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一、小學四年級下冊語文第二單元第五課帶關聯詞的句子有什么
并列關系；既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……
因果關系；因為……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因為……
條件關系；只要……就……；只有……才……；無論……都……；不管……總……
轉折關系；雖然……但是……；盡管……還是
假設關系；如果……就……；即使……也……；要是……就……
選擇關系；不是……就是……；是……還是……；與其……不如……；寧可……也不……
遞進關系；不但……而且……；不僅……還……
二、四年級下學期期末重點
語文：（一）基礎知識部分 字詞?\x051、掌握本學期要求學會的生字，其中包括認讀字200個，會寫字200個，做到讀準字音，認清字形，會寫字要正確書寫 ?\x052、掌握詞語盤點中的詞語，讀讀寫寫的內容要求全部會寫，讀讀記記的詞語要全部會認讀 （關注生字的認讀和書寫）.?\x053、能夠按要求，使用音序、部首查字法查字典.能結合詞語理解漢字的意思.?\x054、能結合語境，體會詞語的基本意思，并能正確運用.積累歇后語.?\x055、能運用基本的關聯詞語.?\x056、認識常見的病句，會縮寫句子，按要求改寫句子 ?\x057、認識排比，打比方，擬人等常用的修辭方法.?\x05易錯字 ?\x05筆畫較多：臀 攀 撼 徽 蹋 蠢 磕 瞬 辨 ?\x05筆畫易錯：撥 帽 蜒 幼 慣 ?\x05讀音易錯：膝 津 弋 （多音字） ?\x05課內閱讀要求 ?\x051、了解講讀課文的基本內容、作者等信息（3、葉圣陶 31、古希臘神話） ?\x052、背誦、默寫文章、段落、古詩 ?\x05第1課古詩詞三首 ?\x05第2課 桂林山水（最后一段） ?\x05第3課記金華的雙龍洞（自己喜歡的段落） ?\x05第17課觸摸春天（自己喜歡的段落） ?\x05第19課生命 生命（最后兩段） ?\x05第21課鄉下人家（自己喜歡的段落） ?\x05第23課古詩詞三首 3、能夠背誦日積月累中的古詩文 ?\x05語文園地一 古詩 ?\x05語文園地二 古文 ?\x05語文園地六 古詩 課外閱讀要求 ?\x051、能夠聯系上下文內容理解詞語的意思 ?\x052、能夠讀懂一段話的基本意思 ?\x053、能夠感知文章的基本內容，對閱讀材料的大致內容有所了解 ?\x054、理解理清文章表達順序，體會過渡句的作用，并能正確抄寫 ?\x055、能夠概括自然段（或邏輯段）的基本意思，做到要點齊全，沒有語病，盡量簡練 ?\x056、能夠根據要求從文本中提取相關信息 ?\x057、初步感悟文章表達的情感及主題 ?\x05習作要求 ?\x051、能夠根據要求進行習作，表達自己的真實的情感.?\x052、能夠圍繞一個意思寫好一段話，并注意能夠寫好幾段話，段與段之間有聯系，初步具備組段成篇的能力.?\x053、正確使用標點符號.?\x05寫事的作文 1、作文本上的寫事的作文.2、原來寫過的文章.（難忘的、高興的、受到啟發的、難過的、后悔的… … ） 題型示例a、選擇正確答案，把序號寫在括號里.1.“扎針”一詞的正確讀音是（ ）.①zā zhēn ② zhā zhēn ③zhā zhēnɡ2.“憊”的部首是（ ）.①田 ②備 ③心3.“湖光山色兩相和”一句中的“和”是“和平”的意思.（ ）把“紀昌已經取得了不少的成績”和“飛衛還覺得他的眼力不行”這兩句話合并成一句話時，可以使用的關聯詞語是（ ）.①不但……而且 ②雖然……但是 ③因為……所以4.“小鳥在枝頭唱歌”，這句話是（ ）①比喻句 ②擬人句 ③排比句5.下面句子中沒有語病的是（ ）①雄偉的長城表達了勞動人民的智慧和才干.②誰都有可能創造一個屬于自己的世界.③伽利略要進行試驗的消息一下子很快就傳開了.b、用“ ”選擇帶點字的正確讀音.浙江（zhé zhè） 紅葉似火（sì shì）孔隙（xī xì） 夢寐以求（mèi wèi）c、判斷下面的說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“*”.1.“乳”字一共有“七畫”.（ ）2.“轉”是多音字，在“轉動”一詞中讀“zhuàn”.( )3.“走街串巷”“撥地而起”“變化多端”這三個詞語中沒有錯別字.（ ）4.《中彩那天》告訴我們做人講究誠信的道理.（ ）5.《憶江南》是唐代詩人白居易的作品.（ ）d、根據提示默寫本學期學習的古詩.1.劉禹錫在《望洞庭》中是怎樣描寫君山的：2.翁卷在《鄉村四月》中是怎樣描寫鄉村四月的風景的：3.范成大在《四時田園雜興》里寫的孩子們在做什么：e、用線連一連.黃梅時節家家雨，月明蕎麥花如雪.鵝湖山下稻糧肥，春江水暖鴨先知.獨出前門望野田，青草池塘處處蛙.竹外桃花三兩枝，豚柵雞棲半掩扉.。
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