<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          得形容詞句子結構

          得形容詞句子結構

          一、what a 和 how 后面跟形容詞和其他的整個句子結構是什么樣的

          你問的這個問題屬于感嘆句的結構 感嘆句通常有what, how引導,表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。

          what修飾名詞,how 修飾形容詞,副詞或動詞,感嘆句結構主要有以下幾種: 掌握它的搭配,即掌握了感嘆句的重點。 How +形容詞+ a +名詞+ 陳述語序 How + 形容詞或副詞 + 陳述語序 What + 名詞 + 陳述語序 What + a + 形容詞 + 名詞 + 陳述語序 What + 形容詞 + 復數名詞 + 陳述語序 What + 形容詞 + 不可數名詞 + 陳述語序 例如 How clever a boy he is! 他是多么聰明的一個孩子啊! How lovely the baby is! 寶寶是多么可愛啊·! What noise they are making! 他們造得什么噪音啊! What a clever boy he is! 他是一個多么聰明的孩子啊! What wonderful ideas (we have)! 多么令人驚奇的主意(阿)(我們有的)! 。

          二、語文句子的結構

          句子成分即:主,謂,賓,定,狀,補。

          請照以下格式回答。

          例如:補語是動詞或形容詞后的連帶成分。一般用表示。作補語的有動詞,形容詞,數量詞,介賓短語,動詞或形容詞短語。

          主語:句子陳述的對象 ===========

          謂語:句子陳述的內容 ----------

          賓語:動詞性謂語中被動詞支配的對象 ~~~~~~~

          補語:在動詞性謂語或形容詞性謂語之中對動詞或形容詞起補充作用

          定語:修飾或限制名詞所做的主語和賓語的中心語 ( )

          狀語:修飾或限制動詞或形容詞所做的謂語中心語[ ]

          1、主語 主語是謂語陳述的對象,指明說的是“什么人”或“什么事物”。例如:

          (1)中國人民 志氣高。

          (2)提高整個中華民族的科學文化水平 是億萬人民群眾的切身事業。

          2、謂語 謂語是陳述主語的, 說明主語的說明主語“是什么”或怎么樣“。例如:

          (1)滿天烏云 頓時消散了。

          (2)樹葉 黃了。

          (3)小王 今年十六歲。

          (4)魯迅 是中國現代文學的奠基人。

          (5)明天 星期日。

          (6)什么書 他都看。

          3、賓語 賓語在動語后面,表示動作、行為涉及的人或事物,回答“誰”或“什么”一類問題。例如:

          (1)什么叫信息?

          (2)門口圍關一群看熱鬧的。

          (3)馬克思認為知識是進行斗爭和為無產階級解放事業服務的手段。

          4、定語 定語是名語前面的連帶成分,用來修飾、名詞表示人或事物性質、狀態、數量、所屬等。例如:

          (1)那(沉甸甸)的稻谷,象一壟壟(全黃)的珍珠。

          (2)(三杯)美灑敬親人。

          (3)雪野中有(血紅)的寶珠山茶,(白中隱青)的(單瓣)梅花。

          (4)(中國)的歷史有(自己)的特點。

          5、狀語 狀語是動語或形容詞前面的連帶成分, 用來修飾、限制動詞或形容詞,表示動作的狀態、方式、

          時間、處所或程度等。例如:

          (1)他[已經]走了。

          (2)咱們[北京]見。

          (3)歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶。

          (4)科學[終于以偉大的不可抑制的力量]戰勝了神權。

          副詞、形容詞經常作狀語,表時間、處所的名詞經常作狀語,一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外,一般

          動詞很少作狀語,介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在中心高速的前邊,但表時間、處所、目的的名詞或介詞

          短語作狀語時,可以放在主語的前邊,如,[在杭州]我們游覽了西湖勝景。

          6.補語 補語是動詞或形容詞后面的連帶成分, 一般用來補充說明動作、行為的情況、結果、程度、趨向、

          時間、處所、數量、性狀等。例如:

