一、學會感恩的名言警句
感恩即是靈魂上的健康。
感恩是精神上的一種寶藏。
誰言寸草心,報得三春輝。
天意憐幽草,人間重晚情。
投之以桃,報之以李。
忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。
忘恩的人落在堅苦之中,是不克不及解圍的。
忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。
我們應該學會感激,只有心存感激,心靈才不會孤單,世界才會變得色彩斑斕。
我只想要有一雙抹淚的手,您卻給了我全般以及煦的懷抱我會永恒等候下去,直至能本人說的說
無論一小我私人取患上何等值當自滿的成就,都應該飲水思源,應該記住是本身的教員為他們的發展播下了最初的胚珠 。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發一分光, 給人以光明,給以溫暖。
二、有關感恩的好詞好句
一.感謝老師的好詞好句 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。
謝謝您,老師! 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。 有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。
我怎能不感謝您? 對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師! 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您! 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您! 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。
十二萬分地感謝您,敬愛的老師。 您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里…… 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花! 往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收! 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。 因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。
愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。 忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。
老師,我終生感激您! 真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。35作文網 請記住網址 有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師! 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
二.關于感恩的好詞好句 天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,當涌泉相報。
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 感恩之人亮若璀璨星光,仇怨之人,暗若慘淡愁云。
感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。 感恩是別人的給予,更是給予別人的饋贈。
幸福源于對生活的滿足,感恩源于對幸福的感知。 星星能照亮夜空,感恩可掂量自我。
感恩他人,就是善待自己。懷有感恩之心,才能包容全世界. 生活總會有無盡的麻煩,請你不要無奈,因為路還在,夢還在,我們還在。
所以請你懷著感恩的心,盡情欣賞路上的美好風景 學會感恩,學會做人,塑造完美人生!回報他人,回報自然,共創和諧社會! 感恩是一種心態,猶如口渴時喝一杯綠茶,甘甜解渴,清香沁肺;感恩是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。 生活總是這樣,只要你仔細聆聽,總會發現一絲愛的聲音。
勿問兒女幾多情,兒女銘刻見言行。不知斯人何時逝,珍情惜今愛不盡。
生命從靈魂意義上來說,是由無數個感動構成的。 每個人都應該有顆感恩的心,感謝別人對你的幫助,感謝家人、朋友對你的關心,感謝老師對你的栽培。
謝謝給予我生命的父母,感謝給予我關懷的朋友、老師,感謝世界上一切美好事物。 吃水不忘挖井人。
知恩圖報者,賢者也。 人生永遠不必煩惱,因為天在你寒冷時使棉麻生長,讓你能御寒;在你饑餓時長出食物令你果腹;在你不開心時讓你有朋友能陪你解開心結。
而你就應該用自己的精力去回報上天。 你的諄諄教悔,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……。
我感謝您,感謝您對我的精心培養。 定理在借與還,送與望中堅固,無人違反,唯獨感恩,當得到恩惠的人認為這是借,而發出恩惠的人認為這是送。
每一盞熄滅的心燈后面,都有一個令人感傷的故事,而點亮那盞燈,有時候只需一句溫暖的話語、一點微不足道的幫助。如果我們都不忘點亮身邊的一盞心燈,世界將會充滿希望和光明。
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。
這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。
殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。 感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得。
三、關于感恩的好段..
鞠躬盡瘁,死而后已。
(諸葛亮《后出師表》) 鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩 滴水之恩,當涌泉相報. 有理想在的地方,地獄就是天堂。 有希望在的地方,痛苦也成歡樂。
所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。 所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。
上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。 美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。
世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。 .覺得自己做的到和不做的到,其實只在一念之間。
.第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。 .少一點預設的期待,那份對人的關懷會更自在。
.思想如鉆子,必須集中在一點鉆下去才有力量。 .人只要不失去方向,就不會失去自己。
我感到逐漸虛弱,所以我趁著我還能覺出心中的烈火,趁著我的腦子還清楚,我就趕快抓緊每一分鐘的時間。死亡在守候著我,我就更加強了我對生活中的一切悲慘遭遇:瞎眼、不能動、劇烈的疼痛。
盡管這個樣子,我仍然是非常幸福的人。 —— 《奧斯特洛夫斯基》 一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。
作者: 加爾多斯 謹慎比大膽要有力量得多。 作者: 雨果 切忌浮夸鋪張。
與其說得過分,不如說得不全。 作者: 列夫·托爾斯泰 成功的第一個條件是真正的虛心,對自己的一切敝帚自珍的成見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄。
作者: 斯賓塞 謙遜可以使一個戰士更美麗。 作者: 奧斯特洛夫斯基 國民的感情中最難克服的要數驕傲了,隨你如何把它改頭換面,與之斗爭,使之敗陣,撲而滅之,羞而辱之,它還會探出頭來,顯示自己。
作者: 富蘭克林 當我們是大為謙卑的時候,便是我們最近于偉大的時候。 作者: 泰戈爾 自負對任何藝術是一種毀滅。
驕傲是可怕的不幸。 作者: 季米特洛夫 真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。
作者: 柏格森 將拒諫則英雄散,策不從則謀士叛。 作者: 黃石公 不傲才以驕人,不以寵而作威。
作者: 諸葛亮 氣忌盛,新忌滿,才忌露。 作者: 呂坤 念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川。
作者: 魏徵 好說己長便是短,自知己短便是長。 作者: 申居鄖 虛心不是一般所謂謙虛,只是表面上接受人們的意見,也不是與人們無爭論無批評,把是非和真理的界線模糊起來,而必須保持自己的政治立場,當自己還未了解他人意見時不盲從。
作者: 徐特立 一分鐘一秒種自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。
只有吸收他人的意見才能添加精神上新的滋養品。 作者: 徐特立 真正的虛心,是自己毫無成見,思想完全解放,不受任何束縛,對一切采取實事求是的態度,具體分析情況對于任何方面反映的意見,都要加以考慮,不要聽不進去。
作者: 鄧拓 為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀主義成分,我們惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虛心。 作者: 鄧拓 學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。
對自己,“學而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應取這種態度。 作者: ** 我的座右銘是:人不可有傲氣,但不可無傲骨。
作者: 徐悲鴻 鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。
作者: 華羅庚。
四、關于感恩的句子 要很好的
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩您們——我的父母,是您們給予我生命,給了我一個溫暖的家,一個富足的家,一個充滿著濃濃知識氛圍的家。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報。
關愛父母,使我們的責任。 母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史的長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈. 感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。
人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”
你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。
感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。
感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情! “感恩”是一種認同。
這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。
沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟。
對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。
對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。 “感恩”是一種回報。
我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。
