<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          初一英文詞句總結

          初一英文詞句總結

          一、初一英語上冊短語總結

          give sth. to sb.=give sb sth.把某物給某人

          want to do sth.想做某事

          help sb (to) do sth.=help sb with sth.幫助某人做某事

          show sth. to sb.=show sb. sth.把某物展示給某人看

          like to do sth.=like doing sth.喜歡做某事

          play with sb.和某人一起玩耍

          live with sb.和某人在一起

          help yourself/yourselves to sth.如果邀請客人吃東西

          would like sth.=want sth.想要某物(動詞不定式,to+v.(do)原形)

          would like to do sth.=want to do sth.想要做某事

          提建議:①would like sb. to do sth.=want * do sth.想讓某人做某事

          回答:肯定:yes/OK,I'd love/like to. 否定:oh,I'd love to,but。或Sorry。

          ②why not do sth.為什么不做某事

          ③what/how about (doing) sth.做某事怎么樣

          三句都可用good idea回答

          be friendly to sb.=be kind to sb.對某人表示友好

          with sb.和某人在一起

          buy sth. for sb.=buy sb. sth.為某人買某物

          look nice on sb.穿在某人身上看起來好看

          how do you like。?你認為……怎么樣?

          let sb. do(跟原形) sth.讓某人做某事

          be free有空的

          go to。 去……

          come to。 來……

          tell sb. about sth.告訴某人有關某事

          have no time=not have any time沒時間

          take sth. with sb.隨身攜帶某物

          ask/tell sb to do sth.要求某人做某事

          ask/tell sb. not to do sth.要求某人不要做某事

          call sb. back給某人回電話

          It's time to do sth.=It's time for sth.該做某事了

          thank you for helping me=thank you for your help(名詞)感謝你的幫助

          純手打 全是我英語書上老師講的短語還包括其他比如2a 3的 貌似就是這些

          二、初一英語句型歸納

          六年級的 一般疑問句, 就是將一般疑問詞提到句首。

          沒有一般疑問詞(am is are)就加上助動詞(be, do, have)放在句首。然后句子中間注意要改變的地方。

          基本助動詞只有三個:be, do, have, 他們沒有詞匯意義,只有語法作用,如協助構成進行體,完成體,被動態,否定句,疑問句等。比如說,如果是一句以第三人稱來寫的陳述句,一些動詞后面會加上es。

          (單數第三人稱形式) 如果要改成一般疑問句, 句子里面又必須將助動詞does(第三人稱單數)放在句首作一般疑問句的話,那改變的時候,動詞后面就必須去es(用動詞原形)。 然后就是some和any的事情, 陳述句用some,一般疑問句用any。

          但是一小部分一般疑問句里面, 看到some, 一般疑問句也是要改some的。 在這句句子是…… 比如說想要什么東西,一般疑問句里面就要用some。

          還有一種是特殊疑問句,題目一般是劃線提問。 根據劃線的詞語選用特殊疑問詞,放在句首,進行提問。

          特殊疑問詞一般是w或wh開頭的。 如: what (什么)\how\ who(誰)\ how many(多少) \how much (多少錢)\what colour\ how old\which(哪一個)\why……等等…… 一、肯定句改否定句的方法——一步法 1、在be動詞后加not。

          如:is not , are not , am not, was not, were not; 2、在can,should, will等后加not。如:cannot, should not, will not; 3、上述都沒有的,在動詞前加助動詞否定形式don't/doesn't/didn't。

          4、some 改成any。 二、肯定句改一般疑問句的方法——三步法 1、把be動詞放在句首,剩下的照抄,(some 改成any,my改成your等)句點改成問號。

          2、把can,shall, will等放到句首,剩下的照抄,(some 改成any,my改成your等)句點改成問號。 3、上述都沒有的,在句首請助動詞Do/Does/Did幫忙,剩下的照抄,(some 改成any,my改成your等)句點改成問號。

          三、肯定句改特殊疑問句的方法——四步法 1、在一般疑問句的基礎上,句首添加一個疑問詞即可,可根據劃線部分確定是什么疑問詞。 2、接著找be動詞或can,shall, will等放在疑問詞后面,若沒有則請助動詞do/does/did幫忙,寫在疑問詞后面,how many除外,必須先寫物品,再寫be動詞等。

          3、劃線部分去掉后剩下的內容照抄,(some 改成any,my改成your等) 4、句點改成問號。 越過"動詞填空"這道關 一、"動詞填空"題的命題特點 何為"動詞的適當形式"呢?就單個行為動詞來說,它涉及到動詞的時態、主謂一致(通常有什么樣的主語形式并決定了什么樣的謂語動詞形式即動詞的單復數形式與人稱的變化)、非謂語動詞(如doing或to do形式)、常用句型和習慣表達(即英語中約定俗成的表達)等。

          它主要考查內容如下: 1.動詞的謂語形式:動詞時態(如一般現在時、現在進行時等,其中涉及到原形動詞、動詞的人稱及數的變化,特別是"三單形式"、動詞的"be+V-ing"形式等。) 2.動詞的非謂語形式:不定式(如 do/to do)、V-ing等。

          3.動詞的其他類轉化形式:動詞→名詞(如work→worker;build→build- ing)、動詞→形容詞(如worry→worried; break→broken)等。 二、"動詞填空"題的解題秘訣 "動詞填空"題的解題秘訣可歸納為:首先,確定動詞的考查類別:謂語形式、非謂語形式還是動詞的其他類轉化形式;其次,依據所考查的類別,選擇動詞的適當形式;最后,檢查所填寫的動詞時態結構、非謂語形式是否正確,以及與其他詞類的轉化形式的拼寫是否有誤,是否符合題意要求等。

          為方便記憶,現將此解題秘訣歸納為口訣:動詞填空不用愁,解題秘訣有三招:第一招,定類別;第二招,選形式;第三招,再檢查。初一的 是不是關于現在進行時的?是的話,我可以告訴你幾道!Module 1 句型轉換1、Tom enjoys the school trip(改為現在進行時) 2、He is eating lunch(改為they作主語)3、write,Betty,be,I,postcards,and(用正確的時態連詞成句 )4、Connie goes to school by bike.(用now改寫) 5、I am enjoy the school trip very much.(改成一般疑問句)6、Lily is sitting in the sun(對劃線部分提問)7、They are enjoying the sun on the beach. (對劃線部分提問)8、Joy is playing piano in the classroom. (對劃線部分提問)9、My mother is talking to her friends. (對劃線部分提問)10、I sometimes go shopping with my friend.(同義句)11、We're waiting for the bus? (對劃線部分提問)12、He's thinking about his friends? (對劃線部分提問)13、They are complaining about the rent. (對劃線部分提問)14、They're waiting for their teachers. (對劃線部分提問)15、I am enjoying myself at the party.(同義句)16、She is enjoying the sun on the beach.(改成復數形式)17、She is talking to the soccer coach. (對劃線部分提問)18、Linda and Ann are writing postcards.(否定句)19、Thank you for helping me.(同義句)20、He is arguing with his neighbor. Because his neighbor's dog bark at midnight . ( 對劃線部分提問)21、She is singing. She is reading a book.(合并句子)22、Are you playing basketball? Are 。

          三、初一下英語句子分析請問It'sagoodtimetoclimbh

          提問者問的句子雖然簡單,但語法現象具有典型性。

          若是初一學生,恐怕不一定好理解。 it作為人稱代詞是指代詞,但這個詞項并非總是作指代詞,有時它沒有所指對象,即不帶先行項,而僅是在某些句構中作形式主語或形式賓語,這種it叫做“非指代性it”或“虛義it”或“非人稱it”或“支撐it”。

          非指代性it作形式主語,其用法之一,是表示時間、日期、天氣、溫度、距離等。例如: 1、表示時間、日期等: What time is it? It's ten o'clock。

          What date is it? It's December 10th。 2、表示天氣、溫度等: It's stormy out at sea。

          It can be very warm in September。 3、表示距離等: How far is it to York? It is 400 kilometres。

          4、表示一種籠統的情況: It's awful -- I have so much work to do。 另,to climb hills是不定式分句作名詞修飾語,通常只能置于被修飾的名詞中心詞之后。

