華閱文章網一、贊美小孩跳舞好的詞有哪些
多才多藝、載歌載舞、舞姿優美、美不勝收、眉目傳神、韻味十足、神形兼備
1. 多才多藝
拼音： duō cái duō yì 簡拼： dcdy
近義詞： 文武全能、文武雙全、全知全能 反義詞： 一無所長
用法： 聯合式；作謂語、定語；含褒義，形容才能多方面
解釋： 具有多方面的才能和技藝。
出處： 《尚書·金滕》：“予仁若考，能多材多藝，能事鬼神。”
例子： 那字刻得細入毫芒，卻又波磔分明，不覺嘆道：“此公真是~！”（清·吳趼人《二十目睹之怪現狀》第四十三回）
2. 載歌載舞
拼音： zài gē zài wǔ 簡拼： zgzw
近義詞： 手舞足蹈、歡欣鼓舞、興高采烈 反義詞：
用法： 聯合式；作謂語、狀語；含褒義
解釋： 邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。
出處： 南宋·郭茂倩《樂府詩集·昭夏樂》：“飾牲舉獸，載歌且舞，既舍伊腯，致精靈府。”
例子： 春節晚會上，穿著節日盛裝的各族代表，在舞臺上翩翩起舞，歡慶節日。
3. 舞姿優美
拼音：wǔ zī yōu měi
解釋：形容跳舞的姿態優雅美麗，令人贊不絕口。
例子：小紅的舞姿優美，贏得了舞蹈大賽第一名。
4. 美不勝收
拼音： měi bù shèng shōu 簡拼： mbss
近義詞： 琳瑯滿目 反義詞： 不堪入目
用法： 主謂式；作謂語、定語、補語；含褒義
解釋： 勝：盡。美好的東西很多，一時看不過來。
出處： 清·袁枚《隨園詩話》第三卷：“見其鴻富，美不勝收。”
例子： 展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿目，~。
5. 眉目傳神
拼音：méi mù chuán shén
解釋：原來是指繪畫圖繪人物，通過人物的眼睛表達出神情意態。現在一般指通過人的眼睛傳達出來的一種神情意態，不再拘泥于繪畫了。
例子：這位美女那眉目傳神的舞姿令人想入非非。
6. 韻味十足
拼音：yùn wèi shí zú
解釋：需要細細品味的、擁有十足意味的意韻。
例子：姐姐的舞蹈韻味十足。我也要努力學習舞蹈。
7. 神形兼備
拼音：shén xíng jiān bèi
解釋：形容樣子很像真的，神情、姿態等等都很像真實。
例子：孩子們的舞蹈神形兼備，像極了一群小老師。
二、贊美孩子表演好的句子
1. 背景是一片西雙版納大森林，孔雀突然停下它的腳步，歡快地鳴叫著。噢，原來它發現了一條叮咚作響的小溪啊。孔雀盈盈地低下頭來，額前的羽毛微微顫動，雙翅如流水一般地波動，“咕嚕咕嚕”優雅地喝起水來。
2. 樂聲清泠于耳畔，手中折扇如妙筆如絲弦，轉、甩、開、合、擰、圓、曲，流水行云若龍飛若鳳舞。
3. 一張張笑容蕩漾的面龐，隨著輕捷的步子不停地旋轉著，那飄逸的袖角、褲裙如陣陣綠風、綠煙、綠霧……她們如江南的水一樣，慢慢地流著，流著，永不停息。
4. 雨中走來了一群窈窕秀美的綠衣女子，她們撐著輕薄的油紙傘在雨中漫步。柔軟的繡花綠紗袖從手腕；輕輕滑落，露出嫩筍般的手臂。
5. 隨著蒙蒙煙雨，走進了多水的江南。在無數小橋綠水的襯托下，一曲《走雨》更顯江南的柔媚。應著古箏樂曲，朵朵滴露的紅蓮在臺上徐徐綻放，又慢慢地升起，飄入云天。
6. 她一身緋色舞衣，頭插雀翎，罩著長長的面紗，赤足上套著銀釧兒，在踩著節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。她全身的關節靈活得象一條蛇，可以自由地扭動。
三、贊揚幼兒園教師舞姿的句子
1、她一身緋色舞衣，頭插雀翎，罩著長長的面紗，赤足上套著銀釧兒，在踩著節拍婆娑起舞。
2、笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開始舞蹈了。她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩句里的離合悲歡。
3、她的舞姿如夢。她全身的關節靈活得象一條蛇，可以自由地扭動。
4、我們看她忽而雙眉顰蹙，表現出無限的哀愁，忽而笑頰粲然，表現出無邊的喜樂；忽而側身垂睫，表現出低回宛轉的嬌羞；忽而張目嗔視，表現出叱咤風云的盛怒；忽而輕柔地點額撫臂，畫眼描眉，表演著細膩妥貼的梳妝；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響！在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著一個優美的故事！
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四、孩子跳舞鼓勵語句
