華閱文章網一、
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
二、《開學了》作文六百字的好句好段
經過為時2個月的漫長暑假，終于迎來了9月1日--開學了！因為興奮，我早早地
起床了。一到上學時間我就背起書包，飛奔到學校。
小學五年級的生活已在我的努力下畫上了句號，今天，我又站在了新的起跑線上。站在校園里，我懷著充滿期待的心情打量四周：這的一草一木我是那么地熟悉啊！瞧！它們正對我微笑呢！“喳喳”，一只小麻雀圍著我飛了好幾圈，仿佛在說：“歡迎你回來！”我抬頭仰望天空，白云跟棉花糖似的點綴在藍瑩瑩的天空中，太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情，向教室跑去。
哇！教室布置得真漂亮！桌椅擺放得整整齊齊，玻璃擦的干干凈凈！咦？那是誰？一個長得非常結實的中年男子站在板報前，面帶笑容地和圍觀的同學們講著什么。難道他就是我們新班主任？這時，他說話了：“大家好，我是你們的班主任兼語文老師。”原來我的猜測沒錯。訂鼎斥刮儷鈣籌水船驚
新的教室，新的同學，還有新的學科呢！六年級，我們新加了一門有趣的課程--地理課。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說，我們祖國有許多美麗的景點。比如說：塔克拉瑪干沙漠，青藏高原，江南水鄉，長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識，讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后，我一定要好好學習，了解中國的每一處，將來環游全中國！
讀萬卷書，行萬里路。只有好好學習，才能游走全中國。新的生活，新的起點，我已做好準備，迎接新的挑戰！
三、求一篇周記,寫新學期開學,不少于五百字
開學計劃9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其
次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種
極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小
目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
有
些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的
工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課
認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習
題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配。
最后再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
四、快開學了
第一篇 “放假嘍！”周一早晨一起床我就高興地大喊，恨不得能與全世界人分享我心中的喜悅！突然，在廚房做飯的媽媽匆匆進來，半開玩笑的對我說：“至于這么高興嗎？不就是放個假嘛。”
媽媽轉身一走，我立馬沖著她的背影做了個大鬼臉，然后穿上衣服，到廁所洗漱，這些工作我基本上就是一口氣干完的。 干完后，我跑到陽臺，干嘛呢？我猛吸了一口新鮮空氣，啊，真清爽！現在是冬天，街上的人都穿著棉衣棉褲，我透過窗子望出去，為自己能呆在家里而不用去外面挨凍而感到滿足。
“別在陽臺發呆了，快進來吃早飯！”正當我沉醉其中的時候，耳邊又想起了媽媽的聲音。我慢吞吞的走進飯廳，十分無奈。
可是這種心情沒有維持幾分鐘我就已經眉開眼笑了。為什么呢？當然是我被這一桌豐盛的早餐所誘惑住了。
桌子上擺著香腸雞蛋餅、玉米渣粥、茶蛋，這些都是我最愛吃的飯。 吃完早飯后，我就要開始進行我的學習工作啦！我給自己布置了一個計劃，一天學習八個小時，這樣一來，我的寒假作業不出兩星期就能完成了。
待我完成一天的任務，已經是傍晚了。吃完晚飯后我與爸爸媽媽下樓散步。
我欣賞著如此美麗的夜景，一種感覺不禁涌上心頭：放假真好！有足夠的時間讓我欣賞這青島的美麗夜景；讓我有足夠的權利支配自己的生活。 這是我放假的第一天，過的愉快而充實，我要天天如此，過一個豐富多彩的寒假！ 第二篇 盼望已久的寒假生活終于到了，我懷著愉快的心情制定出寒假出行計劃。
寒假開始后，爸爸媽媽讓我獨自出行游覽祖國，讓我親自去辦出境證，然后讓我獨自游覽祖國，我走了十一座城市，其中：廈門，珠海是我獨自參加“全國第四屆校園金話筒主持新星展示活動”少兒藝術表演《母愛》福建省選拔賽、全國總決賽賽區，并獲得了兩銀的好成績。當我過客家中，又被邵武文聯等單位邀請主持頒獎晚會，也獲得了聲樂二等獎，晚會上，我把獲獎的小品《母愛》現場表演，最后，和三位歌友獻上“我們是一群快樂小海燕”，悠揚甜美的歌聲把整臺頒獎晚會推向了高潮。
