一、優美詞句摘抄
當飛機越過一萬多公尺的高空以后,一幅真正瑰麗的彩云圖出現了。
誰能想到,幾個小時以前,在地上仰望蒼天看到的是那樣一副畫;幾個小時以后,在你的腳下,卻看見了這樣一副仙姿。連綿起伏的云宛如浮動在海上的冰山;又如由漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭,高高低低連成望不到頭的長街新城。
金色的陽光把這些銀色的山巒和樓臺勾出了鮮明的輪廓。用“銀裝素裹,分外妖嬈”幾個字來描繪,真是十分妥貼。
還有那用白色的絹綢和松軟的棉絮制成的散漫的巨象,大度的白猿,從容的駱駝,安祥的睡獅,肥碩的綿羊,佇立雄視的銀雞,或臥,或坐,或行,或止,都在默默地體味這空蒙的仙境中片刻的靜美。我也有點像駕著祥云遨游九天的神仙了。
整個世界,因為有了陽光,城市有了生機;細小心靈,因為有了陽光,內心有了舒暢。明媚的金黃色,樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤! 好像一幅巨大的油畫,以不同的色彩,豐富的層次,揭示出大自然難能訴諸文字的深刻內涵。
那緋紅,以牧歌般的輕快,寫出青春的壯麗;那乳白,則象征著愛情、友誼的純潔和美好;那鉛灰,暗示的是沉甸甸的命運基調,向人們宣告,只有抗爭才能進取;那墨黑和青紫,則以震撼人心的力量,表現了生命的博大深沉。. 如果說眼睛是心靈洞開的一對窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉;那么,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹靈光。
是不是,心靈中有了一個秘密,才稱得上是一個真正的人? 如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,實踐,就是在構建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經過了實踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間? 奔著幸福,我們苦苦尋覓。
可是,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸 福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了,世上本沒有完整無缺的 幸福。
希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。
向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。 生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。
愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 憂郁的心情蒸發了。
褪色的記憶。 硝煙又在和平的家中燃燒。
有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。 我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
我完全讀懂了父母的心。 母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。 人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。
歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。 船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐。
二、摘抄寫景的優美句子,進行賞析,并寫出可以用在什么樣的文章中
又到草黃時節。
遍野的綠色斑駁著消失,只有那干枯的淺黃漸次布滿了人的視線,是生命終結時最柔韌的余唱。 喜歡看落葉掉到枯草上的情景,紅的葉片,黃的草莖,很鮮明的美麗,看著它們,會想起夕陽一輪西下,緩緩下墜時那種有些凄涼的輝煌,會想起石階上風燭殘年的白發老人攜手而行,從容安然的那一抹溫馨,那一些些的感動。
寒冬的第一場風雪后,它們會在地面消失,重新回到大地母親的懷抱里安息。等待,漫長的等待之后,第一聲春風輕柔的呼喚,就會將它們的子孫全部叫醒。
喜歡看草綠江南岸的亮麗,蕭索的冬季在它們的淺笑聲中逃遁,是怎樣柔嫩的一莖莖新綠哦,在石縫里,泥土上,勇敢地挺直它們的細腰,在乍暖還寒的冷風凄雨里,一寸寸地成長,一點點把堤坡,大地湮染,藍天輕風下編織出讓人振奮的春衣。 萋萋芳草,踏之何忍,用手去輕輕地觸摸吧,仿佛嬰兒皮膚般細膩,一絲絲在手掌心滑過,若干纖小的生命韻律從手傳遞到心,不由人不在心中感嘆:如此細弱的植物竟然有這樣頑強的生命,硬生生率先回應春風,引來了桃紅柳綠,蜂飛蝶舞,春光明媚。
喜歡看盛夏里的草長鶯飛,小草在熾熱的陽光愛撫下,將生命里所有的美麗一起釋放,無邊無際的綠色原野,把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴,藍天在視野里也變低了,似乎彎了腰屈尊來與小草親近。 這個時間里的小草是最碩大最柔軟的新床,誘惑著我們把自己的身軀無比舒坦地交給她們,沒有了焦慮,沒有了煩惱,在青草的簇擁下,做一個最輕松的美夢。
閉了雙目,陽光下喧騰的青草芳香就包圍了我們的嗅覺。是怎么樣溫馨而又好聞的一種清香啊,沒有各色花香的濃烈,沒有名牌香水的清雅,就是稻子成熟時的那種香味,是牛羊奶里的那個香氣,是大自然的原香,是大地的味道,是自家母親懷抱的味道。
是啊,小草,你原就是牛馬羊們的主要食物,通過它們,你變身為潔白的乳汁,鮮美的肉食,溫暖的毛皮,奔騰的力量,托起了一個個民族和國家。 天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
