一、小學生優美的句子摘抄簡3句話
小學生優美句子摘抄1.在春天里,動物們也從沉睡中醒來。
小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。
2.冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
3.春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。4.隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。 5.在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的黃的白的紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。
許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。6.在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
7.春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙如霧如紗如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。
8.天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊9.啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。
10.啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
二、小學生優美的句子摘抄簡3句話
小學生優美句子摘抄
1.
在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。
2.冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
3.春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
4.隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
5.在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的黃的白的紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
6.在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動,放眼望去,
一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
7.春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙如霧如紗如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。
8.天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊
9.啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。
10.啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
三、小學生好詞、好句、佳段摘抄
好詞:繁星 天星 寒星 孤星 晨星 星星 星斗 星座 星云 星球 銀星 晶瑩 眨眼 流星 星河 萬點繁星 群星燦爛 星星點點 眾星捧月 繁星點點 疏星淡月 星光燦爛 稀稀疏疏 星羅棋布 曉星下沉 殘星幾點 曉星閃爍 河外星云 河內星云 明星熒熒 銀河漸現 北斗高懸 五星交會 眾星拱月 滿天星斗 繁星閃爍 閃光的星星 亮晶晶的星星 疏疏落落的 星星 凌晨 清晨 晨曦 晨輝 拂曉 破曉 黎明 曙光 寧靜 純潔 美麗;魚肚白 一清早 一大早 蒙蒙亮 天色微明 天色漸明 東方欲曉 東方泛白 天剛破曉 天麻麻亮 晨曦初露 晨光暗淡 晨光絢麗 晨風輕拂 晨風習習 朝霞滿天 雄雞報曉 炊煙裊裊 旭日東升 日出東海 曉露未干 晨星寥落 好句: 故鄉的清晨,是那么的寧靜,那么的純潔,那么的美麗。
清晨,仿佛一張著墨不多的水墨畫,淡雅而又純樸。 晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗多彩的早晨,帶著清新的氣息降臨在人間。
清晨,東方出現了瑰麗的朝霞,村子里的屋頂上飄著縷縷炊煙,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。 夜色,如一層薄薄的蛋殼在不知不覺中被剝去了,蛋青色的曙光柔和地撒在城市的建筑群上。
黎明,不知什么時候撕破了黑夜的袈裟,在窗玻璃上抹了一層淡藍。 清晨,公園里空氣清新,太陽公公露出了笑臉,把柔和的陽光均勻地灑在綠樹、草地上。
春雨迷蒙的早晨,江面上浮動著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲,遠近的山峰完全被云和雨遮住了。 晨曦中,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,山闊起來工范遁既墚煥蛾唯閥瀝了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
遠處傳來一片雞啼之聲,此起彼伏,一唱百和,恰似一組清新的晨曲,正在迎接著黎明的到來。 這是一個初夏的黎明,月亮漸漸落下了西山,星星眨著眼睛悄悄地從天幕上隱去。
四、摘抄《春》中優美寫春句子三句話
2、一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。
山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。(視覺) 賞析:采用擬人,排比修辭手法,生動形象地寫出了春天萬物復蘇,生機勃勃的景象。
3、小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。(視覺) 賞析:采用了擬人的修辭手法。
“偷偷地”寫出了小草不經意間生長出的情景,“鉆”寫出了春草旺盛的生命力。“嫩嫩的”、“綠綠的”,采用疊詞,有故意放在句子后面,突出了春草嫩綠的特點。
4、紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(視覺) 賞析:采用比喻、排比的修辭手法,生動形象地寫出了花的色彩鮮艷美麗。
5、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。(視覺、聽覺) 賞析:蜜蜂、蝴蝶為何而來?為花的香而來。
此句從側面襯托了花的香,蜜蜂、蝴蝶聞香而來。 6、散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
(視覺) 賞析:采用比喻、擬人的修辭手法。生動形象地寫出了花的多和活潑可愛,富有人情味。
7、“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(觸覺) 賞析:采用引用、比喻、擬人的修辭手法,突出了春風溫暖和煦的特點,寫出了春風的神韻。
五、優美文段摘抄大全
