華閱文章網一、形容老師教學水平高的成語
形容老師講課水平高的四字詞語：循循善誘、抑揚頓挫、茅塞頓開、因材施教
循循善誘
拼音： xún xún shàn yòu
近義詞： 諄諄教導、誨人不倦
用法： 偏正式；作謂語、定語、狀語；含褒義
解釋： 循循：有次序的樣子；善：善于；誘：引導。指善于引導別人進行學習。
出處： 先秦·孔子《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”
例子： 先生~，余今日之尚能握管，先生力也。（清·沈復《浮生六記·閨房記樂》）
二、形容老師教課好的詞語
循循善誘、深入淺出、寓教于樂、舉一反三、教導有方一、循循善誘【解釋】：善于有步驟地進行引導。
【出處】：春秋戰國時期.孔子及其弟子《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人；博我以文；約我以禮；欲罷不能。”翻譯：夫子循著次序一步步誘道我；先教我博學文章典籍；然后要我以禮約束自己的行為；我想停止不學了也不可能。
二、寓教于樂【解釋】：把教育跟娛樂融合為一體，使人在娛樂中受到教育。【出處】：古羅馬詩人.賀拉斯《詩藝》：詩人的目標是益人或娛眾。
三、舉一反三【解釋】：從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。形容善于類推，能由此及彼。
【出自】：春秋.孔子《論語·述而》：“舉一隅不以三隅反；則不復也。”翻譯：如果他不能舉一反三；就先不要往下進行了。
四、教導有方【解釋】：教育引導很有辦法。【解釋】：清.吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：“凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。”
翻譯：凡此種種，雖然這是他叔祖父教導有方，原因是他福到心靈，官星透露，才一變而為聞一知十的聰明人。五、深入淺出【解釋】：用淺顯易懂的話把深刻的道理表達出來【出自】：明.朱之喻《朱舜水集》：“鴻論深入顯出；切中事機；據理辯駁；雖有利口；無所復置其喙。”
翻譯：鴻論深入顯出來；切合時機；根據理辯駁；雖然有利于口；沒有再放在它的嘴。
三、形容“老師教書育人”的成語有哪些
諄諄教誨、誨人不倦、百年樹人、耳提面命、教導有方
1、諄諄教誨
讀音：zhūn zhūn jiào huì
釋義：指懇切、耐心地啟發和開導。
2、誨人不倦
讀音：huì rén bù juàn
釋義：意思是指教導別人而不知疲倦。
3、百年樹人
讀音：bǎi nián shù rén
釋義：意思是比喻培養人才是長期而艱巨的事。
4、耳提面命
讀音：ěr tí miàn mìng
釋義：對著耳朵告訴，表示教誨的殷勤懇切。多指（長輩對晚輩、上級對下級）懇切地教導。
5、教導有方
讀音：jiào dǎo yǒu fāng
釋義：教育引導很有辦法。
四、怎么用一個詞語來概括老師講課的樣子
1.孜孜不倦→勤勉不知疲倦。
他孜孜不倦的鉆研學問。 2.堅持不懈→堅持到底不松懈。
他努力工作，堅持不懈，深受老板器重 3.變本加厲→變得比原來更加嚴重， 事隔二年，他的壞習慣不但沒有改，反而 變本加厲。 4.飽讀詩書→讀了很多詩書。
王老師飽讀詩書，知識淵博，同學們都很尊重他。 5.反敗為勝→從失敗轉為勝利。
下午的籃球賽，有了亮亮的上場，才反敗為勝。 6.響徹云霄→聲響透過云層，形容聲音非常響亮。
我們的聲響徹云霄。 7.汗流浹背→形容出汗多，背上的衣服都濕透了。
哥哥打完籃球，回家時總是汗流浹背的。 8.錦上添花→比喻美上加美，好上加好。
家里已經有了電視機，現在又了電腦，真是錦上添花。 9.氣喘如牛→比喻氣喘得很厲害。
他剛跑完米，就氣喘如牛的問：「我是第一名吧？」 10.能跑善鉆→形容動作靈活。 小強的動作很敏捷，能跑善鉆，這次比賽應該是穩操勝券。
11.狂吠不已→狗不停地叫。 狗見到陌生人時，往往會狂吠不已。
12.提高警覺→要有敏銳的感覺。 在陌生的地方，夜間外出要提高警覺，盡量結伴而行。
以策安全， 13.呼朋引伴→招呼朋友 ，吸引伙伴。 鳥兒們在和煦的春風中呼朋引伴，唱出宛轉的曲子。
14.大打出手→比喻逞兇打人或毆斗。 他們原本是好朋友，想不到竟為了一件小事而大打出手。
15.千變萬化→形容變化極多。 天上的云，會隨著氣候的改變而千變萬化，人們看云往往可以識天氣。
16.五花八門：比喻變化多端或花樣繁多。 這次趣味運動會的項目五花八門，妙趣橫生 ，太棒了。
17.風吹草動→比喻輕微的動蕩或變動。 敵人吃了敗仗后，成了驚弓之鳥，一有風吹草動就驚惶逃竄。
18.生生不息→不停地繁衍生息。 我們偉大的中華民族就在中國這片神奇的土地上生生不息、代代相傳。
19.欣欣向榮→草木生機旺盛的樣子，比喻事業蓬勃發展，興旺昌盛。 我們的祖國到處是一派欣欣向榮、生機勃勃的新氣象。