          又如: Is that the way to do it? It's time to go to bed。

          四、初一英語短語總結 急

          單詞你要unit 1 and unit 12 給你 如假包換 unit 1 pen pal 筆友 Australia 澳洲 Japan 日本 Canada 加拿大 France 法國 the United States 美國 Singapore 新加坡 the United Kingdom 英國 country 國家 Sydney 悉尼 New York 紐約 Paris 巴黎 Toronto 多倫多 Tokyo 東京 live 住 lauguage 語言 world 世界 in English 用英語 Japanese 日本人 French 法語 any 任何一個 dislike 不喜歡 Jodie 朱迪 Andrew 安德魯 Lucy 露西 King 金(姓) Sam 薩姆 Julie 朱麗 Unit12 rule規則 hallway走廊;過道 classroom教室 fight打架;爭吵 Ms女士 outside外面的;在外部的 dining進餐;吃飯 hall大廳;禮堂 have to不得不;必須 else其他的;別的;另外的 sports shoes運動鞋 gym體育館 Dr醫生(縮寫) by到---之前;不遲于 wash洗;洗滌 later后來;以后 the Childen's Palace少年宮 notalking不許講話 loudly大聲地 句型免費給你12個單元 Unit 1 1. Where is your pen pal from? --He's from Australia. =Where does your pen pal come from? -- He comes from Japan. Where are you from? --I'm from the United States. 2. Where does she live? --She lives in Paris. 3. What language does he speak? --He speaks French. 4. Where is Toronto? --It's in Canada. Unit 2 * there a bank near here (in the neighborhood)? --Yes, there is. It's on Center Street. / No, there isn't. 2. Where's the supermarket? --It's across from the post office. 3. Go straight down New Street and turn right. 4. Turn left at Bridge Street. 5. There's a pay phone on your left. Unit 3 1. Let's see the koalas. --Why do you like koalas --Because they're very cute. 2. Why does he like elephants? --Because they're kind of interesting. 3. Where're lions from? -- They're from South Africa. 4. What (other) animals do you like. --I like dolphins. Unit 4 1. What does she do?/ What's her job?/What's she? --She is a doctor/reporter/bank clerk/waiter… What do you do? –I'm a shop assistant. 2. Where does she work? She works in a hospital/TV station/bank/restaurant. 3. What does she want to be ? -- She wants to be a policewoman. 4. Why does he want to be a policewoman? --Because it's an exciting job. Unit 5 1. What are you doing?—I'm watching TV. 2. What is he/she doing?—He/She is cleaning. * are they doing?-They're talking on the phone 4. Is Nancy doing homework? --No, she isn't. She's writing a letter. 5. Do you want to go to the movies? --Yes, I do./Sure./That sounds good. 6. When do you want to go --Let's go at 8:00. 7. Where is he eating dinner? (現在進行時) --He's eating dinner at home. 8. Where do people play basketball? (一般現在時) --They play basketball at school. Unit6 1. How's the weather in Fuzhou? =What's the weather like in Fuzhou? ---It's sunny and hot. (windy and cool) 2. How's it going? --Pretty good/Great/Not bad/Terrible/Just so-so. * do you do when it's raining? --I stay at home and read a book. 現在進行時 1.含義:表示現在正在進行或一段時間正在進行的動作標志詞:now, look, listen等。

          構成:be +V-ing 2.V-ing 變化規則: 1)一般加 ing 如play---playing watch---watching 2)以不發音的e 結尾,去e 加ing. 如: take----taking 3)元+輔結尾,且是重讀閉音節的單詞,雙寫輔音字 母+ing. 如:run----running swim----swimming 3.句式1)肯定句: 主語+be +v-ing+其它. 如: I am reading a book. 2)否定句:直接在be后加not. 如:I am writing.→ I am not writing. 3)一般疑問句及回答:問句,直接把be提前,肯定回答:Yes,主語+be 否定回答: No,主語+be+not 如:Are you drawing ? ---Yes,I am./No, I'm not. 4)特殊疑問句:疑問詞+be+主語+v-ing+其它 如:What is he doing? Where is he reading books? 新目標英語七(下)unit1~6單元重點短語及詞組 unit1 1、be/come from:來自 2、live in Paris:住在巴黎 3、write to me soon:快點給我寫信 4、play sports:運動、鍛煉 5、speak a little French:講一點法語 6、like going to the movies with my friends: 喜歡和我的朋友去看電影 7、tell sb about。告訴某人關于、、、、、、8、an interesting country: 一個有趣的國家 9、in November: 在十一月 10、speak a little French: 說一點法語 11、like playing sports:喜歡做運動 12、her favorite language:她最喜歡的語言 13、write to Tom:寫信給湯姆 14、Jolie's pen pal:朱利的筆友 15、likes and dislikes:好惡、愛憎 unit2 1、打擾了Excuse me 2、散步 take a walk 3、玩的開心 have fun 4、向左/右轉 turn left/right 5、一個干凈又寧靜的超市 : clean and quiet supermarket 6、一直走 go straight 7、穿過公園 go through the park 8、在右邊 on the right 9、歡迎來中國 Welcome to China 10、參觀格林大道 visit Green Street 11、世界之旅的開始 the beginning of the world tour 12、買一些食品 buy some food 13、飯店隔壁 next to the 。

          五、初一上英語句型歸納

          Starter unit 1 Good morning !1. Good morning! 早上好!2. Good afternoon! 下午好!3. Good evening! 晚上好!4. Good morning(afternoon/Evening) to you! 你早上好!5. ---How are you? 你好嗎?---Fine, thanks/ thank you. And you?好,謝謝。

          你呢? Start unit 2 What's this in English? 1. ---What's this/that in English? 這個/那個用英語怎么說?---It's a/an…那是。

          。2. ---How do you spell it/How to spell it?如何拼寫它呢?---* unit 3 What color is it?---What color is it?那是什么顏色?---It's …Unit 1 My name's Gina.Ⅰ.重點詞語:1. my name 我的名字2. your name 你的名字3. last name/ family name 姓4. first name/ given name 名5. ID card 身份證6. school ID card 學生卡7. answer the questions 回答問題8. telephone/phone number 電話號碼9. address book 電話號碼薄Ⅱ.重點句型:1. ---What's your name?你叫什么?---My name is…/I'm…我是。

