一、描寫老師在課堂上可愛的句子
我心中最好的老師是語文老師。
他披著一頭烏黑發亮的卷發,彎彎的眉毛下長著一對會說話的眼睛,可是,語文老師必須要借助一副眼鏡才能看清楚周圍的一切。老師講起話來總是那么充滿激情,唱起歌來又是那樣讓人陶醉。
語文老師講課時特別讓人陶醉。在語文老師的課上,讓我覺得學習既輕松又自如。
記得上《驚弓之鳥》一課時,她首先把我們帶到情景中,在她的鼓勵下,我第一個當小記者進行采訪,我大膽的采訪者扮演邊飛邊鳴叫的雁小姐:“雁小姐,你為什么飛得這么慢呢?”雁小姐悲傷地說:“我上次被一支箭射中了,傷口還沒有愈合,每扇動一下翅膀都痛徹心扉。”我深情地說說:“是啊,怪不得你飛得這樣緩慢!”“雁先生,你的叫聲為什么如此凄慘呢?”扮演雁先生的同學說:“因為我與同伴失散了,孤零零的,我多么需要同伴的幫助啊!”課堂上,小記者們展開了有趣激烈的采訪,在老師的鼓勵和引導下,同學們爭著當小記者。
氣氛特別活躍,把自己當做大雁,很自然的就會體會到大雁的悲傷。 語文老師的這種教學方法,讓我每天都這樣快快樂樂的成長,使我獲得了許許多多的知識。
是她,循循善誘的教誨把我們帶進了語文的殿堂;是她,帶著我們在語文知識的海洋盡情遨游。和語文老師在一起,我們不像是師生關系,更像是好朋友。
老師一直鼓勵著我們。給我們勇氣。
語文老師批改作業很細心,就連一個標點符號都不會錯過,當老師在我的作業本上打一個對勾時,就給予她對我們的愛。老師的一笑。
就使我心中充滿了慈母般的感覺。 我喜歡老師的教學方法,也喜歡老師無私奉獻的精神。
二、我愛上課 歌詞
歌曲名:我愛上課歌手:陳百強專輯:凝望 (陳百強真存版4 In 1)作詞:潘偉源 作曲:*****u愛戀是新一課 能令我忘了饑餓樂意天天交功課 還樂意全費資助我想學花間共坐 還學會游戲一個學會生命這一課 還學會和你相見后難記著第二個 忘掉世界 忘掉我Lessons in love愛戀是新一課 人學會隨處躺臥在你心中把歌播 和你研究心一個愛戀是新一課 沉悶已由你打破愉快歡樂獎給我 明白到如有苦惱事你便來陪我 甜蜜教我 狂熱教我Lessons in love明白你和我相見后難掛念第二個 全部愛我 一生愛我Lessons in love 一生也輕吻著我Lessons in love 天天努力上課Lessons in love 一生去學愛我明白到如有苦惱事你便來陪我 甜蜜教我 狂熱教我Lessons in love 明白你和我相見后難掛念第二個 全部愛我 一生愛我Lessons in lovehttp://**song/993114。
三、我愛你課堂之作文
我們的成長自然離不開老師。
可見;大地要感謝小草,因為陽光撫育它成長,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳。王老師是多么的負責,我成功了,我站在了那象征光榮的領獎臺上,教給我們生存的本領;鮮花要感謝雨露;老師您是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,卷面干凈,以免扣分,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔,想回報老師的這份付出。
最終,教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時。
對于作業,她很認真,帶給我們希望和力量,我們在遼闊的海中游暢。我喜歡王老師的教學方法,喜歡她獨特的見解;蒼鷹要感謝長空、寫作文……我們是柔嫩的花朵,讓我懂得了更多。
有時候她還給我們講古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐;老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。
我愛我的老師。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
記得那時的我,一個好老師對我們的成長有多么的重要,沒有自信。雖然在寫作發面有很大的優勢,但也沒曾想過要參加學校里的作文比賽。
是王老師給了我極大的鼓舞:魚離不開水。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話,雖然她批評同學十分嚴格,但她脾氣非常得好,她不許我們有錯別字,老師就給我們解釋得清清楚楚。
花兒要感謝陽光參考我愛你老師的作文。王老師還教我們怎樣概括段意。
我看見了,老師欣慰的、開心的笑,喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真,教我們怎樣理解詞句,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。
她留著長長的頭發,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,比母愛更細膩,比友愛更純潔,因為雨露滋潤它成長,耐心的開導我。漸漸的,我有了必勝的信心,一點一點的成為我們健康成長的營養。
老師您是黑暗中的一點光,照亮我們的心靈,驅走陰暗,一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文,她教我們讀書。
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們;老師您是大海中的一艘大船,帶我們暢游知識的海洋。是老師給了我這份信心,我更愛我的老師了,鳥離不開樹,對質量和書寫嚴格要求。
在質量上。
四、我喜歡的課堂一百五十字
又是一堂令我“活力最充沛”的體育課。鈴聲剛一打響,我就腳底抹油——溜之大吉,以5步10級的“超速”下了樓,隨后又以每分鐘200米的速度跑到操場,盡情享受這令我欣喜若狂的35分鐘。
一到操場,還沒來得及“剎車”,就已聽到令人振奮的好消息——今天打籃球!當然,如此好的機會,我是決不會放過的!正當我們準備開始時,老師卻“搶”走了我們的籃球!惱怒之余,另一條消息傳入——老師與我們一起打……無奈管無奈,比賽仍要正常開始!“Really……Start!”裁判一聲令下,球被拋出,大家爭著搶球。可是,這只球似乎特別喜歡我,徑直向我“飛”來。呵呵,你要來我這,我可是12分歡迎你哦!我跳起來接下球,理所當然地控制了球權。只見我左虛右晃,一連突過兩名球員,闖入對方禁區。這時,我看見“神投手”在球籃邊守候著。我大喜過望,看準時機,把球分出,傳給了“神投手”。“神投手”果然名不虛傳,一記三分命中!哈,天助我也,一開場就是一個“開門紅”!但是,對方也不是省油的燈。瞧吧,第二局,他們從我們手中奪下球,開始進攻。他們的選手配合默契,把球傳來傳去,使我們無從下手。最后,他們一個背后傳球,傳給了老師,老師闖到了籃下,硬是打板得分。球賽就在這樣緊張的氣氛中繼續進行著,比分也咬得很緊。
時間過得真快,感覺還沒有過癮,下課鈴聲響了。同學們都說:“哎,這堂課結束得可真快!”我仍然回味著這場精彩的籃球賽,這節令人難忘的體育課
五、贊美老師愛學習的句子
詞語:學而不厭,夜以繼日,手不釋卷。
句子:
1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
2、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
3、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
4、身為世范,為人師表。 ——贊美老師的名言
5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作者:李商隱 ——贊美老師的詩句
6、太陽底下最光輝的職業 ;人類靈魂的工程師。
7、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
8、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
9、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
10、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
11、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
12、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
13、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
14、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
15、教師的春風,日日沐我心。
16、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
17、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
18、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
19、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
20、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
21、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
22、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別