華閱文章網英語大神幫忙翻譯一下,10個句子都有答案,謝謝
1作為一個救護車司機以后，你對于事故現場的所見將會變得習慣。
2我唯一的目標就是躲避大雪，使自己獲到覆蓋和溫暖。
3如果我們把所有的因素考慮進去，他贏得選舉的機會很渺茫。
4如果他繼續堅持他的奇怪觀點，這將是他的弱點。
5差不多數以千計的人們觀看足球比賽。
6在我年幼的弟弟身上，最顯著的變化就是他的細微成長，現在已經上三年級了。
7我應該休息和放松，但只不過是一大堆不同的事情已經發生了。
8馬丁日日夜夜不能將他的思緒從他遭受的失敗中拉出來。
9如果你能給我郵寄包裹，我將非常感激。
10年輕人迷上了海洛因，進而失業了，妻子也離開了。
希望幫到你覺得好就采納吧。有問題可以繼續問我。
用人稱代詞和物主代詞造十個句子
I have a pen
I will go to shanghai on vacation
I want to learn to play piano
I wear glasses today
I am watching TV now
I sometimes go to friends'home
I either watch or play badminyon
I like milk because I think It's good for healthy
I don't like my cousin because she is make me unhappy
I think this skirt is beautiful
I not feel well so I must to see dactor
I must do many housework and homework on weekends
我要十個病句加答案
一、語序不當 1、定語位置不當。
如： （1）我國棉花的生產，長期不能自給。 （定語與中心語位置顛倒，應該為：我國生產的棉花，長期不能自給。）
（2）廣大的農村青年表現出無比的走社會主義的熱情。 （定語“無比”錯放在狀語的位置上而造成病句，應該將“無比”放至“熱情”之前。）
2、狀語位置不當。如： （3）在社會主義建設事業中，應該發揮廣大知識充分的作用。
（狀語“充分”錯放在定語的位置，應該將之放在“發揮”之前。） 3、虛詞位置不當 副詞“不”的位置不對。
例如： （4）我們如果把自己國內的事情不努力搞好，那么在國際上就很難有發言權了。（“把”句字否定副詞應該在“把”字之前）。
（5）如果趁現在不趕快檢查一下代耕工作，眼前地就鋤不好。（“不”應移至“趁”字前） 關聯詞語位置不當 復句中兩個分句用同一主語時，關聯詞語應在主語后邊；主語不同時，關聯詞語應在主語前邊。
如果顛倒，就屬位置不當。例如： （6）不但他好好學習，而且帶幫助其他同學。
（“他”應移至“不但”前） 二、搭配不當 1、主謂搭配不當，如： （7）清晨，參加長跑的同學們在公路上飛快地馳騁著。（“同學們”不能用“馳騁”，可改為“跑”。）
（8）感情的洪流在翻滾，渾身的熱血在呼嘯。（“熱血”只能“沸騰”，不能“呼嘯”） （9）他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。
（“品質”不能“浮現”，可改為“他那偉大的革命形象”。） 2、動賓搭配不當。
如： （10）這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。（“閃爍”的應該是“光芒”。）
（11）解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養活一家人的生活。（“養活”的只能是人，不能是“生活”。）
（12）上海科技開發中心聚集了一批熱心于科技開發服務、善于經營管理的專業化隊伍。（“聚集”的應該是“專業化人才”。）
3、主賓搭配不當。如： （13）這最后一天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。
（“勞動”是“一天”不當，刪去“勞動”即可。） （14）政治穩定、團結的局面，是我國社會主義市場經濟體制建立健全的先決條件。
