一、求2019版八年級上冊人教版語文的所有生字的拼音
答:2019版八年級上冊,最新 第 1 課:潰退 kuì 泄氣 xiè 督戰 dū 要塞 sài 蕪湖 wú 荻港 dí 殲滅 jiān 殷切 y īn 摧枯拉朽 cuī 銳不可當 ruì dāng 第 2 課:頒發 bān 遺囑 zhǔ 建樹 jiàn 仲裁 zhòng cái 巨額é 挪威 nuó 滲透 shè n 撥款 bō 安慰 wèi 卓有成就 zhuó 第 3 課:凌空 líng 翹首 qiáo 酷似 kù 瀟灑 xiāo sǎ 輕盈 yíng 悄然 qiǎo 由衷 zh ōng 新秀 xiù 驚訝 yà 剎那 chà 慷慨 kāng kǎi 繃直 bēng 從容 cóng 震耳欲聾 lóng 屏息斂聲 bǐ ng liǎn 眼花繚亂 liáo 如夢初醒 xǐng 第 4 課:桅桿 wéi 浩瀚 hàn 著航 zhuó 默契 qì 揪緊 jiū 凜冽 lǐn liè 湛藍 zhàn 澎 湃 péng pài 海域 yù 綻放 zhàn 嫻熟 xián 咆哮 páo xiào 緊繃 bēng 鐫刻 juān 一絲不茍 gǒu 殫精竭慮 dānjié 第 5 課:爛熳 màn 發髻 jì 解剖 pōu 叮囑 zhǔ 瞥見 piē 要挾 xié 櫻花 yīng 緋紅 f ēi 宛如 wǎn 畸形 jī 不遜 xùn 匿名 nì 詰責 jié 嗚呼 wū 凄然 qī 教誨 huì 油光可鑒 jiàn 杳無 消息 yǎo 抑揚頓挫 cuò 深惡痛疾 wù 正人君子 第 6 課:溺水 nì 佃農 diàn 勞碌 lù 私塾 shú 周濟 jì 仁慈 cí 和睦 mù 橫蠻 hèng 慰勉 wèi 不輟 chuò 東挪西移 nuó 任勞任怨 為富不仁 第 7 課:面頰 jiá 黝黑 yǒu 粗糙 cāo 崎嶇 qí qū 平庸 yōng 滯留 zhì 愚鈍 dùn 器 宇 qì 蒙昧 mèi 酒肆 sì 韁繩 jiāng 軒昂 xuān áng 膽怯 qiè 尷尬 gān gà 侏儒 zhū rú 锃亮 zèng 甲 胄 zhòu 犀利 xī lì 廣袤 mào 粲然 càn 禁錮 gù 胡髭 zī 穹頂 qióng 黯然àn 直戳要害 chuō 頷首低眉 hàn 藏污納垢 gòu 正襟危坐 jīn 誠惶誠恐 huáng 鶴立雞群 入木三分 第 8 課:微妙 wēi miào 燥熱 zào 瀝青 lì 驟雨 zhòu 窒息 zhì 吹噓 xū 熒光 yíng 鈾 礦 yóu 猝至 cù 攪動 jiǎo 咽喉 yān hóu 吹噓 xū 踱步 duó 殘渣 zhā 輪廓 kuò 草墊 diàn 酸漬 zì 筋 疲力盡jin 第 9 課:疊嶂 zhàng 曦月 xī 沿溯 sù 絕山獻 yǎn 湍急 tuān 襄陵 xiāng 長嘯 xià o 山澗 jiàn 飛漱 shù 屬引 zhǔ 第 10 課:將歇 xiē 欲頹 tuí 沉鱗 lín 與其奇 yù 未寢 qǐn 藻荇 zǎo xìng 第 11 課:縹碧 piǎo 軒邈 xuān miǎo 泠泠 líng 嚶嚶 yīng 千轉 zhuàn 鳶飛 yuān 戾 天 lì 經綸 lún 窺谷 kuī 橫柯 kē 第 12 課: 薄暮 bó mù 徙倚 xǐ yǐ 唯落暉 huī 驅犢 dú 采薇 wēi 萋萋 qī 沙堤 dī 仍憐 lián 啄春泥 zhuó 鸚鵡洲 征蓬 歸雁 蕭關 結海樓 早鶯 馬蹄 綠楊陰 課外古詩:華滋 zī 遺所思 wèi 馨香 xīn 騰蛇 téng 老驥 jì 伏櫪 lì 罹凝寒 lí 攀 條 第 13 課:迂腐 yū 擦拭 shì 攙雜 chān 奔喪 sāng 交卸 xiè 狼藉 jí 簌簌 sù 賦閑 fù 慘淡 cǎn 游逛 guàng 柵欄 zhà 妥帖 tuǒ 躊躇 chóu chú 馬褂 guà。
二、求人教版八年級上冊語文課后生字加拼音.每個拼音都要
