華閱文章網一、五字佳句大全
蜉蝣撼大樹 富貴逼人來 富貴不能淫 覆巢無完卵 趕鴨子上架 高義薄云天 隔山買老牛 隔行如隔山 更上一層樓 功到自然成 狗咬呂洞賓 顧前不顧后 顧頭不顧尾 瓜皮搭李樹 觀今宜鑒古 名師出高徒 明鼓而攻之 鳴鼓而攻之 摸不著頭腦 抹一鼻子灰 一去不復返 一身都是膽 一身而二任 一退六二五 一碗水端平 一問三不知 一物降一物 一言以蔽之 一淵不兩蛟 一字長蛇陣 依本畫葫蘆 依葫蘆畫瓢 依樣畫葫蘆 疑心生暗鬼 銀樣蠟槍頭 銀樣镴槍頭 油干燈草盡 有鼻子有眼 有天沒日頭 右傳之八章 郁郁不得志 欲得而甘心 欲速則不達 淵源有自來 氈襪裹腳靴 照葫蘆畫瓢 針尖對麥芒 真金不怕火 真人不露相 知子莫若父 著三不著兩 自食其惡果 自以為得計 嘴尖舌頭快 坐山觀虎斗難于上青天 泥菩薩過江 鲇魚上竹竿 鲇魚緣竹竿 駑馬戀棧豆 攤書傲百城 攤書擁百城 談笑有鴻儒 桃李遍天下 桃李滿天下 替古人擔憂 替古人耽憂 天高皇帝遠 天字第一號 鐵棒磨成針 鐵杵磨成針 圖窮匕首見 溫良恭儉讓 穩坐釣魚船 無敵于天下 無毒不丈夫 無風不起浪 無風三尺浪 無佛處稱尊 無官一身輕 無何有之鄉 無可無不可 無立錐之地 無巧不成話 無巧不成書 女大不中留 女大十八變 盤古開天地 皮笑肉不笑 平地起孤丁 像煞有介事 小鹿觸心頭 小巫見大巫 心之官則思 惺惺惜惺惺 行行出狀元 朽木不可雕 學而時習之 學而優則仕 熏蕕不同器 薰蕕不同器 啞子吃黃連 言語妙天下 眼不見為凈 養虎自貽災 養虎自遺患 一百二十行 一棒一條痕 一報還一報 一鼻孔出氣 讀書破萬卷 獨木不成林 蠹啄剖梁柱 惡虎不食子 惡事行千里 時勢造英雄 始愿不及此 世上無難事 事后諸葛亮 事急無君子 事無三不成 樹倒猢孫散 樹倒猢猻散 雙斧伐孤樹 水火不兼容 水火不相容 司馬牛之嘆 司馬昭之心 四海皆兄弟 送佛送到西 歲寒知松柏 損人不利己 他鄉遇故知 塔尖上功德 貪多嚼不爛 一鞭一條痕 一錘子買賣 一飯三吐哺 一棍子打死 一舉手之勞 熱鍋上螞蟻 人不可貌相 人間重晚晴 人生路不熟 人生面不熟 人生如朝露 人心隔肚皮 日近長安遠 日久見人心 乳犢不怕虎 瑞雪兆豐年 三百六十行 三夫成市虎 三思而后行 三下五除二 殺人不見血 殺人不眨眼 山高皇帝遠 山銳則不高 射人先射馬 身后識方干 勝讀十年書 獅子大開口 濕肉伴干柴 十八般兵器 十八般武藝 十八層地獄 十年九不遇 十萬八千里 一棍打一船 后浪推前浪 行行出狀元 眾怒如水火 自以為得計 歡娛嫌夜短 更上一層樓 花無百日紅 步步生蓮花 時勢造英雄 私仇不及公 廬山正面目 快刀斬亂麻 苛政猛與虎 版版六十四 飽暖生淫欲 依樣畫葫蘆 貧賤不能移 物不平則鳴 物依稀為貴 狗咬呂洞賓 貪多嚼不爛 盲人騎瞎馬 空口說白話 駑馬戀棧豆 樹倒猢猻散 貴人多忘事 獨木不成林 恨鐵不成鋼 桃李滿天下 捉將官里去 冰炭不同爐 冰炭不同器 冰炭不相容 兵敗如山倒 病急亂投醫 不吃煙火食 不打不相識 不能贊一詞 