華閱文章網一、激勵人們再接再厲的詩句
蒲松齡自勉聯 ：
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
寶劍鋒從磨礪出；
梅花香自苦寒來。
明代詩人、畫家陳獻章自勉聯：
事能知足心常愜；
人到無求品自高。
欲知世味須嘗膽；
不識人情只看花。
何物動人，二月杏花八月桂；
有誰催我，三更燈火五更雞。
下聯是張大千所作：
人到萬難須放膽；
事當兩可要平心。
二、鼓勵人做事再接再厲,堅持到底的句子
志啟示一：人生從設立目標開始
1、理想是成功之母
2、有計劃地實現自己的人生目標
3、敢于迎接挑戰
勵志啟示二：在自己的道路上勤奮
1、天道酬勤
2、百尺竿頭，更進一步
勵志啟示三：堅持就是勝利
1、成功就一步之遙
2、做事要做到位
3、放棄也是一種堅持
勵志啟示四：人活一口氣
1、做人要有骨氣
2、是你的就應該爭取
3、要有成人之美
勵志啟示五：做與眾不同的自己
1、不要戴著面具做人
2、告訴別人，你能行
3、特長是你的鐵飯碗
勵志啟示六：知識就是力量
1、知識就是力量
2、智慧戰勝力量
3、聰明反被聰明誤
勵志啟示七：在執著中變通
1、活到老，學到老
2、學會變通
3、在變化中創新
勵志啟示八：海納百川，有容乃大
1、必須忍耐
2、寬容別人也就是寬容自己
勵志啟示九：人無信不立
1、誠信待人
2、自信待己
勵志啟示十：與人為善
1、好人有好報
2、厚道一點，吃虧是福
勵志啟示十一：做正義的捍衛者
1、不迷信權威
2、做自己該做的事
3、公私分明，正直為人
勵志啟示十二：三思而后行
1、禍從口出
2、三思而后行
勵志啟示十三：謙虛使人進步
1、你要承認“技不如人”
2、得意不要忘形
三、鼓舞士氣,再接再厲的詩詞有哪些
1、《望岳》唐代：杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。（ 曾 通：層）
會當凌絕頂，一覽眾山小。
釋義：
巍峨的泰山，到底如何雄偉？走出齊魯，依然可見那青青的峰頂。
神奇自然匯聚了千種美景，山南山北分隔出清晨和黃昏。
層層白云，蕩滌胸中溝壑；翩翩歸鳥，飛入賞景眼圈。
定要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷。
2、《行路難·其一》唐代：李白
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。（羞 通：饈；直 通：值）
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（雪滿山 一作：雪暗天）
閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。（碧 一作：坐）
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
釋義：
金杯里裝的名酒，每斗要價十千； 玉盤中盛的精美菜肴，收費萬錢。
胸中郁悶啊，我停杯投箸吃不下； 拔劍環顧四周，我心里委實茫然。
想渡黃河，冰雪堵塞了這條大川； 要登太行，莽莽的風雪早已封山。
像呂尚垂釣溪，閑待東山再起； 又像伊尹做夢，他乘船經過日邊。
世上行路呵多么艱難，多么艱難； 眼前歧路這么多，我該向北向南？
相信總有一天，能乘長風破萬里浪； 高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！
3、《酬樂天揚州初逢席上見贈》唐代：劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
釋義：
巴山楚水凄涼之地，二十三年默默謫居。
回來物是人非，我像爛柯之人，只能吹笛賦詩，空自惆悵不已。
沉舟側畔，千帆競發；病樹前頭，萬木逢春。
今日聽你高歌一曲，暫借杯酒振作精神。
4、《竹石》清代：鄭燮
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。（堅勁 一作：韌）
釋義：
竹子抓住青山一點也不放松，它的根牢牢地扎在巖石縫中。
經歷成千上萬次的折磨和打擊，它依然那么堅強，不管是酷暑的東南風，還是嚴冬的西北風，它都能經受得住，還會依然堅韌挺拔。
5、《夏日絕句》宋代：李清照
生當作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東。
釋義：
生時應當做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。
到今天人們還在懷念項羽，因為他不肯茍且偷生，退回江東。
四、用哪句詩勉勵同學再接再厲
欲窮千里目，更上一層樓每個人都是個多面體，可以在不同的環境下折射不同的光芒。
人盡可夫是金子總會發光！ 如果是玫瑰，它總會開花的。 ——歌德 有一分熱，發一分光。
——魯訊 我們每個人都有每個人的價值。——高爾基 環境越是困難，精神越能發奮努力。
——郭沫若 人類要在競爭中求生存，便要奮斗。——孫中山 十五）勤奮 1、一勤天下無難事。
（韓愈） 2、讀書勤乃成，不勤腹中空。（韓愈） 3、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
4、勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。（華羅庚） 5、應知學問難，在乎點滴勤。
（陳毅） 6、天才出于勤奮。（高爾基） 7、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
（愛迪生） 8、業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。（韓愈） ● 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
——蕭楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。 ——高爾基 ● 任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。
——愛迪生 ● 如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。 ——愛迪生 ● 如果是玫瑰，它總會開花的。
——歌德 ● 如果我比笛卡爾看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上的緣故。 ——牛頓 ● 善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。
——華羅庚 ● 少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。 ——劉向 ● 生活便是尋求新的知識。
——門捷列夫 ● 生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人。 ——盧梭 ● 生活的理想，就是為了理想的生活。
——張聞天 ● 生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。 ——高爾基 ● 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
——左拉 ● 生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊。 ——羅曼?羅蘭 ● 生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。
——巴金 ● 生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。 ——裴多菲 ● 時間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。
——魯迅 ● 時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。 ——卓別林 ● 時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。
——赫胥黎 ● 世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。 ——高爾基 ● 世有伯樂，然后有千里馬。
——韓愈 ● 書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。 ——伏爾泰 ● 書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩。
——高爾基 ● 書是人類進步的階梯。 ——高爾基 ● 誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。
——雨果 ● 誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。 ——愛因斯坦 ● 誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
——歌德 ● 我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。 ——達爾文 ● 我的成就，當歸功于精力的思索。
——牛頓 ● 我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務更好的了。
——愛迪生 ● 我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。
——愛迪生 ● 我認為再沒有比那些只顧自己鼻子尖底下一點事情的人更可悲的了。 ——盧瑟福 ● 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。
——達爾文 ● 我喜歡離開人們通行的小路，而走荊棘叢生的崎嶇山路。 ——倫琴 ● 我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服。
——貝多芬 ● 我一貫力求思想不受束縛。 ——達爾文 ● 信仰，是人們所必須的。
什么也不信的人不會有幸福。 ——雨果 ● 幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩定之中。
——魯迅 ● 幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱；厄運也并非沒有許多的安慰與希望。 ——培根 ● 許多偉大的真理開始的時候都被認為是褻瀆的行為。
——肖伯納 ● 學而不思則惘，思而不學則殆。 ——孔子 ● 學習——永遠不晚。
——高爾基 ● 要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想象。 ——愛因斯坦 ● 要想一下子全知道，就意味著什么也不會知道。
——巴甫洛夫 ● 要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。 ——卡萊爾 ● 一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業。
——卡耐基 ● 一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。 ——巴爾扎克 ● 一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。
——愛因斯坦 ● 一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。 ——雨果 ● 一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大的作用。
——愛因斯坦 ● 一個人就好象是一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。
——托爾斯泰 ● 一個人要先經過困難，然后踏入順境，才覺得受用，舒服。 ——愛迪生 ●。
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