時光蒼茫處,仿佛見一代雄主成吉思汗,揚鞭策馬統領萬千鐵騎,橫掃歐亞大陸,所向披靡。小草,造就了前無古人的馬背英豪。
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
柔韌的小草,你究竟是什么呢?是我們無數卑微弱小的生命吧?我們是平凡的草民,卻也可以描繪春天,為大地梳妝,弱小的生命聯合起來,還可以改變環境,創造世界。 那首熟悉的歌曲在我的心里,婉轉悠揚地響起:沒有花香/沒有樹高/我是一棵無人知道的小草/從不寂寞/從不煩惱/你看我的伙伴遍及天涯海角…… 參考資料:榕樹下 *寂寞的嚴冬里,到處是單調的枯黃色.四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無神地躲在冰面下懨懨欲睡。
有母女倆,在散發著絲絲暖意的陽光.下,母親在為女兒梳頭。她溫和的把頭發理順.又輕柔的一縷縷編織著麻花辮。
她臉上寫滿笑意,似乎滿心的慈愛永遠裝不下,溢到嘴邊.流到眼角,紡織進長長的.麻花辮。陽光親吻著長發,像散上了金粉,閃著飄忽的光輝。
女兒乖巧地依偎在母親懷里,不停地說著什么,不時把母親逗出會心的微笑,甜美的親情融化了冬的寒冷,使蕭索的冬景旋轉出春天的美麗。 *傍晚下起了雪,然后一夜未停。
雪花輕柔,落在一只只黑漆斑駁的蜂箱上。蜜蜂正沉睡。
在精致的六角的蜂巢內,像被蠟封的秘函。又像提煉完畢的純金顆粒,被一位豐富的君王所珍藏。
其實比金子更貴重,因為蜜蜂是活物,有生命。天底下,它們的夢境最甜美,南方的紫云英、油菜花,北方的槐花、棗花、山荊柯,一層謝了一層又開。
卻不知今夜繁華的夢鄉,是否能出現雪的蹤影。如果有一只可愛的蜜蜂在雪的拍打聲中悄然醒來,會聞到一縷來自蒼穹的清香,圣潔而神奇。
可惜沒有誰能幸運地復蘇,塵世的花朵,已經把它們累壞了。 *貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯.澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“戶定”(廳門的石階)前細細品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。
生命的幸福原來不在于人的環境、人的地位、人所能享受的物質,而在于人的心靈如何與生活對應。因此,幸福不是由外在事物決定的,貧困者有貧困者的幸福,富有者有其幸福,位尊權貴者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。
在生命里,人人都是有笑有淚;在生活中,人人都有幸福與憂惱,這是人間世界真實的相貌。 *當愛像明媚的陽光一樣照徹寒冷的心房時,我們會發現,愛的本身就是一波震顫的弦音,一種花香的彌散,持久,熱烈,而又延己及人.從一雙手到另一雙手,從一個人到另一個人。
這是從施愛者靈魂深處飄散出來的溫暖,它蘇醒著精神世界中一行疲憊的足跡、一顆受了冷漠的心靈,然后,得了愛的人會在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖.去照耀另一顆心,盡管有時是那么微弱。 *你如果只是一滴水珠,但你折射出了太陽七彩的光芒,讓弦子們見到了世界上最美麗的顏色。
對于孩子們來說,你是何等重要。 不管你是何等渺小、卑微.你同樣可以在屬于你的天地里,譜寫生活的童話,創造生命的奇跡。
也許。正是因為有了你,世界。
三、幫我寫5本名著的 主要內容.讀后感.詞句摘抄.
西游記讀后感 讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著,孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。
再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。 那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。
我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不適合此時閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。 這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。
有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個單純的神話世界。
我在讀這本小說時常常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧! 一、自由 在經歷了又一個個性受制約的學期后,孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優麒麟轄,不優鳳凰管,又不優人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。
孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的特點就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
總之,我覺得現代人對于自己的生存狀態,尤其是精神方面較為安于現狀,缺乏一種開拓進取,尋找更大自由的精神。 二、神話 如今也是一個遠離神話的時代。
日常生活過于現實,使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物,它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。
