華閱文章網一、描寫“藤蔓”的句子有哪些
1、藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后，不到一個月功夫，爬得最快的幾株將要齊墻頭了，每一個葉柄處生一個花蕾，像谷粒那么大，便轉黃萎去。
2、院子邊的薔薇花雖然沒有如此奢華，但那曲曲折折的藤蔓，那淡妝濃抹的花朵，就已足夠詩意了；還有那“香云落衣袂，一月留余香”的梵音如縷的香氣，微風輕輕一吹，就溢滿院落，溢滿整棟房屋，真是讓人一世流連。
3、爸爸的目光如溫暖的陽光，我柔弱的藤蔓在溫暖的撫摸下。正以勢不可擋之勢向上向高處蔓延，爸爸的目光如湛藍的大海。
4、那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動彈：實際卻無時不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。
5、人就像藤蔓，他的生存靠別的東西支持，他擁抱別人，就從擁抱中得到了力量。
6、愛是長在我們古道熱腸里的藤蔓。
7、親愛的你為何身影不見？心中長出思念的藤蔓！分分秒秒堅持著苦戀，時時刻刻執著著心愿；無論天崩地裂時空變幻，唯一不變是幸福的眷戀！
8、妻子，宛如藤蔓，以它優雅的簇葉天長地久地順著橡樹的軀干盤恒而上，憑借橡樹的托舉而沐浴著陽光，而當這堅實的樹木突遭雷電轟擊時，它就用自己溫柔、撫愛的卷須籠絡著那被轟擊得七零八落的枝條。
9、清風掠過心弦，觸動情意一片；相思長出藤蔓，絲絲都是纏綿；愛你是一種藍，此心蒼天可鑒；轉身偶然不見，失眠也是香甜；愛你唯一不變，相擁海角天邊。
10、藤蔓纏繞在葡萄架上。
11、牽掛是一種情懷，猶如豆瓜的藤蔓纏繞籬笆；牽掛是一種思念，猶如飄飛的風箏掙不脫細長的絲線；牽掛是一種情愫，猶如月光瀉滿窗欞，暖暖融融。而我會一直現在歲月的門口，祝福你，關懷你，為你盛開一朵牽掛的花。
12、寒冬里的浪漫，如雪花飛舞。風聲里的心語，似藤蔓纏綿。燭光搖曳的圣誕，銀鈴在耳畔輕響。愛人對視的目光中，藏著對未來共同的期盼。圣誕快樂！
13、思念是青色藤蔓上開出的白色花，縱然糾葛也明艷動人。像天暗下來獨自點亮的一盞燭火，雨后天空出現的彩虹，幽涼艷美。
14、那朵早熟的紫藤花兒真小啊，綻放在同樣小小的枝蔓上，被一絲細如纖發的須條牽系在裸露的空中，好像隨時都可能被一陣風刮跑……藤蔓間那零星點綴著的紫色小花猶如慵懶的女子沉睡在清晨最美的朝陽中。
15、這盆花長得郁郁蔥蔥，分不出哪是枝哪是葉。墨綠扁平的藤蔓圍繞著兩根豎起的木枝，交錯著、攀緣著。細看，花蔓上的枝權，極像蟹的一對前贅，仿佛要攫取什么東西似的。
16、深深淺淺的紫色從天際流下，不見其發端，也不見其終極。花瓣上的露珠閃爍著銀光，像迸濺的水花，飄飄灑灑。細細的藤蔓上掛滿了花朵，在風中搖曳，沒有聲音。
17、吊蘭的葉子又嫩又綠，像柳條一樣柔軟，而且一年四季常青，著實惹人喜愛。在吊蘭清脆欲滴的葉叢中間伸出很多細細長長的小滕蔓，藤蔓上垂吊著一個個像籃子一樣的葉團，就像一掛綠色的瀑布上泛起一朵朵綠色的浪花。
18、古典、開朗兩相宜，尖塔形斜頂，抹灰木架與柱式裝飾，自然建筑材料與攀附其上的藤蔓相映成趣，經典而不落時尚。
二、觀察自己的學校的作文怎么寫