八年級上冊生字詞 1、鄂(è) 豫 綏靖(suí jìng) 阻遏(è) 銳不可當(dāng) 2、尖利 能耐 悠閑 寒噤(jìn) 陰慘 仄歪(zè) 央告 轉彎抹角(mò) 月明風清 張皇(huáng)失措(cuò) 3、拂(fú)曉 瓦礫(lì ) 地窖(jiào) 鞠躬 顫巍巍(chàn wēi wēi ) 4、贓物 箱篋(qiè) 制裁 蕩然無存 5、肅穆(sù mù ) 荒謬(miù) 健忘 6、駭(hài) 擄(lǔ) 悚(sǒng) 惶(huáng)急 瘡(chuāng)疤 詰(jié)問 渴慕 疏懶 霹靂(pī lì) 孤孀(shuāng) 7、交卸(xiè) 奔喪(sāng ) 狼藉(jí ) 簌簌(sù sù) 典質 賦閑 頹(tuí)唐 瑣屑(xiè ) 8、凹凼(dàng) 尷尬 煩躁 微不足道 大庭廣眾 9、傴(yǔ) 惶(huáng)恐 荒僻(pì ) 塌敗 取締(dì ) 骷髏(kū lóu ) 滯(zhì)笨 愧怍(kuì zuò) 10、克(kè)扣 接濟(jì ) 唏噓(xū ) 稀罕(hǎn ) 噩耗(è hào) 呵(hē )斥 焦灼(zhuó) 伎倆(jì liǎng) 顛沛(pèi ) 吊唁(yàn ) 文縐縐(zhōu) 長途跋涉 窮愁潦(liáo)倒 風塵苦旅 雞零狗碎 低眉順眼 連聲諾諾 生死禍福 11、雄跨(kuà) 雄姿 殘損 古樸 推崇 惟妙惟肖(xiào) 巧妙絕倫 12、美感 史詩 駐(zhù)足 13、軒榭(xiè) 敗筆 丘壑(hè ) 嶙峋 鏤(lòu)空 薔薇 明艷 因地制宜 重巒疊嶂(chóng luán dié zhàng ) 14、磬(qìng) 鰲(áo)頭 琉璃 藻(zǎo)井 蟠(pán)龍 中軸線 金鑾(luán)殿 15、屏風 納涼 帷幕 緩(huǎn)沖 造型 倫俗 雅俗之別 16、萌發 次第 翩(piān)然 孕(yùn)育 銷聲匿(nì)跡 衰(shuāi )草連天 風雪載(zài )途 周而復始 草長鶯飛 17、囊(náng) 克隆 繁衍 胚胎 蟾蜍(chán chú ) 鱗片 脊椎(jǐ zhuī) 兩棲(qī) 相安無事 18、褶皺(zhě zhòu ) 劫難 致密 追溯(sù ) 天衣無縫 19、失衡 藩(fān)籬 監控 歸咎(jiù) 在劫難逃 五彩斑斕 嘯(xiào)聚山林 束手無策 物競天擇 無動于衷 20、幻覺 吟詠 綺(qǐ)麗 殷(yān)紅 變化多端 日薄(bó)西山 氣息奄奄(yān) 夕陽無限好,只是近黃昏。
三、八年級語文字詞整理
八年級上冊詞語復習 1 è yù suí jìnɡ zǔ è ruì bù kě dānɡ 鄂 豫 綏 靖 阻 遏 銳 不 可 當 2 jiān lì nénɡ nai yōu xián yīn cǎn yānɡ ɡào yào zi zè wāi 尖 利 能 耐 悠 閑 陰 慘 央 告 瘧 子 仄 歪 yuè mín fēnɡ qīnɡ hán jìn zhuǎn wān mò jiǎo zhānɡ huánɡ shī cuò 月 明 風 清 寒 噤 轉 彎 抹 角 張 皇 失 措 3 fú xiǎo wǎ lì dì jiào jū ɡōnɡ chàn wēi wēi 拂 曉 瓦 礫 地 窖 鞠 躬 顫 巍 巍 4 xiānɡ qiè zānɡ wù zhì cái dànɡ rán wú cún 箱 篋 贓 物 制 裁 蕩 然 無 存 5 sù mù huānɡ miù jiàn wànɡ 肅 穆 荒 謬 健 忘 6 hài rén lǔ huánɡ jí chuānɡ bā jié wèn 駭 人 擄 惶 急 瘡 疤 詰 問 shū lǎn pī lì ɡū shuānɡ zhèn sǒnɡ kě mù 疏 懶 霹 靂 孤 孀 震 悚 渴 慕 7 jiāo xiè lánɡ jí sù sù fù xián tuí tánɡ 交 卸 狼 藉 簌 簌 賦 閑 頹 唐 suǒ xiè pán shān bēn sānɡ 瑣 屑 蹣 跚 奔 喪 8 āo dànɡ ɡān ɡà fán zào wēi bù zú dào dàtínɡɡuǎnɡzhònɡ 凹 凼 尷 尬 煩 躁 微 不 足 道 大 庭 廣 眾 9 yǔ shēn kuì zuò zhì bèn tā bài qǔ dì 傴 身 愧 怍 滯 笨 塌 敗 取 締 kū lóu huānɡ pì huánɡ kǒnɡ 骷 髏 荒 僻 惶 恐 10 kè kòu jiē jì xī xū è hào hē chì dīméi shùn yǎn 克 扣 接 濟 唏 噓 噩 耗 呵 斥 低 眉 順 眼 jì liǎnɡ diān pèi diào yàn diān pèi wén zhòu zhòu jiāo zhuó 伎 倆 顛 沛 吊 唁 顛 沛 文 縐 縐 焦 灼 chánɡ tú bá shè qiónɡ chóu liáo dǎo lián shēnɡ nuò nuò 長 途 跋 涉 窮 愁 潦 倒 連 聲 諾 諾 fēnɡ chén kǔ lǚ jī línɡ ɡǒu suì shēnɡ sǐ huò fú 風 塵 苦 旅 雞 零 狗 碎 生 死 禍 福 11 xiónɡ zī cán sǔn ɡǔ pǔ tuī chónɡ wéi miào wéi xiào 雄 姿 殘 損 古 樸 推 崇 惟 妙惟 肖 qiǎo miào jué lún zhānɡ zhuó xiáo hé 巧 妙 絕 倫 張 鷟 洨 河 12 měi ɡǎn shǐ shī zhù zú 美 感 史 詩 駐 足 13 xuān xiè bài bǐ lòu kōnɡ mínɡ yàn qiū hè lín xún 軒 榭 敗 筆 鏤 空 明 艷 丘 壑 嶙 峋 qiánɡwēi yīn dì zhì yí zhònɡ luán dié zhànɡ 薔 薇 因 地 制 宜 重 巒 疊 嶂 14 jī qìnɡ áo tóu l iú lí pán lónɡ jīn luán diàn 擊 磬 鰲 頭 琉 璃 蟠 龍 金 鑾 殿 zǎo jǐnɡ zhōnɡ zhóu xiàn 藻 井 中 軸 線 15 wéi mù cānɡ sú yǎ sú zhī fēn pínɡ fēnɡ nà liánɡ 帷 幕 傖 俗 雅 俗 之 分 屏 風 納 涼 huǎn chōnɡ zào xínɡ 緩 沖 造 型 16 ménɡ fā piān rán yùn yù xiāo shēnɡ nì jì 萌 發 翩 然 孕 育 銷 聲 匿 跡 shuāi cǎo lián tiān fēnɡ xuě zǎi tú cǎo zhǎnɡyīnɡ fēi 衰 草 連 天 風 雪 載 途 草 長 鶯 飛 17 nánɡ kè lónɡ lín piàn xiānɡ ān wú shì fán yǎn 囊 克 隆 鱗 片 相 安 無 事 繁 衍 pēi tāi chán chú jǐ zhuī liǎnɡ qī 胚 胎 蟾 蜍 脊 椎 兩 棲 18 yí hái zhě zhòu cháo xī jié nán zhuī sù 遺 骸 褶 皺 潮 汐 劫 難 追 溯 tiān yī wú fénɡ 天 衣 無 縫 19 shī hénɡ ɡuī jiù fān lí zài jié nán táo 失 衡 歸 咎 藩 籬 在 劫 難 逃 wǔcǎi bān lán wù jìnɡ tiān zé wú dònɡ yú zhōnɡ 五彩 斑 斕 物 競 天 擇 無 動 于 衷 xiào jù shān lín shù shǒu wú cè 嘯 聚 山 林 束 手 無 策 20 qǐnɡ kè miàn jiá pēn tì jī dànɡ ɡuò lǜ cáo zá 頃 刻 面 頰 噴 嚏 激 蕩 過 濾 嘈 雜 chōnɡ ěr bù wén shì ér bù jiàn láo láo dāo dāo 充 耳 不 聞 視 而 不 見 嘮 嘮 叨 叨 詞語解釋: 第一單元 1銳不可當(dāng) :鋒利無比,不可阻擋。
業已(yǐ):已經 綏(suí)靖(jìng)安撫,平定。 閿(wén)鄉:河南舊縣名. 聿(yù) 鄂(è) :湖北簡稱。
豫(yù):河南簡稱。 阻遏(è):阻止 瘧子(yàozi):既瘧疾,一種急性傳染病,癥狀是發冷發熱,發熱后大量出汗,頭痛,口渴,全身無力。
寒噤(jìn):因寒冷而哆嗦。 躥(cuān):向上或向前跳。
仄(zè)歪(wāi):傾斜,歪斜。 張皇(huáng)失措:慌慌張張,不知道怎么辦才好。
尖利:尖銳,鋒利 轉彎抹角:形容路彎彎曲曲或走彎彎曲曲的路。 鞠(jū)躬(gōng):彎腰行禮。
拂(fú)曉:天快亮的時候。 瓦礫(lì):磚頭瓦塊的碎片。
顫(chàn)巍巍(wēi):抖動搖晃。(多用來形容老年人的某些動作) 箱篋(qiè):箱子。
贓物:偷或者搶來的東西。 制裁:用強力管束或處罰有不法行為的人,使不得胡作非為。
蕩然無存:形容原有的東西完全失去。肅穆:嚴肅安靜或嚴肅和睦。
荒謬(miù):極端錯誤,非常不合情理。 健忘:記憶力差,容易忘事。
馬革裹尸:指戰場死后,用馬皮把尸體包裹起來。比喻英勇作戰為過捐軀的英雄氣概。
草木皆兵:把草叢和樹木都誤當作敵方的伏兵。形容極度驚恐,疑神疑鬼。
烏合之眾:比喻臨時雜湊起來,毫無組織紀律的一群人。 打草驚蛇:打的是草,卻驚動了草叢里面的蛇。
比喻采取機密行動時,由于做法不謹慎,透露了風聲,驚動了對方。四面楚歌:比喻孤立無援,四面受敵,走投無路的困境。
攻其不備,出其不意:趁對方沒有防備時候進攻,在敵人意料不到的時候或地方出擊. 揭竿而起:高舉反抗的旗幟,起來斗爭。 后面還有,你到這個網址去看看 http://**question/*。
四、浙江的人教版八年級上語文詞語.