不能贊一辭 不期然而然 不幸而言中 不以辭害志 不以人廢言 不知者不罪 布袋里老鴉 步步生蓮花 吃力不討好 吃糧不管事 吃軟不吃硬 吃硬不吃軟 女大十八變 女大不中留 天下無難事 天子無戲言 天下第一號 天高皇帝遠 不食煙火食 不能贊一詞 不打不相識 日久見人心 日近長安遠 火上無冰凌 文齊武不齊 水火不相容 水底澇月亮 渴望不可及 世上無難事 功到自然成 平地一聲雷 平原十日飯 東風射馬耳 東西南北人 漢賊不兩立 禮多人不怪 禮輕情義重 舊瓶裝新酒 民以食為天 夾袋中人物 歲月不待人 先下手為強 船多不礙路 吹胡子瞪眼 春秋無義戰 此風不可長 打蛇打七寸 打鴨驚鴛鴦 打鴨子上架 大旱望云霓 大事不糊涂 大眼望小眼 單絲不成線 東風吹馬耳 東風射馬耳 東西南北客 東西南北人 一心掛兩頭 一去不復返 一百二十行 一字長蛇陣 一言以蔽之 一言抄百種 一沐三捉發 一舉手之勞 一退六二五 一棒一條痕 貴人多忘事 漢賊不兩立 何樂而不為 河東獅子吼 河水不洗船 黑漆皮燈籠 恨鐵不成鋼 后來者居上 后浪催前浪 后浪推前浪 猢猻入布袋 換湯不換藥 雞爛嘴巴硬 如律令 急來報佛腳 平地一聲雷 破鼓亂人捶 騏驥困鹽車 騎曹不記馬 騎鶴上維揚 騎鶴上揚州 騎鶴望揚州 騎驢風雪中 騎驢吟灞上 騎牛讀漢書 騎上揚州鶴 棄之如敝屐 千里寄鵝毛 千里送鵝毛 墻倒眾人推 擒賊先擒王 輕塵棲弱草 清水無大魚 蜻蜓撼石柱 秋風掃落葉 求馬于唐市 求馬于唐肆 全國一盤棋 群起而攻之 熱鍋上螻蟻 疾風掃秋葉 疾風彰勁草 疾風知勁草 夾板醫駝子 家書抵萬金 尖擔兩頭脫 蒹葭倚玉樹 見物不見人 將門無犬子 腳踏兩只船 緊行無好步 九牛拉不轉 久旱逢甘雨 舊瓶裝新酒 救民于水火 攫金不見人 開弓不放箭 開口見喉嚨 開門七件事 慷他人之慨 糠菜半年糧 苛政猛于虎 可望不可即 空口說白話 快刀斬亂麻 快刀斬亂絲 來世不可待 冷鍋里爆豆 籬牢犬不入 禮輕情意重 無容身之地 無所措手足 無所錯手足 無所施其伎 無所施其技 無鹽不解淡 無用武之地 吾家千里駒 梧桐一葉落 五月糶新谷 物以希為貴 物以稀為貴 習慣成自然 先下手為強 象煞有介事 禮輕人意重 鯉魚跳龍門 兩雄不并立 烈火見真金 臨時抱佛腳 六耳不同謀 漏甕沃焦釜 廬山真面目 鹿死不擇蔭 鹿死不擇音 馬上得天下 瞞上不瞞下 盲人騎瞎馬 獼猴騎土牛 民以食為天 二桃殺三士 二一添作五 法不傳六耳 防患于未然 防禍于未然。
二、好句大全5字左右
1、游子不顧返。
2、思君令人老。
3、夫善則妻賢。
4、志當存高遠。
5、泠泠七弦上。
6、終南望馀雪。
7、風泉滿清聽。
8、欲速則不達。
9、正人先正己。
10、孤云將野鶴。
11、掬水月在手。
12、江清月近人。
13、擇書如擇友。
14、歲月不等人。
15、不知心恨誰。
16、懶惰出乞丐。
17、豈向人間住。
18、我不愛你了。
19、愛拼才會贏。
20、入海斬蛟龍。
三、課間活動的好詞好句.10個好詞5個好句.
