華閱文章網1、 朱自清散文集好句賞析
朱自清散文好句：
1、走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。
2、燕子去了，有再來的時分；楊柳枯了，有再青的時分；桃花謝了，有再開的時分。但是，聰明的，你通知我，我們的日子為什么一去不復返呢？
3、過來的日子如輕煙，被和風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？
4、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如天里的星星。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
5、像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲響，也沒有影子。
6、那年冬天，祖母死了，父親的差事也交了卸，真是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟父親奔喪回家。
2、 朱自清散文好句賞析
《春》《春》意境圖 盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。
坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的，一下就是三兩天。
可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。
他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。
城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。
“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
《匆匆》 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？ 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。
在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。
于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。
等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。
但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？ 你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？《背影》 我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。
到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！” 回家變賣典質，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。
這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。
他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。
其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。
我兩三勸他不必去；他只說：“不要緊，他們去不好！” 我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。
行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。
我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。
他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。
我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現在想想，那時真是。
3、 《朱自清散文集》好詞10個 好句5個好句要賞析
好詞：蓊蓊郁郁裊娜 狼藉，奔喪，蹣跚，妥帖，晶瑩，頹唐， 躊躇，瑣屑 頭涔涔、淚潸潸好句：1.層層的葉子中間，零星地點綴著 些白花，有裊娜（niǎo,nuó）地開著旳，有 羞澀地打著朵兒旳；正如一粒粒的明珠， 又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓 上渺茫的歌聲似的。 2.薄薄的青霧浮起在荷塘里。
