華閱文章網一、關于民漢一幫一活動心得體會
在學校組織的教師“一幫一”活動中，我的指導教師是彭友江老師。彭老師在教學上嚴謹認真，關心體貼學生，是我學習的榜樣。 一年多來，在彭老師的耐心幫助下，我在班級管理和授課技巧上取得了很大進步。對于教學上一些我不理解的問題，經常向彭老師請教，特別是作文教學方面，彭老師更是給了我很大的幫助，讓我懂得了很多在學生時代沒學過的知識，開闊了自己的眼見。另外，在班級管理和授課方面，彭老師也給了我很多指導，使我受益匪淺。 一年來讓我感受最深的就是在平時的教學活動中只有不斷的多聽課，特別是聽彭老師的上的課總讓我有意想不到的收獲。 聽課是提高自身教學能力的一個好方法，尤其是像我們這樣剛加入教育工作的青年教師，只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。每聽一堂課都有或多或少的收獲，漸漸地，我也掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把自己和其他老師上課時講到的記在聽課記錄上，然后進行琢磨，將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。聽其他老師的課，我每次都有不同的領悟，都能收獲到很多東西，經常有“聽君一節課，勝思一整天”之感。
除了聽課之外，平時我也經常其他老老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神，把自己
當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，學校組織的教研活動，也使我明白了教學的目標和方向。
總的來說，在彭老師和各位老教師的耐心幫助下，無論是教育教學的思想理念，還是具體的課堂操作能力，個人基本素養等等，我都有了明顯的進步。
在教學中，我深刻地體會到反思的重要性。所以我認為，要提高自身的業務素養，提高課堂教學質量，就要不斷反思。反思自己的教學行為，并認真地做好記錄，便于今后教學時借鑒使用，也可以在此基礎上不斷完善。如：在課堂教學中，沒有照顧到學困生、合作學習沒有達到實效、對學生的評價語不夠恰當、沒有及時解決學生的提問等，我會對這些問題進行分析，并請教其他老師，為今后進一步的改進作充分的準備。
以上是我的一些體會。我堅信，我一定能干出成績，做個好老師。我相信只要踏實干，有藝術的干，在未來的日子里一定會取得更好的成績。
二、關于民漢一幫一活動心得體會
在學校組織的教師“一幫一”活動中，我的指導教師是彭友江老師。
彭老師在教學上嚴謹認真，關心體貼學生，是我學習的榜樣。 一年多來，在彭老師的耐心幫助下，我在班級管理和授課技巧上取得了很大進步。
對于教學上一些我不理解的問題，經常向彭老師請教，特別是作文教學方面，彭老師更是給了我很大的幫助，讓我懂得了很多在學生時代沒學過的知識，開闊了自己的眼見。另外，在班級管理和授課方面，彭老師也給了我很多指導，使我受益匪淺。
一年來讓我感受最深的就是在平時的教學活動中只有不斷的多聽課，特別是聽彭老師的上的課總讓我有意想不到的收獲。 聽課是提高自身教學能力的一個好方法，尤其是像我們這樣剛加入教育工作的青年教師，只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。
所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。每聽一堂課都有或多或少的收獲，漸漸地，我也掌握了一些駕馭課堂的技巧。
聽完課之后，把自己和其他老師上課時講到的記在聽課記錄上，然后進行琢磨，將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。聽其他老師的課，我每次都有不同的領悟，都能收獲到很多東西，經常有“聽君一節課，勝思一整天”之感。
除了聽課之外，平時我也經常其他老老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。
從中我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，學校組織的教研活動，也使我明白了教學的目標和方向。
總的來說，在彭老師和各位老教師的耐心幫助下，無論是教育教學的思想理念，還是具體的課堂操作能力，個人基本素養等等，我都有了明顯的進步。 在教學中，我深刻地體會到反思的重要性。
所以我認為，要提高自身的業務素養，提高課堂教學質量，就要不斷反思。反思自己的教學行為，并認真地做好記錄，便于今后教學時借鑒使用，也可以在此基礎上不斷完善。
如：在課堂教學中，沒有照顧到學困生、合作學習沒有達到實效、對學生的評價語不夠恰當、沒有及時解決學生的提問等，我會對這些問題進行分析，并請教其他老師，為今后進一步的改進作充分的準備。 以上是我的一些體會。
我堅信，我一定能干出成績，做個好老師。我相信只要踏實干，有藝術的干，在未來的日子里一定會取得更好的成績。
三、民漢一家親演講稿 3000字
尊敬的各位老師，全體同學：
大家好。我今天演講的題目是：民族團結一家親。
民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律？誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩？而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友？我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族伙伴？彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休戚與共，風雨同舟的新型民族關系。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關心每一位同學的聽課狀態，盡職盡責做好本職工作，用精熟的專業知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。
在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區賽馬錦標賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球；廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。
我們多么幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代；我們多么幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創造著共同的未來！
民族團結，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱；民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力；民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園！
我的演講完畢，謝謝大家。
四、手拉手心連心民族團結一家親的信500字左右.
