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          泉水流淌改修詞句

          泉水流淌改修詞句

          一、泉水流淌著改成擬人句

          泉水唱著歌歡快地流淌著。

          擬人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混,童話是想象(例:葉子妹妹說:“太陽公公……”這就不是一個擬人句 )。根據想象將物當做人來敘述或描寫,使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。需要注意的是,當一句話出現比喻詞的時候,這句話就成了比喻句,不是擬人句了。總之,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。它是一種常用的修辭手法。擬人句能增強語言的美感、表現力,使句子更生動、形象。還能強調對這一事物的喜愛之情。

          二、泉水流淌著改成擬人句

          泉水唱著歌歡快地流淌著。

          擬人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混,童話是想象(例:葉子妹妹說:“太陽公公……”這就不是一個擬人句 )。根據想象將物當做人來敘述或描寫,使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。

          需要注意的是,當一句話出現比喻詞的時候,這句話就成了比喻句,不是擬人句了。總之,擬人就是用寫人的詞句去寫物。

          這種手法又叫做“人格化”。它是一種常用的修辭手法。

          擬人句能增強語言的美感、表現力,使句子更生動、形象。還能強調對這一事物的喜愛之情。

          三、把泉水流淌著,改寫成比喻句應該怎么改

          輕快版泉水如絲般滑過我的指尖!輕快的泉水如孩童般頑皮!傷感版巖石間泉水流淌如淚水嗚咽!泉水的流淌如歲月流逝再送你一首歌:泉水叮咚 泉水叮咚 泉水叮咚響 跳下了山崗 走過了草地 來到我身旁 泉水呀泉水 你到哪里 你到哪里去 唱著歌兒 彈著琴弦 流向遠方 請你帶上我的一顆心 繞過高山一起到海洋 泉水呀泉水 你可記得他 在你身旁是我送他參軍去海疆 泉水叮咚 泉水叮咚 泉水叮咚響 跳下了山崗 走過了草地 來到我身旁 泉水呀泉水 你到哪里你到哪里去 唱著歌兒 彈著琴弦 流向遠方 請你告訴我的心上人 不要想我也不要想家鄉 只要聽到這泉水叮咚響 這就是我在他身邊輕聲歌唱泉水叮咚 泉水叮咚 泉水叮咚響 泉水叮咚 泉水叮咚 流向遠方泉水叮咚 泉水叮咚 泉水叮咚響 泉水叮咚 泉水叮咚 流向 遠方。

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