做任何一件事，都要有始有終，堅持把它做完。不要輕易放棄，如果放棄了，你就永遠沒有成功的可能。如果出現挫折時，你要反復告訴自己：把這件事堅持做下去。
2. 都是路邊樹上的山果是酸的，其實是我們不懂得如何攀緣才能摘到山果；都說金錢不能買到快樂，其實是我們不知道從哪里能買到快樂；都說夢想難以化為現實，其實是我們不明白怎樣奮斗才能夢想成真
3. 活著，是一種生命的狀態。寂寞，是一種生活的態度。我們給自己什么樣的往事，往事就將帶我們回到什么樣的明天？對于疑惑的我們，生活是一種虛假，像死水一樣令人沮喪。可是，只要我們愿意與時間為伴，時間會為我們沉淀曾經的苦與樂，四季會為我們過濾悲與喜。
4. 即使現在，對手也不停地翻動書頁。
5. 歲月流逝，光陰一去不復返，漫漫的人生長河，人的生命只有一次，珍惜時間就是珍惜自己的生命。每個人心中都有一份理想，對于理想的追求我們都要付諸于行動，空談理想的人是不會成功的。
6. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——《無題》
7. 奮斗，拼搏，每天都在繼續，努力，加油，每天都在激勵，為了夢為了未來，每天都在付出，汗水，淚水，每天都在流淌，朋友，堅持住，我們的每一天都很充實。
8. 真正成功的商人，在本質上是一個持異議的叛徒，也極少滿足與維持現狀。
9. 自己選擇的路、跪著也要把它走完。
10. 人是需要鼓勵的、因為苦了。人是需要安慰的、因為哭了。人是需要休息的，因為累了。人是需要放棄的、因為痛了。人是需要真愛的、因為缺了。
11. 生活不是等待風暴過去，而是學會在雨中翩翩起舞。
12. 自信是人格的核心。
13. “我們找個鍛煉細心的事情做一做。”——改正孩子做事馬虎的毛病
14. 事業上得寸進尺，生活中不論短長，何愁事業無成。
15. 遨游遼闊的中華大地，我陶醉過；仰望無盡的蒼穹，我迷戀過；如果把大地比作物質，把蒼穹比做精神，我認為蒼穹比大地更迷人。
五、贊美跳舞的句子
1、輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫，她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志，獨自馳思于杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢，意在流水舞出蕩蕩之情。
2、彩袖殷勤捧玉鐘。當年拼卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風。從別后，憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中。
3、舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學習舞蹈的生涯。
4、洞房花燭明。燕余雙舞輕。頓履隨疎節。低鬟逐上聲。步轉行初進。衫飄曲未成。鸞回鏡欲滿。鶴顧市應傾。已曾天上學。詎是世中生。
5、你的指尖劃出令人癡迷的弧度，旋轉在寂寞的邊緣。頭發與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的斜陽中飄散，仿佛全世界都投入到韻律中，我聽到了時間斷裂的聲音，因你的舞動，你像一只悲傲的雀，身軀輾轉纏綿。
六、贊美跳舞的句子有哪些
舞蹈根據音樂表演，它從音樂汲取自己的內容。
舞蹈應該純潔而又堅強，使人們不得不說，我們看到的是靈魂在舞動，一個展露在光明里的、無比純潔的靈魂。使舞蹈有了生動的形象。
舞蹈家的使命就是要表現最道德、最健康、最美好的事物。舞蹈運用不同于自然界的獨特語言來表現人體的美，反過來，舞蹈又使人體變得更美。
舞也者，詠歌不足，故手舞之，足蹈之，動其容，象其事。舞蹈家應該像火焰一樣炙熱而不沉重，即使是熊熊大火，也不會有絲毫重量。
舞蹈，應該成為光明和純潔的美好化身。它應該純潔而又堅強，使人們不得不說，我們看到的是靈魂在舞動，一個展露在光明里的、無比純潔的靈魂。
真正的舞蹈是一種恬靜的表現，它受制于內心情感的深層節奏。沒有人在乎你跳得好不好。
只要跳起來就行！偉大的舞者并不因為技術而偉大，是因為激情而偉大！舞蹈藝術是人類文化上最崇高的，同時也是最普及的一種表現。有音樂，靈魂便不會寂莫，用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章。
我在刀尖上舞蹈，沉重也好，輕盈也罷，從腳底到心里，終究是蔓延的疼痛。舞蹈者必須像雕刻家一樣，經常在生活中研究這種靜止時的姿態，而創造運動中靜止的美。
民氣郁閼而滯著，筋骨瑟縮不達，故作為舞以宣導之。舞蹈就是一種以人的身體為材料的藝術加工品。