          (1)廣大人民干得〈熱火朝天〉。

          (2)他寫的字比原來不是好〈一點〉,而是好得〈多〉。

          (3)他生〈于1918年〉。

          (4)他坐〈在桌子旁〉。

          (5)顏色是那么濃,濃得〈好象要流下來似的〉。

          7.獨立成分 在句子中不與其他成分(主、謂、賓、定、狀、補)產生結構關系,但意義上又是全句所必需

          的,具有相對獨立性的一種成分,用來表示稱謂呼叫,對事物原推測、估計、注釋、補充、感嘆、摹擬語氣等。

          例如:

          (1)事情明擺著,你看,我們能不管嗎?

          (2)十分明顯,不大大提高整個中華民族的科學文化水平,四個現代化就是一句空話。

          (3)啊,多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色!

          (4)砰,砰,一陣槍聲傳來。

          充當獨立成分的,有的是一個詞,有的是短語, 它在句子的位置比較靈活,有的在句首,有的在句中。

          8、復指成分 用兩個或兩個以上的詞或短語指同一事物,作同一個句子成分。例如:

          (1)先生自己也要書。

          (2)國家要獨立,民族要解放,人民要革命,這已經 成為。擋不住的歷史潮流。

          (3)這就是朝鮮戰場上一次最壯麗的戰斗--松骨峰戰斗。

          三、中文詞語詞性及句子結構

          你這可是三個問題,內容很多。下面分條回答你:

          一、句子成分

          句子有六個成分:主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語。

          主語和謂語:主語是句子里被陳述的對象,謂語是用來陳述主語的。在一般情況下,主語在前,謂語在后。 (1) 大伙都散了。(《分馬》)

          (2) 滿樹淺黃色的小花, 并不出眾。(《荔枝蜜》)

          這幾句的主語是 "大伙"" 滿樹淺黃色的小花"

          賓語和補語:賓語往往表示動作支配的對象,并且總是處在動詞的后頭。補語是動詞形容詞后面的補充成分。如:

          (1)橋腳上站在一個人,卻是我們母親。(魯迅《社戲》)

          (2)我最不能忘記的是他的背影。(《背影》)

          字下有線的全是賓語。還有一種賓語叫做"雙賓語",如:

          (1)現在人們叫它 故宮。( 《故宮博物院》)

          (2)我給她 一本書。

          "它""她"是近賓語(間接賓語),"故宮""一本書"是遠賓語(直接賓語)。

          (3)說起來可笑,小時候有一回上樹掐海棠花,不想叫蜜蜂螫<;一下>;,痛得我差點兒跌<;下來>;。( 《荔枝蜜》)

          (4)我獨自一人游蕩<; 在田野里 >;。(《挖薺菜》)

          (5)從化的荔枝樹多得<; 像一片碧綠的大海 >;,開花時節,那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡,忙得<; 忘記早晚 >;,有時還趁著月色采花釀蜜。( 《荔枝蜜》)

          (6)我那時真是聰明<; 過分 >;。( 《背影》)

          (7)年紀比我大的人,往往如此,我遇見過<; 好幾回>;了。( 《從百草園到三味書屋》)

          尖括號里的全是補語,都補充說明了前面的動詞、形容詞。

          定語和狀語:定語是名詞性詞語的修飾成分,狀語是動詞性、形容詞性詞語的修飾成分。

          (1)這時我看見(他)的背影,(我)的淚很快地流下來了。(《背影》)

          (2)可我,總還是懷念那(長在野地里)的薺菜,就像懷念(那些與自己共過患難的老朋友)一樣。(《挖薺菜》)

          (3)老遠就看見(鑲嵌在正門頂上)的國徽的閃閃金光。(《雄偉的人民大會堂》)

