一、一年級學生新年手抄報
健康是最佳的禮物,知足是最大的財富,信心是最好的品德;關心是最真摯的問候,牽掛是最無私的想念,祝福是最溫馨的話語!愿平平安安,快快樂樂! 白云從不向天空承諾去留,卻朝夕相伴;風景從不向眼睛說出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜許下光明,卻努力閃爍;朋友從不向對方傾訴思念,卻永遠牽掛。
曲曲折折的是路,朝朝暮暮的是緣,一輪一輪的是年,最深最沉的是我對你新年的祝福! 春節的習俗 春節是我國一個古老的節日,也是全年最重要的一個節日,如何過慶賀這個節日,在千百年的歷史發展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。 掃塵 “臘月二十四,撣塵掃房子” ,據《呂氏春秋》記載,我國在堯舜時代就有春節掃塵的風俗。
按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門。這一習俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
每逢春節來臨,家家戶戶都要打掃環境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網,疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。
貼春聯 春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。
這一習俗起于宋代,在明代開始盛行,到了清代,春聯的思想性和藝術性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯專著《檻聯叢話》對楹聯的起源及各類作品的特色都作了論述。 春聯的種類比較多,依其使用場所,可分為門心、框對、橫披、春條、斗方等。
“門心”貼于門板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據不同的內容,貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。 貼窗花和倒貼“福”字 在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。
窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。剪紙在我國是一種很普及的民間藝術,千百年來深受人們的喜愛,因它大多是貼在窗戶上的,所以也被稱其為“窗花”。
窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現得淋漓盡致,將節日裝點得紅火富麗。 在貼春聯的同時,一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。
春節貼“福”字,是我國民間由來已久的風俗。“福”字指福氣、福運,寄托了人們對幸福生活的向往,對美好未來的祝愿。
為了更充分地體現這種向往和祝愿,有的人干脆將“福”字倒過來貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。民間還有將“福”字精描細做成各種圖案的,圖案有壽星、壽桃、鯉魚跳龍門、五谷豐登、龍鳳呈祥等。
年畫 春節掛貼年畫在城鄉也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術,反映了人民樸素的風俗和信仰,寄托著他們對未來的希望。
年畫,也和春聯一樣,起源于“門神”。 隨著木板印刷術的興起,年畫的內容已不僅限于門神之類單調的主題,變得豐富多彩,在一些年畫作坊中產生了《福祿壽三星圖》、《天官賜福》、《五谷豐登》、《六畜興旺》、《迎春接福》等精典的彩色年畫、以滿足人們喜慶祈年的美好愿望。
我國出現了年畫三個重要產地:蘇州桃花塢,天津楊柳青和山東濰坊;形成了中國年畫的三大流派,各具特色。 我國現今我國收藏最早的年畫是南宋《隨朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫,畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。
民間流傳最廣的是一幅《老鼠娶親》的年畫。描繪了老鼠依照人間的風俗迎娶新娘的有趣場面。
民國初年,上海鄭曼陀將月歷和年畫二者結合起來。這是年畫的一種新形式。
這種合二而一的年畫,以后發展成掛歷,至今風靡全國。 守歲 除夕守歲是最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。
