1、 聽見天堂的好詞好句好段摘錄
《鳥的天堂》好詞好句好段
【詞】
應接不暇
【句】
我有機會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數目不可計數。
我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。
【段】
那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹!
起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。
2、 勵志影片《聽見天堂》讀后感100多字
[《聽見天堂》觀后感]《聽見天堂》觀后感
《聽見天堂》是一部意大利的關于夢想與勇氣的電影,時長一個小時三十六分,《聽見天堂》觀后感。
一個從小失明的孩子,如何成為聞名全歐洲的聲音剪接師?米可出生于托斯卡尼,從小就熱愛電影,八歲時因為一次意外,讓他必須永遠與黑暗為伍,只能到政府規定的盲人的特殊學校就讀,然而這一切的挫折直到他在學校找到一臺老舊的錄音機開始轉變,一個嶄新的世界為他而展開。然而這個生命中重新點燃的希望卻被主張盲人不該擁有夢想的校長硬生生地打斷。即使不被認同,米可仍是朝著夢想邁進,他的熱情逐漸感染周圍的同學,引導著他們重新定義視障者的夢想與能力。
除了真實題材,導演克里斯提諾波頓更融入了70年代意大利動蕩的社會狀態,自由意識型態的高漲與社會運動的興起,學生與勞工涌上了街頭抗議所有不合理的政策,就如同米可在盲人學校里對既有體制的奮力抗爭,透過《聽見天堂》傳遞著一個共通的理念:不論處在何種狀態中,每個人都有勇敢去追求夢想的權利!
米可不因為身體的缺陷而放棄追求夢想,他的敢想敢做歷歷在目,觀后感《《聽見天堂》觀后感》(http://*)。 ◆分享好文◆而我們健全人又有什么資格放棄追求夢想呢?
還有兩年我們就要上"戰場"了,這兩年中想要改變自己一切皆有可能。即使自己平凡又怎樣,一定要成為那樣的人嗎,他們有什么特別之處呢,是因為他們的出生?我想我會盡力拼搏,不讓自己淪落到社會底層,如果、如果我更加努力呢?只要我努力,我將離成功近,觸手可及。當我快要走進成功的時候,我想我會覺得我自己很幸運,因為對我來說從來就沒有任何安全感,于是我只能被迫向前走,我必須這樣做。世上沒有回頭路,當我意識到這點我就想,那么好吧,我要盡我的所能努力奮斗,看看究竟會怎樣。
或許有些人會覺得很累。可是無論我們多累,或者別人對我們的處境有多大偏見,每天只是想熬過夜晚,直到太陽升起,這時一切可以重新開始,重新再來。
生活總是這樣:一會兒所有東西都有意義,下一刻一切又都變了。人會生病,家人會離開,你的朋友會關閉曾對你敞開的那扇門。我坐在那里,經歷過的那些快速的變化折磨著我,心里卻沒有悲傷。不知從哪里,也不知為什么,一種異樣的感情偷偷地占據了悲傷的位置,那就是希望。
我想,如果生活可以變得很糟糕,那么,它就可以變得更好。
努力吧,我知道了這個世界上到處都有人時刻準備著告訴你事情應是怎樣的,什么事情是現實可行的,但同時我也體會到其實沒有人知道事情的結果會是怎樣,除非他親自去嘗試了。
3、 聽見天堂的生活哲理
[《聽見天堂》觀后感]《聽見天堂》觀后感《聽見天堂》是一部意大利的關于夢想與勇氣的電影,時長一個小時三十六分,《聽見天堂》觀后感。一個從小失明的孩子,如何成為聞名全歐洲的聲音剪接師?米可出生于托斯卡尼,從小就熱愛電影,八歲時因為一次意外,讓他必須永遠與黑暗為伍,只能到規定的盲人的特殊學校就讀,然而這一切的挫折直到他在學校找到一臺老舊的錄音機開始轉變,一個嶄新的世界為他而展開。然而這個生命中重新點燃的希望卻被主張盲人不該擁有夢想的校長硬生生地打斷。即使不被認同,米可仍是朝著夢想邁進,他的熱情逐漸感染周圍的同學,引導著他們重新定義視障者的夢想與能力。除了真實題材,導演克里斯提諾波頓更融入了70年代意大利動蕩的社會狀態,自由意識型態的高漲與社會運動的興起,學生與勞工涌上了街頭抗議所有不合理的政策,就如同米可在盲人學校里對既有體制的奮力抗爭,透過《聽見天堂》傳遞著一個共通的理念:不論處在何種狀態中,每個人都有勇敢去追求夢想的權利!米可不因為身體的缺陷而放棄追求夢想,他的敢想敢做歷歷在目,觀后感《《聽見天堂》觀后感》。而我們健全人又有什么資格放棄追求夢想呢?還有兩年我們就要上"戰場"了,這兩年中想要改變自己一切皆有可能。即使自己平凡又怎樣,一定要成為那樣的人嗎,他們有什么特別之處呢,是因為他們的出生?我想我會盡力拼搏,不讓自己淪落到社會底層,如果、如果我更加努力呢?只要我努力,我將離成功近,觸手可及。當我快要走進成功的時候,我想我會覺得我自己很幸運,因為對我來說從來就沒有任何安全感,于是我只能被迫向前走,我必須這樣做。世上沒有回頭路,當我意識到這點我就想,那么好吧,我要盡我的所能努力奮斗,看看究竟會怎樣。或許有些人會覺得很累。可是無論我們多累,或者別人對我們的處境有多大偏見,每天只是想熬過夜晚,直到太陽升起,這時一切可以重新開始,重新再來。生活總是這樣:一會兒所有東西都有意義,下一刻一切又都變了。人會生病,家人會離開,你的朋友會關閉曾對你敞開的那扇門。我坐在那里,經歷過的那些快速的變化折磨著我,心里卻沒有悲傷。不知從哪里,也不知為什么,一種異樣的感情偷偷地占據了悲傷的位置,那就是希望。我想,如果生活可以變得很糟糕,那么,它就可以變得更好。努力吧,我知道了這個世界上到處都有人時刻準備著告訴你事情應是怎樣的,什么事情是現實可行的,但同時我也體會到其實沒有人知道事情的結果會是怎樣,除非他親自去嘗試了。黃芳 〔《聽見天堂》觀后感〕隨文贈言:【人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。】
為你解除疑惑是我的快樂!