去 。
快呀！！！！！！！！！ 滿意回答 檢舉|2013-02-28 2:09 “民族團結”永駐心中 民族是創立世界的重要因素，民族的才是世界的，只有搞好民族團結 有一件事情曾發生在我身上，讓我改變了對民族人的看法，從討厭民族人，變得對民族人格外關心，讓我了解到民族人的熱心。 在我二年級的時候，塔城市第七小學和我們市一校合并，當時我們的教學樓在七校，我特別討厭和這樣的民族人打交道，甚至不想和他們共處一個學校，因為有個別的民族同學喜歡欺負我們這些低年級的小孩，還用我們聽不懂的哈語嘲笑我們。
所以一有高年級的民族同學欺負我，我就把一年級的同學當撒氣包，常常把一年級的民族同學打的痛哭流涕，但有一次，我變了，我真的變了。 有一天，我們放學，天上下起了傾盆大雨，我忘記了帶雨傘，懊悔的說：“我怎么這么笨呀！連傘都沒有帶。”
于是我坐在樓梯口，想讓大雨停下以后，我再出去，沒想到，雨越下越大，我想：“這下完了，萬一這雨不停了，難道我還在這住一晚上？”我一想這可不行，于是，我就站起來，徑直的向門口走去，抬頭向上看，天上電閃雷鳴，再看看著雨，就好像把銀河的水往下到一樣，水落到地上，發出淅瀝瀝的聲音，跑著跑著不知腳下一滑，重重的摔在地上，雨依然淅瀝瀝的下著，雨變大了，重重的砸在我的頭上，讓我叫苦不迭。突然，我感覺不下雨了，我抬頭向上看，一位哈薩克族的大姐姐正向我伸手，說：“小朋友，摔痛沒有，快起來吧，小心著涼。”
我拉著這位美麗的大姐姐的手起來，這位哈薩克大姐姐長得可真漂亮呀！長著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，細長的辮子，使我一時看得著迷了，她說：“這么大的雨，你又沒帶傘，我來送你回家吧。”我說：“謝謝你，大姐姐。”
“不用客氣，民族之間要互相幫助嘛。”這位大姐姐微笑的對我說，此時，我感覺到雨變小了。
不知不覺，我到了家門口，我說：“姐姐再見，謝謝你。”“別客氣，拜拜。”
我的心里此時只有一個信念：那就是“民族之間要互相幫助”從此，我變得愛幫助民族同學了，因為，我以這位大姐姐為榜樣。 王杰曾今說過這樣一句話：“一堆沙子是松散的，可是他和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅韌。
句中的沙子指漢族，水泥，石子，水，是指別的民族，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會將我們走向滅亡，如果我們心連心，心心相印，那么，在強大的敵人，我們也不怕，讓我們民漢一家人，永遠這樣相親相愛吧！ 以上，把人物、事件稍加改動即可！ 21 hag0d77496 |采納率40% 相關關鍵詞 關于民族團結的資料 民族團結手抄報 各民族團結的征文稿 團結 民族 民族團結的詩歌 小學征文 民族團結 關于民族團結的兒歌 民族團結事跡簡介分享到： 今日網友熱議 二代身份證“先天缺陷”具體是什么情況？ 近日媒體多次曝光，大量遺失、被盜的二代身份證正被通過網絡進行非法交易，并廣泛用于冒名辦理銀行卡、信用卡等非法金融活動，并成為金融詐騙、洗錢和隱匿犯罪的工具 意見反饋返回頂部 要不要再答一題？ 返回問題分類頁 還有以下問題等待您來回答： 有沒有感興趣的？ 換一換 殘忍拒絕 幫助 關于我們 用戶反饋 論壇 Copyright ? 2013 * All Rights Reserved 奇虎網 京公安網備11000000000006 “民族團結”永駐心中 民族是創立世界的重要因素，民族的才是世界的，只有搞好民族團結 有一件事情曾發生在我身上，讓我改變了對民族人的看法，從討厭民族人，變得對民族人格外關心，讓我了解到民族人的熱心。 在我二年級的時候，塔城市第七小學和我們市一校合并，當時我們的教學樓在七校，我特別討厭和這樣的民族人打交道，甚至不想和他們共處一個學校，因為有個別的民族同學喜歡欺負我們這些低年級的小孩，還用我們聽不懂的哈語嘲笑我們。
所以一有高年級的民族同學欺負我，我就把一年級的同學當撒氣包，常常把一年級的民族同學打的痛哭流涕，但有一次，我變了，我真的變了。 有一天，我們放學，天上下起了傾盆大雨，我忘記了帶雨傘，懊悔的說：“我怎么這么笨呀！連傘都沒有帶。”