（“局面”是“條件”不妥，可刪去“的局面”。） 4、修飾語與中心語搭配不當。
如： （15）他在培育良種方面花了很大的心血。（“很大”應改為“很多”。）
（16）自己有雙聰明能干的手，什么都造出來。（“聰明能干”應改為“靈巧”。）
（17）這次大會上，對工資問題交換了廣泛的意見。（應改為“廣泛地交換了”。）
5、一面與兩面搭配不當。如： （18）學習成績的提高，取決于學生自身是否努力。
（“提高成績”是一面性的，“是否努力”是兩面性的。可改為：學習成績的提高，取決于學生自身的努力。
或者改成：學習成績能否提高，取決于學生自身是否努力。） （19）藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼與青睞之間，他們體味著人間的溫暖。
（“白眼”和“青睞”指兩面，但“溫暖”只對應一面。） 6、否定與肯定搭配不當。
如： （20）究竟要不要重視語文學習？是不是只學數理化就可以了呢？我們的回答是否定的。（前面的問題既有肯定回答，又有否定的，后面回答只照顧否定回答。）
（21）我想這應該是不必敘述的，沒有誰不會想象不出。（“沒有誰不會想象不出”意即“誰都想象不出”，與原句意思剛好相反。）
在檢查搭配是否得當時，特別要注意檢查并列短語，防止出現顧此失彼的現象。例如： （22）采取各種辦法培養和提高師資水平，尤其是中年教師的水平。
（“培養”與“水平”搭配不當） 三、成績殘缺或贅余 1、成分殘缺 缺主語。如： （23）從這一件平凡的小事中，卻說明了一個大問題。
（“說明”的主語是什么？介賓短語不能作主語，可刪去“從……中”。） （24）關于電視片《北京人在紐約》的評論已很多了。
（刪掉“關于”，使句子主語出現。） 缺謂語。
如： （25）這些角色不同類型，距離相當大，如果沒有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。（“這些角色不同類型”缺謂語，應該補上“屬于”就通順了。）
（26）最近又發動了全面的質量大檢查運動，要在這個運動中建立與加強技術管理制度等一系列的工作。“一系列的工作”是哪個動詞的賓語呢？在原句找不出合適的，應該在“建立”前補充上謂語“完成”才通順。）
缺賓語。如： （27）近兩年來，他們在全縣推廣了馬河大隊堅持科學種田。
（“推廣”什么？缺賓語“……的經驗”。） （28）我們要盡一切力量使我們農業走上機械化、集體化。
（“走上……的道路”才合適。） 2、贅余 成分贅余有主語、謂語、定語等，這里只各舉一例略作說明。
（29）我們二年級的同學，在上課的時候，一般地說，我們都能認真聽講，遵守課堂紀律。（主語多余。）
（30）上次從你院借來的講義，正在進行打印，上課前可以發到學生手中。（謂語多余） （31）紀念“三?八”節的到來。
（賓語后有多余成分。） （32）這句話的后面，包容了多么豐富的“無聲”的潛臺詞啊。
（定語多余） （33）他同老農一起多次反復地進行小麥高產試驗。（狀語堆砌，任刪一個。）
（34）小王做任何工作都是非常認真得很。（補語多余。）
四、結構混亂 1、句式雜糅。這是指有兩套或兩套以上的句子結構雜。
十個病句加答案
病句題型多種多樣，有判斷語句是否有病題，有判斷對病句的分析是否確切題，有在原句上修改語病題，有判斷對語病的修改是否得當題，更高一級的是對句群、應用文的綜合改錯（這里說的綜合改錯是重在把語句置在特定的語言環境中，看該句是否正確，當然還包括其他的改錯內容）。
我在這里分析的是判斷語句是否有病題型。 判斷語句是否有病，首先我們必須了解病句的病因種類，病因種類大家都很清楚，我把它大致分為六大類： 1、語序不當，這當中包括名詞前面的附加語次序、動詞前面的附加語次序、虛詞的位置。
2、搭配不當，這當中包括主謂搭配不當、動詞與它的賓語搭配不當、修飾語與它后面的中心語搭配不當、一面與兩面搭配不當、否定與肯定搭配不當。 3、成分殘缺或贅余，這當中包括殘缺（缺主語、缺謂語、缺賓語等）與贅余（重復、堆砌、可有可無、應刪去“的”）。