          (4)李四光[這一生中][還從來]沒有過一次[這樣]舒暢和快樂的談話。( 《地質之光》)

          (5)他們[只]認得錢,托他們只是[白]托!而且我[這樣]大年紀的人,難道[還][不]能料理自己么?(朱自清《背影》)

          (6)說到這里,我們兩人都[不約而同]地站了起來,[沿著草坪旁用卵石鋪成的小徑] 走到"北海"跟前。(蕭乾《棗核》)

          圓括號里的是定語,方括號里的是狀語。

          二、第二個問題是文言文方面的,你可以到下面去看看:

          第三個問題我就不會了,這樣專業的跨學科的問題,你最好另外提問,一個人不大可能很圓滿地問答跨度這樣大的問題的。

          四、語文句子結構講解,詞性

          漢語的一個單句一般由主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語這些成分構成,其中主語、謂語、賓語是句子的主要成分,也叫句子的主干;定語、狀語、補語是(主要成分的)附加成分,也叫句子的枝葉。定語是主語或賓語的附加成分,其位置在主語或賓語的前面,起修飾或限制作用。狀語、補語是謂語的附加成分,其位置是:狀語在謂語前面,起修飾或限制作用;補語在謂語后面,起補充說明作用。一、主語 主語是陳述對象 二、謂語 發生的動作 三、賓語 動作的對象 四、定語 定語對主語或賓語起修飾或限制作用,位置在主語或賓語的前面。定語與主語之間、定語與賓語之間,有些有“的”,有些沒有“的”,。“的”是定語的標志五、狀語 狀語對謂語起修飾或限制作用,位置在謂語之前,主語之后。主謂之間只要有成分,一 定是狀語。也可以把狀語提到主語之前,起強調作用。但在主語之前的狀語,是可以把它還原到主謂之間的。狀語與謂語之間、有些有“地”,有些沒有“地”。 “地”是狀語的標志。“在”字構成的介詞短語在謂語前作狀語,在謂語后作補語語六、補語 補語對謂語起補充說明作用,位置在謂語或賓語的后面面。謂語與補語之間,有些有“得”,有些沒有“得”。 “得”是補語的標志。

          Ⅰ、分類: 實詞:表示實在意義的詞,有名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞。 虛詞:不表示實在意義而表示語法意義的詞,有:副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。等等

          把我列為最佳答案吧

          五、英語的句子的結構

          總體而言,英語的句子成分有主語,謂語,賓語,定語,狀語,主語補語(常指表語),賓語補語,形容詞補語,同位語,獨立成分這十類組成,每種成分的常見表現形式最多不超過三類:單詞,短語,從句。

          比方說,以主語為例,您需要再進一步搞清楚哪些單詞或短語可以充當該成分,從句作主語有什么注意事項(如作主語的句子是陳述句、一般疑問句、特殊疑問句時各有什么要求及注意須知等等),如此這般將每個成分過上一遍,保證您的語法底子堅如磐石!主語有兩種定義(請務必注意句子成分的定義與句子結構是密不可分的!!!)1.在“主語+謂語”結構中,主語是陳述/被陳述的對象或說明/被說明的事物。1)主語+ 系動詞+ 表語 :He is a fanciful writer(他是一位富有想象力的作家。)

          2).主語+ 半系動詞+表語:She looks lovely in white.(她穿白色衣服看上去很漂亮。) His face went cool again.(他的面孔又變冷漠了。)

          she remained serene and in control.( 她依舊泰然自若。) Our vision appears limited.(看來我們的目光短淺。)

          注:請特別注意以上四句的謂語動詞,它們在這里代表著四組不同類別的半系動詞3)主語+不及物謂語動詞/ 不及物動詞短語:The breeze has died away.( 微風漸漸止住了.)2.在“主語+謂語+賓語”結構里,主語是動作的發出者。能夠作主語的一般有:名詞、代詞、數詞、動名詞、名詞化的形容詞【即:the+形容詞表示每一類的人或物,如:the rich(富人),the poor(窮人)等),此外還有動詞不定式、動名詞短語,名詞短語,形容詞短語,代詞短語和從句(即主語從句)】。

