一、形容活動到場的人很多 很熱鬧的詞語有哪些
有眾口紛紜、人聲鼎沸、人頭攢動、挨肩擦背、水泄不通。
1. 眾口紛紜[zhòng kǒu fēn yún] :紛紜:多而且亂。人多嘴雜,議論紛紛。
出處:清·蒲松齡《聊齋志異·阿纖》:“君無二心,妾豈不知?但眾口紛紜,恐不免秋扇之捐。”
2. 人聲鼎沸[rén shēng dǐng fèi] :鍋里的水燒開了,發出響聲,現指人群的聲音吵吵嚷嚷,就像炸開了鍋。人聲喧鬧的意思。
出處:明·馮夢龍《醒世恒言》:“一日午后;劉方在店中收拾;只聽得人聲鼎沸。”
3. 人頭攢動[rén tóu cuán dòng] :形容人很多,擁擠著移動。一般用于形容某些地方人口密度較大。其程度不如人山人海高。
造句:測試發射的指揮大廳里燈火輝煌,人頭攢動。
4. 挨肩擦背[āi jiān cā bèi] :肩挨肩,背擦背,形容人多擁擠。
出處:明·馮夢龍《警世通言》第13卷:“將牌掛于縣門,烘動縣前縣后官身私身,挨肩擦背,只為貪那賞物,都來賭先爭看。凌濛初《初刻拍案驚奇》卷三十二:“每每花朝月夕,士女喧闐,稠人廣眾,挨肩擦背。
5. 水泄不通[shuǐ xiè bù tōng] :像是連水也流不出去。形容擁擠或包圍的非常嚴密。
出處: 宋·釋道原《景德傳燈錄》:“德山門下,水泄不通。”
二、描寫“大課間活動的場面”的句子有哪些
課間活動時,教室里好不熱鬧,大家三五成群的聚在一起談笑風生,真希望上課鈴不要太早響起,影響我們有趣的談論。
本周二下午3點,正是學校大課間活動時間,班主任方燕萍在講臺前說著分點心的事,后排幾個小男生晃頭晃腦,已經有點坐不住了。清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。
走進學校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。同學們聚集在操場上觀看籃球比賽。
一到課間,值日生忙著搞衛生,其他同學都到操場上做游戲。同學們在操場上歡蹦亂跳地做游戲。
同學們七手八腳,很快就把操場上的雪打掃干凈了。軍訓的時候只要一吹口哨我們就會排山倒海的沖向操場。
當同學在操場摔倒時,他大哭大叫(造 句 網),使我張皇失措。軍訓中,同學們在操場上精神抖擻,斗志昂揚,步調一致,喊聲震天,全場觀眾以雷鳴般的掌聲給予鼓勵。
清晨,早鍛煉的同學在操場上比比皆是。早晨,各班同學陸續來到操場上準備做早操;瞧:我們班的隊伍多整齊呀!一群小女孩在操場一角竊竊私語,不時還用眼睛瞅瞅四周,看是不是有人注意她們。
操場雖有上萬人,但卻鴉雀無聲,似乎連根針掉地上都聽得清楚。
三、形容“會場人多”的句子有哪些
1、一眼望去,人山人海,會場上的人們摩肩接踵。
2、人山人海,從會場上放眼望去黑壓壓看不到邊際! 3、國慶節那天,會場的人真多啊!黑壓壓的一片,像密密麻麻的螞蟻一樣,圍得水泄不通。 4、看那邊,人山人海,一眼望不到頭,那一個個人腦袋比螞蟻還多呀! 5、漸漸的,人越聚越多,摩肩接踵的不斷從入口涌來。
6、會場上人頭攢動,好比星空中的點點星光。 7、會場上人來人往,摩肩擦踵,象下鍋的餃子一樣多! 描寫會場人多的成語如下: 熙熙攘攘 絡繹不絕 川流不息 接連不斷 水泄不通 人聲鼎沸 濟濟一堂 車水馬龍萬人空巷 門庭若市 七嘴八舌 人山人海 人浮于事 摩肩接踵 沸沸揚揚 座無虛席人來人往 人滿為患 眾擎易舉 聚蚊成雷 比肩接踵 賓客如云 比肩繼踵 描寫會場人多的段落如下: 節日的會場,呈現出一片祥和喜氣的盛況。
處處張燈結彩,歡聲雷動,服裝店、酒店更是人山人海,熙熙攘攘的。大街上,小販的叫賣聲,顧客的討價還價聲,人們的歡笑聲,交織在一起,熱鬧極了。
有一家新開張的超市,門口擺放著兩個高大的花籃,地上鋪著紅地毯,開業大酬賓,里面的商品琳瑯滿目,還有很多優惠活動,人們紛紛擁上去搶購呢!我們也去湊個熱鬧,可是早已被人擠得水泄不通。
四、形容參加活動很完美的成語有哪些
形容參加活動很完美的成語有:
1.大功告成
讀音:dà gōng gào chéng
釋義:功:事業;告:宣告。指巨大工程或重要任務宣告完成。
造句:所有人大意之下,不由得讓衛臨風的狐煙步初試鋒芒便大功告成。
2.盡善盡美
讀音:jìn shàn jìn měi
釋義:指完美到沒有一點缺點。
造句:她要求自己無論做什么都要做到盡善盡美。
3.豐富多彩
讀音:fēng fù duō cǎi
釋義:內容豐富,花色繁多。
出處:峻青《秋色賦》:“一個不久前才由機關、工廠的業余戲劇愛好者所組織進來的呂劇團,演出了豐富多彩的節目,非常令人興奮。”
4.多姿多彩
讀音:duō zī duō cǎi
釋義:指豐富多彩,形容顏色形態多樣,很多種形狀,很多種顏色。
造句:本次活動策劃的多姿多彩。
5.一應俱全
讀音:yī yīng jù quán
釋義:一應:一切;俱:都。一切齊全,應有盡有。
出處:清·文康《兒女英雄傳》:“那案子上調和作料,一應俱全。”
五、描寫“夏令營”的句子
1、這次夏令營,你到底參加不參加?
2、王老師正為選誰去參加夏令營而左右為難。
3、老師讓我們談談參加夏令營的收獲。
4、篝火晚會后,為期一周的夏令營終于完滿結束了。
5、夏令營很快就要結束了,大家懷著喜憂參半的心情互相道別。
6、他再三央求老師準許他參加這次的夏令營活動。
7、他參加了少年宮組織的夏令營活動。
8、參加夏令營的同學,明天早晨七點鐘出發。
9、這次夏令營中,小兵隨機應變的做法得到了老師的肯定。
10、參加暑期夏令營的,大都是“三好”學生。
11、參加夏令營的事,我還要跟媽媽商量商量。
12、到達山頂,“銀河少年”夏令營開始安營扎寨。
13、去不去參加夏令營小明還在猶豫。
14、夏令營活動通知一發下來,同學們就爭先恐后地去報名。
15、夏令營里,我們玩得十分開心。
16、夏令營結束那天,隊員們互相贈送紀念品,互留通訊地址后,才依依不舍地含淚分手了。
17、這些獨生子女自幼嬌生慣養,在夏令營里還能經受得了這么艱苦的鍛煉?
18、夏令營結束時,同學們難舍難分,依依惜別,留下許多珍貴的照片。
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