華閱文章網一、小學英語詞匯歸類有嗎
我學的就是初中英語教育，信得過的話你可以這樣：把你們小學里的英語書都找出來，先從頭到尾逛一遍，沒用的就別看，自己動手把你認為重要的語法不會的都整理摘抄下來，記憶，但不是死記硬背語法，結合句子，單背語法會很難，也容易混淆。
至于單詞，你們書后面應該有單詞表吧，遮住英文，看中文默寫，把不會的做記號，多讀多寫幾遍，有空拿出來看看。但我個人認為，單詞分類，沒有必要，你只要知道中文釋義不就知道是什么詞性的詞了嗎，不需要分類。
雖然你沒有懸賞分，但本著助人為快樂之本還是幫助你！。
二、關于英語中的基本語法句型的歸類
英語五大基本句型基本概念：與漢語相似，英語句子是由主語（subject）， 謂語動詞（verb），賓語（object）， 表語（predicative），狀語（adverbial），賓語補足語（object complement）等成分組成，按照這些成分的組合方式英語句子可分為五種基本句型。
句型一：主語+不及物動詞不及物動詞本身就可以表達完整的意念， 不需要賓語及補語， 但有時可有副詞， 介詞短語等狀語修飾語。e。
g。 The rain stopped 。
The old man walks in the park 。 句型一的擴展：1。
主語+不及物動詞+狀語e。g。
The machine works smoothly。 （機器運轉正常。）
2。There +不及物動詞+主語e。
g。 There is some milk in the bottle 。
There comes the bus 。 3。
主語+不及物動詞+ 動詞不定式e。g。
They stopped to take a short rest 。 （他們停下來稍作休息）特別提醒動詞stop 可用作不及物動詞，也可用作及物動詞。
作不及物動詞時， 通常后接動詞不定式，表示停下來的目的是做另一件事。 作及物動詞時，通常后接動名詞，表示停止做這件事。
e。g。
They stopped taking a rest 。 句型二 ：主語+系動詞+表語系動詞本身不能表達完整的意念沒，需要形容詞，名詞，介詞短語等來補充說明主語，也叫主語補語。
e。g。
My sister is a nurse 。I feel quite hungry 。
The ball is under the desk 。 句型三：主語+及物動詞+賓語及物動詞本身需要一個動作的接受者（賓語），才可以表達一個完整的意念。
e。g。
We are learning English 。Do you know him ?Your radio needs repairing 。
She hopes to see her uncle。 句型四：主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語 有些及物動詞需要兩個賓語才能表達一個完整意念。
e。g。
Her mother bought her a skirt。Give me the book, please。
特別提醒A。 在此句型中， 通常是間接賓語（人）在前，直接賓語（物）在后，有時直接賓語和間接賓語可以對調，這時間接賓語前應加上適當的介詞。
e。g。
Her mother bought a skirt for her 。 Give the book to me , please 。
直接賓語與間接賓語對調時，間接賓語前加介詞to的動詞有：give（給）， tell（告訴） ， lend（借給） ， sell（賣）， teach（教） ， send（寄給）， write（寫給）， show（出示） ， return（還給）， bring（帶給）， pass（遞給）， leave（留給）， offer（提供）， hand（交給） 間接賓語前加介詞for的動詞有：buy（買）， choose（選擇）， get （弄到）， make（做）， order（訂購）， sing （唱歌）， do （做）， play（演奏） B。 如果直接賓語為人稱代詞那么必須把直接賓放在間接賓語前，且間接賓語前要加上適當的介詞。
e。g。
I handed it to our teacher 。 不能說：I handed our teacher it 。
C。 此句型變為被動語態時，可分為兩種情況。
e。g。
Her mother bought her a skirt 。a。
She was bought a skirt by her mother 。b。
A skirt was bought for her by her mother。 句型五：主語+及物動詞+賓語+賓語補足語及物動詞本身需要一個賓語外， 還需要一個名詞，形容詞，副詞， 動詞不定式，分詞來補充說明賓語，才能表達一個完整的意念。
e。g。
We elected Li Yang our monitor。The news made us sad。
She saw the thief steal into the shop 。The teacher asked me to answer the question 。
I found the man stealing the money 。 I found my money stolen 。
特別提醒A。 現在分詞為賓語補足語時，賓語與現在分詞之間是主動關系；過去分詞為賓語補足語時，賓語與過去分詞之間是被動關系。
B。 在let（讓），make（使得），have（請，讓，使得），see（看），hear（聽到），watch（觀看），feel（感覺到），listen to （傾聽），look at （看到），notice（注意到）等動詞后的賓語補足語如果為不定式， 則省掉”to”，但變為被動語態時， 則要帶”to”。
e。g。
We hear her sing next door。She is heard to sing next door 。
C。 此句型變為被動語態時，只有一種情況。
e。g。
They saw him steal the old man's money。
三、小學英語詞匯分類
名詞 animal 動物 i like a animal.動詞 eat 吃 I eat dinner.形容詞 beautiful 漂亮的 You are beautiful.副詞 hard 努力地 He works hard.介詞 near 靠近 the desk is near the window. 代詞 it 它 It is cute.連詞 because 因為 I like eat because it's delicious.嘆詞 hou 多么 How lovely the girl is!。
四、小學英語詞匯分類
名詞 animal 動物 i like a animal.
