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          含有小學生常用的關聯詞句子

          一、小學常用的關聯詞有哪些 附例句

          1、雖然……但是…… 表示承認甲事為事實,但乙事并不因此成立。

          例句:雖然我是個小孩子,但是我已經很懂事了。 2、盡管……還是…… 盡管,表示不必考慮別的,放心去做;還是,表示行為、動作或狀態保持不變,或不因上文所說的情況而改變。

          例句:盡管敵人負隅頑抗,還是被我們徹底打敗了。 3、…… 卻…… 用在偏正復句的正句中,提出跟偏句相反或不一致的動作、行為或狀況,表示轉折,相當于“但”、“但是”、“可是”。

          例句:明明哪怕知道自己做錯了,卻還要強詞奪理,硬說自己是對的。 4、……然而…… 指從另一方面來說——表示轉折關系。

          例句:小草看上去很嬌嫩,然而生命力極強。 5、因為……所以…… 因為,表示原因或理由,所以,指實在的情由或適當舉動。

          例句:因為大雨滂沱,所以原本的計劃被迫取消推遲。 參考資料來源:百度百科——關聯詞。

          二、小學常用的關聯詞有哪些 附例句

          小學常用的關聯詞有哪些?附例句

          一、表示并列關系的

          常用關聯詞語:【一邊……一邊……; 不是……而是……; 既……又……】

          1、粽子的外形很特別,( 既 )不是方的,( 又 )不是圓的。

          2、我(不是)來休息的,(而是)來工作的。

          3、小紅(一邊)唱歌,(一邊)跳舞。

          二、表示遞進關系的

          常用關聯詞語:【不但……而且……; 不僅……還……】

          1、我們要想將來位祖國建設多做貢獻,現在(不僅)要學習好,(還)要身體好。

          2、對于早上遲到這件事,老師(不但)沒有責備我,(而且)表揚了我。

          三、表示選擇關系的

          常用關聯詞語:【不是……就是……;要么……要么……; 或者……或者……】

          1、李剛愛好體育,每天早晨(不是)跑步,(就是)做操。

          2、星期天,(要么)你到我家來玩,(要么)我到你家去玩?

          3、這次會議,(或者)我去,(或者)她去,總之要去一個人。

          四、表示轉折關系的

          常用關聯詞語:【雖然……但是……; 雖然……可是……】

          1、他(雖然)個子不高,(但是)跑的速度很快。

          2、花生的外表(雖然)不好看,(可是)很有用。

          五、表示假使關系的

          常用關聯詞語【如果……就……; 即使……也……】

          1、(如果)明天天氣好,我們全家(就)去香山看紅葉。

          2、在舊社會,農民(即使)遇到風調雨順的好年景,(也)過不上好日子。

          六、表示條件關系的

          常用關聯詞語:【只有……才……; 只要……就……; 無論……都……;不管……總是……】

          1、(無論)困難有多大,我們(都)能完成這項任務。

          2、(只有)不怕困難的人,(才)能攀登科學高峰。

          3、(不管)多難的活兒,一到小明的爸爸手里(總是)能化難為易。

          4、(只要)認真讀書,成績(就)一定會進步。

          七、表示因果關系的

          常用關聯詞語:【因為……所以……; 既然……就……;之所以……是因為……】

          1、(既然)你答應找玲玲去游泳,(就)應該準時去找她。

          2、(因為)小明上課專心聽講,(所以)作業完成得又快又好。

          老百姓(之所以)能過上這么好的生活,(是因為)黨的改革開放政策好。

          八、表示取舍關系的

          常用關聯詞語:【寧可……也不……; 與其……不如……】

          1、(與其)考試前加班加點搞突擊,(不如)平時刻苦學習。

          2、革命先烈(寧可)犧牲自己,(也不)出賣黨的機密。

          三、小學階段常用的關聯詞有哪些

          由于……,…… 因為…… ,…… 因為…… 所以…… ,…… 因此…… ,既然…… 就…… ,是…… 不是…… ,既…… 又…… ,一方面…… 另一方面,那么…… 那么…… ,不是…… 就是…… ,是…… 還是…… ,要么…… 要么…… ,與其…… 不如…… ,只有…… 才…… ,只要…… 就…… ,無論…… 都…… ,不論…… 也…… ,不管…… 總是…… ,…… 可是…… ,雖然…… 但是…… ,盡管…… 還…… ,…… 然而…… ,寧可…… 也不…… ,要是…… 就…… ,如果…… 就…… ,即使…… 也…… ,不僅…… 還(而且)…… ,不但…… 而且(還)…… ,…… 并且……。

