華閱文章網形容“演出成功那種感動”的詞語有哪些
引人入勝、扣人心弦、旗開得勝、大開眼界、大喜過望。
1、引人入勝
拼音：[yǐn rén rù shèng]
釋義：意思是指十分吸引人的，使人沉醉的優美的境界。多指山水風景或文藝作品吸引人。
出處：出自劉義慶的《世說新語·任誕》。
2、扣人心弦
拼音：[ kòu rén xīn xián ]
釋義：扣：敲打。 形容事物激動人心。
出處：魏巍《東方》第二部第七章：“據說這人最不愛講話，但那天的幾句話，卻是那樣扣人心弦，感動得自己當時流下了眼淚。”
3、旗開得勝
拼音：[ qí kāi dé shèng ]
釋義：剛一打開旗幟進入戰斗，就取得了勝利。比喻事情剛一開始，就取得好成績。
出處：《元曲選外編·無名氏〈射柳捶丸〉》：“托賴主人洪福；旗開得勝；馬到成功。”
4、大開眼界
拼音：[ dà kāi yǎn jiè ]
釋義：開闊視野，增回見識。
出處：唐·李濬《松窗雜錄·楚兒》：“光業馬上取筆答之曰：‘大開眼界莫言冤’。”
5、大喜過望
拼音：[ dà xǐ guò wàng ]
釋義：過：超過；望：希望。結果比原來希望的還好，因而感到特別高興。
出處：《史記·黥布傳》：“淮南王至；上方踞床洗；召布入見；布甚大怒；悔來；欲自殺。出就舍；帳御食飲從官從漢王居；布又大喜過望。”
形容舞臺藝術表演的成語
形容“舞臺藝術表演”的成語有：繪聲繪色、引人入勝、惟妙惟肖、扣人心弦、氣勢磅礴。
1. 繪聲繪色[huì shēng huì sè]
把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。
2. 引人入勝[yǐn rén rù shèng]
勝：勝境。引人進入佳境。現多用來指風景或文藝作品特別吸引人。
3. 惟妙惟肖[wéi miào wéi xiào]
描寫或模仿的非常逼真。
4. 扣人心弦[kòu rén xīn xián]
扣：敲打。形容事物激動人心。
5. 氣勢磅礴[qì shì páng bó]
磅礴：廣大無邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。
關于青春的文章我要在文藝匯演上,加青春的詩句
《回首》汪國真曾總想穿過那段最無瑕的時光去實現所有繽紛的夢想 當回首深深淺淺的腳印 不禁頓足扼腕 恨冬日太短 夏日不長 真想把還沒有走完的青春 重新再走一遍 便知該如何珍惜 每一抹黃昏 每一縷霞光 嘆只嘆光陰不肯倒流 從此，再也不敢懵懂與疏狂青春的風 汪國真我不在乎多少夢幻已經成空我不在乎多少追尋都成泡影在春天的季節里 誰愿意是醉生夢死 夢死醉生山峰擋不住我 河流擋不住我噢 一往無前我是青春的風我不滿足已經獲得的驕傲我不滿足已經獲得的榮光在年輕的心靈里 誰不愿意明明白白 清清醒醒鮮花留不住我 掌聲留不住我噢 一如既往我是青春的風青春 席慕容所有的結局都已寫好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始在那個古老的不再回來的夏日無論我如何地去追索年輕的你只如云影掠過而你微笑的面容極淺極淡逐漸隱沒在日落后的群嵐遂翻開那發黃的扉頁命運將它裝訂得極為拙劣含著淚 我一讀再讀卻不得不承認青春是一本太倉促的書青春（之三）席慕容我愛 在今夜回看那來時的山徑才發現 我們的日子已經用另一種全然不同的方式來過了又走了曾經那樣熱烈地計劃過的遠景那樣細致精密地描好了的藍圖曾經那樣渴盼著它出現的青春卻始終始終沒有來臨。
有哪些描寫圣誕聯歡會的好詞佳句
元旦文藝匯演主持詞：親愛的老師們同學們，大家下午好！：當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響。
2010的元旦如約而至。：回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿 ：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律：聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采 ：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念 桃李芬芳爭創一流的情懷：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。
讓2010年元旦文藝匯演在歌聲中奏響：首先請欣賞各個班為我們帶來的詩朗誦。：難忘今日，難忘我們共同經歷的青春和夢想 ：難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑 ：我們耕耘，我們播種：我們祝愿、我們憧憬 ：讓我們懷著共同的喜悅送出祝福 ：讓我們帶著同樣的熱情再次相擁 結束語：：歡樂的時光總是這么短暫 ：團聚的日子特別讓人難忘 ：今天，我們歡歌笑語 ：今天，我們暢想未來 ：讓我們用激情為2009畫上圓滿的句號 ：讓我們用憧憬開啟2010新的篇章合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明 。
祝大家新年快樂！：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快！：祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步！：祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。合：老師們，同學們，演出到此結束，讓我們明年再會開場白甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2006年元旦如約而至乙：新年拉近了我們成長的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活乙：新年讓我們截取下了四季的片段甲：新年給了我們人生的禪想乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃甲：今天，我們送去我們的祝福乙：帶著祝愿、帶著囑托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。 ********2006年元旦聯歡會現在開始結束語甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望合：因為，我們始終相信：明天會更好乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成位老師、各位同學，親愛的朋友們：大家下午好！ 在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情， 《圣誕之歌》主題班會現在開始！ A：踏著圣誕的鐘聲，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2008。
