一、描寫大學生的句子有哪些
關于大學生活的句子 1、有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。
我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。年的那個夏天,帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。
2、大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!3、大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。
我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好! 4、有時候又發現自己會突然迸發出學習的動力,能在一天甚至一個夜里學完一學期都幾乎沒聽過的內容,雖然這樣的事情大多發生在期末;有時候也發現自己已經沒了理想,沒了目標,只是隨波逐流,隨遇而安,等著三年后或心平氣和或欣喜若狂或垂頭喪氣的接受一個已經完全不由自己操控的命運。 5、他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
6、平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要與世無爭,恬淡一生便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的無為思想發揚廣大之勢。
是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。 7、拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。
讓我們的青春飛揚吧! 8、生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。
那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘-惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。
當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。 9、大學生活一半在學校一半在社會,我們要學會站著做人跪著做事。
10、時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真這一句不愿認同。孤獨王子唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
11、人生的成功不過是在緊要處多一份堅持,人生的失敗往往是在關鍵時刻少了堅持。 12、靜謐的天空,每顆星星都有自己的軌跡,我會在大學生活中找到自己的最佳位置,讓心目中的世界變得和諧安寧。
昨天,在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧,把它珍藏起來,讓我以自信的笑臉,積極的心態去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧! 13、大學生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺,解開鉸鏈的時候才發現早已體無完膚。 14、大學里,能化解的恩怨最好及時化解。
走出校門,人脈就是財富。 15、有時候會感到明明是昨天的事卻覺著很遙遠;有時候又會感到很遙遠的事,卻又似乎就發生在眼前。
就這樣快樂并憂傷著矛盾著,數著漫漫難熬的每一天,不舍卻又驚奇著轉瞬而逝的這一年。 16、不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。
四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求平平淡淡是最真嗎? 17、不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。 18、想象中的大學肯定是個傾城傾國的,沉魚落雁,閉月羞花,一定過的是神仙般的曼妙生活。
無奈想象和現實差距實在太大,走近大學和走進大學的感覺完全不同,經過近兩年的長長摸索后終于明白,原來大學就是一個剛剛退休的大老爺們,任務就是沒事找事,如果愿意找,事情會有很多,能忙到鼻青臉腫焦頭爛額,精神崩潰。可是要是不找,又卻閑的很,會閑到無聊無奈無所事事,精神崩潰。
19、不要迷戀網游,現實咱還玩不起呢。也不要迷戀煙酒,但是學一下對以后的應酬是有好處的。
還有,酒桌上。
二、描述職業的詩句
(一)孔子:《論語》云:吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
“三十而立”告訴我們:處于職業生涯早期,核心是找到業績貢獻區。而“四十不惑”則明確顯示:職場是有惑的。而我們的培訓邏輯,是要歸納惑的類型,分析惑的產生,惑的解決。
(二)孟子:
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
孟子之言告訴我們,職業生涯不總是一帆風順的,所謂前途光明,道路曲折。而且提出了如何真確看待職業生涯中出現的各種困難,如何從古人的勵志故事中得到信心。
(三)羅貫中
《三國演義》第一百三回:“謀事在人,成事在天,不可強也。?
意思是自己已經盡力而為,至于能否達到目的,那就要看時運如何了。
三、形容職業教育的詞語
十年樹木,百年樹人: 語出《管子.權修》: “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人.”比喻培養人才是長久之計,也喻培養人才很不容易.