4、句式雜糅，這當中包括舉棋不定、藕斷絲連、中途易轍、反客為主、結構含混。 5、表意不明，這主要是歧義句。
6、不合邏輯，這當中包括自相矛盾、范圍不清、強加因果、主客倒置。 我們知道了病句的病因種類，按理說，就容易判斷語句是否有病了。
事實上，我們并不能做到這一點，盡管病因種類有限，可語句卻千變萬化，試題的編者總是盡可能的把病句的病因隱藏得深一點，巧妙一點，或者說盡可能的把病句造得靠近日常生活中人們常犯的語病上，使考生憑直覺難以判斷出來。這就要求我們不能僅僅憑感覺去做題了，必須要了解掌握一些解題的技巧。
下面就來談一談怎樣做此類的試題。 從直觀上尋找語句的“高危信號”。
我這里所說的“高危信號”也就是病句的暗示點，或者說語句當中容易出錯的地方，用“高危信號”一詞以引起人們的注意。 現在的判斷語病題，大多數為選正確的語句，即四個備選項當中，有三個是錯誤的，一個是正確的。
“高危信號”往往是編者喜歡找岔子的地方，在那里設置陷井，誤導學生。以下是列舉的一些語句的“高危信號”： A、備選項中，以介賓短語開頭的語句，可能該介詞掩蓋了本句的主語，造成該句成分殘缺，缺主語。
病例： （1）對過去犯過錯誤的干部，要認真改正錯誤，努力工作。 （2）在同學們看了電影《焦裕祿》后，受到了深刻的教育。
B、備選項中，有“能否”“成敗”“好壞”“是否”等字樣的詞語，可能造成該句一面與兩面搭配不當的毛病。 病例： （1）一篇議論文觀點正確、論據充分、結構完整，是衡量其好壞的主要標準。
（2）安定團結的**面是我國社會主義現代化建設成敗的關鍵。 C、備選項中，有較多的否定詞或該語句是反問句，可能是否定詞亂用，造成語意與本身要表達的意思相反。
病例： （1）她告訴我說：近幾年來，她無時無刻不忘收集、整理民間故事與民歌。 （2）在廿世紀八十年代的今天，有誰能否認地球不是繞著太陽轉的嗎？ D、備選項是復句，有明顯的關聯詞，可能造成下列幾種語病，一是關聯詞的誤用錯用，二是關聯詞與主語的錯位。
病例： （1）由于他在學習上有偏科現象，因而對有的學科不感興趣。 （2）一個球的輸贏不僅僅關系到個人的面子，而是關系到祖國的榮譽。
（3）公園里很安靜，因為這是金秋游園節的最后一天，所以游人寥寥。 E、備選項中的關聯詞如果有“無論”，或“不管”，可能造成該句“無論”與“不管”與后面的詞語習慣性搭配的毛病。
（“無論”后面帶任指性的疑問代詞或者選擇性詞語，表示在任何假設的條件下結果或者結論都一樣，常常同“都”“也”“始終”“總”“一直”等副詞配合著用，“不管”一般的說成“不管怎樣”“不管好不好”）。 病例： （1）無論是創作歌詞和譜曲，都要付出艱辛的勞動。
（2）無論你說得再好聽，我們也不會相信的。 （3）不管你來還是不來，這次班會活動都要舉行。
F、備選項中的關聯詞如果有“只有”或“只要”，可能造成該句必要條件與充分條件誤用的毛病。 病例： （1）只要經常復習，就能取得好成績。
（2）再難的事情也學得會，只有你認真下苦功夫學。 （3）只有人還在，陣地才永遠不會丟。
G、備選項中的謂語或賓語為并列短語的話，可能該句作為謂語的并列短語的每個動詞并不都能與賓語搭配，或謂語動詞并不能與作為賓語的并列短語的每個詞語搭配。 病例： （1）這個文化站已成為教育和幫助后進青年，挽救和培養失足青年的場所，多次受到上級領導的表彰。
（2）某工廠以技術進步為動力，不斷致力于新產品、新技術、新工藝、新材料的研制開發。 H、備選項中有“增加了”“增加到”“減少（下降）了”“減少（下降）到”等字樣，可能該句會有凈增加數與增加數誤用的毛病。
另要注意下降不能用倍數。 病例： （1）我市每千戶人家的錄相機擁有量，從5年前的50臺，到今年的200臺，增加了4倍。
（2）這種儀器，從國外進口要花十萬元，國產貨只要五萬元，不但價格便宜了一倍，而且質量也超過進口貨。 I、備選項中有“對于”“關于”“對”，該句可能有“關于”與“對于”誤用的毛病，或者是“對”“對于”的亂用。
病例： （1）我早就聽說過對于孫悟空大鬧天宮的故事了。 （2）秋天不冷不熱，確是對人們工作。
十個縮句及答案