          四、小學生關聯詞語有哪些

          1.轉折關系:盡管……可是……、雖然……但是……、……卻……、……然而……

          2.假設關系:如果……就……、即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……

          3.條件關系:只要……就……、只有……才…… 、無論……都…… 、不管……也…… 、即使……也……

          4.因果關系:因為……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因為……

          5.并列關系:不僅……而且……、一邊……一邊……、一方面……一方面……、有時……有時……、既……又……、不是……而是……

          6.承接關系:一……就……、起先……后面……

          7.遞進關系:不但……而且……、不光……也……、不僅……還……

          8.選擇關系:不是……就是……、是……還是……、或者……或者……、要么……要么……、與其……不如……、寧可……也不……

          五、有關聯詞語的句子30句

          ( 因為)地球有吸引力,( 所以 )樹上的蘋果往地上掉,不往天上飛。

          2. ( 只要)我們堅持改革開放,道路( 就 )越走越寬。 3. 這種地板磚( 不但 )堅固,( 而且 )美觀。

          4. ( 不論 )我們走到哪兒,( 都 )不會忘記培養我們的小學老師。 5. 媽媽( 無論 )吃多少苦,( 都 )不會動搖她供我上大學的念頭。

          6. 媽媽買的這條毛巾( 既)漂亮( 又 )便宜。 7. ( 之所以)我沒有去學校,( 是因為)我生病了8. 小姑娘( 一邊 )收拾東西,( 一邊 )用結結巴巴的英語問我。

          9. 今天我們把教室打掃得干干凈凈,( 雖然)累了一點,(可是)感到很快樂。 10. ( 即使)你的學習再好,( 也 )不能驕傲。

          11. 小戰士( 寧可 )被敵人活活打死,( 也不 )說出軍隊的秘密。 12. 同學們如果( 一)發現火災,( 就)要立即撥打火警電話。

          六、帶有關聯詞的句子(50句)

          1、山上開滿了映山紅,無論花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有為精神。

          2、雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。 3、這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。

          4、在馬上你用不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。 5、雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢? 6、一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。

          7、杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人,他知道如果不讓他干活兒,他是不會吃東西的。 8、別看他現在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴。

          9、如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。 10、如果不是我們,這些海龜就不會受到那樣的傷害。

          11、蝙蝠在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子,而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。 12、林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒有。

          13、從前,在大中航行的輪船,雖然船頭是尖尖的,但總是開不快。 14、要是你帶路帶得好,我就把這個小東西送給你。

          15、從孩子嘴里飛出宛轉的夜鶯的歌聲,即使是聽慣了鳥叫的人也覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。 16、今天,我要向爸爸獻上束最美的鮮花,因為他是保衛世界和平的光榮戰士。

          17、我們中國孩子雖然生活在和平環境中,但是世界并不太平,不少地區還彌漫著戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著妖嫩的“和平之花”。 18、很久以前,你媽媽和我就認為,如果我們死后的身體能有助于他人恢復健康,我們的死就是有意義的。

          19、竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒在泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。 20、雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

          21、鄉下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。 22、即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。

          23、鄉下人家,不論什么時候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風景。 24、誰要是懷疑亞里士多德,人們就會責備他:“你是什么意思?難道要違背人類的真理嗎?” 25、他想:如果這句話是正確的,那么把這兩個鐵球拴在一起,落得慢的就會拖住落得快的,落下的速度應當比10磅重的鐵球慢; 26、因為從那時起,我知道人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。

          27、雖然你已經取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。 28、即使發展到腸胃里,服幾劑湯藥也還能治好;一旦深入骨髓,只能等死,醫生再也無能為力了。

          29、大家說,因為文成公主撒了這把羊毛,所以路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。 30、他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。

          盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。31、它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。

          32、我們不要空話,而要行動。 33、從門到窗子是七步,從窗子到門也是七步。

          34、這種橋不但形式優美,而且結構堅固。 35、作為一個有骨氣的男兒,與其跪著生,不如站著死。

          36、他這樣膽小的人尚且不怕,我還怕嗎? 37、我們寧可挨批評,也不能昧著良心去搞假呀! 38、武松這一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,別無選擇。 39、如果老王不能前去,那就讓我去吧。

          40、即使天塌下來,這件事也得繼續做完。 41、我們幾個苦口婆心地給他講道理,他竟然一句也沒聽進去。

          42、誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過。 43、我們主張積極的思想斗爭,因為它是達到黨內和革命團體內的團結使之利于戰斗的武器。