20.寸草不生→連小草也不能生長的地方，比喻 荒涼貧瘠之地。 我們要把寸草不生的大沙漠改造成造福的綠洲 21首尾乖互：相互違背，前后自相矛盾。
你這人說話這樣首尾乖互，叫我怎么信任你。 22引頸受戮：戮：殺。
伸長脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪責難逃，只有引頸受戮了。 23衣不曳地：曳，拖動。
衣服不沾地，比喻非常忙碌。 這幾天工作太多了，他都已經衣不曳地了。
24水潔冰清：像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅致。
她是這樣一個水潔冰清的人，怎么會和那些壞人在一起。 25如鯁在喉：魚骨頭卡在喉嚨里。
比喻心理有話沒有說出來，非常難受。 我知道，但又不能說出來，真是如鯁在喉呀。
26仰事俯畜：上要侍奉父母，下要養活妻兒。泛指維持一家生活。
爸爸每天起早攤黑，仰事俯畜，非常辛苦。 27為惡不悛：堅持作惡，不肯悔改。
這個人為惡不悛，終究要受到法律的制裁。 28無補于時：對事情沒有什么益處。
現在不努力學習，等將來后悔了也無補于時了。 29有腳書廚：戲稱記聞精確、知識淵博的人。
他勤學善思、知識廣博，真是個有腳書廚呀 30一字一珠：一個字就像一顆珍珠。形容聲婉轉圓潤。
也比喻文章優美、辭藻華麗。 這樣的文章真是一字一珠，看上幾遍，還是回味無窮。
31怒氣沖沖：沖沖：感情激動的樣子。形容非常生氣。
《不知為什么，他怒氣沖沖地走進了教室。》 32聚精會神：聚、會：聚集。
形容注意力非常集中。 《教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。
》 33自言自語：自己和自己說話。 《在路口經常可以看到一個老人，坐在那里自言自語。
》 34千鈞一發：形容情況十分危急。 《就在要撞車的千鈞一發的時候，司機緊急剎住了汽車。
》 35精兵簡政：簡：使簡化。 《有些單位必須精兵簡政，不斷提高工作效率。
》 36五光十色：形容色彩鮮艷，花樣繁多。 《一到夜晚，五光十色的燈把廈門裝扮得更加美麗。
》 37雨后春筍：形容新生事物大量涌現。 《改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現 。
》 38琳瑯滿目：比喻眼前出現了許多精美的事物。 《那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應接不暇。
》 39頂天立地：形容形象非常高大，氣概豪邁。 《他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。
》 40千方百計：方：方法。講：辦法。
想盡和用盡各種辦法。 《老師千方百計調動我們的學習積極性。
》 41津津有味： 他正在津津有味地看著一本漫畫書。 42爭先恐后： 發令槍一響，運動員們爭先恐后地在跑道上飛奔起來。
43如饑似渴：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。 《同學們如饑似渴地努力學習。
》 44興高采烈：興：興致。采：精神。
烈：旺盛。形容非常高興的神情。
《慶“六一”的游園活動中，同學們興高采烈地玩了許多游戲。》 45小心翼翼：翼翼：嚴肅，謹慎的樣子。
《他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。》 46煥然一新：煥然：鮮明光亮的樣子。
形容舊的面貌改變了，呈現出嶄新的面貌。 《看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容。
》 47沁人心脾：沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。
也形容詩和。
五、怎么用一個詞語來概括老師講課的樣子
1.孜孜不倦→勤勉不知疲倦。
他孜孜不倦的鉆研學問。 2.堅持不懈→堅持到底不松懈。
他努力工作，堅持不懈，深受老板器重 3.變本加厲→變得比原來更加嚴重， 事隔二年，他的壞習慣不但沒有改，反而 變本加厲。 4.飽讀詩書→讀了很多詩書。
王老師飽讀詩書，知識淵博，同學們都很尊重他。 5.反敗為勝→從失敗轉為勝利。
下午的籃球賽，有了亮亮的上場，才反敗為勝。 6.響徹云霄→聲響透過云層，形容聲音非常響亮。
我們的聲響徹云霄。 7.汗流浹背→形容出汗多，背上的衣服都濕透了。
哥哥打完籃球，回家時總是汗流浹背的。 8.錦上添花→比喻美上加美，好上加好。
家里已經有了電視機，現在又了電腦，真是錦上添花。 9.氣喘如牛→比喻氣喘得很厲害。
他剛跑完米，就氣喘如牛的問：「我是第一名吧？」 10.能跑善鉆→形容動作靈活。 小強的動作很敏捷，能跑善鉆，這次比賽應該是穩操勝券。
11.狂吠不已→狗不停地叫。 狗見到陌生人時，往往會狂吠不已。