4、 三年級推薦影片怎么寫聽見天堂觀后感90字
觀后感,就是看了一部影片或連續劇后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在觀看后的基礎上發感想。簡單來說就是觀賞過后的感觸。
觀后感寫法
大體上分為四個部分
第一部分,由讀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚讀了什么書,有什么感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。
第二部分,具體談感受是什么。我們讀書看報閱讀文章都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發,不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。
寫法上,可采用夾敘夾議的形式,“敘”就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,“議”就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。
敘述是簡述,抓住要點,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不過不能太長,否則就有湊字數的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。
第三部分,把感受落實到自己的現實生活中去,聯系生活中的事例來談感受,因為“感”的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。
第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝愿,把全文的情感升華到頂點。
5、 聽見天堂的影片簡介
《聽見天堂》講述1970年代的時候,從小熱愛電影的小男主角米可,因為一場意外讓他永遠必須與黑暗為伍。
當時意大利政府規定10歲的盲孩只能到「盲人特殊學校」就讀。然而盲人學校的教育目的只是將盲生也訓練成”對社會有用人”,讓他們學習作接線生或紡織工等等制式化工作。
可人生的腳步難道只能照著別人的安排前進嗎?米可并沒有輕易屈服,放棄夢想。失去光明所帶來的一切挫折直到學校找到一臺老舊教學錄音機而開始轉變…盲童學校里的一群孩子,在米可導演下開始錄制一出講述15個王子從噴火龍手中解救公主的絕妙廣播故事。
他們甚至還一起手牽手偷溜出去看電影 。”盲人怎么能夠擁有夢想”?在校長的壓制下,米可幾乎被迫退學,但他卻在老師暗暗鼓勵下,用耳朵當成另一扇靈魂窗戶,從而收獲到一個嶄新世界展開…電影是導演克里斯汀諾波東尼根據意大利國寶級音效大師_米可曼卡西的真實故事改編而成,他用真摯動人溫暖敘事方式,娓娓道出這則充滿夢想與勇氣感人故事…… 。
6、 聽見天堂觀后感 500字
今晚看了《聽見天堂》。看之前,我瀏覽了一下電影簡介。本認定是一部勵志片,也醞釀好了“悲憤”的情緒去看。而看著看著,我卻發現這些純系個人偏見。這更是一部有趣的童年故事片。除此之外,如《海上鋼琴師》一樣,是一部要用心去聽的電影。
本片取材于意大利一位著名電影音效師的真實故事。劇情簡單,說的是主人公米可在十歲時的一場意外,致使雙目失明,而后在父母師友的關愛下漸漸挖掘出在電影音效制作方面的天賦。
電影氣氛舒緩,善于捕捉細膩的情節。故事人物的每一寸感想,通過意象唯美的畫面、和諧的配樂層層剝筍。
“褐色,就如樹皮,摸起來有點粗糙。我喜歡藍色,就像踩著單車時,微風拂過臉頰的感覺……藍色,也是大海的顏色。”米可憧憬的是心靈的自由。
失明是悲慘的。而這部電影卻不用這個去鋪開話題,賺取觀眾的眼淚。童趣是這部電影的基調。因為有愛,就有晴朗的天空,再大的悲哀不過是一時遮蔽的烏云罷了。
這也是本片格調不俗一面,不刻意制造悲傷氣氛,讓人一哭到底。而是告訴你什么是夢想、勇氣和愛。
童趣在整部影片中無處不在,米克一進學校就跟小伙伴打架,和同伴偷偷溜進校長室偷錄音帶,學黃蜂的嗡嗡叫聲,騎單車去劇院“聽”電影,組織一群同學進行音頻劇的創作……無不讓人回憶起生氣勃勃的童年。
雖是盲人,可他們那顆心卻無比清
朗,他們執著于自己的興趣,追求著自己的夢想,彼此關愛。不屈服于陳腐的校規。否則,這個世界只可能多了一個編織工,而少了一位電影音效大師。
如我,很多人童年夢想,隨著童年的逝去而完全褪色。也許,夢想不在乎大小與時限,而在于熱情和勇氣,也算是生活的一種態度吧。
讓人感動的是,唐老師付出的關愛。他能夠寬容米可的任性,并時時鼓勵著他,逐漸使他內心生長出一股力量。
“米可,無論你到什么地方,一定要堅信自己身上的天賦……”叔本華說,人的成長過程就是人格完善過程。(這里的人格,是一個更廣泛的意義,例如關愛、寬容、誠信等等在內)。也許,電影想告訴人的就是這些。開頭提到這是要用心去聽的電影。(我坐在最后排,聲音特別大啊:)。通過一個個婉妙的音符將人物內心一層層傳遞給觀眾。
《聽見天堂》,值得一看。
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