最早記載見于西晉周處的《風土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。 “一夜連雙歲,五更分二天”,除夕之夜,全家團聚在一起,吃過年夜飯,點起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅走,期待著新的一年吉祥如意。
這種習俗后來逐漸盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民寫有“守歲”詩:“寒辭去冬雪,暖帶入春風”。直到今天,人們還習慣在除夕之夜守歲迎新。
古時守歲有兩種含義:年長者守歲為“辭舊歲”,有珍愛光陰的意思;年輕人守歲,是為延長父母壽命。自漢代以來,新舊年交替的時刻一般為夜半時分。
爆竹 中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。
爆竹是中國特產,亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。
放爆竹可以創造出喜慶熱鬧的氣氛,是節日的一種娛。
二、一年級春節手抄報
給些有關春節的資料吧:
春節的來歷:
一種說的是,古時候,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶,覓食人肉,殘害生靈。有一個臘月三十晚上,"年"到了一個村莊,適逢兩個牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊,又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊掉頭逃跑。后來它又來到了一個村莊,朝一戶人家門里一瞧,只見里面燈火輝煌,刺得它頭昏眼花,只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點,便想到許多抵御它的方法,如放鞭炮,于是逐漸演化成今天過年的風俗。
另一種說法是,我國古代的字書把"年"字放禾部,以示風調雨順,五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申為歲名了。
春節習俗:
春節對中國人來說是個很重要的節日,民間百姓一般從臘月二十三就開始為過年做準備,一直要熱鬧到正月十五,這個“年”才算過完了。
1、臘月二十三,俗稱“小年”,傳說這天是“灶王爺上天”之日。
2、臘月二十四,撣塵掃房子,這天是約定俗成的掃除日。
3、臘月二十五,推磨做豆腐,傳說玉帝會下界查訪,吃豆腐渣以表清苦。
4、臘月二十六,殺豬割年肉,人們只在一年一度的節日中才能吃到肉。
5、臘月二十七,宰年雞,趕大集,春節所需物品都在置辦之中。
6、臘月二十八,打糕蒸饃貼花。古人以桃木為辟邪之木,后被紅紙代替。
7、臘月二十九,上墳請祖上大供。對于祖先的崇拜,在我國由來已久。
8、大年三十,一夜連雙歲,五更分兩天。寒辭去冬雪,暖帶入春風。
9、大年初一,金雞報曉。晚輩給長輩拜年,長輩給壓歲錢,壓住邪崇。
10、大年初二,金吠報春。親眷人家去拜年,東家留吃飯,西家排酒筵。
11、大年初三,肥豬拱門。女婿看望老丈人,媳婦回娘家,禮物帶雙份。
12、大年初四,三羊開泰。灶王爺查戶口,恭迎灶神回民間。
13、大年初五,艮牛耕春。五路接財神,東西南北中,財富五路通。
14、大年初六,馬到成功。瀝酒拜街中,萬戶千門看,無人不送窮。
15、大年初七,人壽年豐。攤煎餅吃七寶羹,安頓身心,休養生息。
16、大年初八,放生祈福。眾星下界之日,制小燈燃而祭之,一寸光陰一寸金。
17、大年初九,玉皇天誕。因為是主宰宇宙最高的神,人們都會舉行祭典以表慶賀。
18、大年初十,祭石感恩。有天還有地,人畜房米麥百谷都生地。
19、正月十一,祭奉紫姑。深受壓迫的女性把她奉為弱女子的保護神。
20、正月十二,搭建燈棚。元宵節將近,開始做元宵節賞燈的準備工作。
21、正月十三,灶下點燈。預放元宵,自十三日起,巷陌橋道,皆編竹張燈。
22、正月十四,臨水娘娘誕辰,又稱“順天圣母”,是拯救難產婦女的神仙。
23、正月十五,夜照田蠶(神)。觀顏色判斷一年的豐歉,后演化為元宵節觀燈。
三、一年級關于春節的手抄報(簡單好看的)
給些有關春節的資料吧: 春節的來歷: 一種說的是,古時候,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶,覓食人肉,殘害生靈。
有一個臘月三十晚上,"年"到了一個村莊,適逢兩個牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風而逃。
它竄到另一個村莊,又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊掉頭逃跑。后來它又來到了一個村莊,朝一戶人家門里一瞧,只見里面燈火輝煌,刺得它頭昏眼花,只好又夾著尾巴溜了。