在珠海，我們住的是五星級的酒店，那個酒店像一個城堡一樣，在城堡里，我們每天快樂地像只小小鳥，上午去珍珠樂園，晚上又去了夢幻水城，還到了造浪池里感受一浪接一浪的歡騰刺激。北京電視臺導演許可預約我們見面，邀請我們去北京試鏡，詢問我們今后是否想走專業演員，還是業余演員之路，他本次是去約見《家有兒女》中的小雪、劉星的節目制作，因被“金話筒”少年藝術賽邀請來當評委而改期，他說太幸運，能夠看見福建省一群這么出眾優秀的孩子，他非常激動，我們也深深地感到好像就是他的合作伙伴一樣，但還是被我們婉言謝絕了，因為我們還是早晨八九點鐘的太陽，還要以讀書為主，遇到假期里合適的時間再說吧！ 我游玩澳門第一大賭場，參觀了澳門科技大學，朝拜了媽祖廟；到青島觀看黃海和渤海，領略了大海的靜謐與博大；來大連感受百年蒼桑歷史遺跡，流連忘返于大連浪漫飄逸的廣場，我光著腳丫走完革命烈士“一千雙腳印”的石階，前面就是翻開歷史新的“一本書”的形狀，象征著大連城市新的篇章，站在上面，眺望前方的大海，我無盡遐想，驚嘆每個城市的美麗與廣博；到處都是縱橫交錯的立交橋，無不體現高科技飛躍發展步伐的科技園；青島海洋公園“怪坡”景點，它的奇怪特點是下坡很吃力，上坡根本不用踩油門，下坡時不踩油門反而會往后退，牛頓的“地球萬有引力”，在這里遭到了質疑，別人說這是一種幻想，但我不相信；蓬萊仙境的“海市蜃樓”，充滿著幻想，充滿著傳奇，讓人置身于無限的遐想中。
美麗的祖國幅員遼闊，大好河山如此多姣，我震憾著，感慨著，驚奇著，想象著，回味著。多彩而又豐富的寒假生活，令我難忘，伴我成長。
五、幫我寫一篇周記《開學了》800字
光陰似箭，日月如梭。寒冷的冬天已經過去了，涼爽的春天也來到了。寒假也結束了，今天是我們開學的第一天，風和日麗、陽光明媚。
今天早上我起得很早，因為開學第一天，誰都不想給老師留下壞印像。
我一路上精神飽滿的從家里向學校走去。心想：從今以后，我一定要大膽地舉手提問，大膽地舉手發言，大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車頭”，讓我們班越來越優秀！新學期，新起點。我都要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
來到教室門口，感到很快樂。因為寒假的時候很孤單，每天自己一人在家。到了學校，有老師同學陪著我認真的學習，快樂的玩耍！走進教室來到坐位上，看著這桌子，椅子，想起了以前和老師同學們快樂學習的情景……
這時候老師進來了。同學們立刻坐得端端正正。然后老師
來到實驗室里，找到四（3）班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里，其它同學也個個來回把書給搬完為止。個個累得滿頭大汗，但臉上還是充滿笑容。
……
開始上英文課，同學們背挺的筆直，手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進來了，同學們以為這老師進錯教室，但原來英語老師換人了，此后就由這位新老師教我們英語了。真不愧是英文老師，一節課上下來全部用英文與我們教流，有的同學們聽不懂，老師細心又仔細的先用中文跟我們解釋然后再英文說一次，至到我們聽懂為止。
……
下午上的是電腦課，同學們聽到上課鈴聲，立刻拿起〈〈信息與技術〉〉速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了，不能上電腦。同學們只好失望的又重回到教室。不一會兒電腦老師來到教室，我們都驚奇的望著老師，覺得真是奇怪------怎么是以前的英語老師啊！原來以后電腦課就由這位以前的英語老師教了，個個心里別提有多高興了！
新的開始一定會有新的結束，我相信我會越來越好，也越來越棒！要加倍的努力與付出才會有完整的句號！
六、周記開學了
這是初四的啊，你也沒說清楚要初幾的。
2個月的暑假一下子就過完了，還記得暑假最后的那幾天有人問起我：“你想開學嗎？”我只能笑答： “又想開又不想開”
因為，想開學，是因為我很想念我的那些同學們，畢竟在一起風雨同舟走過了一年，這一年里，有過辛酸，也有過歡笑，初三的點點滴滴都令我難以忘記。
不想呢？因為我恐懼。在我上初四之前，我認為初四的生活應該可以用黑暗來形容：早出晚歸，作業成堆，天天考試，夜夜難寐。初四意味著決定未來的關鍵時刻，稍有不慎就會造成遺憾。
時間，真的過的好快啊 ！
從初一剛入學到現在，仿佛只有一眨眼的功夫。初四了，長大了，我既緊張又擔心。緊張明年六月的中考，同時也擔心初四課程緊，老師會很嚴厲并且教書很快讓我跟不上節奏。
擔心一直持續到9月1號早晨，但是當我一個一個見過了初四的老師，聽完了他們的課之后，這種擔心似乎減輕了許多，感覺初四也沒有想象中的那么可怕，老師也不像想象中的那么嚴厲，講起課來也沒有想象中的那樣飛快。若要說起我對這六科老師的印象，語文老師和藹可親，數學老師溫柔親切，英語老師嚴厲正直，物理老師學識淵博，化學老師青春洋溢，政治老師嚴肅認真。要是問我這里面哪個老師最好？我會說：“個個都好”，因為正像開學時班主任所說的，能教初四的老師都是學校里最優秀的老師。這話一點不假，感覺聽初四老師的課不管內容是什么都會很吸引我，不論是他們的授課方式或內容，都讓我很喜歡，經過初四這三天，就連之前不喜歡的課程，我都感興趣了。
度過了初一，走過了初二，沖過了初三，我們現在是爬山過了山腰，賽跑快到終點。現在感覺初一到初三都是在一個很悠閑的狀態，但是現在，就要給自己帶上緊箍咒``電腦，電視，以后我要少動你們了`` 步入初四`` 改變曾經的那些不利于學習的習慣，，讓自己成為一個專心于學習的學生。現在，什么都不怕了，什么都不會擔心了，
因為——————————————————
Are you ready?
yes!
初四！！！
我已經準備好了！！！
嚴禁復制！！！