一樹百獲:語出《管子.權修》. 樹:種植。種一次收獲一百次。比喻培植人才能長期獲益。
桃李滿天下:語出《資治通鑒·唐紀·武后久視元年》:“天下桃李,悉在公門矣。” 桃李:指培養的后輩或所教的學生。比喻學生很多,各地都有。
身教重于言教:語出《后漢書.第五倫傳》:“以身教者從,以言教者訟.”用自身的行動來教育人比用語言來教育人更重要。
四、形容職業的詞語
兢兢業業
jīng jīng yè yè
【解釋】兢兢:形容小心謹慎;業業:畏懼的樣子。形容做事謹慎、勤懇。
【出處】《詩經·大雅·云漢》:“兢兢業業,如霆如雷。”
【結構】聯合式。
【用法】用作褒義。一般作賓語、狀語。
【正音】兢;不能讀作“jìnɡ”。
【辨形】兢;不能寫作“競”或“竟”。
【近義詞】腳踏實地
【反義詞】敷衍了事、敷衍塞責
【例句】
(1)他做工作~;從不偷懶。
(2)李師傅幾十年如一日;~地在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
五、描寫大學生的句子有哪些
關于大學生活的句子 1、有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。
我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。年的那個夏天,帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。
2、大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好! 3、大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。
我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好! 4、有時候又發現自己會突然迸發出學習的動力,能在一天甚至一個夜里學完一學期都幾乎沒聽過的內容,雖然這樣的事情大多發生在期末;有時候也發現自己已經沒了理想,沒了目標,只是隨波逐流,隨遇而安,等著三年后或心平氣和或欣喜若狂或垂頭喪氣的接受一個已經完全不由自己操控的命運。 5、他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
6、平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要與世無爭,恬淡一生便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的無為思想發揚廣大之勢。
是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。 7、拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。
讓我們的青春飛揚吧! 8、生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。
那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘-惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。
當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。 9、大學生活一半在學校一半在社會,我們要學會站著做人跪著做事。
10、時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真這一句不愿認同。孤獨王子唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
11、人生的成功不過是在緊要處多一份堅持,人生的失敗往往是在關鍵時刻少了堅持。 12、靜謐的天空,每顆星星都有自己的軌跡,我會在大學生活中找到自己的最佳位置,讓心目中的世界變得和諧安寧。
昨天,在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧,把它珍藏起來,讓我以自信的笑臉,積極的心態去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧! 13、大學生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺,解開鉸鏈的時候才發現早已體無完膚。 14、大學里,能化解的恩怨最好及時化解。
走出校門,人脈就是財富。 15、有時候會感到明明是昨天的事卻覺著很遙遠;有時候又會感到很遙遠的事,卻又似乎就發生在眼前。
就這樣快樂并憂傷著矛盾著,數著漫漫難熬的每一天,不舍卻又驚奇著轉瞬而逝的這一年。 16、不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。
四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求平平淡淡是最真嗎? 17、不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。 18、想象中的大學肯定是個傾城傾國的,沉魚落雁,閉月羞花,一定過的是神仙般的曼妙生活。
無奈想象和現實差距實在太大,走近大學和走進大學的感覺完全不同,經過近兩年的長長摸索后終于明白,原來大學就是一個剛剛退休的大老爺們,任務就是沒事找事,如果愿意找,事情會有很多,能忙到鼻青臉腫焦頭爛額,精神崩潰。可是要是不找,又卻閑的很,會閑到無聊無奈無所事事,精神崩潰。
19、不要迷戀網游,現實咱還玩不起呢。也不要迷戀煙酒,但是學一下對以后的應酬是有好。
六、形容學院院長工作能力強、認真的詞語,就是夸他的話