1、鄂 豫 綏靖 阻遏 銳不可當2、尖利 能耐 悠閑 寒噤 陰慘 仄歪 央告 轉彎抹角 月明風清 張皇失措3、拂曉 瓦礫 地窖 鞠躬 顫巍巍4、贓物 箱篋 制裁 蕩然無存5、肅穆 荒謬 健忘6、駭 擄 悚 惶急 瘡疤 詰問 渴慕 疏懶 霹靂 孤孀7、交卸 奔喪 狼藉 簌簌 典質 賦閑 頹唐 瑣屑8、凹凼 尷尬 煩躁 微不足道 大庭廣眾9、傴 惶恐 荒僻 塌敗 取締 骷髏 滯笨 愧怍10、克扣 接濟 唏噓 稀罕 噩耗 呵斥 焦灼 伎倆 顛沛 吊唁 文縐縐 長途跋涉 窮愁潦倒 風塵苦旅 雞零狗碎 低眉順眼 連聲諾諾 生死禍福11、雄跨 雄姿 殘損 古樸 推崇 惟妙惟肖 巧妙絕倫12、美感 史詩 駐足13、軒榭 敗筆 丘壑 嶙峋 鏤空 薔薇 明艷 因地制宜 重巒疊嶂14、磬 鰲頭 琉璃 藻井 蟠龍 中軸線 金鑾殿15、屏風 納涼 帷幕 緩沖 造型 傖俗 雅俗之分16、萌發 次第 翩然 孕育 銷聲匿跡 愛草連天 風雪載途 周而復始 草長鶯飛17、囊 克隆 繁衍 胚胎 蟾蜍 鱗片 脊椎 兩棲 相安無事18、遺骸 褶皺 劫難 致密 追溯 天衣無縫19、失衡 藩籬 監控 歸咎 在劫難逃 五彩斑斕 嘯聚山林 束手無策 物競天澤 無動于衷20、頃刻 面頰 噴嚏 激蕩 嘈雜 過濾 嘮嘮叨叨 充耳不聞 視而不見文言文后面沒有的。
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五、八年級上冊人教版語文,根據拼音寫詞語,
八年上冊生字詞注音和成語練習一、給下列加點字注音。
第一課:蕪( )湖 荻( )港 泄( )氣 銳不可當( ) 殷( )切 潰( )退 督( )戰 莽( )殲( )滅 綏( )禧( ) 要塞( ) 閿( ) 聿( ) 濂( ) 遏( )制第二課:寒噤( ) 黃梢( ) 趴在( ) 躥( ) 張皇失措( )仄歪( ) 颯颯( ) 吆喝( ) 浸( )悠然自得( )第三課:地窖( ) 揣( ) 迫擊炮( )瓦爍( )堡( )削去( ) 聳立( )枕( ) 鞠躬( )( )匍匐( )腋窩( ) 閃爍( )僵硬( ) 屏障( )燭芯( )顫巍巍( )第四課:綴滿( ) 贊譽( )晨曦( )鷺( )恍若( )瞥見( )琺瑯( )( )箱篋( )綢緞( )琉璃( )( )贓物( )驚駭( )第五課:泄( ) 粹( )雕( )旭( )恍惚( )( )耶( )墳( )苓( )荒謬( )( )憧憬( )( )繚繞( )( )穆( )蜿蜒( )( )第六課:鼴鼠( )毛萇( )孤孀( )郝懿( )行 震悚( )瘡疤( ) 霹靂( )( )憎惡( )( )懼憚( )渴慕( )駭( )粗拙( )詰問( )擄( )第七課:躊躇( )( )狼籍( )賦閑( )籟籟( )惦( )蹣跚( )( )拭淚( )頹唐( )柵欄( )瑣屑( )第八課:涎水( )揩一把( )尷尬( )( )嘎( )凹凼( )黏性( )唿嗒( )( )硌( )第九課:惶恐( )取締( )攥( )湊合( )荒僻( )傴( )塌敗( )鑲( )嵌( )湙 翳( )愧怍( )骷髏( )( ) 滯笨( )第十課 克扣( )吹噓( )稀罕( )( )噩耗( )( )呵斥( )詰問( )焦灼( )伎倆( ) ( )顛沛)( )吊唁( )( )跋涉( )諾( )十一課:悠久( )洨河( )勻稱( )( )和諧( )鷟( )惟妙惟肖( )漳州( )酈道元( )朝野僉載( )十二課:煞風景( ) 魅力( ) 銷魂( ) 頤和園( )點綴( ) 駐足( )險峻( )重疊( )飛瀑( )攝影( )斟影( )媒介( )和諧( )孕育( )搏斗( )十三課:對稱( ) 嶙峋( )( )鏤空( )池沼( )軒榭( )( )川嶂( )闌干( )斟酌( )丘壑( )琢磨( )( )檐漏( )薔薇( )( )十四課:磐( )藻井( )矗立( )額枋( )揮霍( )攢( )蟠尢( )螯頭( )湛藍( )檀木( )妃嬪( )肅穆( )( )翊坤宮( )池館水榭( )迥然不同( )金鑾殿( )乾清宮( )琉璃( )十五課:擅長( )帷幕( )韶光( )傖俗( )屏風( )納涼( )緩沖( )造型( )雅俗共賞( )流螢( )不禁( )十六課:萌發( )翩然( )緯度( )懸殊( )海棠( )刺槐( )鱗片( )十七課:蟾蜍( )( )鄞縣( )瀕臨( )脊柱( )兩棲( )十八課:遺骸( )劫難( )追溯( )鳥臀目( )潮汐( )褶皺( )( )馱( )金屬銥( )隕( )二氧化硅( )十九課:歸咎( )藩籬( )陌生( )繁衍( )斑斕( )( )蜥蜴( )( )二十課:啃( )噴嚏( )面頰( )嘈雜( )噗( )聆聽( )啄米( )五六單元:垂髫( )( )儼然( )詣( )馨( )苔( )牘( )蕃多( )濯清漣而不妖( )( )褻( )罔( )箬蓬( )( )糝( )壬戌( )( )篆章( )椎髻( )( )與能( )矜( )決眥( )簪( )泣幽咽( )( )曦月( )素湍( )飛漱( )屬引( )泅水( )艨艟( )( )舸( )霧淞沆碭( )( )( )荷鋤( )( )成語練習:一、根據意思寫成語。1、比喻說話、做事不直截了當。
( )2、形容夜晚的天氣晴和美好。( )3、慌慌張長,不知怎么辦才好。
( )4、(姓名、事件、精神等)永遠流傳,不可磨滅。( )5、不能夠用語言形容。
( )6、宏偉美麗。( )7、形容原有的東西完全失去。