          44、哥哥嫂嫂既然扔開他像潑出去的水,他又何必戀戀不舍呢? 45、由于病魔纏身,兩次體檢未通過,他只好第二次踏進補習班的門檻。 46、衣服只要干凈整齊,越樸素穿著越稱心。

          47、只有具備了“明知山有虎,偏向虎山行”的膽識,才能昂首闊步于成功的大道之上。 48、我們除非預先作了準備,這次行動絕無成功的可能。

          49、不管人員是不是齊整,我們都得趕往陣地。 50、紡線有幾種姿勢:可以坐著蒲團紡,可以坐著矮凳紡,也可以把紡車墊得高高地站著紡。

          七、小學階段常用的關聯詞有哪 20

          所謂關聯詞,就把兩個或兩個以上在意義上有密切聯系的句子組合在一起,叫復句,也叫關聯句。

          復句通常用一些關聯詞語來連接。它有如下特點:第一,作為聯接分句、標明關系的詞語,關聯詞語總是標明抽象的關系,可以作為某類復句的特定的形式標志。

          第二,關聯詞語性質復雜。第三,說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語,雖然意思不同,但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。

          關聯詞大全 - 最常用的關聯詞有哪些(一)1 并列關系:概念:各分句間所表示的意思、事件或動作是并列平行關系,有的分句分別說明描述幾種情況,有的分句表示相對相反或同時發生的幾種情況。……又……又…… ……一邊……一邊…… 例:弟弟一邊唱歌,一邊跳舞。

          ……有時……有時…… ……一會兒……一會兒…… ……既……又…… 例:李老師既會拉小提琴, 又會吹笛子。……也…… 例:爸爸不抽煙, 也很少喝酒。

          有的……有的,一方面……一方面,有時候……有時候,那么……那么,既……又,也,又,還,同時。不是……而是、是……不是……。

          2 承接關系 概念:各分句表示連續發生的事情或動作,分句有先后順序。……一……就(便)…… 例:我一做好功課, 便到球場踢球。

          ……首先……然后…… ……便…… ……於是…… ……才…… 例:哥哥擬好作文大綱, 才打草稿。……接著…… 3 遞進關系: 概念:由兩個有遞進關系的分句組成,后一分句在意思上比前一分句更近一層。

          ……不但……而且…… 例:地球上不但有氧氣,而且還有氮氣。……不僅……還…… 例:博爾特不僅奪得了金牌,還打破了世界紀錄。

          ……不但不……反而…… ……連……也…… ……何況…… ……甚至…… 不但(不僅、不只、不光)……而且(還、也、又、更),而且,并且,況且,何況,尤其,甚至。尚且……何況(更不用說),別說(慢說、不要說)……連(就是)。

          4 選擇關系:概念:分句所說的事情不能同時并存,而是要從中選擇一項。 ……不是……就是…… 例:我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

          ……寧可……也不…… 例:我寧可給老師責罰, 也不說謊, 隱瞞真相。……還是…… 例:飯前吃水果好,還是飯后吃水果好?……與其……不如…… 例:與其浪費時間,不如做些有意義的事。

          是……還是,或者(或、或是)……或者(或、或是),不是……就是,要么(要就是)……要么(要就是)。5 轉折關系:概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相對。

          盡管……可是…… 例:盡管天氣嚴寒, 可是伯父仍到海灘游泳。 雖然……但是…… 例:道德雖然只是個簡單的是與非的問題,但是實踐起卻卻很難。

          例:雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。……卻…… 例:媽媽愛靜, 爸爸卻愛動, 兩人性格截然不同。

          ……然而…… 雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻),但是(但)然而,可是(可),卻。不過,只是,倒。

          6 假設關系:概念:偏句提出假設,正句說明在這種假設情況下產生的結果。(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。

          如果引出的假設與正句結果一致。如果……就…… 例:如果明天天氣好,我們就舉行升旗儀式。

          假使……便…… 例:即使成績再好,你也不能自滿呀﹗要是……那麼…… 例:要是你不聽爸爸的勸告, 那麼定會闖禍。(2)即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(還是、仍然、還)。

          即使引出的結果與正句結果不一致。如果……就…… 例:如果明天下雨,運動會就不舉行了。

          即使……也…… 例:即使成績再好,你也不能自滿呀﹗7 條件關系:概念:偏句提出一個條件,正句說明在這種條件下產生的結果。只要……就…… 例:只要多讀多寫, 語文水平就可提高。