謝林在他的名著《藝術哲學》中說:“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。《西游記》是中國神話小說的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。”
三、英雄 “英雄”有許多不同解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。
我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進行斗爭。
正因為這種對抗的差距懸殊,發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。
復讀《西游記》,讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信,也希望它永 遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題,給大家帶來激勵和源自內心的力量。
四、好句摘抄加仿寫
作文好段好句好文摘抄 1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。 3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。
向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。 5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
………… 7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。 8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 10、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 11、憂郁的心情蒸發了。
12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。 15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。 17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。 19、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。
20、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。 21、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。
22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。
23、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。
24、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我…… 25、月光清幽。
淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親…… 26、夜晚,春風柔和地吹著。
我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現出一件難忘的事。 27、親情是一把結實的傘,為你遮風擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里… 28、家有小妹,年方七歲。
文靜不足,淘氣有余。 和小妹在一起玩,快樂是不言而喻的.小妹的稚氣行為,常常讓我童年的記憶復蘇:總是希望能多吃一些零食,總是希望老師少布置一些作業,總是在祈求能多玩一會兒……記得我剛上一年級時,總是很羨慕鄰居家的大姐姐,她懂得那么多什么都會做.如今我也成為小妹的大姐姐了.當小妹用那種我也曾經有過的羨慕眼光望著我時,我知道,自己是真的長大了。
29、和爸爸一起散步,往往有很多收獲。收獲知識,收獲生活,也收獲快樂。
和爸爸一起散步,話題總是很多.學習、工作、還有生活.我和爸爸在散步時,常常對某一個話題辯上很久很久,說上很多很多.沒有爭吵,只有辯論.走一路,辯一路.辯完了,自己仿佛長大很多. 和爸爸一。
五、朝花夕拾摘抄筆記怎么寫
篇一:朝花夕拾讀書摘抄 《朝花夕拾》讀書摘抄 作者介紹:魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。
出生于沒落的封建家庭。中國現代偉大的無產階級文學家、思想家和革命家,中國現代文學的奠基人,世界十大文豪之一。
1918年5月,首次用魯迅”的筆名,發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文化運動的基石。還創作出版了中篇小說《阿q正傳》是中國文學史上不朽的杰作。
還有回憶性散文集《朝花夕拾》,短篇小說集《吶喊》《彷徨》,散文詩集《野草》,雜文集《墳》《二心集》《華蓋集》等。 在他寫的人物中沒有一個壞形象,卻也表現出了封建社會的殘忍。
內容概括:《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》,一向得到極高的評價。作者說,這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。
本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。
亦舒也有同名小說《朝花夕拾》。《朝花夕拾》同時也是一部港產電影的名稱。
精彩片段: 1.我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。
