一、
這篇課文描寫了家鄉山林中一眼美麗的清泉,寫出了泉水的深和綠及冒不完的水泡。抒發了對大自然景觀贊美之情,表達了對家鄉熱愛的感情。
課文是按珍珠泉的所在位置,潭水的四周和泉水涌動的特點,以及“我”對家鄉泉水喜愛的順序寫的。
全文共六個自然段。第2自然段~第5自然段是課文的重點部分。課文開始交待珍珠泉的位置。第二自然段描寫泉水四周的景物,由石頭鑲嵌,青苔、綠草、野花環繞,就像一個大花環。泉水色綠且深,清可見底。第三自然段講從潭底冒出的水泡,在陽光下呈現一串串多彩的珍珠。第四、五自然段講這就是自己家鄉的珍珠泉,表達了家鄉孩子對珍珠泉的喜愛之情。
本課表達上的特點是抓住有特點的景物,描寫細膩生動,用詞優美。同時對家鄉的感情充溢其間,富于感染力。
二、描寫珍珠泉的優秀句子有哪些
1 本文介紹了濟南珍珠泉井水固有振蕩試驗結果。
2 博物館的新址在南京珍珠泉茂盛碧綠的草木景觀環繞間,中國國際實踐建筑藝術展覽區入口處。 3 在這珍珠泉可以看到很多氣泡不時不時浮上來。
我們在泉邊大聲吶喊就有更多的氣泡升上來!很好玩的! 4 6月中旬開始,珍珠泉的千日紅、醉蝶、紫蘇、百日草、麥稈菊、金花葵等10余種花卉相繼綻放。 5 珍珠泉燒烤場位于野營區附近,四周青山環繞,一片幽靜將外部的喧囂完全阻隔,只留下無限的風光。
6 這天正值元宵節,珍珠泉大廳內張燈結彩,掛滿了壽屏、壽幛,還陳列著許多金壽星、金麻姑上壽、金鑲玉翠、珍珠瑪瑙,琳瑯滿目,美不勝收。 7 4月24日,炸醬面大師訪韓團出征儀式在珍珠泉舉行。
8 我的家鄉在濟南,這是一座古老和美麗的城市。濟南因為“家家泉水,戶戶垂柳”的美景,一直有“泉城”的美譽。
其中七十二名泉里,趵突泉、珍珠泉、黑虎泉、五龍潭四大泉群最負盛名。 9 該系統阻尼系數小,角頻率恰好和瑞利波角頻率相近,因此珍珠泉井水位對地震瑞利波響應的振幅特別大。
三、
這篇課文描寫了家鄉山林中一眼美麗的清泉,寫出了泉水的深和綠及冒不完的水泡。
抒發了對大自然景觀贊美之情,表達了對家鄉熱愛的感情。課文是按珍珠泉的所在位置,潭水的四周和泉水涌動的特點,以及“我”對家鄉泉水喜愛的順序寫的。
全文共六個自然段。第2自然段~第5自然段是課文的重點部分。
課文開始交待珍珠泉的位置。第二自然段描寫泉水四周的景物,由石頭鑲嵌,青苔、綠草、野花環繞,就像一個大花環。
泉水色綠且深,清可見底。第三自然段講從潭底冒出的水泡,在陽光下呈現一串串多彩的珍珠。
第四、五自然段講這就是自己家鄉的珍珠泉,表達了家鄉孩子對珍珠泉的喜愛之情。本課表達上的特點是抓住有特點的景物,描寫細膩生動,用詞優美。
同時對家鄉的感情充溢其間,富于感染力。
四、課文《珍珠泉》中,描寫水泡形態的詞是什么
課文《珍珠泉》中,描寫水泡形態的詞是:搖晃、升、綻開、撲哧。
原文:開始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來越大,最后在水面綻開了,在“撲哧”一笑中消失了!有時候,透過密密的樹葉,太陽篩下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊! 這篇課文內容淺顯,語言優美,作者描寫珍珠泉由靜態著筆,抓住了“清、深、綠”的特點,接著以“最有趣的,當然是……”筆鋒一轉,由靜而動“搖晃、升、綻開、撲哧”等動詞把珍珠泉活潑、調皮的靈性展現得淋漓盡致。
陽光一照,其越發色彩斑斕,嫵媚動人。不知不覺中,作者靜中有動,動中有靜的描摹,把我們帶入一個美的世界。
拓展資料:《珍珠泉》是一篇寫景的文章,描寫了家鄉山林中一眼美麗的清泉,寫出了泉水的清、深、綠以及冒不完的水泡,抒發了對大自然景觀的贊美之情,表達了對家鄉熱愛的思想感情。