          2. Nice to meet you. / I'm gladto meet you. 見到你很高興。3. ---What's your telephone/phone number? 你的電話是多少?---My telephone/ phone number is… 我的電話是。

          4. ---What's your family/last name? 你的姓是什么?---My family/last name is…我姓。

          。5. ---What's your given/first name?你的名是什么?---My given/first name is…我的名是。

          Unit 2 Is this your pencil?Ⅰ.重點詞語:1. your pencil case/pencil box 你的鉛筆盒2. my eraser 我的橡皮3. her notebook 她的筆記本4. his backpack 他的雙肩包5. Mike's dictionary 邁克的字典6. my math book 我的數學書7. in English 用英語8. in Chinese用漢語9. lost and found 失物招領10. computer game 電腦游戲11. a set of keys 一串鑰匙12. look for Ⅱ重要句型:1. Is this your pencil? Yes, it is.這是你的鉛筆嗎?是我的。2. Is that her eraser? No, it isn't.那是她的橡皮嗎?不,不是。

          3. Is it a watch? Yes, it is. / No, it isn't.4. ---Are these/those your books?這些/那些是你的書嗎? ---Yes,they are./No,they aren't.5. ---What's this/that in English?---It's…6. ---What are these/those in English? 這些/那些用英語怎么說?7. Here you are. 給你。8. That's all right. 不客氣。

          9. Call Li Ping at 8225674.給李萍打8225674。Unit 3 This is my sister. Ⅰ.重點詞語:1. my parents 我的父母 2. his brother 他的哥哥/弟弟3. your friend 你的/你們的朋友 4. your photo 你的/你們的照片5. family photo 全家福6. family tree 家譜7. pen friend/ pen pal 筆友8. thanks for… 為。

          而感謝9. …very much 非常。

          。10. look at11. talk about… 談論關于。

          重點句型:1. Is this your sister? No, it isn't.2. Is that your brother? Yes, it is.3. This is my aunt.4. ---Are these/those his brothers?---Yes, they are. / No, they aren't.5. Those are my sisters.6. That is her uncle.7. Thanks for the photo of your family./Thanks for your family photo.感謝你們家的全家福。Unit 4 Where's my backpack? Ⅰ.重點詞語:1. under the table 在桌子底下2. on the dresser 在梳妝臺上3. in the backpack 在雙肩包里4. next to the baseball 在棒球的旁邊5. behind the computer 在電腦的后面6. my ideal room 我的理想房間7. between the bookcase and the desk 在書柜和桌子之間8. take…to… 把…帶到…9. take away… 帶走…10. bring sth. to sb. 把…帶給…重點句型:1. ---Where's the baseball?---It's in the backpack.2. ---Where are his keys?---They're on the dresser.3. Please take these things to your brother.請把這些東西帶給你的弟弟。

          4. There are pictures on the wall.5. Can you bring some things to school?6. I need my hat. 我需要我的帽子。Unit 5 Do you have a soccer ball?Ⅰ.重點詞語:1. tennis racket 網球拍2. baseball bat 棒球拍3. soccer ball 英式足球4. play tennis 玩網球5. welcome to 歡迎來。

          6. play computer games 玩電腦游戲7. watch TV 看電視8. play sports/ do sports 做運動9. every day 每天10. a great sports collection 一些球類收藏品1. ---Do you have a tennis racket?---Yes, I do./ No, I don't.2. ---Does he have a tennis racket?---Yes, she does./No, she doesn't.3. Let's … 讓我們一起…eg:Let's play baseball.讓我們一起玩棒球。4. That sounds good.那聽起來不錯哦。

          5. I don't have … 我沒有…Eg. I don't have a basketball.6. But he doesn't play sports —he only watches them on TV.7. She plays/does sports every * 6 Do you like bananas? Ⅰ.重點詞語:1. French fries 署條2. ice cream 冰激凌3. running star 跑步明星4. lots of 許多,大量5. healthy food 健康食品6. unhealthy food 不健康食品7. make a list 列表,制表8. eat/have breakfast 吃早餐9. for breakfast 對于早餐來說重要句型:1. ---Do you like salad? ---Yes,I do./No,I don't.2. ---Does she/he like salad?---Yes,I do./No,I don't. 3. He/She doesn't like salad.否定句4. He/She likes salad.肯定句5. I don't like eggs. 6. For dinner, she/he has chicken andFrench * 7 How much are 。