每天，我們背著沉重的書包踏入校園，映入眼簾的一片明艷使我們感覺書包變輕，撲鼻的芳香使我們沉重的眼皮抬起——那是我們校園里最美的地方，那是課間我們玩耍的天堂。
它是美麗的國度——花園！ 我們的花園分成了四份，每一份，都有不同的美麗。 進入校門，旁邊——東邊、西邊兩個花壇，是較小的。
上面鋪了一層又一層的綠地毯——青草，一個個綠色的氣球——灌木。淡綠加深綠，組成一片綠色的海洋！ 教學樓前也有兩份花壇，都比較大，比較美。
東邊的花壇為我們收集了快樂的能量。周邊，一排荊棘像英勇的戰士一樣守衛著花壇。
中間是一個涼亭，涼亭中有一棵古樹。它的枝葉纏繞在涼亭上方，搭成了一個天然的綠色環保屋頂。
炎熱的夏天里，太陽照在身上火辣辣的疼。這時，那古樹依然蒼翠，依然直立，好象在對我們說：“孩子們，快到我的枝葉下吧，在這里，你們可以得到陰涼，得到快樂。”
躲到樹蔭下的我們，依然可以玩耍，那火辣辣的太陽象消失一般。涼亭中，藏著我們的快樂。
在青草地的簇擁下，灌木組成了一個“笑臉”。當我們為考試而苦惱，為作業而憂愁時，看到那燦爛的“笑容”，就如同看 到寒冷的冬夜里的第一縷陽光一樣，心中便充滿了信心和希望，那張“笑臉”在提醒我們：“要快樂的面對每一件事，既然事情已經發生了，為何不用笑臉去面對呢？象我一樣，綻放快樂吧！”“笑臉”的周圍全是灌木，這一叢，那一簇，灌木周圍全是花，這一朵，那一朵，它們組成了許多月牙似的笑著的小嘴巴，一陣風吹過，它們點點頭，晃晃腦，好象在說：“大家一起笑吧，快快樂樂地笑吧！哈哈哈。
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。” 東邊的花壇是快樂的，而西邊呢？它是美麗的。
在群花的簇擁下，在綠草的擁抱里，花壇中央，綻放出了一朵最美的“七色花”——各種各樣的灌木叢。那桃心形的花瓣象是在花苞里，不，是在種子里就細心養育、修剪的一番美麗。
那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣，這樣一看，倒更象是一朵吸收了自然靈氣的花了——雨滴本來就是自然之物呀！說是“七色花”，實際是我倒是越看越象一片三葉草。因為三葉草的葉子是桃心形的，而且它附近的一排花，正好可以看作它的莖！總之，不管是七色花還是三葉草，或是別的什么，它都是最美的。
在那朵“灌木花”的旁邊，更是熱鬧了：牡丹、梨花、迎春花等，都露出了笑臉，象是在那兒比美呢！瞧！ 牡丹花把所有的裙子都穿在身上，一層一層又一層，還把每天裙子邊兒都卷起來；月季花拼了命地往裙子上灑香水，讓它渾身充滿了芳香；迎春花把每條短裙都打理的很時尚：這兒再弄得皺一點，那兒再弄得展一點，真是一位時尚造型師；梨花則選了最純潔的顏色——白色。它感到很滿足了，認為白色已經很美很好了，不用再花多大心思選別的顏色了。
所有花都開放時，花壇的綠快“來絕”了，從高處往下看，除了灌木組成的花是有那么一點綠色外，草坪上嘛 ：這兒一片紅，那兒一片藍，這兒一片黃，那兒一片白，偶爾才冒出幾簇草，也不是很多。 我們學校的花壇好看嗎？它們的美，可以用鼻子、手、眼睛去感受。
它們在校園里靜靜地躺著，陪伴我們讀書，陪伴我們玩耍，給我們帶來快樂，為我們帶來美麗。 我愛這些陪伴我們的植物，也愛我的校園里的每一處風景！！！。