葉子和花仿 佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢 。 3.4. 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了 ，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時 候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日 子為什么一去不復返呢？——是有人偷了 他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們 自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？ 書名：溫州的蹤跡 好詞：稀疏而長絲縷微亂純凈柔軟平和 玲瓏掩映妖嬈紅艷欲滴留戀痕跡 月圓朦朧嫵媚嫣潤情韻風懷咫尺天涯 好句：“鉤彎”垂著雙穗，石青色；絲縷微 亂，若小曳于輕風中。紙右一圓月，淡淡 的青光遍滿紙上；月的純凈，柔軟與平和 ，如一張睡美人的臉。
從簾的上端向右斜 伸而下，是一枝交纏的海棠花。花葉扶疏 ，上下錯落著，共有五叢；或散或密，都 玲瓏有致。
葉嫩綠色，仿佛掐得出水似的 ；在月光中掩映著，微微有淺深之別。花 正盛開，紅艷欲流；黃色的雄蕊歷歷的， 閃閃的。
襯托在叢綠之間，格外覺著妖嬈 了。枝欹斜而騰挪，如少女的一只臂膊。
喲！朦朧的豈獨月呢；豈獨鳥呢？但是， 咫尺天涯，教我如何耐得？ 《歌聲》：好詞：神迷心醉霏霏滑膩甜 軟倦怠浮艷 默然 好句：看啊，那都是歌中所有的。我用耳 ，也用眼，鼻，舌，身，聽著；也用心唱 著。
我終于被一種健康的麻痹襲取了，于 是為歌所有。此后只由歌獨自唱著，聽著 ，世界上便只有歌聲了 那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟 的光澤便自煥發了。
在那被洗去的浮艷下 ，我能看到她們在有日光時所深藏著的恬 靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠 《槳聲燈影里的秦淮河》：好詞：清雋 六朝金粉明漪頗悅人目柔膩裊娜宏闊 燈月交輝，笙歌徹夜豁然開朗熱蓬蓬渺 渺茫茫纏綿 好句：一眼望去，疏疏的林，淡淡的月， 襯著藍蔚的天，頗像荒江野渡光景；那邊 呢，郁叢叢的，陰森森的，又似乎藏著無 邊的黑暗：令人幾乎不信那是繁華的秦淮 河了。但是河中眩暈著的燈光，縱橫著的 畫舫，悠揚著的笛韻，夾著那吱吱的胡琴 聲，終于使我們認識綠如茵陳酒的秦淮水 了。
等到燈火明時，陰陰的變為沉沉了：黯淡 的水光，像夢一般；那偶然閃爍著的光芒 ，就是夢的眼睛了 那電燈下的人物，只覺像螞蟻一般，更 不去縈念。這是最后的夢；可惜是最短的 夢！黑暗重復落在我們面前，我們看見 傍岸的空船上一星兩星的，枯燥無力又搖 搖不定的燈光。
我們的夢醒了，我們知道 就要上岸了；我們心里充滿了幻滅的情思 《白種人——上帝的驕子》：好詞：驀 生兩次三番張皇失措侮蔑赤子之心一 針見血，一刀兩斷 好段：我向來總覺得孩子應該是世界的 ，不應該是一種，一國，一鄉，一家的。 我因此不能容忍中國的孩子叫西洋人為“ 洋鬼子”。
但這個十來歲的白種的孩子， 竟已被撳入人種與國家的兩種定型里了。 他已懂得憑著人種的優勢和國家的強力， 伸著臉襲擊我了。
這一次襲擊實是許多次 襲擊的小影，他的臉上便縮印著一部中國 的外交史。他之來上海，或無多日，或已 長久，耳濡目染，他的父親，親長，先生 ，父執，乃至同國，同種，都以驕傲踐踏 對付中國人；而他的讀物也推波助瀾，將 中國編排得一無是處，以長他自己的威風 他的從容，他的沉默，他的獨斷獨行，他 的一去不回頭，都是力的表現，都是強者 適者的表現。
決不婆婆媽媽的，決不粘粘 搭搭的，一針見血，一刀兩斷，這正是白 種人之所以為白種人。我真是一個矛盾 的人。
無論如何，我們最要緊的還是看看 自己，看看自己的孩子！誰也是上帝之驕 子；這和昔日的王侯將相一樣，是沒有種 的！。
4、 朱自清散文選好句摘抄點評~
1 ——像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了
賞析——（這句話不經讓人沉思，請捫心自問，我們究竟有沒有活得精彩，有價值 呢？白駒過隙，美好時光不可能永遠停留，不應為過去而悔恨，一寸光陰一寸金，請好好經營未來的成敗吧！）
2——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息。但是新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過了