          謂語同樣也是兩類定義:1)在“主語+系動詞+表語”結構中,謂語=系動詞+表語,在 “主語+不及物謂語動詞/不及物動詞短語”中,謂語就是該不及物動詞或不及物動詞短語。2)在“主語+謂語+賓語”結構中,謂語是主語所發出的動作。

          此時謂語由動詞來擔任。(詳情參閱鏈接提示中內容) 賓語總體分為動賓和介詞賓語兩大類,動詞賓語是僅指“主語+謂語+賓語+。

          。”類結構而言,賓語是主語所發出的動作的承受者,介詞賓語則是指放在介詞后面單詞、短語或從句(詳情請參看英語語法書)賓語可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。

          定語是用來修飾名詞或代詞的修飾限定成分,放在被修飾詞的前面或后面。(一般稱為“修飾、限定名詞或者代詞的成分”。

          定語有兩類,位于被修飾詞之前的單個詞或者合成詞稱作前置定語;位于被修辭之后的單詞、短語或從句稱作后置定語。前置定語可以由名詞,形容詞和起形容詞作用的詞(如數詞、現在分詞、過去分詞)來擔任;后置定語則由形容詞、介詞短語、現在分詞短語、過去分詞短語和從句來擔任。

          前置定語見以下例句:There is a a baby girl in the cradle. (搖籃里有一個女嬰)baby就是名詞作前置定語。I am waiting for your reply. (我在等你答復) your就是形容詞性物主代詞作前置定語。

          He is a business- is –business man.(他是一個公事公辦的人) business- is –business 就是合成詞作前置定語。后置定語分為三類,詳情見下:單詞:1)以a開頭的形容詞: a world anew 一個嶄新的世界(其中,anew就是后置定語,用來修飾限定world 。)

          2)修飾限定“復合不定代詞”的形容詞:I have something important to tell you.我有些重要的事情要對你說。(其中,important 就是后置定語用來修飾something.) 短語:1)He had the ability to push aside all difficulties 他有能力排除一切困難。

          (句中,to push aside all difficulties 就是動詞不定式作后置定語,修飾ability.)2)The girl in red is his sister. 穿紅衣服的那個女孩是他妹妹。(句中介詞短語in red 就是The girl 的后置定語)3)I hopped into a taxi standing at the door. 我跳進一輛停在旅館門口的出租車。

          (句中,standing at the door就是現在分詞短語作a taxi 的后置定語)4)He is a man rude but henpecked.他是一個粗暴而懼內的男人。(形容詞短語作后置定語) 從句:1)He lives in the house which is opposite ours. 他住在我們對面的那棟房子里。

          (句中,從句which is opposite ours就是the house 的后置定語)2)This is a pretty flower, whose name I don't know. 這是一種很美的花,我不知道它叫什么名字. (句中,whose name I don't know就是a pretty flower的后置定語) 補語有三大類:主語補足語:一般多體現為表語形式,表語即是主語補足語的最常見的一類。賓語補足語(放在賓語后面補充說明賓語的成分) 形容詞補足語:放在形容詞后面,用來補充說明該形容詞的內容,原因等的成分。

          例如:I am glad to see you again.(我很高興再次見到你。)本句中的to see you again就是動詞不定式作形容詞glad的補語,補充說明高興的原因,再如:Mike is confident that he will arrive in time. (邁克相信他會及時到達。

          )句中的confident 就是形容詞,其后的 that he will arrive in time就是形容詞補語從句。狀語包含的內容很復雜:用以說明地點、時間、原因、目的、結果、條件、方向、程度、讓步、方式和伴隨、比例、比較等十余種概念。