2.上野的櫻花爛熳的時節,望去確也象緋紅的輕云,但花下也缺 不了成群結隊的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂得學生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發髻一般,還要將脖子扭幾扭。
實在標致極了。 3.大概是物以希為貴罷。
北京的白菜運往浙江,便用紅頭繩系住菜根,倒掛在水果店頭,尊為“膠菜”;福建野生著的蘆薈,一到北京就請進溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。我到仙臺也頗受了這樣的優待,不但學校不收學費,幾個職員還為我的食宿操心。
4.我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈! 5.不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。
6.有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。
篇二:朝花夕拾讀書筆記 作品記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力表現打擊和嘲諷。
寫作手法 1、把記敘、描寫、抒情和議論有機地融合為一體,充滿詩情畫意。如描寫百草園的景致,繪聲繪色,令人神往。
2、在對往事深情地回憶時,作者無法忘卻現實,時不時插入一些“雜文筆法”(即對現實的議論),顯示了魯迅先生真實而豐富的內心世界。如《狗·貓·鼠》一文既有作者對童年時擁有過的一只可愛的小隱鼠的深情回憶,又有對祖母講述的民間故事生動的記敘,同時揭示了現實中那些像極了“貓”的正人君子的真實面目。
讀書筆記2 寫作手法 3、常攝取生活中的小細節,以小見大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質。如在《無常》中,從無常也有老婆和孩子的事實中,作者既寫出了無常富于人情味的特點,又巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識分子,入木三分。
4、作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時,多用反諷手法,又稱“雙關”。表面上很冷靜地敘述事件的始末,其實是反話正說,在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。
如在《父親》中,對庸醫的行醫過程細細道來,沒有正面指責與諷刺,但字里行間處處蘊含著作者激憤的批判和諷刺;又例如在《藤野先生》中,作者用了“標致”來諷刺清國留學生的丑態;用“精通時事” 來諷刺清國留學生所“精通”的“時事”其實是些無聊的事;用“愛國青年”來反諷當時日本一些受軍國主義思想而妄自尊大、盲目忠君、思想狹隘的青年;用“何嘗”來加強反語的語氣從而加強肯定等等。 好詞 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 天真爛漫 無憂無慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學語 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團 雞飛狗跳 雞犬不寧 自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調 撒嬌賣乖 讀書筆記3 寫作手法 作者在散文中常用對比手法。
如《五猖會》通過我前后心境的對比表達了對封建社會的反感和批判;《無常》通過無常這個“鬼”和現實中的“人”對比,深刻地刻畫出了現實生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目;《狗·貓·鼠》作者對小隱鼠的愛和對貓的強烈憎恨形成了鮮明的對比。 經典人物 長媽媽——有愚昧迷信的一面。
六、200字美文摘抄+賞析
守住一顆寧靜的心 生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。
大海沒有風平浪靜的時候,所以,人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來,失意與彷徨燃燒著每一根神經。
但是,朋友,別忘了守住一顆寧靜的心,痛苦將不再有。 每個人的前面,都有一條通向遠方的路,崎嶇但充滿希望。
不是人人都能走到遠方,因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以,主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身,而是心情。
當生活的困擾襲來,請丟下負荷,仰頭遙望明麗、湛藍的天空,讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風拂過沒有褶皺的心。
當層層的失意包圍,請打開窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進來,在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜,就像兒時,拿起蒲公英的細須,鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個心愿。于是,心中便多了一份慰籍與欣喜。
當無奈的惆悵涌來,請擦亮眼睛,看夕陽的沉落,聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數天上閃爍的星星。