          六、初一上冊英語句型總結百度知道

          初一動詞加ing 及to do 專練(一)動詞+doing1. Like / love doing eg: I like watching TV.2. enjoy doing eg: Peter enjoys reading books.3. find sb doing sth eg: You can find people eating hamburgers.4. have fun doing sth eg: We have great fun playing in the water.5. stop doing eg: Stop talking, please.6. Thanks for doing eg: Thanks for helping us.7. What about / How about doing eg: What about playing soccer ball?8. practice doing eg: I practice speaking English every day.9. be busy doing eg: I am busy doing my homehork.10. go doing eg: go shopping go swimming 11. do some doing eg: do some reading do some shopping 12. spend time doing eg: I spent two hours running yesterday.13. remember doing forget doing I remember telling you many times about that. 14. 動詞作主語 doing Eating fruits is good for our health.15. mind doing Do you mind my smoking here ?16. be + doing 正在進行時。

          eg: I am doing my homework.17. No doing. No talking. No parking.(二)動詞+do(原形)1. Watch sb do sth eg: Old Henry watched his dog play with a cat.2. help sb do sth eg: I helped him find his father.3. make/let sb do sth eg: His story makes me feel happy.4. can ,may,must , have to 等情態動詞 I can swim.5. Please 后面。 Please stop talking. 6. 助動詞后面。

          Don't speak any more. He didn't/ doesn't do his homework.(三)動詞to do1. tell sb to do sth eg: He told me to come back soon.2. want to do sth eg: I want to visit Beijing.3. decide to do sth eg: They decided to play tennis last weekend.4. have to do sth eg: We have to dean classrooms after school.5. It's time to do sth eg: It's time to go home now.7. ask sb to do eg: He asked me to help him.8. remember / forget to do Remember to do your homework. Don't forget your homework.9. Would like to do I would like to have some rice . 10. Stop to do we are tired , let's stop to have a rest. (四)其他知識點1. Some與any的區別:Some 一般情況下用于肯定句/any 一般用于否定句/疑問句 eg: I'd like some dumplings./Do you have any brothers?2. also, too 也、太,與either 的區別:also 用于句中,too 用于句尾,either 用于 否定句中。

          七、初一下學期英語詞組總結

          at home 在家 at school 在上學 at the door of the room 在房間門口 at work 在工作 behind the door 在門后 between。

          and。 在。

          。和。

          。之間 from。

          to。 從。

          。到。

          。 in Class Two, Grade One 在一年二班 in English 用英語 in Picture 3 在圖3中 in Row Four 在第四排 in the desk 在書桌里 in the middle 在中間 in the picture 在圖上 in the sky 在空中 in the same class 在同一班級 near the window 在窗戶附近 on the clothes line 在晾衣繩上 on the wall 在墻上 on duty 值日 on one\'s bike 騎自行車 under the tree 在樹下 名詞短語 a Chinese car 一輛中國小汽車 a map of China 一張中國地圖 a picture of my family 一張我家的照片 banana tree 香蕉樹 family tree 家譜 my home telephone number 我的宅電 No. 14 Middle School 第十四中學 next term 下學期 Number 6/No. 6 第6號 the name of the school 學校的名字 Young Pioneer 少先隊員 1-16單元重點句型閃亮登場 作者:韓天偉 6. How many + 復數名詞 + are there 。

          ? 此句型是一個特殊疑問句,意思是\"在。

          有多少。

          ?\"多用來對可數名詞的數量提問。How many 后面要接可數名詞的復數形式。

          如: How many apples are there on the table? 桌子上有多少個蘋果? 7. What about 。? 此句型意思是\"。

          。怎么樣?\"、\"。

          。呢?\",通常用來詢問情況或征求意見、看法等。

          其中的about是介詞,后面可接名詞、代詞或動詞等。如: What about that computer? 那臺電腦怎么樣? My gloves are red. What about theirs? 我的手套是紅色的,他們的呢? What about playing games after school? 放學后做游戲怎么樣? 8. What time is it?/What\'s the time? 英語中,常用這兩個句型來詢問現在的時間,意思是\"什么時間了?\"或\"幾點了?\"其答語一般用\"It\'s + 時間.\"其中的it指代時間,翻譯時可不譯,常在句尾加上please,以表示委婉的語氣。

          如: What time is it, please? 請問現在幾點了? -It's about a quarter past ten. 大約十點十五分。 9. What colour + be + 主語? 詢問某物的顏色,一般用以What colour 開頭的特殊疑問句,其答語通常用\"It\'s/They\'re + 表示顏色的形容詞\"。

          如: -What colour is her blouse? 她的襯衫是什么顏色的? -It's light blue. 是淺藍色的。 10. Whose + 名詞 + be + 其它?/Whose + be + 名詞? 英語中常用這兩個句型來詢問某事物屬誰所有。

          如: Whose cup is that? 那是誰的杯子? Whose are these photos? 這些照片是誰的? 11. It's time for + sth. /It's time to do sth. / It's time for sb. to do sth. 這個結構意思都是\"該做某事了\",\"到做某事的時候了\"。如: It's time for school. 到上學的時候了。