12.提高警覺→要有敏銳的感覺。 在陌生的地方，夜間外出要提高警覺，盡量結伴而行。
以策安全， 13.呼朋引伴→招呼朋友 ，吸引伙伴。 鳥兒們在和煦的春風中呼朋引伴，唱出宛轉的曲子。
14.大打出手→比喻逞兇打人或毆斗。 他們原本是好朋友，想不到竟為了一件小事而大打出手。
15.千變萬化→形容變化極多。 天上的云，會隨著氣候的改變而千變萬化，人們看云往往可以識天氣。
16.五花八門：比喻變化多端或花樣繁多。 這次趣味運動會的項目五花八門，妙趣橫生 ，太棒了。
17.風吹草動→比喻輕微的動蕩或變動。 敵人吃了敗仗后，成了驚弓之鳥，一有風吹草動就驚惶逃竄。
18.生生不息→不停地繁衍生息。 我們偉大的中華民族就在中國這片神奇的土地上生生不息、代代相傳。
19.欣欣向榮→草木生機旺盛的樣子，比喻事業蓬勃發展，興旺昌盛。 我們的祖國到處是一派欣欣向榮、生機勃勃的新氣象。
20.寸草不生→連小草也不能生長的地方，比喻 荒涼貧瘠之地。 我們要把寸草不生的大沙漠改造成造福的綠洲 21首尾乖互：相互違背，前后自相矛盾。
你這人說話這樣首尾乖互，叫我怎么信任你。 22引頸受戮：戮：殺。
伸長脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪責難逃，只有引頸受戮了。 23衣不曳地：曳，拖動。
衣服不沾地，比喻非常忙碌。 這幾天工作太多了，他都已經衣不曳地了。
24水潔冰清：像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅致。
她是這樣一個水潔冰清的人，怎么會和那些壞人在一起。 25如鯁在喉：魚骨頭卡在喉嚨里。
比喻心理有話沒有說出來，非常難受。 我知道，但又不能說出來，真是如鯁在喉呀。
26仰事俯畜：上要侍奉父母，下要養活妻兒。泛指維持一家生活。
爸爸每天起早攤黑，仰事俯畜，非常辛苦。 27為惡不悛：堅持作惡，不肯悔改。
這個人為惡不悛，終究要受到法律的制裁。 28無補于時：對事情沒有什么益處。
現在不努力學習，等將來后悔了也無補于時了。 29有腳書廚：戲稱記聞精確、知識淵博的人。
他勤學善思、知識廣博，真是個有腳書廚呀 30一字一珠：一個字就像一顆珍珠。形容聲婉轉圓潤。
也比喻文章優美、辭藻華麗。 這樣的文章真是一字一珠，看上幾遍，還是回味無窮。
31怒氣沖沖：沖沖：感情激動的樣子。形容非常生氣。
《不知為什么，他怒氣沖沖地走進了教室。》 32聚精會神：聚、會：聚集。
形容注意力非常集中。 《教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。
》 33自言自語：自己和自己說話。 《在路口經常可以看到一個老人，坐在那里自言自語。
》 34千鈞一發：形容情況十分危急。 《就在要撞車的千鈞一發的時候，司機緊急剎住了汽車。
》 35精兵簡政：簡：使簡化。 《有些單位必須精兵簡政，不斷提高工作效率。
》 36五光十色：形容色彩鮮艷，花樣繁多。 《一到夜晚，五光十色的燈把廈門裝扮得更加美麗。
》 37雨后春筍：形容新生事物大量涌現。 《改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現 。
》 38琳瑯滿目：比喻眼前出現了許多精美的事物。 《那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應接不暇。
》 39頂天立地：形容形象非常高大，氣概豪邁。 《他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。
》 40千方百計：方：方法。講：辦法。
想盡和用盡各種辦法。 《老師千方百計調動我們的學習積極性。
》 41津津有味： 他正在津津有味地看著一本漫畫書。 42爭先恐后： 發令槍一響，運動員們爭先恐后地在跑道上飛奔起來。
43如饑似渴：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。 《同學們如饑似渴地努力學習。
》 44興高采烈：興：興致。采：精神。
烈：旺盛。形容非常高興的神情。
《慶“六一”的游園活動中，同學們興高采烈地玩了許多游戲。》 45小心翼翼：翼翼：嚴肅，謹慎的樣子。
《他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。》 46煥然一新：煥然：鮮明光亮的樣子。
形容舊的面貌改變了，呈現出嶄新的面貌。 《看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容。
》 47沁人心脾：沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。
也形容詩和文章優美。
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