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          人物細節描寫的片段

          人物細節描寫的片段

          、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。

          可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。

          他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。

          這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

          (摘自《背影》)

          2、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。

          劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然后溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

          劉姥姥只得蹭上來問:“太爺們納福。

          ”(摘自《紅樓夢》)

          3、他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。

          他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時停筆想一想,有時還問我一兩句。

          (摘自《一夜的工作》)

          4、她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

          又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。

          5、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。

          她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。

          她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。

          這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

          6、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。

          本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

          她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗著。

          7、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。

          8、近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

          9、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。

          狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

          10、小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。

          他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。

          11、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。

          跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

          12、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里,教練們開始給郎平吃“小灶”。

          長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經抬不起來了,停下嗎?不!大腦清晰地發出指令,步子繼續向前邁……汗水早把頭發濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。

          多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松啊!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。

          13、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。

          她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。

          最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

          14、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。

          隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。

          它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

          15、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。

          哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。

          我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。

          “怎么回事,我明明看見這趴在這里么。

          ”表妹說:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。

          ”我順著表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。

          我又跑過去一扣,嘿,又跑了。

          我環視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。

          我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。

          16、我十分小心地把兩只手彎成弧形,然后對準蟈蟈一扣。

          可蟈蟈非常靈敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但沒扣著,反被蟈蟈狠狠地咬了一口。

          我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來,然后小心翼民辦地對著地上的蟈蟈扣了下去……

          17、他發現塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。

          只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。

          蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。

          他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。

          他跟著蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了。”

          18、小小還不會說話,我們給他買了一串氣球掛在屋里,氣球不停地飄動,他就沖著氣球“啊、啊”地叫,還不時蹬動著兩條粗粗的小腿。

          過了一會兒,只聽“啪”的一聲,氣球爆了。

          小小嚇了一跳,身子往后一仰,一個跟頭栽了個四腳朝天,還一個勁兒地亂叫,樣子十分緊張,可見把他嚇得夠嗆。

          毛毛姨趕快把他抱起來,他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。

          19、隨著樂曲的明快節奏,紅絲絨幕布升起來了。

          五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉,忽明忽暗。

          一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現在舞臺上。

          她身著印度綢褂,滿面春風,只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。

          一會兒做個“對佛掌”的姿勢,一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個“請”的動作,竟請出來了4位老奶奶。

          她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優美的“八步舞”跳得好極了。

          20、半夜三更的,劉爺爺手忙腳亂地把他家的電視機調到了最大音量。

          頓時,全院響起了振奮人心的奧運會會歌。

          看到中國運動員入場時,劉爺爺興奮得揮舞著煙袋,瞪大眼睛,目不轉睛地望著屏幕上的中國健兒,高興得眉飛色舞,隨手把煙袋往床上一扔,兩手一拍大腿,由衷地贊道:“棒!精神!還是中國運動員精神。

          、那天是我的生日,我一回到家就飛速寫完了作業。

          6點了,按照平常的慣例,爸媽早就應該回來了,更何況今天是我的生日!可能是去超市給我買東西了吧?想到這兒,我便打開電視看了起來。

          6點25分了,我站了起來,不停地踱步,焦急地等著……難道他們出事了!我心里一驚,又想:一定是想給我一個驚喜……“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響我就沖過去拿起了話筒,“喂!吳翔,補充題第二題怎么做?”我一聽又泄氣了,張雨這家伙就會掃我的興。

          “我不知道,少打電話。

          ”“砰”地一聲,我掛上了電話。

          2、上課了,我連作業都不寫了,一直在背書。

          (萬一老師抽查到我,看我背得結結巴巴,會不會批評我呢?要是老師抽查到我會 背的小節就好了,就怕老師抽查我不會背的段落,那我就慘了!)可等了半天老師還是沒有抽到我。

          一會兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。

          他背得不熟,老師說下午還要抽查他。

          我心想:下一個肯定輪到我了,我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒有抽查我。

          (今天我真幸運,要是老師明天接著抽查的話,我回家一定要好好地背,那樣就不會結結巴巴了,也不用挨老師批評了。

          )

          3、我只得坐在位置上發呆,這感覺是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。

          鼻子難受得要命,我只好轉過身去。

          再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。

          “他們怎么那么有耐心啊?”我生氣地想。

          時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動的秒針。

          41、42、43……我慢慢地數著,心里冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢!

          4、我說道:“爸爸,你走吧。

          ”他望車外看了看說:“我買幾個橘子去。

          你就在此地,不要走動。

          ”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。

          走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。

          父親是一個胖子,走過去自然要費事些。

          我本來要去的,他不肯,只好讓他去。

          我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。

          可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。

          他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。

          這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

          我趕緊拭干了淚。

          怕他看見,也怕別人看見。

          我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。

          過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

          到這邊時,我趕緊去攙他。

          他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。

          于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。

          過一會兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。

          他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。

          ”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

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          呵呵,不好意思哦,我以為已經夠了,再找不到了,實在抱歉

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          偶個人更喜歡紅樓夢里的人物描寫,人物外型描寫與人物性格穿插十分到位:●王熙鳳第三回賈雨村夤緣復舊職林黛玉拋父進京都……一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:"我來遲了,不曾迎接遠客!"黛玉納罕道:"這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這

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          ●王熙鳳第三回賈雨村夤緣復舊職林黛玉拋父進京都……一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:"我來遲了,不曾迎接遠客!"黛玉納罕道:"這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?"心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后

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          精彩片段50字左右

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          如果說眼睛是心靈洞開的一對窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉;那么,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹靈光。是不是,心靈中有了一個秘密,才稱得上是一個真正的人?如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,實踐,就是在構建人生的廳

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