于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧靜的心。 守住一顆寧靜的心,你會由衷的感嘆:即使我不夠快樂,也不要把眉頭深鎖,人生本短暫,為什么還要栽培苦澀? 守住一顆寧靜的心,你會明白博大可以稀釋憂愁,寧靜能夠驅散困惑。
是的,沒有人知道遠方究竟有多遠,但是打開心靈之窗,讓快樂的陽光和月光涌進來,寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。 守住一顆寧靜的心,你便可以不斷超越,不斷自我挑戰。
即使遠方是永遠的地方,也會誕生一種東西——奇跡。 賞析: 塵世浮華,人心浮躁,很多人在這個物質的世界里像無頭蒼蠅般到處亂撞,很難守住一顆寧靜的心。
因人心難以寧靜,煩惱多了,快樂少了;伙伴多了,朋友少了;枯燈獨坐者多了,閑庭信步者少了;萎靡頹廢者多了,積極進取者少了……“淡泊以明志,寧靜以致遠”,好一個“寧靜致遠”。是的,只有寧靜,我們才會有開闊的胸襟,才會有挑戰的勇氣,才有可能邁向成功的頂峰。
讓心寧靜吧,你會變得更加美麗而有內涵,你會變得更加成熟而又穩重,你會和快樂結緣和成功握手。守住一顆寧靜的心,也就守住了整個世界 峭壁上的樹 張慶和 是為了擺脫那饑寒交迫的日子,你才無可奈何地跳下懸崖?是為了免遭那場被俘的恥辱,于彈盡糧絕之后你才義無反顧地投落這峭壁? 那一天你確實跳下來了,像俯沖捕獵的雄鷹,像劃破靜夜的流星。
然而,你并沒有死,一道峭崖壁縫救助了你,一捧貧瘠的泥土養育了你。生根、發芽、長葉--從此,你就在這里安家落戶,日日夜夜,年年歲歲,終于頑強地活了下來,長成一簇令人刮目的風景。
這便是故鄉那座大山的懸崖峭壁上的一棵搖曳在我記憶中三十年之久的酸棗樹。 它高不足尺,葉疏花遲。
云纏它,霧迷它,雨抽它,風摧它,霜欺雪壓,雷電轟頂。然而,酸棗樹并沒有被征服。
它不低頭,不讓步,于數不盡的反擊和怒號中,煉就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣。 一次次,它在風雨中抗爭吶喊;一回回,它把云霧撕扯成碎片;它以威嚴逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以剛毅驅逐雷電遠避他方 它明知道自己成不了棟梁高樹,卻還是努力地生長;它明知道自己不可能蔭庇四鄰,卻還是努力地茂盛著。
不像山前的桃樹,山后的梨樹,一個個嬌生慣養讓人伺侯、撫慰,動輒就施性子給點顏色瞧瞧。也不像貪圖熱鬧的楊樹柳樹們,一個個占據了水肥土美的好地方,便忘乎所以地擺首弄姿,輕飄飄只知炫耀自己。
酸棗樹默默地兀立著,不鄙位卑,不薄弱小,不懼孤獨。與春天緊緊握手,與日月親切交談。
天光地色,盡納盡吮。從不需要誰的特別關照與愛撫,完全依靠了自己的力量,長成了那堵峭壁上的生命,讓人領略那簇動人的風采。
它真誠而沒有嫉妒,它純樸而從不貪婪;抬手向路人致意問候,俯首向勝利者恭賀祝福。 那一年秋天,于不知不覺中,它竟結出一粒小小的酸棗。
只有一粒,而且幾乎小得為人們所不見。 那酸棗是春光秋色日月星辰的饋贈,是一片濃縮的丹霞霓云。
亮亮的,紅紅的,像瑪瑙,像珍珠,像一團燃燒的火焰,像那萬仞峭壁的靈魂。見到它果實的那一刻,我陡地生出一個奇怪的想法:小酸棗,或許正是那顆酸棗樹苦修苦熬數十年而得道的一顆心吧!有了心,它便會有夢,便會更加熱烈地擁抱世界了! [賞析] 作者飽蘸深情地描寫了一棵“搖曳”在他記憶中三十年之久的酸棗樹。
從四個層面予以考慮展示:首先,它向“饑寒交迫”、“彈盡糧絕”的命運安排挑戰,追求生命的存在;其次,它以“錚錚鐵骨”和“朗朗硬氣”抗爭、反擊、戰勝種種災難,無畏而剛毅;再次,它“明知道自己成不了棟梁高樹”,卻從不怨天尤地,總是“努力地”發揮生命的極致,堅強而高尚;最后,當小酸棗“苦修苦熬數十年而得道的一顆心”閃亮于峭壁時,沒有絲毫炫耀和停步,而是“更加熱烈地擁抱世界”,何等樂觀而可貴的生命觀!掩卷沉思,本文留給讀者的不僅是語言的品味,更有無盡的思想啟迪 行不?。
七、好句好段摘抄大全加賞析
原來回答過類似問題,感悟部分純原創(你把感悟改成賞析就成了),不過當時別人要的是畢淑敏的,這些都是畢淑敏的散文 1,《豆角鼓》 經典語段:那一瞬,我熱淚盈眶。
人間的溫情跨越無數歲月和命運的陰霾,將記憶烘烤得蓬松而馨香。 那一天,每當我說完一段話的時候,就有嘩啦啦的聲音響起,一如當年我們共同把擇好的豆角倒進菜筐。
當我說再見的時候,回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。 感悟:一篇至真至純至美的散文,向讀者講述了一則深摯感人的真情故事幼兒時的朋友現已身患絕癥,作者打電話問候都聽不到回音,只聽見朋友用力搖動的響亮而長久的豆角鼓聲。
作者的關愛和問候對一個身患惡疾的人來說是莫大的安慰,這關愛是無價的。而朋友的理解,朋友的真誠也全在搖動的鼓聲中。
搖動豆角鼓仿佛是一個特寫鏡頭,將人間圣潔無邪的朋友情永遠定格在這豆角鼓聲中。 2《青蟲之愛》 經典語段:我讀過一些有關的書籍,知道當年我的媽媽,正是用這個辦法,讓我從小對蟲子這種幼小的物體,駭之入骨。
即便當我長大之后,從理論上知道小小的蟲子只要沒有毒素,實在值不得大驚小怪,但我的身體不服從我的意志。我的媽媽一方面保護了我,一方面用一種不恰當的方式,把一種新的恐懼,注入到我的心里。
如果我大叫大喊,那么這根恐懼的鏈條,還會遺傳下去。不行,我要用我的愛,將這鐵環砸斷。
我顫巍巍伸出手,長大之后第一次把一只活的蟲子,捏在手心,翻過來掉過去地觀賞著那蟲子,還假裝很開心地咧著嘴,因為--女兒正在目不轉睛地看著我呢! 感悟:文章敘述了“我”的女友因為對女兒的愛而改變了怕蟲子的心理的經歷,從而歌頌了母愛的偉大。 3《離太陽最近的樹》 經典語段:紅柳的枝葉算不得好柴薪,真正頑強的是紅柳強大的根系,它們與沙子粘結得如同鋼筋混凝土。
一旦燃燒起來,持續而穩定地吐出熊熊的熱量,好像把千萬年來,從太陽那里索得的光芒,壓縮后爆裂也來。金紅的火焰中,每一塊紅柳根,都彌久地維持著盤根錯節的形狀,好像傲然不屈的英魂。