（時光荏苒如白駒過隙，看得見的，失去了，看不見的，正在消失中…讓人無可奈何的不是我們不知道光陰的易逝，而是我們明明知道它會消失，明知道它正在消逝，但是我們卻完全束手無策，于是，在我們深思著怎樣才能把生命過得有意義的時候，日子又溜走了……）
3——沉默是一種處世哲學，用得好時，又是一種藝術。
（所謂指的“用得好”，大抵就是指有時候當我們面對生命的挫折和委屈諸如此類的的時候，沉默使我們變得堅強：面對他人的誤解，沉默使我們學會學會寬容；面對別人的秘密，沉默使我們得到了尊重，其實沉默是一種宏偉的忍耐。 ）
4——燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？
（時間，它既看不見，又摸不著，但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝作者從燕子的去而復返，桃花的謝了又開，繼而聯想到早起的時候，中午的時候，天黑的時候，說明時間在四季的交替，黑夜與白晝的轉換中悄然逝去。令人頓生時不待我之感，警醒人們時光一去不復返，應該珍惜生命中的每一寸光陰。）
5——此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印！
（你知道你已經不能承載生命無謂的拖沓，必須向前奔，不回頭，也不轉彎，否則你要怎么無法闡釋夢境中的大片空白？）
6——曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了
（幾次運用通感的手法，如：微風過處。歌聲似的。晚荷的馨香，在作者看來，竟有了歌聲的綽約風姿，調動了讀者的嗅覺，視覺，聽覺的立體感受。另外，疊字的運用，如：蓊蓊翠翠，高高低低，的樹，田田的葉子，脈脈的流水，也營造出獨具匠心的美感。）
7—— 月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅。
（試想在圓月朦朧之夜，海棠是這樣的嫵媚而嫣潤：枝頭的好鳥為什么卻雙棲而各夢呢？在這夜深人靜的當兒，那高踞著的一只八哥兒，又為何 盡撐著眼皮不肯睡去呢？他到底等什么來著？舍不得那淡淡的月兒嗎？舍不得那疏梳的簾兒嗎？不，不，不，您得到簾下去找--您該找著那卷簾人了？他的情韻風懷，原是這樣這樣的喲。朦朧的豈獨月呢：豈獨鳥呢？但是，咫尺天涯，叫我如何耐得）
【希望我能幫到你，好運】
【額，居然是滿意答案了……失望，唉，早該不能瞎幫忙的，蠢】
5、 朱自清散文集摘抄、評論
風箏隨風飄起，在藍天中翱翔，在春天的暖陽里升騰，碧藍的天空擁著風箏的身影，也映著一張張稚嫩和略帶倔強執著的笑臉，同學們歡呼著，跳躍著，相互擁抱吶喊著，風箏飛起來了，風箏飛起來了，喜悅的歡呼聲在春天的天空飄蕩。
久久的回旋在校園內外。此時，我們不僅僅是放飛了風箏，同時我們也放飛了夢想和希望，同學們不約而同的齊聲宣誓著，等我們長大后，也要像風箏一樣飛向遠方去追尋我們的未來，去實現自己的夢，而此時，老師卻對我們語重心長的說゛同學們，你們會像風箏一樣，總有放飛的那一天，不論你們飛的多高多遠，但你們的根卻永遠在故鄉。
伴著時光的飛逝，我們長大后都離開了家鄉，每天都在都市里穿行奔波，然而，城市里的繁華和霓虹的閃爍，卻掩蓋不了對家鄉的思念和眷戀，不論走過幾度花開花落，歷經多少世事變遷，自己宛如家鄉放飛的風箏一樣，根卻在故鄉，情也系在哪里，那些劃過的時光，滿滿的都是快樂與幸福的憧憬，喜悅在回眸處把歲月搖守在春天的深處。四月、春天的深處，春色千嬌百媚，新綠點點，清脆欲滴，美美的春光，映襯著公園里游人那一張張甜甜的笑臉，風箏在逐漸的增多、色彩繽紛的飄揚在公園的上空，這道美麗的風景、如鮮花綻放一樣，為春天增添了迷人的色彩，同時也給自己留下了深深的感慨，不論都市里的風箏怎樣迷人，但在心里，最美的風箏卻在故鄉。
6、 朱自清散文集里任意片段賞析,快一點啦,謝謝
散文具有“文眼”， 這是我國古代散文一條傳統的藝術經驗。
唯有“眼”，題旨才會有隱顯意境， 才會有虛實， 剪裁才會有詳略， 結構才會有疏密。 朱自清的散文是十分注重“眼”的安設的， 并且充分地使之成為構思的“焦點”， 也成為將作品的思想與藝術辯證統一起來的“凝光點”。
《荷塘月色》 一開篇就點出文章的“文眼”———“這幾天心里頗不平靜”。接著寫小路的“靜”、月色朦朧的“靜”， 來反襯作者的“心里頗不寧靜”。
再接著以荷塘四周蟬聲和蛙鳴的“鬧”突出荷塘月色的“靜”， 又聯想到江南采蓮的舊俗： 梁元帝的《采蓮賦》和《西洲曲》關于采蓮的熱鬧、嬉戲的情景， 進一步反襯此時此地“荷塘月色”的“靜”。最后畫龍點睛“：這令我到底惦著江南了。”
含蓄地揭示出“心里頗不寧靜”的原因所在。文章這樣的結構嚴謹細密， 脈絡清楚，又不露人工斧鑿的痕跡， 達到了散文“形散神不散”的可貴境界。
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