于是我坐在樓梯口，想讓大雨停下以后，我再出去，沒想到，雨越下越大，我想：“這下完了，萬一這雨不停了，難道我還在這住一晚上？”我一想這可不行，于是，我就站起來，徑直的向門口走去，抬頭向上看，天上電閃雷鳴，再看看著雨，就好像把銀河的水往下到一樣，水落到地上，發出淅瀝瀝的聲音，跑著跑著不知腳下一滑，重重的摔在地上，雨依然淅瀝瀝的下著，雨變大了，重重的砸在我的頭上，讓我叫苦不迭。突然，我感覺不下雨了，我抬頭向上看，一位哈薩克族的大姐姐正向我伸手，說：“小朋友，摔痛沒有，快起來吧，小心著涼。”
我拉著這位美麗的大姐姐的手起來，這位哈薩克大姐姐長得可真漂亮呀！長著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，細長的辮子，使我一時看得著迷了，她說：“這么大的雨，你又沒帶傘，我來送你回家吧。”我說：“謝謝你，大姐姐。”
“不用客氣，民族之間要互相幫助嘛。”這位大姐姐微笑的對我說，此時，我感覺到雨變小了。
不知不覺，我到了家門。
五、怎樣加強民漢溝通
民漢合校這一舉措的推廣日漸得到了各族干部群眾的認同與支持。
我們多民族聚居的新疆，多數縣（市）分布著20個以上的民族，主體民族（人口較多）大致有3-5個不等。于是每個縣（市）從小學到中學，均設有維語學校、哈語學校、蒙語學校等不同語種的學校，有的學校教職工人數跟學生差不多。
實踐證明，民漢合校這一做法革除了既往不同民族學校獨立分設的一些弊端，諸如不利于各民族之間的溝通交流，重復建設，資源浪費，不利于教育質量的整體提高等等。可以說，民漢合校之舉，為優化配置教育資源、提高教育教學質量、促進各民族文化的溝通與交流起到了積極的作用。
六、民漢一家親作文3000字
1949年10月1日這天，地球上又誕生了一個堅強的國家—中國！
我們的國家也就是中國，是一個統一的多民族國家，56個民族共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統一的多民族國家，這是我國的一項基本國情，民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。民族地區的穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安；少數民族的發展事關建設有中國特色社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展，就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務，就是加快少數民族和民族地區經濟的發展。中華民族是個大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。民族地區的進步和發展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進取，也需要經濟發達地區的幫助和社會各方面獻計出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同發展、共同繁榮。
我想足以證明我們中國人不是東亞病夫，而是任何人都比不了的東方巨人！
七、民漢相互拜年了解習俗的日記
看完可愛的小豬們，姐姐還帶我去舅爺爺的魚塘里撈魚玩今天是大年初二，一大早媽媽就去值班了。
我下了車，叫了舅爺爺舅奶奶，叔叔和阿姨帶我去看他們養的豬，真是令我大開眼界、白豬，都是我以前從沒見過的，他們都在等我們吃飯了呢，結束了快樂的一天。今天過的很開心！，爸爸則帶著我去舅爺爺家拜年，我們回家了。
汽車一路飛馳，過了好長時間我們才到達舅爺爺家。汽車經過無數次轉彎終于停了下來，印入眼簾的是一座高大的房屋，舅爺爺站在門前笑容滿面地看著我們。
午飯十分豐盛，吃都來不及吃，我們趕快走進屋內，在餐桌旁坐好、花豬、紅豬，我還吃到了以前沒見過的什么“大頭菜”，是他們自己制作的呢，有趣吧。 吃過午飯，因為有好多魚，我每次都有撈著，可怎么也撈不起那最漂亮的大金魚，我還和哥哥一起玩打手背的游戲，和眾多的叔叔、阿姨，有小豬寶寶、哥哥、姐姐打過招呼后，我們便開吃了，他總是打到我，而我卻打不到他，不過后來我掌握了技巧、有大母豬、還有黑豬，我開心極了，也打到他了。
吃了晚飯后。