感悟:那些離太陽最近的樹,用樂觀的精神面對殘酷的現實,為人們做出貢獻。這篇課文主要講述的就是這英雄般紅柳滅絕的原因。
三十年前的一天,作者去高原砍伐紅柳,但它們雖然不愿倒下,可還是斗不過人們的大腦,那些因為個人利益而被控制的大腦。到后來,人們競神速般地把紅柳砍了個精光,從此,再也沒有什么能擋住黃沙,它們無情地飛向世界,帶著罪惡,飛得很遠很遠…… 人們真是無情得很,只要是能用的,就恨不得統統攬過來。
那高原上的紅柳,高原上的英雄,住民的驕傲,就這樣無聲無息地消失了,消失得那樣殘忍,令人心碎。如果它們依舊存活在世上的話,那么它們將帶著堅強不屈和永不破滅的正義抵擋住黃沙。
一展它們傲然挺立在沒有多少氧氣的寒風中,帶著堅強又堅毅的微笑,默默地為人們做貢獻。 4,《剝豆》 經典語段: 想到自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是過分了。
孩子的生命,自有他該有的軌跡,該承受的,該經歷的,他都應有完整的體驗。失望失誤失敗,傷痛傷感傷痕,自有他的價值,不必人為地營造一片虛假的生存空間,因為生活是實在的,生命也要經過磨難才真實。
感悟:講的是一對母子比賽剝豆。一開始,母親想讓兒子贏,給他多一些自信,就放慢速度。
后來母親想,在外面競爭靠的是實力,誰會讓他?要讓兒子知道失敗、成功皆是常事。于是母親剝豆的速度又快了起來。
后來母親看兒子剝得那么投入,心生憐愛,又把剝豆的速度慢了下來。但是母親仔細一想,不能給孩子虛假的勝利,于是又把剝豆的速度提快了。
比賽中母親三番五次停下來又繼續,最后兒子輸了母親贏了。雖然母親見兒子比她慢,就心生憐愛,想讓讓兒子。
可是,她又決定讓兒子靠自己的實力贏得比賽。我認為不僅母親做得非常好,兒子也做得非常好,能坦然地面對失敗、挫折等。
生活難免會遇到困難,我們都要學會自己獨立面對,該是你的就是你的,不是你的,就算去搶也得不到。 5,《提醒幸福》 經典語段:幸福常常是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖。
你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地撲面而來。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。
而需靜靜地以平和之心,體驗幸福的真諦。 幸福絕大多數是樸素的。
它不會像信號彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。
幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。
像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發熠熠奪目。 感悟: 話語中肯,語重心長,每讀一遍都如沐春風、如浴春雨,一種新的感悟便油然而生。
的確,人生在世不過幾十年,我們何不好好地珍惜每一天、每一年?正像作者提醒的那樣:“我們要提高對于幸福的警惕,當它到來的時刻,激情地享受每一分鐘。”散文開篇便從日常人們經常“提醒”的內容談起。
文章沒有深奧的大道理,但絕非沒有說理性,寓說理于平凡的事例。
八、伊索寓言讀書摘抄
狼與逃進神廟的小羊一只小羊被狼追趕,逃進了一個神廟里。狼對小羊說,如不趕快出來,祭司會抓住你,把你獻給神。小羊回答說:“我寧愿獻給神,也比被你吃掉好。” 這故事說明,對要死的人來說,應選擇有價值的死。
天鵝與主人傳說天鵝臨死前才唱歌。有人偶然遇見市場上有天鵝出售,還聽說這只天鵝的歌聲非常悅耳動聽,便買了帶回家。有一天,他設宴請客,讓天鵝在席間唱歌,天鵝卻始終沒吭一聲。后來,天鵝老了,知道自己死到臨頭,這才為自己唱起了挽歌。主人聽到后說:“如果你真是除臨死之外,其余別的時間都不肯唱歌,那么我就是太傻了,那天叫你唱歌時,就應該把你殺了。” 這是說,許多人不愿意自愿去做某些事,總是在迫不得已時,才勉強去做。
冠 雀有只冠雀被捕鳥夾夾住了,他悲哀地說:“我真是最不幸的鳥呀!我沒偷別人的金子、銀子,更沒偷別的貴重的東西,僅僅一顆小谷子卻使我喪失了性命。” 這故事是說那些貪小便宜而招來巨大災難的人。
猿猴和兩個人從前有兩個人,一個總愛說實話,一個卻只說謊話。有一次,他們偶然來到了猿猴國。一只自稱為國王的猿猴吩咐手下捉住這兩個人,他要詢問這兩人對他的看法。同時他還下令,所有的猿猴都要像人類的朝廷儀式那樣,將在他左右分列成兩行,中間給他放一個王位。一切準備妥當后,他發令,將那兩人帶到面前來,對那兩個人說:“先生們,你們看,我是怎樣的國王?”說謊的人回答說:“在我看來,你就像一個最有權力的國王。”“那旁邊的這些猿猴呢?”那人連忙說:“他們都是你的棟梁之材,至少都能做大使和將帥。”那猿猴國王和他的手下聽到這番謊話,十分得意,高興地吩咐將美好的禮物送給這個阿諛奉承的人。那位說真話的人見到這般情形,心想:“一番謊話可得這般豐厚的報酬,那么,若我依照習慣,說了真話,又將怎樣呢?”這時,那猿猴國王轉過身來問他:“請問你覺得我和我的這些朋友怎么樣呢?”他說道:“你是一只最優秀的猿猴,依此類推,你的所有同伴都是優秀的猿猴。”猿猴國王聽到這些真話后,惱羞成怒,將說真話的人扔給手下去處置。 這故事是說,許多人寧愿相信謟媚的假話,卻不愛聽道出實質的真話。 猴子與駱駝在動物們的集會上,猴子登臺跳舞,深受歡迎,贏得大家的稱贊,個個為之喝彩。駱駝卻十分嫉妒猴子,他也想獲得大家的喝彩。于是,他站了起來,自我得意地顯示自己的舞技,結果,他那怪模怪樣的舞姿,洋相百出,使動物們大為掃興,他們用棍棒打他,把他趕跑了。 這故事適用于那些不顧自身條件盲目模仿他人的人。
猴子與小猴一個猴子生了雙胞胎,她只寵愛其中的一個,細心撫養,特別愛護,而對另一個卻十分嫌棄,毫不經心。可不知是什么神的力量,那個為母親寵愛、細心撫養的小猴,被緊緊抱在懷里而窒息死了,那個被嫌棄的卻茁壯成長。 這故事說明,過分的關心寵愛對孩子的成長不利。