1、祖國的語言,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳;祖國的語言,聳立著珠峰,鐫刻著長城,綿延著昆侖,流淌著黃河;有漢魏風骨,唐宋詩章,金元曲劇,明清小說;有皇宮鳳闋,閬苑奇葩,竹籬茅塘,朝日霞光;有婉約濃艷,樸素大方,清新冷峻,典雅豪放。
2、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。 3、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。
你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶…… 4、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。
向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。 5、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。
6、真正的光明,決不是永沒有黑暗的時候,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄,決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以,在你戰勝外來的敵人之前,先得戰勝你內在的敵人。
7、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。 8、祖國是什么?最簡單的回答就是,它是與你有血緣關系的一片土地以及生活在其中的人。
然而,當蘇軾放言“大江東去”的時候,當岳飛吟誦“八千里路云和月”的時候,當文天祥慨嘆“伶仃洋里嘆伶仃”的時候,當**高歌“江山如此多嬌”的時候,當于佑任悲鳴“山之上,國有殤”的時候,“祖國是什么”的答案還會這么簡單嗎? 9、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。 10、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 11、尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
12、幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。 13、一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小的圈子里,有些人要進來,就有一些人不得不離開。
14、生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。 15、在現實生活中,誰能事先告訴我們,那些看上去似乎毫無用途的知識,或因司空見慣而被我們忽略的東西,有朝一日會變成我們終身受用不盡的財富呢?或者,如果有人說鵝卵石就是寶石,又有多少人聽得進去呢?畢竟有許多人會被眼前利益迷住眼睛。
16、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
17、正直的人喜歡真誠,憎惡虛偽;狡詐的人疏遠真誠,親近虛偽。狡詐的人美言不信,把欺騙當作寶;正直得人信言不美,把真誠當作信條。
18、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我…… 19、一切能激發生機的思想都是美好的。
敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。
努力激發你心中的光明和力量,激發那無私的愛和奉獻的喜悅。 20、悶熱的天,蟬兒耐不住寂寞地不停在鳴叫,我孤單一人,寂靜的身旁沒有一個知音,想瘋狂地聽搖滾樂,聽歇斯底里的歌聲,那只為逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。
一個人是清冷,兩個人便是精彩,于是,莫名的沖動讓我格外想念舊日的好友,懷念過去的日子,盡管不夠現實的遐想追回不了曾經一切,但卻希望思緒可以飛揚于閉上雙目后的世界中,印有微笑,印有舞動的身姿,翩翩起舞…… 21、我只想證明一件事,就是,那時魔鬼引誘我,后來又告訴我,說我沒有權利走那條路,因為我不過是個虱子,和所有其余的人一樣。 22、如果黑板是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
23、用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創傷的珍珠貝,怎會有閃爍迷人的晶瑩。
跌幾次跤,摔幾次跟頭,是經常的事。如果在一條陰溝里都翻了船,你的人生一定蒼白,絕對不會生動。
如果敗了,我可以從頭再來,如果勝了,我可以把腳下的基石夯硬。 24、這是多么。
六、好段摘抄100字
1。
一張賀卡,就是一份溫馨的友情,一份熱情的祝愿。它把春的信息捎來,它把愛的種子撒播,它把美好的祝福傳達,它把人間的真情傳遞。
2。我們做事不應該空眼其大而不屑其小,它會使我們變的好高務遠,不切實際;也不應該念其粗而忘其細;而應該腳踏實地 ,粗中有細 ,完成任務。
3。我將是一架護航機,讓所有的劫機者頭破血流,不讓“9。
11”的悲劇重演;我將是一個智能法官,讓冤案重洗,讓罪犯束手就擒;我將是一輛無敵坦克,讓所有的來犯者焦頭爛額;我將是一位自由女神,讓所有的人不受壓迫;我將是一個納米醫生,讓所有的絕病病人起死回生;我將是一只保護森林、河流、自然界的神鷹,讓我們的家園更加美麗。 4。
心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。 5。
痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。 6。
愚蠢是一種天生的無奈,是一種后天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實中的蛀蟲。 7。
謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。 8。
陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。 9。
自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。 10。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 11。
靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。 生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。
12。古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”
凡立功名于世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢? 13。
伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點錯誤在所難免,但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問,有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢? 14。
徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結網”意,結果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。
有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”,可是卻畏于鉆研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進行訓練。 如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢宏的大志呢! 15。
選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄海”的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博**懷----- 16。 生活是什么?不同的人有不同的看法。
有人說生活如酒。童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就像冰鎮的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。
(《生活是什么》) 17。從初夏到深秋,花兒經久不衰。
一幅錦緞,始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽光下,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留,陽光愈是熾熱,它開得愈是艷麗,愈加熱情,愈加旺盛。
(《生機勃勃的太陽花》) 18。誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。
誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風,它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。 誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。
誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。 19。
選擇博愛,就是選擇對情感的珍視。 選擇博愛,就是選擇對萬物的眷戀。
擇博愛。
七、好句好段摘抄(要很多)
雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上。
??雨點連在一起像一張大網,掛在我的眼前。
??微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、墻壁。
??雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠。
??雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。
??窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。
??雨珠順著小草的莖滾下來,一滴鉆到土里,又一滴鉆到了小草的嘴里,找不到了。
??雨點兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點點雨珠,頓時,我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長了許多。
??雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。
??傾盆大雨下個不停,從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。
??大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。
??風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。
??雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲。
??毛毛細雨,悄悄無聲地飄落著,像是無數蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油田野。
??天際邊滾來了團團烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降。
??如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗。
??雨絲很細,很綿,像春天時空飄浮的柳絮。
??像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。
??一霎時,雨點連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。
??早上下過一陣小雨,現在雖放了晴,路上還是滑得很,兩邊地里的秋莊稼,卻給雨水沖刷得青山綠水、珠爍晶瑩,空氣里也帶有一股清新濕潤的香味。
??狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
??只見北海怒濤翻滾,咆哮奔騰。驟雨抽打著地面,雨飛水濺,迷瀠一片。
??秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。
??春雨,像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著。
??秋雨如同滿天發亮的珍珠,飄飄揚揚地揮灑著。
好段
??雨從空中灑向各個角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。
??風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。近看,街道上連一個人影也沒有,白白花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數的水花;遠看,樓房和樹木都是模模糊糊的。
??風夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。
??豆大的雨點落在了地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候,又變成了一個個小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細心看那雨點變成一個個小帽子的過程,真是有趣極了!
??雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗。這時一陣風猛刮過來,那白紗裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。
??突然一陣北風吹來,一片烏云從北部天邊急涌過來,還拌著一道道閃電,一陣陣雷聲。剎那間,狂風大作,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點從天空中打落下來,打得窗戶啪啪直響。又是一個霹靂,震耳欲聾。一霎間雨點連成了線,嘩的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。
八、優美的好詞好句好段,一定要多