          It\'s time to have supper. 該吃晚飯了。 一、名詞短語 Young Pioneer 少先隊員 pencil sharpener 鉛筆刀 toy car 玩具車 middle school 中學 二、動詞短語 come in 進來;進入 come on 來吧;跟著來;趕快 get up 起床 go home 回家 have a look 看一看 have a seat 坐下; 就坐 have supper 吃晚飯 how many多少 in English 用english/'>英語(表達) look after 照顧;照看 look at 看;觀看 look like 看起來像 look the same 看起來很像 put on 穿上(衣服等);戴上(帽子等) sit down 坐下 watch TV 看電視 三、介詞短語 on duty 值日 on the wall 在墻上 under the bed 在床下 behind the door 在門后 in the pencil-box 在鉛筆盒里 near the desk 在書桌附近 at home 在家 at school在學校 四、諺語 Time is money. 時間就是金錢。

          Every beginning is hard. 萬事開頭難。 Well begun is half done. 良好的開端等于成功的一半。

          Failure is mother of success. 失敗是成功之母。 Practice makes perfect. 熟能生巧。

          Learn to walk before you run. 先學走,后學跑。 Every man has his faults. 人無完人。

          八、初一英語知識點總結

          “狀元365答疑網老師”幫你總結 第一類] 名詞類 1. 這些女老師們在干什么? [誤] What are the woman teachers doing? [正] What are the women teachers doing? [析] 在英語中,當一名詞作定語修飾另一名詞(單或復數形式)時,作定語的名詞一般要用其單數形式;但當man, woman作定語修飾可數名詞復數形式時,要用其復數形式men, women. 2. 房間里有多少人? [誤] How many peoples are there in the room? [正] How many people are there in the room? [析] people作“人、人們”解時,是個集合名詞,其單復數同形。

          3. 我想為我兒子買兩瓶牛奶。 [誤] I want to buy two bottle of milk for my son. [正] I want to buy two bottles of milk for my son. [析] 表示不可數名詞的數量時,常用“a / an或數詞+表量的可數名詞+ of + 不可數名詞”這一結構,其中當數詞大于1時,表量的可數名詞要用其復數形式。

          [第二類] 動詞類 4. 你妹妹通常什么時候去上學? [誤] What time does your sister usually goes to school? [正] What time does your sister usually go to school? [析] 借助助動詞do(或does)構成疑問句或否定句時,句中的謂語動詞用其原形。 5. 琳達晚上經常做作業,但今晚她在看電視。

          [誤] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV. [正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV. [析] 在初一英語學習階段,我們接觸到了兩種主要時態:一般現在時和現在進行時。一般現在時表示經常的或習慣性的動作,常和often, usually, sometimes 等時間狀語連用。

          在一般現在時的句子中,若主語是第三人稱單數,謂語動詞要用其第三人稱單數形式。現在進行時表示現階段正在進行或發生的動作,現在進行時由be(am / is / are)+ving形式構成。

          6. 這雙鞋是紅色的。 [誤] This pair of shoes are red. [正] This pair of shoes is red. [析] 在shoes, trousers, gloves, glasses等表示成雙成對的衣物或工具名詞前用pair(表計量)修飾時,謂語動詞的形式由pair的單復數形式來決定。

          [第三類] 代詞類 7. 這張票是她的,不是我的。 [誤] This is hers ticket. It's not my. [正] This is her ticket. It's not mine. [析] 物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。

          形容詞性物主代詞之后一定要接名詞,而名詞性物主代詞之后不需接任何詞。 8. 吳老師教我們英語。

          [誤] Miss Wu teaches our English. [正] Miss Wu teaches us English. [析] teach sb. sth..中的sb.作teach的賓語,因此當sb.為人稱代詞時要用其賓格形式。 [第四類] 介詞類 9. 你能找到這個問題的答案嗎? [誤] Can you find the answer of this question? [正] Can you find the answer to this question? [析] 英語中用“the answer to …”表示“……的答案”。

          類似結構還有the key to the door, the way to the zoo等。 10. 格林先生星期六上午來這里。

          [誤] Mr. Green will come here in Sunday evening. [正] Mr. Green will come here on Sunday evening. [析] 表示在上午、下午等時,介詞要用in;而表示在具體的某天上午、下午時,介詞要用on. 11. 那個穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。 [誤] That little girl on a red skirt is our teacher's daughter. [正] That little girl in a red skirt is our teacher's daughter. [析] 用介詞表示“穿戴衣物”時,只能用in,其他介詞沒有此用法。

          [第五類] 副詞類 12. 莉莉,你為什么不回家呢? [誤] Lily, why don't you go to home? [正] Lily, why don't you go home? [析] come, go 等后接here, there, home等地點副詞時,地點副詞前不加to。 [第六類] 連詞類 13. 我喜歡語文和英語,但我不喜歡體育和歷史。

          [誤] I like Chinese and English, but I don't like P.E. and history. [正] I like Chinese and English, but I don't like P.E. or history. [析] 在肯定句中并列成分之間用and來連接;而在否定句中,并列成分之間的連接需用or。 [第七類] 冠詞類 14. 乘飛機去北京花了史密斯一家人一個小時。