( )8、偉大的功績。( )9、臉色像泥土一樣,形容極端驚恐。
( )10、深得難以測量。比哈對人或事物的情況捉摸不透。
( )11、上天不會斷絕人的生路,比喻身處絕境,終能找到出路。( )12、形容人老實本分。
( )13、微小而不值得一提。14、離開了隊伍。
( )15、窮困愁苦,頹喪失意。( )16、形容十分精妙逼真。
( )17、精巧美妙到了極點,其他的無法與之相比。( )18、沒有料到,形容意外。
( )19、沒有相同的;沒有可以相比的。( )20、根據不同地區的具體情況,指定適宜的辦法。
( )21、重重疊疊的山峰、峭壁。( )22、另有一種子巧妙的心思。
( )23、設計者和工匠師的胸懷中有山水風景的構思布局。( )24、比喻人民極其痛苦的生活處境。
( )25、形容整齊有秩序。( )26、相差很遠,很不相同。
( )27、形容東西精致,造型奇特巧妙。( )28、形容不斷地,循環往復。
( )29、本領高強,無所不能。( )30、形容非常贊賞。
( )31、相處沒有沖突。( )32、永遠沒有盡頭。
( )33、比喻事物沒有一點破綻。( )33、命中洽談室要遭受禍害,逃也逃不掉。
( )34、燦爛多彩。( )35、比喻沒有辦法。
( )36、事物要適應自然的選擇。( )37、心里一點不受感動,一點也不動心。
( )38、說起來沒完沒了。( )39、賽住耳朵不聽。
形容不愿聽取別人的意見。( )40、雖然看見了卻好像沒看見一樣。
顯然對眼前事物漠不關心。( )41、一點不打折扣。
表示完全、十足的。( )參考答案:第一課Wú d? xiè d?ng yīn kuì dū m?ng jiān su? x? sài wén yù lián è第二課 jìn shā pā cuān cuò zè sàsà yāo jìn yōu第三課 jiào chuāi p。
六、八年級上冊語文字詞
?第一單元 銳不可當(dāng) 業已(yǐ) 綏(suí) 靖(jìng) 閿(wén)鄉 聿(yù) 鄂(è) 豫(yù) 阻遏(è) 瘧子(yàozi) 寒噤(jìn) 躥(cuān) 仄(zè)歪(wāi) 張皇(huáng)失措 尖利 能耐 央告 轉彎抹角 月明風清 拂(fú)曉 瓦礫(lì) 地窖(jiào) 鞠(jū)躬(gōng) 顫(chàn)巍巍(wēi) 篋(qiè) 贓物 制裁 蕩然無存 納粹(cuì) 肅穆 荒謬(miù) 健忘 ?第二單元 謀(móu)死 鼴(yǎn)鼠 切切(qiè)察察(chá) 絮(xù)說 順順流流 辟(pì)頭 萇(cháng) 浯(wú) 震悚(sǒng) 干戚 圖贊 懿(yì) 皋(gāo) 駭(hài) 擄(lǔ) 瘡(chuāng)疤(bā) 詰(jié)問 渴慕(mù) 疏懶 霹(pī)靂(lì) 孤孀(shuāng) 差(chāi)使 狼籍 簌簌(sù) 典質 慘淡 賦閑 勾留 迂(yū) 蹣(pán)跚(shān) 拭(shì)擦 頹(tuí)唐 觸目傷懷 瑣屑 情郁(yù)于中 大去 交卸(xiè) 凹凼(dàng) 尷(gān)尬 (gà) 煩躁 微不足道 大庭廣眾 楊絳(jiàng) 塌(tā)敗 默存 傴(yǔ) 翳(yì) 滯(zhì)笨 愧(kuì)怍(zuò) 攥(zuàn) 荒僻(pì) 取締(dì) 骷髏 克扣 接濟(jì) 唏(xī)噓(xū) 稀罕 噩(è)耗 呵斥 焦灼(zhuó) 伎(jì)倆(liǎng) 顛(diān)沛(pèi) 吊(diào)唁(yàn) 文縐縐(zhōu) 長途跋涉 窮愁潦倒 風塵苦旅 雞零狗碎 低眉順眼 連聲諾諾 生死禍福 ?第三單元 酈(lì)道元 勻稱(chèn) 僉(qiān) 惟妙惟肖(xiào) 雄跨 雄姿 殘損 古樸 推崇 巧妙絕倫 剎(chà)那 駐(zhù)足 失之毫厘,差之千里 美感 史詩 軒(xuān)榭(xiè) 胸中有丘壑(hè) 嶙(lín)峋(xún) 廣漆(qī) 敗筆 鏤空(lōu) 薔薇 因地制宜重巒疊嶂(zhàng) 斗拱額枋(fāng) 藻井 御(yù)道 磬(qìng) 鎏(liú)金 雍(yōng)正 攢(zǎn) 鱉(biē)頭 琉璃 蟠(pán)龍 中軸線 金鑾殿 天井 傖(cāng)俗 得體 屏風 納涼 帷幕 緩沖 造型 雅俗之分 ?第四單元 竺(zhú)可楨(zhēn) 孕育 翩(piān)然 銷聲匿(nì)跡 風雪載(zài)途 農諺 榆葉 連翹衰草連天 周而復始 草長鶯飛 蟾蜍 鄞(yín) 囊(náng) 克隆 繁衍 胚胎 鱗片 脊(jǐ)椎 (zhuī) 兩棲(qī) 相安無事 鳥臀(tún)目 恐龍 銥(yī) 潮汐 褶(zhě)皺(zhòu) 核磁共振 遺骸(hái) 劫難(nàn) 致密 追溯(sù) 天衣無縫 物種 歸咎(jiù) 藩(fān)籬 嘯 (xiào)聚山林 失衡 棲(qī)息 監控 在劫難逃 五彩斑斕 束手無策 物競天擇 無動于衷 潛(qián)意識 過濾 頃(qǐng)刻 面頰(jiá) 噴嚏(tì) 激蕩 嘈(cáo)雜 嘮嘮(láo)叨叨(dāo) 充耳不聞 視而不見 ?第五單元 潯(xún) 落英 豁(huò)然開朗 儼(yǎn)然 阡(qiān)陌(mò)交通 垂髫(tiáo) 嘆惋(wǎn) 詣(yì) 銘(míng) 馨(xīn) 鴻儒 白丁 蕃(fān) 淤(yū)泥 濯(zhuó)清漣(lián)而不妖不蔓不枝 褻(xiè)玩 噫(yī) 隱逸(yì) 罔(wǎng)不因勢象形 貽(yí) 黍(shǔ) 箬(ruò)篷 糝(sǎn) 髯(rán) 詘(qū) 倚(yǐ) 船楫(jí) 壬(rén)戌(xū) 篆(zhuàn) 修狹(xiá) 和睦(mù) 大同 ?第六單元 晨曦(xī) 溯(sù) 素湍(tuān) 飛漱(shù) 五色交輝 夕日欲頹(tuí) 沉鱗競躍 藻荇(xìng) 沃日 艨(méng)艟(chōng) 泅(qiú) 鯨(jīng)波萬韌 溯(sù)迎而上 騰(téng)身百變 僦(jiù) 霧凇(sōng)沆(hàng)碭(dàng) 更(gēng)定 可以嗎?。