1)描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 (2)描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 (3)描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。
(1)描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫學習的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。” 她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。 他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。 好句: 滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。
早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。 太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。
太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。 沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。
晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。
太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。
冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。 太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。
太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。 和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。 陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡。
九、摘抄優美片段 300字左右
■人生似棋 清茶一杯,棋子一副對手一人,旁觀眾生。
一句:“觀棋不語真君子,起手無回大丈夫”足以讓人生百態在一副棋中體現出來。 象棋 呷一口清茶,與對手撕殺起來。
香氣在口中,心中散發著,散發著。此時的象棋猶如一場野戰。
兩軍對壘,各是虎視眈眈。若干回合后,大將——車、馬、炮均已不復存在。
此時,不起眼的小卒子獨秀一支,知南而進,連連撕破防線,扭轉了乾坤,反敗為勝。他——小卒子在危難時刻,勇敢,永不退縮,起到了決定性的作用。
看看屋外,櫻花在空中回旋著,畫出了一道美麗的弧線,轉眼一想:人生不如意事十之八九,每遇危機,都應發揚小卒子精神,不是嗎?勇往直前,才會勝利。 然而,象棋的目的性很強,拼個你死我活,還是為了一個目的——奪帥。
人生又何嘗不是如此?雄心壯志可以擺脫困境,為目標而奮斗會讓你事半功倍,沒有理想的人,只會事倍功半。與其說沒有思想的人是不思進取,不如說是行尸走肉。
有了抱負等于雪中送炭,就像黑暗中出現了光明,真可謂:“柳暗花明又一村”! ★圍棋 如果說象棋就像一場野戰,那么圍棋必然是一場斗智斗勇的一場包圍與突圍戰,圍墻對奕,需要整體意識強與強烈的全局概念。黑白子之間似乎存在著一種不平等的關系,如白子要贏棋只需178子,而黑子則不然,需要184子,這樣劣勢的局面,如果不奮發向上,勝利將拱手相讓。
“逆境造就人才。”多么好的一句至理名言。
對奕時,要顧全大局,寧可犧牲一人,也要保住全軍,萬不可“撿了芝麻丟了西瓜”。心中一忖:現在社會也不是這樣嗎?贏了一些蠅頭小利,便忘乎所以。
要記住“水能載舟,亦能覆舟”啊! 光靠小心謹慎可不行,要學會運籌帷幄,未雨綢繆,三十六計必然不可缺少,調虎離山仍然牢靠要做到步步為營,才能萬無一失啊!后退也不失為一個良策,沒聽過“以退為進”嗎?當兩者不可得兼時,要權衡輕重,顧全大局,審時度勢是一種至高無上的智慧啊! 人生——棋,人生就像一盤棋,一著不慎,滿盤皆輸…… ▲ 我愛秋天是因為它的顏色、水、風和收獲,秋天給人以無限的享受、充實和遐想。 我愛秋天,一是因為它的顏色,這是因為冬天顏色過于蕭條,春天過于燦爛,夏天過于沉悶,只有秋天,秋高氣爽,陽光燦爛,一派豐收的景象,有賞心悅目之感。
我愛秋天,二是因為它的秋水,秋天的水就象愛一樣,越深越無色,它是一年中最清澈的時候,沒有一絲雜質。在紅塵中呆久了,在秋水湖邊上站一站,能收到神安心寧的效果,能洗滌心中的煩惱,使心靈得到凈化和升華。
初唐王勃的“秋水共長天一色”,我以為這就是對秋水襟懷、風范和境界的贊美。 我愛秋天,三是因為它的秋風,我認為秋風是正氣之風,一切沒落腐朽的東西在秋風面前是聞風喪膽;秋風是唯一帶有煞氣之風,大地也因之一掃而顯得更加干凈,可愛,物種也得到進一步優化。
秋風里更是蘊含著無限的希望。 我愛秋天,還因為秋天是收獲的季節,秋天的大地處處洋溢著豐收的喜悅,處處散發出努力和回報的溫馨,透過喜悅和溫馨,總能體會到這背后的艱辛和汗水,讓豐收更有韻味。
我愛秋天。愛她實在,愛她的成熟 ●春夏秋冬,四季輪回, 是大自然賜予人間最美麗的景色。
春日花兒香,夏日陽兒亮,秋日葉兒光,冬日雪兒霜;春天繁盛,夏天蔥籠,秋天斑斕,冬天純凈;春的蓬勃,夏的喧鬧,秋的高遠,冬的寧靜;春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。描繪四季的美文名句,就象變化著的四季,各有美感,魅力無窮。
前人之述備矣。我心以為,絢麗四季,秋景最美。
萬物靜觀皆自得。所謂詩情畫意,無非是春夏秋冬,自然美景。
只有懂得欣賞的人,才能感悟到它的美妙之處。秋景是最富有詩情畫意的。
蔥蘢的樹木,繽飛的花朵,茂密的草叢。繁茂的植物,絢麗的美景,乃大自然賜予我們的美好世界。
實在是令人陶醉其中,讓人流連忘返。林間的小鳥,花叢的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表著生命的歡歌。
林中聽蟬鳴,池畔賞荷色,湖上泛輕舟,是最美好的享受。迎面吹來一陣涼爽的秋風,那感覺是多么的愜意,多么的神奇。
秋夜繁星點點,明月高照,燦爛星空,微風佛過,帶給人多少思緒,多少幻想,不由得叫人觸景生情,讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷,更多文人騷客寫出多少動人的詩篇。
真可謂美景如詩如畫,令人如癡如醉。 ◆自古以來,秋是悲傷的象征,是沒落的表現,是人生愁緒的晴雨表。
屈原說“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。”宋玉說“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰。”
曹丕在《燕歌行》也有同樣的詩句“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。自然界萬木蕭條落葉紛飛,首先映入人的眼簾,自然界的物象使人產生了心靈的共感,由宇宙的四季自然聯想到人生的四季,“山僧不解數甲子,一葉落知天下秋。”
秋葉飄零,及物及人,悲從中來,正如陸機《文賦》所言“悲落葉于勁秋,喜柔條于芳春”,物之枯榮引發心之悲喜。 秋天的美,美在一份明澈。
有人的眸子像秋,有人的風神像秋。 代表秋天的楓樹之美,并不僅在那經霜的素紅;而更在那臨風的颯爽。
當葉子逐漸蕭疏,秋林顯出。