1、我們的**和**所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍。——**和八路軍、新四軍是隊伍。
2、北方的天氣太冷了。——天氣冷。
3、你馬上搬個椅子規規矩矩地坐到我這邊來。——你搬椅子坐。
4、他狠狠地瞪了她一眼。——他瞪了她。
5、人民是創造世界歷史的真正動力。——人民是動力。
6、美麗的草原是牧民們心愛的家。——草原是家。
7、各位好心人來幫我。——人來幫我。
8、北京這家公司是全國聞名的百姓信得過的好公司。——公司是公司。
9、全體同志都高興得跳了起來。——同志高興。
10、我從草原來到這。——我來。
誰能給我10句英語定語從句的句子
1.關系代詞who的語句This is the teacher who often tell jokes.這就是那個常常講笑話的老師.She is the girl who/whom I will go to shanghai with.她就是要和我一起去上海的女孩.2.關系代詞whose的語句Which is the Asian country whose economy is growing the fastest？哪一個是亞洲發展最快的國家？3.關系代詞that的語句This is the best that I know.這是我知道的最好的辦法.4.關系代詞which的語句This is the hotel in which you will stay.這就是你將要睡的旅館.*的語句The reason why/that I'm calling you is I miss you.我給你打電話是因為我想你.* as 。
This book is not such as mine.這本書和我的不一樣。
【用反身代詞寫10個感官動詞的句子英語的.】
我：I（主格） me（賓格） my（形容詞性物主代詞） mine（名詞性物主代詞） myself（反身代詞） my own（反身物主代詞）你：you（主格、賓格） your（形容詞性物主代詞） yours（名詞性物主代詞） yourself（反身代詞） your own（反身物主代詞）他：he（主格） him（賓格） his（形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞） himself（反身代詞） his own（反身物主代詞）她：she（主格） her（賓格、形容詞性物主代詞） hers（名詞性物主代詞） herself（反身代詞） her own（反身物主代詞）它：it（主格、賓格） its（形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞）itself（反身代詞） its own（反身物主代詞）我們：we（主格） us（賓格） our（形容詞性物主代詞） ours（名詞性物主代詞） ourselves（反身代詞） our own（反身物主代詞）你們：you（主格、賓格） your（形容詞性物主代詞） yours（名詞性物主代詞） yourselves（反身代詞） your own（反身物主代詞）他們（她們、它們）：they（主格）them（賓格） their（形容詞性物主代詞） theirs（名詞性物主代詞） themselves（反身代詞） their own（反身物主代詞）。
帶10個成語的句子
1.這兒的景色真的是美不勝收！郁郁蔥蔥的樹林里百鳥鳴，到處鮮花爛漫，奇花異草更為甚多，紅艷如血的玫瑰整整齊齊的栽種在碧綠的草地上，葉子上面晶瑩剔透的露水一個接一個從葉片上滑下，一陣風吹過，清澈見底的湖邊的楊柳搖曳著他纖細柔和的枝條，婀娜多姿的它正享受著那種沁人心脾的清香。
啊！好一幅世外桃源的奇妙景象！2.“天榻了！”一句話石破天驚，我舉目四望，大難臨頭了。人們爭先恐后，四處奔走，我急的如坐針氈，這可如何是好？正在這時，一位美女姍姍而來猶如天女下凡，拖起五彩神石，把天補上了。