動詞 eat 吃 I eat dinner.
形容詞 beautiful 漂亮的 You are beautiful.
副詞 hard 努力地 He works hard.
介詞 near 靠近 the desk is near the window.
代詞 it 它 It is cute.
連詞 because 因為 I like eat because it's delicious.
嘆詞 hou 多么 How lovely the girl is!
五、小學英語的課程歸類
要掌握的單詞：以下劃線單詞為要求四會掌握的單詞（聽、說、讀、寫），其余為要求三會掌握的單詞（聽、說、讀）：Unit one young 年輕的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 強壯的 kind 和藹的；親切的 old 年老的 short 矮的 thin 瘦的 who's=who is 是誰 Mr 先生 from 從，來自 Canada 加拿大 what's=what is 是什么 like 像；喜歡 he's=he is 他是 know 知道 principal 校長 university student 大學生 strict 嚴格的 smart 聰明的；巧妙的 active 積極的；巧妙的 Miss 小姐 lady 女士，小姐，夫人 so much 很，非常 fun 有趣，逗笑 quiet 安靜的；文靜的 she's=she is 她是 very 很；非常 but 但是 Unit Two Monday(Mon.) 星期一 Tuesday(Tue.) 星期二 Wednesday(Wed.) 星期三 Thursday(Thu.) 星期四 Friday(Fri.) 星期五 Moral Education 思想品德課 Social Studies 社會課 day 天；日子 wait 等等，等待 tomorrow 明天 have 有；吃 on 在……時候 do homework 做作業 watch TV 看電視 read books 讀書 Saturday(Sat.) 星期六 Sunday(Sun.) 星期日 often 常常，經常 love 愛，熱愛 yeah 是，行 play computer games 玩電腦游戲 What about …？怎么樣？ too 也；太 do housework 做家務Unit Three cabbage 洋白菜；卷心菜 pork 豬肉 mutton 羊肉 eggplant 茄子 fish 魚 green beans 青豆 tofu 豆腐 potato 土豆 tomato 西紅柿 I'd like = I would like 我想要 for 為；給 lunch 午餐；中飯 we 我們 menu 菜單 sound 聽起來 Mew Mew 貓咪，咪咪 healthy 健康的；有益健康的 tasty 好吃的；可口的 sweet 甜的 sour 酸的 fresh 新鮮的 salty 咸的 favourite 最喜愛的；特別喜愛的 they're=they are 他們是 fruit 水果 don't=do not 不 grape 葡萄 now 現在 have to 不得不 eat 吃Unit Four empty the trash 倒垃圾 cook the meals 做飯 water the flowers 澆花 sweep the floor 掃地 clean the bedroom 打掃臥室 helpful 有幫助的，有用的 at home 在家里 ill 有病的 wash the windows 擦窗戶 just do it 就這么干吧 make the bed 鋪床 set the table 擺飯桌；擺餐具 wash the clothes 收拾衣服 do the dishes 洗琬碟 put away the clothes 收拾衣服 have a try 試一試 robot 機器人 can't=cannot 不能 play chess 下棋 use a computer 使用計算機 Unit Five air-conditioner 空調 curtain 窗簾 trash bin 垃圾箱 closet 壁櫥；衣櫥 mirror 鏡子 end table 床頭柜 look at 看一看 own 自己的 flat 公寓 third 第三的 bedroom 臥室 kitchen 廚房 bathroom 衛生間 living room 客廳；起居室 very much 非常，很多 in 在……里面 on 在上面 under 在下面 near 在……旁邊 behind 在……后面 over 在……上面 in front of 在……前面 clothes 衣服 work 工作 tell 告訴Unit Six sky 天空 cloud 云 mountain 山；山脈 river 河流 flower 花 grass 草 lake 湖泊 forest 森林 path 路；小道 park 公園 nature park 自然公園 farm 農場 holiday 假期 picture 照片 village 鄉村；村莊 city 城市 house 房子；住宅 bridge 橋 tree 樹 road 公路；大道 building 建筑物 clean 干凈的 air 空氣 run 跑，奔跑 any 任何的，所有的三、要求會寫的句型：Who's your English teacher? Mr Carter. What's he like? He's tall and strong. 誰是你的英語老師？卡特先生。