狼 與 狗狼對狗說:“你們和我們幾乎完全一樣,咱們為什么就不能親如兄弟?我們和你們其他方面毫無差別,可是你們卻要屈服于主人,被套上頸圈,保護羊群。盡管你們勞累工作,甘心做奴隸,但仍免不了遭鞭打。你們若認為我說得對,那羊群就都歸我們了。”那些狗同意了,狼走進羊圈里,首先把狗全咬死了。 這是說,那些背叛朋友的人,都會受到嚴厲的懲罰。
驢子與狗 驢子與狗一起外出趕路,發現地上有一封密封好的信。驢子撿起來,撕開封印,展開信紙大聲朗讀。信里談到飼料、干草、大麥以及糠麩。狗聽到驢子讀的這些,很不舒服,不耐煩地對驢說:“好朋友,快讀下去,看有沒有提到肉和骨頭。”驢子將信全部讀完后,仍沒有發現信中提到狗所想要的東西,狗就說:“把它扔了吧,朋友,都是些沒有什么興趣的東西。” 這是說,有些人總是以自己的意愿代替他人的意愿
九、在培根《談讀書》中摘抄名言警句作為論點`配上幾個論據`并以此寫一
一抹書香 文字之所以比煙花更璀璨,是因為,我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱歲月的旋律。
——題記 那時,我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽光下,烏云為我留下了一個孤單的角落。
慶幸的是,我沒有把自己背棄,我并不是形單影只,還有書,成為我最忠實的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接納了我丑小鴨似的臉蛋。
書,一個好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤,永遠令我愛不釋手。 在寂寞里,他告訴我“成大事業者必須忍受孤單”;失敗后,他鼓勵我:“就算有一千零一次失敗,也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷,白眼中,他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”…… 于是晶瑩剔透的文字在一個個夜晚、白天,以金子般細碎閃亮的光芒串連起一個空靈無暇的世界。
我以新的最清澈明亮的目光剖析這個天地。我學會了穩重,篤實,開朗而沉靜,活潑而嚴謹。
在人生的冬天,書有一個個靈動的文字融化了南極的冰雪。 當我站在全國作文大賽的頒獎臺上,我平靜地接過特等獎的證書;當我面對閃爍的鏡頭時,我平靜地舉著話筒采訪著名主持人董浩、鞠萍;當我抱著琴,在全國五十周年紀念的禮堂里平靜地致謝……我已經學會平靜地收獲,學習。
是燈下讀書的日子點燃了我一個個夢想。 讀書,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最簡樸的表達形式。
生命中,許多味道會隨著歲月的風沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。 讀書,生命飛翔的羽翼 向往飛翔,羽翼是一個前提。
——題記 一、初出茅廬 童年,告訴母親:我想飛,母親回答:書能幫我。所以,我就去讀書。
生平第一次讀的是《海的女兒》。當讀到結尾:“公主覺得自己變成了許多泡沫,飛向天堂……”一段時,很傷心的哇哇大哭,為公主最后變成泡沫而感到倒霉。
所以,在這個故事圍繞著我的一段時間里,總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當時,很氣憤地問媽媽:“公主為什么要變成泡沫,王子是個壞蛋。”
“不啊,公主很善良,所以她在天堂會生活得很好,還能飛呢?”媽媽微笑著回答。 善良就能飛嗎?我善良就能飛去見公主了!我心想。
可是書是完了,我還沒飛!我認為一定是我不夠善良,書看得不夠,所以,往后我就分給乞討者餅干,錢,書呢,也讀得多了起來。 二、熱愛沉醉 從《海的女兒》教會我善良開始,由于讀得書日漸增多,書也就不僅教會我善良: 《簡?愛》教會我如何做一個智趣高尚,心靈豐富的人;《基督山伯爵》教會我如何做一個沉著,毅力強的人;《巴黎圣母院》教會我如何學習如加西莫多般外表丑惡,卻心地善良的人,《澎澎澎》教會我如何看待友誼…… 書讀得多,道理也懂得多,心靈豐富了,但我仍未理解什么才是真正地飛翔。
所以,我要去讀,去尋求。 三、引申、理解 當指腹觸摸到一本書時,我才頓悟,何為真正地飛翔。
它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時代的歷史縮影。
芳汀曾經是多好的可人兒,但是不曾想,她卻成為了妓女。一切都是為了抱棄她的男人和她遠在鄉村的女兒。
因為一對撫養她女兒夫婦的欺騙,她無奈拔潔白的門牙去抵債,剪去秀麗的長發去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步,我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛,她恨,她怨,她無奈,終于她還是成為公娼。
我的心在芳汀決定成為妓女的一刻停止了跳動。原來,遠望過去,悲的是無奈,慘的還是無奈。
我感覺有種感覺我快要觸碰到了。 冉阿讓也是因為一張囚犯釋放后所執的黃卡讓他不能正常生活,他到處受歧視,到處流浪。
眼前,仿佛看見了冉阿讓正哭泣地問著天主為什么?為什么富人可以歡樂,可憐人卻只能哭泣? 淚的出現,終于掀開了那種感覺的面紗:今天,我找到了飛翔! 即使我不能成為鳥兒,我也可以馭書而飛,在飛翔中,我慢慢長大。幼時的精神意識也逐漸成長。
精神不是培養而是通過書中人物的生活經歷去體會成長! 羽毛?生命?飛翔 我有一個瑰麗的夢,就是想在文學的天空里翱翔。雖不清楚自己有沒有天份,但這執著的心不變,因此,我愛書,我讀書。
讀書,幼時讀童話。充滿魔力的花朵有7片花瓣。
于是,我憧憬著,能載著我的文學夢的翅膀,是否也有7片純潔的羽毛?于是,“我像饑餓的人撲在面包上一樣讀書”,扎進書海,去尋找。 第一片羽毛,勇氣。
小學時,讀到了一篇文章《掌聲》。文章主人公是一個小女孩,腿天生殘疾,走路難看。