人們感激啼泠，從此安居樂業，這就是女媧補天！3.一心想著流芳百世的人，往往因名利心和得失心太重，而做下罄竹難書，的壞事，反而遺臭萬年；有著極高名譽和威望的人，卻容易因為貪戀已有的種種而到頭來眾叛親離。世界瞬息萬變，這世界上的人也一樣，最低賤的人可能一步登天，最有把握的事可能功敗垂成，最危險的事可能有人在九死一生后修成正果……永遠別放棄努力，不要萬念俱灰；不要相信甜言蜜語，當心那來自一個口蜜腹劍的小人，他會在你成功前夜偷天換日；要相信千載難逢的機會是存在的，即使它神出鬼沒，如果看到了它，就千萬要牢牢把握。
4.他當年漂洋過海，千里迢迢滿懷精忠報國之心，風塵仆仆回到滿目蒼荑.千瘡百孔.百廢待興的祖國，用他博大精深的知識和一絲不茍.兢兢業業的工作作風，重新開始了他報效祖國的光輝歷程！他現在雖然死了，但卻流芳千古！5.次日清晨，凌峰快馬加鞭的經過一個車水馬龍的市集，想到朝廷里全是些指鹿為馬的奸臣小人，心里如有千軍萬馬，不能平靜.想當初，老師伯樂相馬，把自己一個小小的城門守衛提升到現在的右前鋒營長官，本想是以杜大將軍馬首是瞻的，誰知這個年代兵荒馬亂，杜大將軍不幸在一次與敵軍的交戰中不幸身亡.凌峰曾鞍前馬后跟隨將軍，看將軍厲兵秣馬，想以后大敗敵軍，保衛國家.可哪知那些害群之馬在皇帝面前讒言連連，讓凌峰對現在的這個朝廷已經失去了信心。于是，他開始接二連三的向朝廷匯報這是的天下讓民眾苦不堪言。
6.世道就是這么變幻莫測的，樓主的文章總是這么別具匠心，不出所料的話，我估計又會有不計其數的同志們為這個帖子傷透腦筋。現在我正深思熟慮，吧一切都拋在九霄云外，以至于鍛煉得自己的寫作能力是爐火純青。
本著這種不屈不撓的精神，我終于快完成了這段中心明確的話，希望樓下的不速之客，不至于想的不省人事嘍。 7.看了你問的這個不著邊際的問題，雖然對我來說不關痛癢，但還是不由分說的打起了字， 只是我不知道以什么為題來寫這段話，半夜了，現在來回答不知道是不是有點不合時宜？這樣的問題出現在問問，真讓人感到不可思議。
見沒人回答我只好答應你這個不情之請，寫了好多都感覺不倫不類，于是我覺得你這人真是不可理喻，居然提出如此高難的的問題，我看也只有我能不厭其煩的回答你的問題了，這通不找邊際的話，不知道與你是否不謀而合，如果是這樣子，那我們可能真的不相上下，我發現發明這個問題的人不折不扣是個無聊之人，這個問題令多少人不知所）呢？大家都在困繞著，這個人卻不翼而飛，我想他一定是一個不學無術，不修邊幅的人，雖然這個問題很難但我還是不假思索的回答了，看在我回答的份上，是不是可以選我的答案了？你怎么還是不露聲色？是不是對我的回答不屑一顧？如果你真的沒有選我的答案，那你就在我的心里留下了不可磨滅的陰影了。（本人想了很久才合乎滿意· 。
·）8.我永遠也忘不了那個微風習習的午后，你風塵仆仆地從外地趕來，一改往日衣冠楚楚、文質彬彬的樣子，而是衣衫不整、蓬頭垢面，我差點沒有認出你來。當你緩緩朝我走來，我正等著一個熱烈的擁抱時，你卻虎視耽耽地盯著我，惡狠狠地說：“你竟敢背叛我！”我頓時驚詫萬分，半天才小心翼翼地吐出一句話：“我對你可是忠心耿耿的呀！” 你似乎什么也聽不進去，說完那句話便揚長而去。
那一刻，我真是天旋地轉、心如刀絞，只覺得這哪里是生機勃勃的春天，這分明是秋風瑟瑟的季節啊。（￥@￥）9.在瞬息萬變的世界里，家徒四壁的人可能會一步登天，勝券在握的事可能會功敗垂成，危在旦夕的時刻可能會化險為夷。
朋友，永遠不要萬念俱灰，放棄努力，要堅信千載難逢的機會是存在的，即使它稍縱即逝.如果你看到了它，就一定要牢牢把握.10. 他一手策劃了一場別開生面的晚會.晚會當天人頭攢動，座無虛席。晚會結束后，大家紛紛稱贊節目精彩紛呈，高潮迭起，引人入勝.許多人都對這個初出茅廬的小伙子刮目相看。
他卻謙虛謹慎地說："這是公司上下同心同德，一齊努力的結果。"11.我們一起走過春暖花開的五月，迎來了陽光明媚的春天，我們也曾走過青翠欲低的夏天，那里有我們的歡歌笑語，十月金秋，我們在萬里碧空下，品味著收獲的味道，我們相信，世上即便沒有顛撲不破的真理，沒有排山倒海的感情，也阻止不了我們的前行，因為我們胸有成竹，朝氣蓬勃，有一往無前的氣勢，必能有馬到成功的時刻！12. 這個孤陋寡聞的無恥之徒，不反躬自省地面壁思過來表明自己棄暗投明。