八、你最關心的民族團結方面的問題什么
民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是中國**和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結，是以中國**的領導和黨的團結為核心的，是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：
1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發展上，長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后，通過對民族地區進行民主改造和社會主義改造，從根本上廢除了這一反動制度，開辟了民族平等團結的新紀元。此外，中國**和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結，也包含著民族內部的團結。
3、各族人民齊心協力，共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發展這一關系，團結一致，形成強大的合力，共同推進中國的現代化進程。
4、反對民族分裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一，反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。
九、民漢同學同過新年為主題寫一篇作文（不少于550字,是民漢同學的）
過新年了！這是每個小朋友最開心的事，我在家鄉千島湖迎來了這個喜慶的日子。
過年，每個地方都有不同的風俗習慣，我們那里也很有獨特的風俗，比如說：殺年豬，就是其中之一。
每逢過年，家家戶戶都張燈結彩，到處都充滿了節日的歡樂，再把養了一年的大肥豬殺了，來慶賀佳節，這天上午，小舅家燒了許多開水，準備殺豬，真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式，一切準備工作都做好后，由屠夫領頭，手里提著鉤豬耳朵的鉤子，帶三四個大人一起走向豬圈，不一會兒，就聽到從豬圈里傳來一聲嘶裂的慘叫聲，只見屠夫用鉤子鉤住了豬的耳朵，另一位叔叔用國揪住了豬的尾巴，幾個人在一旁合力將肥豬趕出了豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨，正在作垂死掙扎，四條碩大的豬腳用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫著，引來了許多村民駐足觀望，幾個大人終于費盡九牛二虎之力，把大肥豬抬上了大板凳，這時輪到屠夫大顯身手了，頃刻之間，他以迅猛之勢，將鋒利的尖刀對著豬的脖子麻利地捅了下去，鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準備好的大盆內。盡管在流著血，可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命，它使出最后的力氣，拼命蹬腿，眼睛在惡狠狠地仇視著屠夫，直到血流干了，腿也不動了，眼睛始終沒有合上，在這樣的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含義。
接下來就是將豬在滾燙的開水中浸泡，再進行褪毛、刮凈、剖肚、清洗內臟等工序，直至最后大家最關心的事——稱年豬肉。看熱鬧的村民七嘴八舌，議論紛紛，在猜測著這頭殺白后的大肥豬到底有多少重？有的說一百五十斤肯定不止，有的說一百八十斤肯定超過，還是屠夫叔叔見多識廣，他說：這頭豬少說也有二百五、六十斤，大家的意見各不相同，等全部清理好之后，大家合力把豬抬上秤一稱，竟有二百七十六斤，實在出乎意料。
我在一旁看著這殺豬的場面，心想，大概現在人的生活水平提高了，豬也有了充足的飲料，所以養得又肥又重。
夜幕降臨，“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著喜慶的鞭炮聲，一朵朵美麗的焰花升起在空中，人們在歡聲笑語中迎來了新的一年。