          [誤] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane. [正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane. [析] 1.表示“……一家人”用結構“the + 姓氏復數”; * 一詞的第一個字母不發音,它是以元音音素開頭的,所以“一小時”要用 an hour; 3.用介詞by表示“乘坐”某種交通工具時,交通工具名詞前不加任何冠詞。 [第八類] 句法類 15. ――你不是學生嗎? ――不,我是學生。

          [誤] ――Aren't you a student? ――No, I am. [正] ――Aren't you a student? ――Yes, I am. [析] 對否定疑問句的回答是用Yes還是用No,這取決于實際情況:如果事實是肯定的,就用Yes表“不”;如果事實是否定的,就用No表“是的”。 2. 房間里有多少人? [誤] How many peoples are there in the room? [正] How many people are there in the room? [析] people作“人、人們”解時,是個集合名。

          九、對一學期的總結的英語作文(初一上學期的總結,是用英語寫的)

          I have a brother and a sister.I have four subjects ,they are Chinese,English,maths and * all the subjects,I like English best,so I am good at it.I like sports too.I usually play ball games and go to see the films.I like vegetalbes and fruit.

          我有一個哥哥和一個姐姐。我學四門課程,語文,英語,數學和政治。我最愛英語,所以我學得很好。我喜歡運動。我經常打球和去看電影。我喜歡吃蔬菜和水果

          轉載請注明出處華閱文章網 » 初一英文詞句總結

          短句

          形容歡樂的詞句

          閱讀(217)

          描寫快樂的句子有什么1.快樂好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會落空;但如果你靜靜地坐下來,它反而會在你身上停留. 2.如果我們只是純粹想追求個人的快樂,這個愿望很容易達成;但如果我們希望比別人快樂,就太難了,因為我們總認為別人比我們快樂.

          短句

          事業成就的好詞句

          閱讀(280)

          形容事業美好的成語 百尺竿頭 桅桿或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名,或學問、事業有很高的成就 繁榮興旺 形容事業或經濟狀況發達昌盛,生機蓬勃 安家立業 安置家庭,創立基業或事業。也指長期在一個地方勞動和生活。 比翼齊飛 比翼:

          短句

          形羊詩詞句子

          閱讀(268)

          一、關于羊的詩句有哪些 1.天蒼蒼,野茫茫, 風吹草地見牛羊。——《敕勒歌》北朝民歌 2.烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。——《將進酒》李白3. 羊公碑尚在,讀罷淚沾襟。——《與

          短句

          形容素描的詞句

          閱讀(303)

          贊美素描的句子有哪些喜歡素描那如詩歌般的精煉卻又含義深遠。線條與明暗可以融合成輕快的溪流也可以碰撞出洶涌的波濤。黑白之間的無窮變化可以反映出的大千世界,也可以反映出藝術家真實的心緒。黑白之間有無限的音節,用手中的畫筆做指

          短句

          字詞句篇r版三年級上冊

          閱讀(216)

          一、三年級上冊語文黃岡小狀元參考答案圖片 快點啊 (2016)黃岡小狀元達標卷:三年級語文(上冊)(R)(修訂版)2016-04萬志勇平裝¥10.90更多購買選擇¥10.90非全新品和全新(2 賣家)加入購物車

          短句

          有什么詞句表示愛意的

          閱讀(209)

          表達愛的句子有哪些 1、有一種愛,明明是深愛,卻說不出來。有一種愛,明明想放手,卻無法離棄。有一種愛,明知是煎熬,卻又躲不開。有一種愛,明知無前路,心卻早已收不回來。2、這酒杯是甜蜜而悅人的,因為它曾碰過那知心人兒的櫻唇。哦!但愿上帝把她的

          短句

          封塵的記憶的詞句

          閱讀(270)

          一、塵封的記憶作文 尋找……我們一直尋找著記憶的相片和娓娓道來的故事。無論最后的結局是幸福的微笑還是錯過的憂傷,都將蔓延成最美麗的過往…… ——題記 2010年5月30日

          短句

          描繪環衛工的詞句

          閱讀(232)

          一、贊美環衛工人的句子 環衛工人之歌 是什么樣的力量,把蒼老的大地卷成一團棉絮?是什么樣的人,從我家門外一直清掃到天涯?不是臺風,攜帶著摧毀和混亂;不是洪水,留下瘟疫和恐怖時光

          短句

          描寫夏天的字詞句

          閱讀(335)

          一、描寫夏天的四字詞語 吳牛喘月、火傘高張、焦金流石、流金鑠石、烈日炎炎。一、吳牛喘月白話釋義:借指天氣酷熱。出處:《風俗通》:“吳牛望月則喘,使之苦于日!”朝代:漢作者:應

          短句

          擁抱冬天的詞句

          閱讀(258)