七、人教版八年級上冊語文《短文兩篇》【陋室銘】【愛蓮說】字詞注音解
(1)在:在乎、在于,動詞。
(2)名:名詞作動詞,出名。 (3)靈:名詞作動詞,靈異,神奇,也有靈氣的意思。
(4)斯:指示代詞,這。是:判斷動詞。
陋室:簡陋的屋子。 (5)惟:只。
(6)惟吾德馨:只有我的品德高尚(使陋室不簡陋了)。德馨:品德高尚。
馨,香氣,古代常用來形容人的品德高尚。吾,我,這里指作者,陋室的主人。
〔7〕上:方位名詞用作動詞,蔓延,長上。 (8)入:這里是“映入”的意思。
(9)鴻儒:即大儒,此指博學而又品德高尚的人。儒:舊指讀書人。
(10)白丁:原指沒有官職的人,平民百姓,這里指沒有學問的淺薄無知的人。 (11)調(tiáo)素琴:調,彈奏;素琴,不加裝飾的琴。
(12)金經:古代用泥金書寫而成的佛經,泛指佛經。 (13)絲竹:琴、瑟、簫、笛等樂器的總稱,“絲”指弦樂器,“竹”指管樂器。
泛指音樂。 (14)之:助詞,取消句子的獨立性。
(15)亂耳:擾亂耳朵。亂,擾亂。
(16)案牘(dú):官府的公文。牘,①古代寫字用的木簡。
②文件;書信。 (17)勞形:使身體勞累。
形,形體、身體。勞,使動用法,使……勞累。
(18)南陽:地名,今河南省南陽市西。諸葛亮在出山之前,曾在南陽臥龍崗中隱居躬耕。
譯文:山不在于高低,有了神仙就名聲遠播;水不在于深淺,有了龍就成了靈異的水。這是一所簡陋的屋子,只因我的品德高尚,就不覺得簡陋了。
苔痕蔓上臺階,蒼翠碧綠,草色映入門簾,一片青蔥。在這里(與我)談笑的都是知識淵博的人,(跟我)往來的沒有粗鄙的人。
在這里可以彈奏素樸的古琴,閱讀珍貴的佛經。沒有管弦演奏的樂聲使我的兩耳被擾亂,沒有官府的公文使我身心勞累。
(它好比)當年南陽諸葛亮的草廬,西蜀揚子云的亭子。孔子說過:“(品德高尚的君子住在那里)又有什么簡陋呢?”之:的 可:值得。
者:花 蕃:多 獨:只,唯獨。 自:自從 予(yú):我。
之:助詞,用于主謂之間,取消句子獨立性,無實意。 淤泥:河溝或池塘里積存的污泥。
染:沾染。 濯(zhuó):洗滌。
清漣(lián):水清而有微波,這里指清水。 妖:美麗而不莊重。
妖艷 焉:聲詞,相當于現在的“啊”。 李唐:指唐朝。
唐朝皇帝姓李所以稱為“李唐”。 通:空。
直:挺立。 中通外直:(它的莖)內空外直。
不蔓(màn)不枝:不牽牽連連,不枝枝節節 蔓:名詞用作動詞,生枝蔓。 枝:名詞用作動詞,長枝節。
香遠益清:香氣遠播,更加顯得清芬。 遠:遙遠,空間距離大, 遠播,遠遠的傳送出去。
益:更,更加。 亭亭凈植:筆直地潔凈地立在那里。
亭亭:聳立的樣子。 植:“植”通“直”,豎立。
近:靠近,走近(形容詞)。 可:只能 褻(xiè)玩:玩弄。
(褻:親近而不莊重。) 謂:認為。
隱逸者:指隱居的人。在封建社會里,有些人不愿意跟統治者同流合污,就隱居避世; 者:……的人或物。
隨著前面的名詞而變化,例如:“有黃鶴樓者”中的者意思就是……建筑 君子:指品德高尚的人。 噫(yī):嘆詞,相當于現代漢語的“唉”。
菊之愛:對于菊花的喜愛。之:語氣助詞,的。
(一說為“賓語提前的標志”) 鮮(xiǎn):少。 聞:聽說。
同予者何人:像我一樣的還有什么人呢? 宜乎眾矣:當然人很多了。 宜乎:當然。
宜:應當。 眾:多。
譯文:水上和陸地上各種草本木本的花,值得喜愛的有很多。晉代陶淵明唯獨鐘愛菊花。
自李氏唐朝以來,世上的人們十分喜愛牡丹。我唯獨喜歡蓮花從淤泥里生長出來卻不被淤泥污染,經過清水的洗滌而不顯得妖媚。
它的莖中間是貫通(空心)的,外形是挺直的,不牽牽連連的,不枝枝節節的,香氣傳播得越遠越清幽,它筆直地潔凈地立在那里,(人們)可以遠遠地觀賞它們,卻不可親近而輕慢的把玩它。 我認為,菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中富貴的人;蓮花,是花中品德高尚的人。
唉!愛菊花的人,在陶淵明后就很少聽說了。對于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人?愛牡丹的人,當然人很多了。