B：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：（譯：）新年的臉紅了； 乙：（譯：）新年的心飛了； 丙：（譯：）春的腳步近了； 甲：（譯：）春的身段也婀娜了； 乙：（譯：）新年拉近了我們成長的距離； 丙：（譯：）新年染紅了我們快樂的生活； 甲：（譯：）新年讓我們截取下了四季的片段； 乙：（譯：）新年給了我們人生的禪想 今天，我們歡聚一堂、載歌載舞； 今天，我們激情滿懷、心潮澎湃； 合：帶著祝愿、帶著囑托；埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。 看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩， 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
有人說：中國的節日那么多，為什么非要過洋節呢？ 原因就是我國已改革開放二十幾年了，我們是出生在改革的時期，成長在開放的時代的中國新少年。 我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優秀文化，讓中西方優秀文化在我們這一代更加光輝燦爛吧。
一份不渝的友誼，執著千萬個祝福，給我想念的朋友，溫馨地問候。 不管我們的距離有多遙遠，關懷你的心是永遠不變的。
在這充滿溫馨的季節里，給你我真摯的祝福及深深的思念。 我用所有的喜悅，為你祈禱，愿你在這一年里平安、快樂。
夜深了！無數的星辰亮起，在天空寫下你的名字，當流星劃過時， 就能將我的思念與祝福傳送給你！ 星空中點點閃爍的熒光，環繞著。
描寫比賽的句子 描寫表演的句子
秋季運動會廣播稿件（一）致長跑運動員人類的力量在那一剎那展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。
灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
致跳高運動員一根竹竿，決定了你的命運。是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。弧線——致鉛球運動員一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。
這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。走過一段很長的路，你用青春的腳步，敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容，失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光，每個人腳下都有一條成功之路。
為拼搏喝彩在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。
努力拼搏，頑強奮斗，即使落后，也頑強不屈，永不退縮！敗者的心聲悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠離勝利者的燦爛和輝煌。如果說生命是一場競爭，我參與，也把滋味品嘗。
那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運動會我仍會與你較量！天和地的融合是什么力量，讓你在百米上飛翔？是什么力量，讓你用力量點燃著希望的操場？在綠茵的操場上，天地賦予你力量，讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。運動會感悟無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景；無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰斗中的勝者！陽光燦爛的日子運動場上，有著健兒們奮勇拼搏的身影；觀眾席上，響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊，彌漫友誼的芬芳；這身影，凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠銘記，這充滿奮斗的日子。流 星不祈求太陽的光芒，也不肯用作月亮的伴娘。
腳下的路要自己闖，不怕在黑暗中迷失方向；即使生命那么短暫，也無悔無憾，夜空上那道亮線，便是向命運最有力的挑戰！致長跑運動員磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。聽，呼嘯的風在為你喝彩；看，獵獵的彩旗在為你加油！加油吧，為了那輝煌的一瞬間！（為你們驕傲，為你們喝彩——致100米運動員運動場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發，你就像天邊的云端，有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩！致運動員某一天，醒在夢的旁邊；手指間，光線有些特別；我能看得見，看見光在變，變成七彩的寓言，飛向夢的起點。
某一天，飛奔在跑道間；兩腮間，汗水不斷流出；我能感覺到，感覺你在變，變成生活的強者，奔向成功的邊緣！雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個人都昂首向前，每個人都精神煥發，每個人都向著終點向著勝利沖去！運動員們，你是我們的驕傲，我們為你們歡呼，為你們加油！以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗，不要怕冷落，無論何時，我們以你為榮。致八百米運動員這是時間的磨練，這是毅力的考驗。
雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，不要因為成績不理想而放棄自己。
茫茫中，勝利永遠屬于你。風行天下你沒有忘記，把閃亮的青春飛揚，你沒有忘記，把身姿馳向勝利的方向，風一樣的馳騁，風一樣的縱橫，不要輕言放棄，因為我們已為青春宣誓——風行天下！致運動員你是跑道上劃過的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你并沒有看到成功像你揮手，但你已奮斗拼搏過，相信自己，力量就在心中。
風雨中灑脫你的激情，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實，你的所有，揮灑出心中的希望。
（初三十一班 孫曉）致1500米運動員一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏？千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。（外國語 初一一班 戴玥）圓圓的希望——致鉛球運動員沉甸甸的鉛球，寄托著你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，希望向前，再向前！。
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