          誰有關于冬天擁抱的心情短語 這個短信有五個目的:一繼續巴結關系,二看你手機丟沒丟,三提醒你我的存在,四說明我很在乎你,五聽說晚上你請客,我一定到場!你被通緝了……以下是你的罪行……熱愛公益事業、善于為貧困地區捐款捐物、仁慈友愛有責任

          短句

          關于吃飯的古詩詞句

          閱讀(396)

          關于食物飯的詩句句子 1、蘇東坡既是著名的文人學者,也是著名的美食家。所以相傳與他有直接關系的名饌不少,用他名字命名的菜肴更多,如“東坡肘子”、“東坡豆腐”、“東坡玉糝”、“東坡腿”、“東坡芽膾”、“東坡墨鯉”、“東坡餅”、

          短句

          西游記第八回優美詞句

          閱讀(687)

          西游記第八回優美的句段賞析 卻說那鎮元大仙用手攙著行者道:“我也知道你的本事,我也聞得你的英名,只是你今番越理欺心,縱有騰那,脫不得我手。我就和你講到西天,見了你那佛祖,也少不得還我人參果樹。你莫弄神通。”行者笑道:“你這先生,好小家子

          短句

          形容事情圓滿的詞句二字

          閱讀(803)

          形容“圓滿”的句子有什么1、只要能夠得到圓滿的結果,何必顧慮眼前的挫折。 2、眾生身中有金剛佛,猶如日輪,體明圓滿,廣大無邊。只為五陰重云覆,如瓶內燈光,不能顯現。 3、生命的矛盾在于,不是滿足了物質和地位,心性就能得到徹底的自由和圓滿。

          短句

          家庭感人的詞句

          閱讀(231)

          寫給父母的感人句子 親愛的爸爸、媽媽: 你們好,最近家里活忙嗎?你們的身體都好嗎?爺爺、奶奶的身體也都好吧?姐姐他們常來嗎?總之,家里的一切都好嗎? 時間過得真快,轉眼間開學已經有一個多月了。在過去的二年多里。在我的努力下我取得了比較好的

          短句

          事業成就的好詞句

          閱讀(280)

          形容事業美好的成語 百尺竿頭 桅桿或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名,或學問、事業有很高的成就 繁榮興旺 形容事業或經濟狀況發達昌盛,生機蓬勃 安家立業 安置家庭,創立基業或事業。也指長期在一個地方勞動和生活。 比翼齊飛 比翼:

          短句

          形容歡樂的詞句

          閱讀(217)

          描寫快樂的句子有什么1.快樂好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會落空;但如果你靜靜地坐下來,它反而會在你身上停留. 2.如果我們只是純粹想追求個人的快樂,這個愿望很容易達成;但如果我們希望比別人快樂,就太難了,因為我們總認為別人比我們快樂.

          短句

          形羊詩詞句子

          閱讀(268)

          一、關于羊的詩句有哪些 1.天蒼蒼,野茫茫, 風吹草地見牛羊。——《敕勒歌》北朝民歌 2.烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。——《將進酒》李白3. 羊公碑尚在,讀罷淚沾襟。——《與

          短句

          形容素描的詞句

          閱讀(303)

          贊美素描的句子有哪些喜歡素描那如詩歌般的精煉卻又含義深遠。線條與明暗可以融合成輕快的溪流也可以碰撞出洶涌的波濤。黑白之間的無窮變化可以反映出的大千世界,也可以反映出藝術家真實的心緒。黑白之間有無限的音節,用手中的畫筆做指

          短句

          有什么詞句表示愛意的

          閱讀(209)

          表達愛的句子有哪些 1、有一種愛,明明是深愛,卻說不出來。有一種愛,明明想放手,卻無法離棄。有一種愛,明知是煎熬,卻又躲不開。有一種愛,明知無前路,心卻早已收不回來。2、這酒杯是甜蜜而悅人的,因為它曾碰過那知心人兒的櫻唇。哦!但愿上帝把她的

          短句

          字詞句篇r版三年級上冊

          閱讀(216)

          一、三年級上冊語文黃岡小狀元參考答案圖片 快點啊 (2016)黃岡小狀元達標卷:三年級語文(上冊)(R)(修訂版)2016-04萬志勇平裝¥10.90更多購買選擇¥10.90非全新品和全新(2 賣家)加入購物車

          短句

          封塵的記憶的詞句

          閱讀(270)

          一、塵封的記憶作文 尋找……我們一直尋找著記憶的相片和娓娓道來的故事。無論最后的結局是幸福的微笑還是錯過的憂傷,都將蔓延成最美麗的過往…… ——題記 2010年5月30日

          短句

          回應贊美的詞句

          閱讀(224)

          一、贊美朋友詩文的句子 這樣的詩句太多了: 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情(李白) 勸君更進一杯酒,西出陽關無故人(孟浩然) 君子之交,其淡如水(莊子) 澆樹澆根,交人交心(俗語) 洛陽親友如

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