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八年級下冊生詞一、緋紅(fēihóng) 標致(biāozhì) 落第(luòdì) 不遜(bùxùn) 詰責(jiézé) 托辭(tuōcí) 油光(yóuguāng)可(kě)鑒(jiàn) 抑揚頓挫(yìyángdùncuò) 深惡痛疾(shēnwùtòngjí)二、翳(yì) 責罰(zéfá) 氣量(qìliàng) 質問(zhìwèn) 廣漠(guǎngmò) 管束(guǎnshù) 文(wén)縐縐(zhōuzhōu)三、幽(yōu)默(mò) 凄(qī)慘(cǎn) 奧(ào)秘(mì) 翻(fān)來(lái)覆(fù)去(qù)四、黝黑(yǒuhēi) 滯留(zhìliú) 愚鈍(yúdùn) 器宇(qìyǔ) 禁錮(jìngù) 犀利(xīlì) 侏儒(zhūrú) 酒肆(jiǔsì) 尷尬(gāngà) 粗制濫造(cūzhìlànzào) 藏污納垢(cángwūnàgòu) 郁郁寡歡(yùyùguǎhuān) 鶴立雞群(hèlìjīqún) 正襟危坐(zhèngjīnwēizuò) 頷首(hànshǒu)低眉(dīméi) 誠惶誠恐(chénghuángchéngkǒng) 無可置疑(wúkězhìyí) 黯然失色(ànránshīsè) 廣袤(guǎngmào)無垠(wúyín)五、搓(cuō)捻(niǎn) 企盼(qǐpàn) 繁衍(fányǎn) 遷徙(qiānxǐ) 覓食(mìshí) 油然而生(yóuránérshēng) 花團錦簇(huātuánjǐncù) 美不勝收(měibùshèngshōu) 繁花似錦(fánhuāsìjǐn) 風云突變(fēngyúntūbiàn) 不可名狀(bùkěmíngzhuàng) 落英繽紛(luòyīngbīnfēn) 冥思(míngsī)遐想(xiáxiǎng) 期期艾艾(qīqīàiài)六、博識(bóshí) 美艷(měiyàn) 消釋(xiaoshì) 褪(tuì)盡(jìn) 凜冽(lǐnliè) 升騰(shēngténg) 脂粉(zhīfěn)奩(lián)七、睥睨(pìnì) 污穢(wūhuì) 犀利(xīlì) 迸射(bèngshè) 播弄(bōnong) 虐待(nüèdài) 雷霆(léitíng) 躊躇(chóuchú) 鞭撻(biāntà) 祈禱(qídǎo) 罪孽(zuìniè) 拖泥帶水(tuōnídàishuǐ)八、九、蒼茫(cāngmáng) 膽怯(dǎnqiè) 翡翠(fěicuì) 精靈(jīnglíng) 蜿蜒(wānyán)十、執拗(zhíniù) 憔悴(qiáocuì) 饋贈(kuìzèng) 璀璨(cuǐcàn) 鑲嵌(xiāngqiàn) 酷肖(kùxiào) 海誓山盟(hǎishìshānméng) 長吁短嘆(chángxūduǎntàn) 千山萬壑(qiānshānwànhè) 盛氣凌人(shèngqìlíngrén)十一、蓬蒿(pénghāo) 咫尺(zhǐchǐ) 狼藉(lángjí) 吶喊(nàhǎn) 不自量力(búzìliànglì) 相形見絀(xiāngxíngjiànchù) 精巧(jīngqiǎo)絕倫(juélún) 美味(měiwèi)佳肴(jiāyáo)十二、蕭瑟(xiāosè) 和煦(héxù) 干涸(gānhé) 吞噬(tūnshì) 裸露(luǒlù) 戈壁灘(gēbìtān) 滄海(cānghǎi)桑田(sāngtián)十三、媲美(pìměi) 挑釁(tiāoxìn) 鼠目寸光(shǔmùcùnguāng)十四、緘默(jiānmò) 窺探(kuītàn) 狩獵(shòuliè) 顧忌(gùjì) 凋零(diāolíng) 滑翔(huáxiáng) 目空一切(mùkōngyíqiè)十五、哂笑(shěnxiào) 拍板(pāibǎn) 牟取(móuqǔ) 黑咕隆咚(hēigulōngdōng) 顫(chàn)顫巍巍(chànwēiwēi) 莫衷一是(mòzhōngyíshì) 胸有成竹(xiōngyǒuchéngzhú) 不容置疑(bùróngzhìyí) 慷慨(kāngkǎi)大方(dàfāng) 一視同仁(yīshìtóngrén) 任勞任怨(rènláorènyuàn)十六、蹲(dūn)踞(jù) 酬和(chóuhè) 熹(xī)微(wēi) 譬喻(pìyù) 淳樸(chúnpǔ) 即(jí)物(wù)起興(qǐxìng) 引經據典(yǐnjīngjùdiǎn) 悠(yōu)游(yóu)自在(zìzài) 龍(lóng)吟(yín)鳳(fèng)噦(huì)十七、腌(yān) 門楣(ménméi) 莧菜(xiàncài) 籍貫(jíguàn) 城隍廟(chénghuángmiào) 肅然(sùrán)起敬(qǐjìng) 囊(náng)螢(yíng)映(yìng)雪(xuě)十八、囿(yòu) 鈸(bó) 招徠(zhāolái) 鐵(tiě)鉉(xuàn) 餑餑(bōbo) 秫秸(shújīe)桿(gǎn) 隨機(suíjī)應變(yìngbiàn) 合轍(hézhé)押韻(yāyùn) 油嘴滑舌(yóuzuǐhuáshé)十九、家(jiā)醅(pēi) 一(yī)馬當先(mǎdāngxiān) 顧名思義(gùmíngsīyì)二十、怵(chù) 摳(kōu) 逢場作戲(féngchǎngzuòxì) 八面玲瓏(bāmiànlínglóng) 看風使舵(kànfēngshǐduò) 左右逢源(zuǒyòuféngyuán) 孤陋寡聞(gūlòuguǎwén) 人情(rénqíng)練達(liàndá)。