他長什么樣？他又高又壯。Is she quiet? No, she isn't. She's very active. Is she strict? Yes, she is, but she's very kind. 她文靜嗎？不。
她很活躍。她嚴厲嗎？是的，但她也很和藹。
What day is it today? It's Wednesday. What do you have on Thursdays? We have English, math and science on Thursdays. 今天星期幾？星期三。你星期四上什么課？我們上英語、數學和科學。
What do you do on Saturdays? I watch TV on Saturdays. What about you? I do my homework, too. 你星期六通常做什么？我通常看電視。你呢？我也做作業。
What do you have for lunch on Mondays? We have tomatoes, tofu and fish. 你們星期一中飯吃什么？我們吃西紅柿、豆腐和魚。What's your favourite fruit? I like apples. They're sweet. I like fruit. But I don't like grapes. They're sour. 你最喜歡什么水？我喜歡蘋果。
它們很甜。我喜歡水果。
但我不喜歡葡萄。它們太酸了。
What can you do? I can sweep the floor. I can cook the meals. I can water the flowers. 你能做什么？我能掃地。我能燒飯。
我能澆花。Can you make the bed? No, I can't. Can you use a computer? Yes, I can. 你能鋪床嗎？不能。
你能用電腦嗎？我能。There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room. There is a mirror, a bed and a big closet.有兩個臥室，一個廚房，一個浴室和一個客廳。
有一面鏡子，一張床和一個大壁櫥。The closet is near the table. Many clothes are in the closet. The trash bin is behind the door. 壁櫥在桌子旁邊。
許多衣服在壁櫥里。垃圾桶在門后面。
Is there a forest in the park? Yes, there is. Is there a river? No, there isn't. 公園里有森林嗎？是的，有。有河流嗎？不，沒有。
Are there any pandas in the mountains? No, there aren't. Are there any fish in the rivers? Yes, there are. 山里有些熊貓。
六、"小學,初中的所有英語句型"急召
19種英語常用句型結構： 初學英語的人常常感到在掌握一些英語單詞和基本語法后，在英語說和寫方面還是很表達自己，其中一個原因是沒有掌握一些英語句型，只有掌握了一些句型才能比較正確、完整地表達自己。
下面是一些的句型及其例句。 1。
否定句型 2。 判斷句型 3。
祝愿祈使句式 4。感嘆句型 5。
疑問句型 6。數詞句型 7。
關聯指代句型 8。比較句型 9。
比喻類句型 10。條件假設句 11。
時間句型 12。地點句型 13。
原因句型 14。目的句型 15。
結果句型 16。程度句型 17。
讓步句型 18。轉折句型 19。
省略句 1。 否定句型 1） 一般否定句 I don\'t know this。
No news is good news。 There is no person /not a person/not any person in the house。
2）特指否定 He went to his office, not to see him。 I am sorry for not coming on time。
I don\'t think/believe/suppose/feel/imagine you are right。 更詳細的看看這個網址，里面有分類舉例，：）~~ 英語關鍵句型，里面有舉例子，很詳細的，可以看看：） 。
七、小學英語句型,句式有哪些
搞懂 現在時是 sb + be動詞is/are或者 sb + 動詞的第三人稱單數（一般加s） 過去時 sb + be動詞was/were 或者 sb + 動詞的過去式（一般加ed）1、將is,are,am移位到句首.如有I、you將其該成you、I。
（疑問句） 2、劃線部分提問：句中不能出現劃線部分，但將劃線部分轉成疑問詞. 劃線部分提問：句中不能出現劃線部分，但將劃線部分轉成疑問詞. 將陳述句變成啟示句 將陳述句變成疑問句 回答者：jjjkkk99 - 助理 二級 8-25 10:41 一般疑問句， 就是將一般疑問詞提到句首。 沒有一般疑問次（am is are）就加上助動詞放在句首。