就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。 “感恩”是一種欽佩。
這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。 “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心; “感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。
無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。 “感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。
感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于現在的孩子來說尤其重要。
因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。
對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產生令人動容的感恩之事。
且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關系都是由主體“我”而發射。
尊重是以自。
五、感謝老師的名言
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人祟敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。就讓這張卡片帶去我誠摯的謝意和深深的祝福
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。
親愛的老師,向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。
在水上,鷹能叼魚;在水底,魚可食鷹。在這里,此強彼弱。您善于在最差的學生身上捕捉閃光點,也善于在最好的學生那里發現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。
您是水,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。
老師,您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號,在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料……一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心,編織五彩的花環。老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠航?老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是踏著您厚實的靈魂來完善自我
六、關于感恩的好詞佳句
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。
人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”
你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。
感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。
感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情! “感恩”是一種認同。
這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。
沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟。
對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。
對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。 “感恩”是一種回報。
我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。
就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。 “感恩”是一種欽佩。
這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。 “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心; “感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。
無論你是何等的尊貴,或是怎樣地看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。 “感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。
感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于現在的孩子來說尤其重要。
因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。
對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
七、感恩的好句好段
感恩父母 沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。
滴水之恩,涌泉相報。關愛父母,使我們的責任。
母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史的長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈.鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》) 鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩 滴水之恩,當涌泉相報.誰言寸草心,報得三春暉 蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。
浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。 —— 泰戈爾 人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。
—— 華羅庚 每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里—— 堂恩 忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害—— 英國諺語 卑鄙小人總是忘恩負義的:忘恩負義原本就是卑鄙的一部分 ——雨果 忘恩的人落在困難之中,是不能得救的 ——希臘諺語 如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話,他要顧全自己的體面,一定比不相干的陌路人更加惡毒,他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義—— 薩克雷 感謝是美德中最微小的,忘恩負義是惡習中最不好的 ——英國諺語 無知的人本想做點好事,結果卻害人不輕;小喜鵲拔出媽媽的羽毛,還以為報答了養育之恩 ——藏族諺語 父母之恩,水不能溺,火不能滅 ——蘇聯諺語 父恩比山高,母恩比海深 ——日本諺語 要知父母恩,懷里抱兒孫 - 日本諺語 養兒方知娘辛苦,養女方知謝娘恩 - 日本諺語 從小不知老娘親,育兒才知報娘恩 - 日本諺語 不當家,不知柴米貴;不養兒,不知報母恩 -中國諺語 古人說:滴水之恩,須當涌泉相報。感恩,是我們民族的優良傳統,也是一個正直的人的起碼品德。
事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩,軍隊對我們有保衛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香。一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。
而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠 感恩,它不是一個任務,而是一份責任心。去年,我參加了“學會感恩,與愛同行”的征文活動。
有幸,獲得了2等獎。然而給我帶來的最大收獲是寫文章時的那一份感動,那一份溫馨。
我們一直都在接受著,當我們面對這一切時我們竟然習以為常?比如每天父母給我們準備早餐,臨行前的叮囑,一個眼神,一件毛衣。事實上,沒有人是理所當然該給你什么的,我們應該學會感恩,感謝天降雨露,感謝風嘯九河,感謝陽光普照,感謝白云飄飄。
感謝花開花落,感謝一切。
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。
這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。
殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。
就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。
感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。
“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情!“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。
我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。
對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。
對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。
而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等。
八、感恩老師的句子 少于40個字
1、幾分教誨,幾分得意,幾分辛勞,幾分收獲。沒有您的付出,就沒有我的收獲。沒有您的教誨,就沒有我的得意。
2、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生;我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。臨將畢業,我要把一份崇高的敬意送給您。
3、您用智慧筆端,寫下生命贊歌;您用滿腔熱血,締造青春無悔;您用諄諄教誨,點亮希望航標;您用知識磚瓦,蓋起人生大廈。教師節,向敬愛的老師們致敬!
4、物理老師教會我杠桿原理,英語老師讓我認識ABCD,數學老師教會我加減乘除,語文老師讓我學會之乎者也。我要真誠的說一聲謝謝您。
5、難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無私的幫助,難以報答你對我的教導。現在的我只能對你說一句,謝謝你。
6、有一個人,引領我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個人,培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個人就是你,敬愛的老師。我們感謝你,祝福你,祝你健康平安快樂。
7、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利。
8、恩師掠起心中責,傳道授業向人間;不計辛勤播希望,澆灌未來育新苗;兩袖清風任勞怨,桃李滿園笑開顏。在此道一聲,老師,您辛苦了,愿您幸福安康,快樂一生!
9、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。