華閱文章網一、小學三年級積累的好詞好句有哪些
1）描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 （3）描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 （1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注。
二、“跡這字怎么讀
可能是因為你用的字典版本不同，讀一聲的字典大多都很古老了，那是因為國家在1985年發布了一個統讀字音表，把跡定為四聲，之前寫字典有的用的是一聲。
之后寫字典用的老資料也會用一聲。現在最好按統讀字音表讀最常見的四聲。
跡 mark; remains; ruins; trace; vestige； 跡 （1） 跡、？ jì （2） 同本義 [footmark] 趙主父令工施鉤梯而緣播吾（山名），刻疏人跡其上。 ――《韓非子·外儲說左上》 （3） 又如：浪跡天涯；人跡（人的足跡）；人跡罕至；跡蹈（重復走過的路）；跡狀（行跡）；跡響（蹤跡和聲響） （4） 留下的印子 [mark] 蟆入草間，躡跡披求。
――《聊齋志異·促織》 （5） 又如：痕跡；血跡；筆跡；墨跡 （6） 前人留下的事物（主要指建筑或器物） [remains] 故平公之跡不可明也。 ――《韓非子·難一》 （7） 又如：古跡；勝跡；古城墻的遺跡；史跡；跡相（表露出來的不很顯著的情況，可借以推斷過去或將來） （8） 通“績”。
功勞 [achievement;merit] 如是則其跡長矣。――《荀子·正名》 跡 jì （1） 追蹤；追尋 [shadow] 邏者見之，知非其國人也，跡其所憩執之。
――岳珂《？H史》 （2） 又如：跡察（尋跡察訪）；跡盜（跟蹤查捕盜賊）；跡訪（尋訪） （3） 遵循 [follow]。如：跡附（追隨） 跡象 jìxiàng [sign] 指表現出來的不明顯的現象 失敗的跡象 跡 jì ㄐㄧˋ （1） 腳印：蹤~。
足~。血~。
筆~。 （2） 物體遺留下的印痕：印~。
（3） 前人遺留下的事物：古~。實~。
（4） 追尋蹤跡：“漢求將軍急，~且至臣家”。 （5） 據實跡考知：“~漢功臣，亦皆割符世爵”。
鄭碼：WSNO,U:8FF9,GBK:BCA3 筆畫數：9，部首：辶，筆順編號：413234454 mark;remains;ruins;trace;vestige; 。
三、我對女兒的教育,碰到難題,想請教.女兒已經上三年級了.學習的效率
動不動就打罵會降低她的學習興趣，造成惡性循環。
陪養她學習的興趣很重要，在這方面你應該多注意，下點功夫，平時多給她講講故事，猜猜謎什么的，在學習中游戲，在游戲中學習。 讓她多參加戶外運動，孩子應該讓她展現天真活潑的一面，也可以鍛煉身體，你女兒愛趴在桌上，大概是精神不太好，學習煩重讓她提不起興趣是一，身體素質不好提不起勁是二。
孩子不管她多大，她都自己的思想和思維，不要以為她小就什么都不懂，可以不顧及她的感受，多跟她溝通，多跟她做些親子活動，她會更愿意接受你，聽你的話，心情好做什么也都會有勁些，你說對嗎？。
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