          (說明:偏句指出充足條件,正句說明具備這種條件便能有的相應結果。) 只有……才…… 例:運動員只有不斷地苦練, 才能獲得優異的成績。

          (說明:偏句指出必要的條件,缺少了這個條件,就不能產生正句指出的結果。)無論(不論、不管、任憑)……都(總、總是、也)。

          (說明:偏句表示排除一切條件,正句說明在任何條件下都會產生的結果。) 例:無論風吹雨打,我們都堅持到學校學習。

          不管……也…… 例:不管多少險阻, 我也無懼前進。 不論……也…… 假設句和條件句有相通的地方。

          假設句中包含著條件的意思,條件句中也包含著假設的意思。如: 1.如果你去跳舞,他就高興。

          2.只要你去跳舞,他就高興 。 第一句是假設句,但是“你去跳舞”也是“他就高興”的條件;第二句是條件句但是“你去跳舞”,并不是已實現的事實,而含有一種假設的情況。

          它們的區別,一是用的關聯詞不同,二是前一句著重假設,后一句著重條件。8 因果關系:概念:偏句說明原因,正句表示結果。

          因為……所以…… 例:因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。由於……因此…… 例:由於弟弟粗心大意, 因此做錯了兩 道數學題。

          既然……那麼(就)…… 例:既然你知道錯了,就要改正。要是……那麼……因為(由于)……所以(因此、因而),因此,因。

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          短句

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          摘抄秋天景色的詞句

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          一、摘抄秋天景色的句子 (少字) 停車做愛楓林晚,霜葉紅與二月花裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下 裊裊:形容微風吹拂。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。波:微波泛動。木葉:枯黃的樹葉。 戰國楚

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          心情抑悶的詞句

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          一、描寫心情郁悶的詩句 莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦------宋.李清照 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關------唐.王之煥 悄立市橋人不識,一星如月看多時------清.黃仲則 卻看

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          含有哀鬢的詩詞句

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          一、含鬢字的古詩句 曉發方騫驛》蘇颋 傳置遠山蹊,龍鐘蹴澗泥。片陰常作雨,微照已生霓。鬢發愁氛換,心情險路迷。方知向蜀者,偏識子規啼。 《老將》張籍 鬢衰頭似雪,行步急如風

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          小學生字詞句大全下載

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          一、好詞摘抄大全小學好詞好句有哪些 描寫人物神態:神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神煥發 龍馬精神 興高采烈氣宇軒昂 生龍活虎 喜笑顏開 局促不安 面紅耳赤 呆若

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          形容農民工手的詞句子

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          形容“農民工辛苦”的句子有哪些形容“農民工辛苦”的句子如下:1. 不遠處的地里,有一個農民工正在干活,他的頭上戴著一個頭巾,他的眉毛又長又黑,眼睛有點小,在太陽的照射下瞇成了一條縫,他的鼻子大大的,胡子長長的,脖子上掛著一條毛巾,熱了用它擦

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          小學抓關鍵詞句體會句子的含義第四組

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          怎樣抓住關鍵詞語理解句子的含義 語文課程標準總目標中提到,要培養學生“具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操和趣味的熏陶,發展個性,豐富自己的精

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          四年級英寄語下冊單詞句子

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          小學生小學四年級英語下冊單詞句子講讀 boardn. 木板;布告牌;委員會n. 餐廳;食堂classn. (學校里的)班;同學們computern. 電子計算機;計算機課computer room計算機教室coola. 涼的,涼爽的;(口語)酷fann. (

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          十個有擬聲詞句子

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          用十個擬聲詞寫一段話 “潺潺”的溪水流過,兩旁的樹“沙沙”的響,隱隱約約聽見“嘰嘰喳喳”的鳥鳴。下小雨,小雨“淅淅瀝瀝”,打在石頭上“叮咚叮咚”的,落在溪水中“滴答滴答”的,落在樹葉上“啪嗒啪嗒”的。走進樹林騎著馬,馬蹄聲“嗒嗒”的

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          小學三年級優美句子精彩詞句

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          三年級好詞好句摘抄大全1、正午,太陽一動不動地高懸在頭頂,灼燒著一切,連那些樹,也好像筋疲力盡了似的,一動不動地垂下了枝條。2、陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。3、這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了

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          三的組詞句子是什么

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          一、三組詞有哪些詞語 一、三的組詞:三思 三通 三七 洗三三焦 三副 三藏 三角二、三的釋義:1、二加一后所得的數目。2、表示多數或多次:~思。~緘其口。3、姓。擴展資料一、字源

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