          轉載請注明出處華閱文章網 » 得形容詞句子結構

          短句

          關于形容生活中的數學的詞句

          閱讀(415)

          形容數學的句子關于數學的句子:1. 數學是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題

          短句

          花開半醉相似的詞句

          閱讀(303)

          與“一生一世一雙人,半醉半醒半浮生”相似的句子有哪些“一生一世一雙人,半醉半醒半浮生”話這句是用來描述男女之間的情感與經歷,相似的句子也該是關于男女之情:1.若我白發蒼蒼,容顏遲暮,你會不會,依舊如此,牽我雙手,傾世溫柔。 2. 人的一生會

          短句

          凌云志對應的詞句

          閱讀(1246)

          有關“凌云志”的詩句有哪些1、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 ——三國曹操《龜雖壽》 釋義:年老的千里馬躺在馬棚里,它的雄心壯志仍然是能夠馳騁千里。有遠大抱負的人士到了晚年,奮發思進的雄心不會止息。 2、人生自古誰無死,留取丹

          短句

          字詞句段篇章六年級下冊2019

          閱讀(634)

          一、字詞句段篇章六年級上冊敘浦店 輕輕地睜開雙眸,春風俏皮地撥動著我的眼眉,并旋著輕快的舞姿在發梢尖跳起了巴蕾,我的心跟著風兒起舞,春意就這樣一點一點在心中蕩漾開來。

          短句

          找描寫近日無雪詞句

          閱讀(273)

          描寫無雪冬天的句子最妙的是下點小雪呀.看吧,山上的矮松越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護婦.山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊.山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看

          短句

          天窗課后的詞句積累是什么

          閱讀(449)

          天窗這一課的好詞好句老屋的玻璃天窗,小巧晶瑩,開設在光線不足的臥房。對于我們小孩來說,天窗不僅為我們平添光亮,更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。一束束,盈盈的,如水似乳,漫過母親的衣櫥,在青磚地上畫成一團銀亮的光斑。一顆兩顆美麗的星

          短句

          捉摸不透的詞句

          閱讀(537)

          一、對另一半性格捉摸不透的句子 蒼茫大地一劍盡挽破,何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞,縱使他人空笑我。 待浮花浪蕊俱盡,伴君幽獨。 燈火星星,人聲杳杳,歌不盡亂世烽火。 風

          短句

          殘狼灰滿詞句賞析

          閱讀(359)

          殘狼灰滿中的好句賞析 這是一個千載難逢的好機會,如果灰滿要死了這只老雪豹,他就能如愿以償的當上夢寐以求的狼酋。灰滿站了出來,命令身下的黃鼬撲向雪豹,黃鼬撲了上去,卻被雪豹抓瞎了一只眼睛,幸虧灰滿眼疾手快,同樣抓瞎了雪豹的雙眼,老雪豹不

          短句

          形容架子鼓表演的詞句

          閱讀(2487)

          描寫架子鼓的語句 汗水和鼓棒在天空中飛揚,镲片和鼓皮在空氣中震動,輕重緩急的鼓點鼓動著你的心跳!1,一捶起來就發狠了,忘情了,沒命了!百十個斜背響鼓的后生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。2,驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚

          短句

          牽牛花的愛情詞句

          閱讀(304)

          一、形容花與愛情的句子 1、貌似玫瑰,卻不如玫瑰艷麗,但,只要有充足的陽光空氣,月月都是它開花的季節。而不象玫瑰,只為夏天釋放熱情。2、薔薇的花兒雖沒有玫瑰的艷麗,也沒有玫瑰

          短句

          形容女人漂亮心靈美的詞句

          閱讀(487)

          形容女人心靈美的詞語 ⑴高尚 高尚 暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘溝壑 赤子之心 德厚流光 高情遠致 高山景行 功德無量 厚德載物 懷瑾握瑜 蕙心紈質 見危授命 鞠躬盡瘁,死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人

          短句

          知行的經典詞句

          閱讀(288)

          一、經典的句子 1衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。-柳永《鳳棲梧》 2死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。-佚名《詩經·邶風·擊鼓》 3兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。-秦

          短句

          小學語文詞句含義PPT

          閱讀(279)

          一、求小學語文任何一篇課文的句子教學的教案一篇 觀潮 第一課時:學習課文第3、4自然段,了解錢塘江大潮潮來時的情形,理解、積累并運用課文中描寫潮水的語句.熟讀成誦部分語句.