然后句子中間注意要改變的地方。 比如說，如果是一句以第三人稱來寫的陳述句。
那一些動詞后面會加上es。 如果要改成一般疑問句， 句子里面又必須將助動詞does（第三人稱單數）放在句首作一般疑問句的話，那改變的時候，動詞后面就必須去es。
然后就是some和any的事情， 陳述句用some， 一般疑問句用any。 但是一小部分一般疑問句里面， 看到some， 一般疑問句也是要改some的。
在這句句子是…… 比如說想要什么東西， 一般疑問句里面就要用some。 還有一種是特殊疑問句， 題目一般是劃線提問。
根據劃線的詞語選用特殊疑問詞， 放在句首， 進行提問。 特殊疑問詞一般是w或wh開頭的。
如： what \how\ who\ how many \how much \what colour\ how old\which\why…… 等等…… 小學里面疑問句最主要的就是這些了。 回答者：yyxyp - 見習魔法師 二級 8-25 12:54 古人云“授人魚，不如授人漁。”
古人尚且知道授人知識不如授人方法的道理，那么在各種理論高度發展的今天為什么就不能多重視一點方法和傳授呢？句子教學是英語教學中的重要環節，有了句子作為基礎，學生才能學好英語，也才能真正運用英語。 在幾年的英語教學中，我總結了一些英語句子教學的小竅門，現簡單歸納如下： 一、肯定句改否定句的方法——一步法 1、在be動詞后加not。
如：is not , are not , am not, was not, were not; 2、在can,should, will等后加not。如：cannot, should not, will not; 3、上述都沒有的，在動詞前加助動詞否定形式don't/doesn't/didn't。
4、some 改成any。 二、肯定句改一般疑問句的方法——三步法 1、把be動詞放在句首，剩下的照抄，（some 改成any,my改成your等）句點改成問號。
2、把can,shall, will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any,my改成your等）句點改成問號。 3、上述都沒有的，在句首請助動詞Do/Does/Did幫忙，剩下的照抄，（some 改成any,my改成your等）句點改成問號。
三、肯定句改特殊疑問句的方法——四步法 1、在一般疑問句的基礎上，句首添加一個疑問詞即可，可根據劃線部分確定是什么疑問詞。 2、接著找be動詞或can,shall, will等放在疑問詞后面，若沒有則請助動詞do/does/did幫忙，寫在疑問詞后面，how many除外，必須先寫物品，再寫be動詞等。
3、劃線部分去掉后剩下的內容照抄，（some 改成any,my改成your等） 4、句點改成問號。 總之，要教好句子，首先要給學生滲透句子的綱，學生才可以依葫蘆畫瓢，有綱可循。
當然，平時還必須增加閱讀量，實踐量，不斷總結經驗，培養語感掌握技巧，提高句子的準確性。 句型轉換復習指導 作者：劉世一 文章來源：考試在線 點擊數：385 更新時間：2007-10-3 16:01:14 中考的句型轉換題主要考查學生對句子結構的構成、變化等方面的知識及對該知識的運用能力。
此類考題首先給出一個完整的句子，再給出一個含有幾個空白處的句子，讓考生根據不同的要求填入適當的詞來完成句型轉換。句型轉換題涉及到的語法知識較多，在做題時，同學們應注意時態、語態、人稱數的變化和特殊疑問詞的用法，以及助動詞的用法等。
句型轉換題雖然包括各種句式，但在中考中主要以兩種形式為主進行考查：同義型句型轉換和條件型句型轉換。 一、同義型句型轉換 同義型句型轉換，是用另一種方式來表述與原句相同的句意，也稱作同義句轉換。
主要考查學生對句型及詞匯的掌握情況。 【真題再現】 1. I prefer walking there to going by bus. I prefer to walk there ______ ______ ______by bus. 該題考查prefer…to…與prefer…rather than…這兩個句型的轉換。
前者后接動詞時用V-ing形式，而后者則接不定式，并且rather than后的不定符號要省去。答案：rather than go 2. It took Mary two weeks to prepare for the exam. Mary ______ two weeks ____________ for the exam. 該題考查表示“花費時間做某事”的兩個句型的轉換，take常用的句型是：It take +時間 + to do…；而spend卻是：sb +spend + 時間 + （in）doing…。
答案：spent,in preparing 3. I didn't draw so well as he. He ______ ______ than I . 題中上句意思為“我沒有他畫得好”，換用另外一種說法是“他比我畫得好”。故句型“A+謂語+not as/so+形容詞 /副詞的原級+as B”可轉換為“B+謂語+形容詞 / 副詞的比較級+A”。
答案：drew better 4. I always get up before six o'clock in my school days. I ______ get up ______ six o'clock in my school days. 根據原句的意思，只有在第二句的兩個空白處分別填入never與。