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1《新聞兩則》鄂 豫 綏靖 阻遏 銳不可當2《蘆花蕩》尖利 能耐 悠閑 寒噤 陰慘 仄歪 央告 轉彎抹角 月明風清 張皇失措3《蠟燭》拂曉 瓦礫 地窖 鞠躬 顫巍巍4《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》贓物 箱篋 制裁 蕩然無存5《親愛的爸爸媽媽》肅穆 荒謬 健忘6《阿長與《山海經》》駭 擄 悚 惶急 瘡疤 詰問 渴慕 疏懶 霹靂 孤孀7《背影》交卸 奔喪 狼藉 簌簌 典質 賦閑 頹唐 瑣屑8《臺階》凹凼 尷尬 煩躁 微不足道 大庭廣眾9《老王》傴 攥 惶恐 荒僻 塌敗 取締 骷髏 滯笨 愧怍10《信客》克扣 接濟 唏噓 稀罕 噩耗 呵斥 詰問 焦灼 伎倆 顛沛 吊唁 文縐縐 長途跋涉 窮愁潦倒 風塵苦旅 雞零狗碎 低眉順眼 連聲諾諾 生死禍福11《中國的石拱橋》雄跨 雄姿 殘損 古樸 推崇 惟妙惟肖 巧妙絕倫12《橋之美》美感 史詩 駐足13《蘇州園林》軒榭 敗筆 邱壑 嶙峋 鏤空 薔薇 明艷 因地制宜 重巒疊嶂 14《故宮博物院》磬 攢 鰲頭 琉璃 藻井 蟠龍 中軸線 金鑾殿15《說屏》屏風 納涼 帷幕 緩沖 造型 傖俗 雅俗之分 因地制宜16《大自然的語言》萌發 次第 翩然 孕育 銷聲匿跡 衰草連天 風雪載途 周而復始 草長鶯飛17《奇妙的克隆》囊 克隆 繁衍 胚胎 蟾蜍 鱗片 脊椎 兩棲 相安無事18《阿西莫夫短文兩篇》遺骸 褶皺 劫難 致密 追溯 天衣無縫19《生物入侵者》失衡 劫掠 棲息 藩籬 監控 歸咎 在劫難逃 五彩斑斕 嘯聚山林 束手無策 物競天擇 無動于衷20《你一定會聽見的》頃刻 面頰 噴嚏 激蕩 嘈雜 過濾 嘮嘮叨叨 充耳不聞 視而不見。
一、求2017人教版八上語文字詞
1.重視語言積累與運用,注重溝通課堂內外.“積累與運用”考查內容緊扣教材,主要考查語文基礎知識和基本素養及在具體的語言環境中學生實際運用語言的能力.主要有改正錯別字、給漢字注音、正確使用詞語、改正病句、仿寫句子、新聞概寫、擬寫廣告、對對聯、寫短信、名著閱讀、古詩文默寫等.重視古詩文積累與運用,加大了背誦默寫的分值(6—7分),內容取自課內篇目及教材的課外背誦篇目.對語文基礎知識積累的考查,摒棄了過去支離破碎地純粹考查知識術語的題目,淡化了對知識的識記要求,重在考查基礎知識的靈活運用.語言運用試題材料的選擇與學生現實生活密切相連,試題內容涉及到奧運會劉翔退賽、航天技術發展、校園文化、免收義務教育學費、建設和諧社會等生活的方方面面.這些題結合生活考查學生的綜合素養和能力,把語文課程資源與生活對接,有利于引導學生在生活中學語文,在生活中用語文.“積累與運用”單獨設題,強調了基礎知識的重要,提醒大家淡化知識并非不要知識、忽視基礎,而是不要死記硬背知識,要重視知識的積累和綜合運用.2.文言文閱讀考查既有課內閱讀,又有課外閱讀.文言文閱讀考查的閱讀材料一段出自課內,一段出自課外.課外部分考查是課內文言知識的遷移,沒有超出課內學過的范圍.這能避免教師死摳教材、學生死記硬背課內文言知識,便于考查學生文言知識的積累和實際運用能力.在《語文課程標準》“閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內容”的指導思想下,課內外文言文閱讀在積累、識記、理解的感性層面和思考、分析、綜合的理性層面設題.除了對理解詞語含義、翻譯句子、概括選文大意這類基礎知識、能力的常規考查外,還加強了對整篇文章(或語段)的理解性、鑒賞性閱讀的考查.這些題涉及品味、鑒賞、拓展等諸方面,有利于提高學生的欣賞品位.課內課外閱讀兼顧給大家一個啟示:文言文閱讀應先把課內知識解決好,學會融會貫通和舉一反三,考查內容即使延伸到課外,也可以利用課內知識來解決.3.現代文閱讀材料一律從課外選取,試題注重對學生運用能力的考查.三個年級現代文閱讀材料全部出自課外,而且根據不同年級教材側重的文體,七年級選了記敘文、寫景散文,八年級選了說明文和記敘文,九年級選了議論文和小說.選文一律是完整文章,注重考查學生對現代文閱讀材料的整體把握.現代文閱讀題目設置基本遵循“整體感知——局部探究——整體感悟”的閱讀規律,有利于教給學生掌握良好的閱讀方法,引導語文閱讀教學向良性發展.現代文閱讀重點考查學生整體感知文章內容,歸納概括內容要點,理清作者寫作思路,理解作者思想感情,品味具體語境中詞句意義和作用,根據提供語言材料篩選信息和表達個人獨特見解等內容,主要考查了學生分析、概括、理解、感悟、篩選、鑒賞、思辯、評價等能力.選文最后一題(或倒數一、二題)均設置為開放性試題,題型有材料探究題、感受啟示題、語言賞析題、知識應用題、看法建議題等.這些題與學生生活實際和社會實際相鏈接,要求學生或結合文章內容、或結合自己的生活體驗、或結合具體事例談感悟,考查學生獨特的感受體驗和創造性的理解.開放性試題答案的多樣性有利于培養學生的創新精神和實踐能力,有助于提高學生的賞析水平.4.作文命題內容貼近學生生活,便于學生自由發揮.作文命題貼近學生生活,能喚起學生的生活體驗,基本沒有審題障礙,選材范圍寬闊,學生可根據自己對生活的感受和思考,抒寫真情實感,充分展示個性.這就給學生寫作提供了自由的選擇余地和廣闊的思維空間,人人都能有話說,人人都有文章作,對平時讀書多、善于體察生活、思維活躍的學生更是如魚得水.。
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