          短句

          形容春天需要拼搏詞句

          閱讀(349)

          描寫春天的詞句 好詞: 早春時節 早春季節 初春時節 仲春時節 仲春季節 陽春時節 正當春初 已屆春殘 殘冬已過 冬殘春近 冬去春來 冬盡春來臘盡春回 時當暮春 早春三月 暮春三月 陽春三月 煙花三春 時當三月 春寒時節 春寒季節 春天漸近

          短句

          人教精通版3-6年級英語單詞句子

          閱讀(272)

          一、人教版小學英語3 人教版小學英語單詞分類學習1學習用品(school things) pen鋼筆 pencil鉛筆 pencil case鉛筆盒 rule尺子 book書 bag包 comic book漫畫書post card 明信

          短句

          在形容詞句中表轉折

          閱讀(478)

          古文中表示“轉折”的詞語有多少個然則、雖、然、奈、顧、但1. 然則【rán zé 】釋義:連詞,用在句子開頭,表示“既然這樣,那么…”或“雖然如此,那么…”。例句:是進亦憂,退亦憂,然則何時而樂耶。——宋·范仲淹《岳陽樓記》2. 雖【suī 】釋

          短句

          英語字典短信單詞句子軟件

          閱讀(307)

          一、除了金山詞霸,還有哪些軟件可以翻譯單詞和句子 發音的詞典,推薦這個發音的詞典,不錯的哦:)~ ily漢英詞匯表 http://mengzhe.vip.sina.com/ilysmall.doc 1.《英語會話精靈》

          短句

          小升初語文關聯詞句子課件

          閱讀(282)

          六年級下冊語文書上的所有關聯詞的句子小學語文丨句子的關聯類型(常見關聯詞有哪些)關聯詞一般分轉折關系、假設關系、條件關系等。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯系的句子組合在一起,叫復句,也叫關聯句。復句通常用一些關聯詞語來連接

          短句

          古代愛情詞句子有哪些

          閱讀(284)

          古代表達愛情的詩句有哪些釵頭鳳———陸游 紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。 東風惡,歡情薄,一杯愁緒,幾年離索。錯!錯!錯! 春如舊,人空瘦,淚痕紅悒鮫綃透。 桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫! 釵頭鳳—唐婉 世情薄,人情惡,雨送黃

          短句

          不忘初心砥礪前行同義詞句子

          閱讀(9878)

          “不忘初心”,“砥礪前行”的近義詞是什么近義詞有:勇往直前、奮不顧身、義無反顧、長風破浪、一往無前。具體解釋如下: 1、勇往直前: 解釋:勇敢地一直向前進。 例句:夢想是助人成功的基石;夢想是催人奮進的動力;夢想是勇往直前的源泉。 2、奮

          短句

          土地怎么組詞句子有哪些

          閱讀(873)

          形容土地的詞語有哪些1. 【不毛之地】不生長草木莊稼的荒地。形容荒涼、貧瘠。 2.【窮山惡水】窮山:荒山;惡水:經常引起災害的河流湖泊等。形容自然條件非常差。 3.【赤地千里】赤:空。形容天災或戰爭造成大量土地荒涼的景象。 4.【寸草不

          短句

          work的動詞句子

          閱讀(465)

          一、分別用walk、watch、work的名詞和動詞形式各造一個句子 I often walk to school---My mom likes taking a walkThere is a car show in our city---Let's show you the

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