一次語文課上,輪到她演講,她緩慢而又艱難地走向講臺,開始演講,講畢,全班投以熱烈掌聲。我明白,這第一片寶貴的羽毛就是勇氣。
前途也許曲折,但請勇敢些,一步也許就能跨過溝壑! 小學高年級,突然對居里夫人很敬佩。讀了《居里夫人傳》,我的心久久不能平靜。
為了科學事業,為了鐳,她多少年如一日,堅持不懈。執著,真的很執著。
它就是第二片羽毛。滴水穿石,聚沙成塔,沒有什么執著不能戰勝! 讀劉墉的書,覺得每一次都是對心靈的凈化,對靈魂的升華。
他的書里,蘊含著無窮的哲理。人生的哲理,成長的哲理,教育著一代代人,它是第三片羽毛。
你知道杰克?倫敦嗎。
一、伊索寓言中選五篇故事寫五篇讀書筆記,格式為(摘抄精彩語句+感悟=
在寒假期間,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。
最令我佩服的是小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說通過人與自然的斗爭,表達了人要勇敢地面對失敗的主題。
桑提亞哥在同象征厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了,但他并沒有在厄運面前屈服,認為人雖可以暫時戰敗,但人的精神和意志是永遠也打不垮的。“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話在我心中留下了深刻的印象。
小說在藝術上具有很高的概括性、寓言性和象征性。運用反襯法、內心獨白來刻畫人物性格,語言清澈流暢、樸素無華。
小說描寫的是一個老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨、失敗,而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始,就奠定了其失敗與孤獨的命運基調——“他是個獨自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚”,“倒霉到了極點”。
他的打了補丁的船帆,“像是一面標志著永遠失敗的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像,映照著他的孤獨。
他也有過年輕時的輝煌,并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。
“他不再夢見風暴,不再夢見女人,不再夢見偉跡,不再夢見大魚,不再夢見搏斗,不再夢見角力,不再夢見他的老婆”。仿佛他已一無所有。
在一次單身出海打魚時,一條大魚上了鉤,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。
他充分利用自己捕魚的技巧,慢慢浪費大魚的體力,當魚不再夠力氣拉著漁船向前時,它開始繞著船轉,它越游越近,最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,與一條又一條的鯊魚搏斗,但是無奈武器都被鯊魚破壞掉,魚被吃掉了一大半,只剩下魚頭和魚骨,漁夫此時亦筋疲力盡,無力繼續保護魚了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。 《老人與海》的敘事藝術無疑是相當杰出的。
一方面,它是海明威“冰山理論”的又一次極為成功的體現。他在談到《老人與海》的創作時曾經說過:“《老人與海》本來可以寫成一千多頁那么長”,但他“總是根據冰山的原理去寫它。
關于顯現出來的每一部分,八分之七是在水面的。你可以略去你所知道的任何東西,這只會使你的冰山深厚起來。
這是并不顯現出來的部分”。在它簡單的故事情節背后,深藏著我們前面所闡述的那樣豐富而又博大的世界;另一方面,它像詩篇,像是一曲交織著沉郁、苦難、昂揚與莊嚴,甚至也不無明麗與柔情的氣魄宏偉的交響曲。
它從桑地亞哥的孤獨與失敗開始寫起,依次書寫他在出海之前與小男孩的交往、他的揚帆出海、他與大馬林魚及鯊魚的搏斗、他的失敗的返航,最后復歸于他莊嚴的夢境。他的語言豐富多彩,不僅雅致冷峻、簡潔有力,而且色彩鮮明,具有莊嚴偉岸的藝術風格。
2月1日 星期四 書名:混混找樂兒 作者:王羽 好詞好句: “五一”七天樂---那是老畢的活兒 今天是“五四”!嘿嘿,混混是個革命青年,一定也要在這標志性的日子里得找點樂子! 革命青年的細胞總是活躍的。凌晨四點四十分,混混便起了個早。
四處轉悠,家里已經被徹底清理了一遍。看著還算滿意。
關了臥室的門,把書房封閉,開了音樂,優美的薩克斯……混混喜歡在音樂中勞作,聽著旋律要是找不事干,心里是有點癢癢。 從貓眼兒里向外張望---四野一片安靜。
好,革命混混要開辟新的陣地---打掃樓道。 收拾工具,悄然進行。
先一層層地掃下去……然后再一層層地拖下去…… 注意,動作要領是輕、輕、再輕……以免驚擾了鄰人的春夢。嘿嘿,混混想做好事,別到頭來把好事做砸了,輕罵一聲混混還能接受,要是在背后給混混灌以“神經病”之類的頭銜,那混混會氣絕身亡…… 嘿嘿,踮著腳尖,我下呀下呀……我上呀上呀……嘴巴里竟然哼唧出了S。
H。E的熱門單曲——《波斯貓》。
“波斯貓她就瞇著小眼兒,波斯貓她就踮著腳尖兒……”嘿嘿,我就是那波斯貓……一只會干活的貓兒…… 五點四十左右,混混的勞作已經初見效果:樓道潔凈明亮了,視野仿佛也開闊了。不過在混混看來,這效果太沒創意,混混得整點新鮮的。
一會兒工夫,靠近家門上下的樓道口多了點景致:家里的綠藤被扯下來,掛上了樓梯的欄桿上:客廳的蘭花,書房的金魚草,外加什么滴水觀音全被請出家門,好家伙全讓他們列隊在樓道口……嘿嘿,混混從樓道仰望——————震撼!!這哪里是尋常路,這是通往詩意與清新的幽徑哩…… 混混陶醉中…… 不好,樓下有響動。發現敵情,混混立刻如賊貓般神速閃進了家門。
混混喘息著還不忘記從咱的貓眼兒里窺視:對面的門開了,鄰居的大姐仿佛有幾分吃驚但是笑意在臉,嘿嘿,尤其是掛在欄桿上的新綠小藤招惹了她的目光,這個細節混混的賊。