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，操場上立刻沸騰起來，同學們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單杠，還有的在跳繩……瞧！一個女孩正在全神貫注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一個女孩正津津有味地數著，唉這個毽子終于落地了.現在輪到一個男生踢，只見他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎么彎都彎不起來，還沒踢，毽子就落地了.旁邊的女孩不禁笑了起來.沒辦法，只好讓下一個同學踢了.那里有一群男孩正在打籃球.一個男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉了幾圈，最后，球還是落入了籃筐.可對方也不甘示弱，趁他們還沉迷在歡樂中時，也進一球.看來“驕兵必敗”.我們校園的課間活動真是豐富多彩！。
四、5個好詞5個好句1個好段（要求有評價）
興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作，最重要的是注意觀察。
在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反復地進行觀察。 如下面例段： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。
上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。
請看下列例段： 他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。
他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！” 教室里打得烏煙瘴氣。
毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。 老人的雙手很靈巧。
一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。 例一寫的是一位高度近視的老教師。
通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊涂”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，面部表情動作的特點來描寫的。如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。
例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。 三、是要準確而恰當地運用動詞。
讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用。 說時遲，那時快。
那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。
兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。 這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。
她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。 段中帶點的這些動詞用得非常貼切。
寫出了一個能干、利索、有力氣，干活熟練的農村姑娘的形象。 她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。
吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。
奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用啰！” 這段話描寫的是一位老奶奶干家務活的動作。用“揭、沖、熏、拂、搖”等動詞，準確而恰當地寫出了老人干活動作的特點。
上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態形象。 手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句 （1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。 每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。 她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動。
五、寫五個好詞五個好句
五個好詞：
堅強不屈、赤膽忠心、不屈不撓、忠貞不渝、肝膽相照
五個好句：
1、我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。
2、或許，最美的事不是留住時光，而是留住記憶，如最初相識的感覺一樣，哪怕一個不經意的笑容，便是我們最懷念的故事。但愿，時光，如初見。
3、時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。
4、當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
5、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
六、20個好詞,五個好句有哪些
好詞如下：
1. 含苞待放
2. 色香雙絕
3. 國色天香
4. 艷麗動人
5. 百花凋謝
6. 波光粼粼
7. 嫵媚動人
8. 錦上添花
9. 花團錦簇
10. 鳥語花香
11. 掉以輕心
12. 碧波蕩漾
13. 奔騰咆哮
14. 奔騰呼嘯
15. 奔騰不息
16. 白浪滔天
17. 白浪滔滔
18. 白浪如山
19. 美麗動人
20. 鶴發童顏
好句子如下：
1. 時空有隔，心意無間。無論身在何方，我們都在仰望蒼穹。
2. 生命很短暫，別把那些重要的話憋著，會沒有時間說的。
3. 假如哭的時候，沒有人來哄，別怕，正好學習堅強；假如煩的時候沒人問津，別愁，正好學習承受；假如累的時候沒人靠，別慌，正好學習自立。破繭的蛹能成蝴蝶，想要成長必經磨練。
4. 當有一天，你發現你的情緒不能用語言說出來，而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上，這就是孤獨。
5. 當我們長大一些，信任開始變得很難。并不是我們不想去相信，而是發生了太多事情讓我們無法去相信。
七、五年級好句大全20字
好句大全20字
1、野杏邁著花季的虎步，緊踏著野桃的腳印，涌動一片健紅，亮麗僻野。
2、輕舞飛揚的綠色四月，明媚了我們的眼，四月的綠色，渲染著心事，任桃紅在發絲纏繞。樹上的蓓蕾，燦爛著我們生命的旅程，滿心期盼在這燦爛中一直沉醉下去。
3、夜色如水，如詩一樣飄逸。月兒的余輝撒在這寂靜的時光里，系著我長長的牽掛。
4、細數光陰，十四年來，是兒子唯一一次不能和我在一起過中秋了。心里，真的悵然若失。那份相思，是刻骨的心疼！
5、也許，我生就是一朵兩生花，花開兩朵。一朵白色，陽光明媚，一朵黑色，凄雨紛飛。