表示在工作上是個新手:初出茅廬;表示掌握了一定的技巧,擅長某種工作:輕車熟路、得心應手、游刃有余;表示善于規劃以后的工作:高瞻遠矚;表示善于把握工作中的機遇:及鋒而試、因利乘便;表示有能力獨自擔當重要職務:獨當一面;表示善于處理意外變故:通權達變、隨機應變、守經達權;表示工作作風果斷徹底:大刀闊斧、雷厲風行;表示工作作風認真細致:條分縷析、有條不紊、按部就班;表示善于創新:自我作故;表示對工作認真負責,勤懇專注:兢兢業業、身體力行; 做事雷厲風行,一絲不茍,此事你一出馬,一個頂倆.處事態度積極端正,做人誠懇熱情,說話妙語連珠,寫文章是語不驚人不罷休.你是領導的智囊團,是領導的左膀右臂.他的為人做事讓人有目共睹。
七、描寫學院的句子
1、首先,一走進校門,映入眼簾的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。
有時,你甚至能聽到小鳥在那里歌唱。在假山的左邊是初一學年組,那里是我校的最南部,在學年門口你會看見滿壇的鮮花競相開放,蝴蝶在翩翩起舞。
走進去抬起頭,你就會看見同學們精心設計的墻報,很長很長。就像一張五彩繽紛的地毯,橫鋪在墻上。
順著甬路走過車棚向左拐,一直走到頭,你就會看見初二學年了。在途中,你會經過籃球場和一大片綠油油的草地。
2、離開花壇,來到操場。我們看見操場外邊有著一圈冬青樹,它們像一位位正待檢閱的士兵,排得整整齊齊。
跑道有三四百米長,是用黑色的沙石鋪成的,每當運動會,學校就會在這舉行。操場前邊還有一個旗臺,那里有一根二三十米的長的旗桿,每當周一,學校就會升國旗,我們在下面敬禮,而一年級的小朋友就行注目禮。
每天早上,我們都會看見五星紅旗在上面飄揚。 3、來到學校,首先映入眼簾的是花崗巖大理石上面刻著將軍書法家陳友慶題寫的“福建生云霄縣實驗小學”,在陽光的照射下閃閃發光。
在校門口的右邊,有一個直角梯形的“鋼琴架”,象征著實小步步高升,學生勇于攀登科學高峰。左邊是門衛室,它的頂端有個像艘帆船似的雕塑,寓意著我們在老師的掌舵指導下知識的海洋里揚帆起航。
電動式的校門使我們的學校顯得更加雄偉壯觀。 4、我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。
我們學校同全國各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這段開學日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間都彼此了解了,讓我們同學產生了感情! 5、雖然是一所普通的農村小學,但卻有農村獨有的青翠。
教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
6、這就是我們美麗的新學校,我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環境里,更要把握時間好好學習,在知識的海洋里探索。
7、我們學校位于皋蘭縣城環城路右側的一所新學校,之所以有這所學校還真有點故事,市政府本打算在新校區的地方建一個娛樂廣場的,后來因我們舊學校設施簡陋,所以改建為學校了,而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。 8、我的學校座落在南城的中心,這里環境優美、整潔,我在這里學習非常快樂、非常幸福。
9、我愛我的學校并不是因為她外表的美麗,而是因為她富有一顆為學子前程著想的心。她的精抻與行動深深地感動了我,吸引住我。
讓我深深地愛上了她--我們的學校。 10、銀白色的旗桿立在教學樓前。
旗桿上,莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。教學樓旁邊是體育活動場所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數!下課或活動課時,同學門像小鳥般涌向那里,那里便成了同學們的樂園。
11、我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。
我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢! 12、我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護著,那園丁就是我們的老師。 13、我們的學校是一個充滿歡樂的地方。
清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,(*)校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學們!” 14、操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
15、今天,我懷著好奇激動的心情來到了一所學校,媽媽告訴我這就是我的學校。進了大門就看見一幢三層教學樓,雖然不是很新,但神圣莊嚴。
向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊,旁邊是操場,看著這寬大的操場,我可真嚇一跳。 16、我們的新學校濱臨風景如風的漳江,新校區的大門正對江濱路,站在這里向前望去,學校建筑群山北向南一路展開,氣勢非凡,玫紅與淡黃構成的主色調顯得朝氣蓬勃,又透著百年名校的沉穩和氣度。
17、教學樓后面是一個大的球場,外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草,有的已經枯黃,呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現出蓬勃生機。
在這片草地的周邊,則分布著學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。 18、剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。
雖沒有悠久的歷史做基礎,但有滿腔熱情,有謙遜的態度,有努力的決心。未經高考磨煉的某某顯得那么稚嫩,它的未來充滿神秘與期待。
19、學校的風景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹,粗糙的紋理顯示了它年代的久遠,它的枝葉繁茂,似乎沒有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。
再往里走。