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一、四年級上冊語文第六課詞語
第6課《爬山虎的腳》 虎 老虎 虎將 馬虎 生龍活虎 虎虎生威 占 占有 占領 占據 占山為王 鋪pū 平鋪 鋪開 鋪路 鋪天蓋地 pù 上鋪 商鋪 鋪位 均 平均 均衡 均分 勢均力敵 勻 勻稱 勻速 均勻 勻紅點翠 疊 折疊 重疊 疊紙 層巒疊翠 莖 莖部 根莖 藤莖 柄 花柄 葉柄 刀柄 傳為笑柄 觸 觸電 感觸 觸動 一觸即發 痕 痕跡 淚痕 傷痕 不留痕跡 逐 逐漸 逐步 追逐 隨波逐流 1、詞語：新鮮 均勻 重疊 空隙 葉柄 觸角 蛟龍 痕跡 牢固 漾 巴 2、近義詞：均勻-勻稱 仔細-細心 痕跡-印跡 逐漸-漸漸 空隙-間隙 舒服-舒適 3、反義詞：注意-忽略 新鮮-腐爛 舒服-難受 彎曲-筆直 牢固-松散 仔細-馬虎 課文結構： 爬山虎——生長地：墻上、屋頂上 爬山虎——葉子： 新葉嫩紅 大葉嫩綠。
葉尖朝下 均勻 不重疊 不留空隙 爬山虎——腳： 位置 樣子 顏色。
二、四年級語文5,6課優美的句子有哪些
第五課優美的句子：
母親常安慰家里人：“一個人只要活得誠實、守信用，就等于擁有了一大筆財富。”
母親安慰我說：“不要煩惱，你父親正面臨著一個道德難題。”“難道我們中彩得到汽車是不道德嗎？”我迷惑不解地問。
成年以后，回憶往事，我對母親的教誨有了深刻的體會。是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。
第六課優美的句子：
父親教我在石板上甩（shuǎi）出“糖風”來，那是在糖葫蘆尖上薄薄的一片糖。過年的糖葫蘆，要甩出長長的糖風。父親甩的可漂亮了，好像聚寶盆上的光圈。父親說：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢。”
公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。”
父親教導我做萬年牢，就是要做個可靠的人，實實在在的人。無論做什么事都要講究認真，講究實在。父親的教導使我一生受益。
三、四年級上冊語文書六課課文
爬山虎的腳
葉圣陶
學校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那此葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳步觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細觀察那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
四、【人教版四年級上冊語文第六單元四字詞語練習】
一、我會拼，我會寫.（6分） bào fā xí jī tóng bāo zàn tíng shān hóng yí zhí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”.（2分） 給予.（jǐ gěi）間.隔（jiān jiàn）猛漲.（zhǎng zhàng）跨.越（kuā kuà） 三、比一比，再組詞.（5分） 凋（ ） 灣（ ） 彼（ ） 君（ ） 褲（ ） 調（ ） 彎（ ） 披（ ） 群（ ） 庫（ ） 四、把以下四字詞語補充完整，相信你一定能填對.（4分） 理所（ ） （ ）同胞 突（ ）其（ ） （ ）不（ ）睛 恍然（ ） 饒有（ ） 平（ ）無（ ） （ ）息（ ）神 五、給下面帶點的字選擇正確的意思，在序號上畫“√”.（4分） 協調有序.：①次第 ②在正式內容之前的 ③古代的學校 關切.： ①緊急 ②貼切 ③切實、實在 空曠.： ①空闊 ②心境闊大 ③荒廢、耽擱 天際.： ①時候 ②交界或靠邊的地方 ③彼此之間 六、加上恰當的詞語，能讓句子表達的意思更具體.（3分） 1、一個（ ）男孩在他的（ ）新車旁走來走去. 2、卡羅納失去了母親，大家要（ ）對待他. 七、我能根據句子的意思選擇關聯詞語填空.（4分） 因為??所以?? 雖然??但是?? 唯有??才能?? 如果??才?? 1、（ ）沒有親緣關系，大約在十萬人里（ ）有可能找到一個適合骨髓的人. 2、李老師（ ）身體不好，（ ）一直堅持給我們上課. 3、（ ）骨髓移植，（ ）使這朵生命之花綻放. 4、（ ）小剛把地址寫錯了，（ ）我沒收到他的信.。
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