人們由此摸準了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點,便想到許多抵御它的方法,如放鞭炮,于是逐漸演化成今天過年的風俗。 另一種說法是,我國古代的字書把"年"字放禾部,以示風調雨順,五谷豐登。
由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申為歲名了。
春節習俗: 春節對中國人來說是個很重要的節日,民間百姓一般從臘月二十三就開始為過年做準備,一直要熱鬧到正月十五,這個“年”才算過完了。 1、臘月二十三,俗稱“小年”,傳說這天是“灶王爺上天”之日。
2、臘月二十四,撣塵掃房子,這天是約定俗成的掃除日。 3、臘月二十五,推磨做豆腐,傳說玉帝會下界查訪,吃豆腐渣以表清苦。
4、臘月二十六,殺豬割年肉,人們只在一年一度的節日中才能吃到肉。 5、臘月二十七,宰年雞,趕大集,春節所需物品都在置辦之中。
6、臘月二十八,打糕蒸饃貼花。古人以桃木為辟邪之木,后被紅紙代替。
7、臘月二十九,上墳請祖上大供。對于祖先的崇拜,在我國由來已久。
8、大年三十,一夜連雙歲,五更分兩天。寒辭去冬雪,暖帶入春風。
9、大年初一,金雞報曉。晚輩給長輩拜年,長輩給壓歲錢,壓住邪崇。
10、大年初二,金吠報春。親眷人家去拜年,東家留吃飯,西家排酒筵。
11、大年初三,肥豬拱門。女婿看望老丈人,媳婦回娘家,禮物帶雙份。
12、大年初四,三羊開泰。灶王爺查戶口,恭迎灶神回民間。
13、大年初五,艮牛耕春。五路接財神,東西南北中,財富五路通。
14、大年初六,馬到成功。瀝酒拜街中,萬戶千門看,無人不送窮。
15、大年初七,人壽年豐。攤煎餅吃七寶羹,安頓身心,休養生息。
16、大年初八,放生祈福。眾星下界之日,制小燈燃而祭之,一寸光陰一寸金。
17、大年初九,玉皇天誕。因為是主宰宇宙最高的神,人們都會舉行祭典以表慶賀。
18、大年初十,祭石感恩。有天還有地,人畜房米麥百谷都生地。
19、正月十一,祭奉紫姑。深受壓迫的女性把她奉為弱女子的保護神。
20、正月十二,搭建燈棚。元宵節將近,開始做元宵節賞燈的準備工作。
21、正月十三,灶下點燈。預放元宵,自十三日起,巷陌橋道,皆編竹張燈。
22、正月十四,臨水娘娘誕辰,又稱“順天圣母”,是拯救難產婦女的神仙。 23、正月十五,夜照田蠶(神)。
觀顏色判斷一年的豐歉,后演化為元宵節觀燈。
四、小學一年級有關春節的手抄報怎么做
年習俗源自何時很難考究,不過一般認為起源于殷商時期年頭歲末祭神祭祖活動。
農歷的正月初一是一年的開始,而正月上旬或中旬,大部分情況正好是春季的開始(少部分時間立春是在農歷臘月下旬),農歷的正月初一現在定名為春節;節日具體時間最后的確定相信和這個時間對農業勞作影響最小有關。農歷一年的最后一天(月大為30日,月小29日),稱之為“大年三十”,除夕晚上全家人團圓吃年夜飯(農歷一年中最后一頓飯)[1],年夜飯以后有熬年夜(守年歲)和發壓歲錢的習俗,表示從農歷上年的最后一天守到來年的第一天,因此,春節又稱之為過年。
年”的傳說編輯 話說古代有一只四角四足的惡獸——夕,因冬季大雪覆蓋而短缺了食物常到附近的村莊里去找吃的,因其身體龐大、脾氣暴躁、兇猛異常,給村民帶來了很大的災難。每到臘月底,人們都整理衣物扶老攜幼,到附近的竹林里躲避年!這一年,村里的人們在收拾東西逃走的路途中遇到一位年紀約七八歲的孩子,餓倒在路旁。
有位好心的老婆婆將孩子救醒,并要這孩子一起上山躲避惡獸——夕,這個聰明的孩子告訴大家:多砍一些竹節帶著,今夜全村人都可以回家!在你們各家的門外掛一塊紅布,就好了,等到明天天亮之后年就再也不會來了。鄉親們半信半疑地聽著這個孩子的話,由村里的老者帶著各自回了自己的家!很快入夜了,村民們由于害怕“夕”會來沒有人敢睡覺,除都在自家的門外懸掛了紅布條之外,就來到村中間的空地上,守著一些從竹林里帶回來的一些碎的竹節。
天氣寒冷大家點了火堆取暖,餓了就拿些吃的出來……子夜,便聽到一聲震天的巨吼,大家恐懼的縮做一團。這時那個聰明的孩子突然間站出來告訴大家說:“我去把它引來,然后大家就往火堆里扔我們守了一夜的碎竹節!” 他大聲的叫到:你每年都來,害得百姓不能安居樂業,今天我一定要給你點厲害!!“年”聽到孩子的叫聲,便循著聲音追來過來,可是它看到家家門墻都掛著紅紅的布條就沒敢進,這時孩子大聲地說:“鄉親們,往火里扔碎竹節啊!!”,可是大家因為害怕早已經站在那里僵住了,這個瞬間“夕”用他的角把孩子挑了起來重重的甩在了地上。
村民們聽到孩子落地的聲音反應過來,紛紛往火里扔起了竹節。由于是砍伐不久,濕濕的竹節遇到旺火紛紛爆裂,噼里啪啦的響了起來!“夕”聽到這響聲掉頭鼠竄,沒有再損壞村里的東西!天亮起來了,“夕”被人們扔到火里的竹節爆裂時發出的聲音嚇跑了,住戶家因為門前掛的紅條,“夕”沒有進所以保住了,人們心中卻高興不起來。
因為那個救了這個村莊的聰明的孩子被“年”挑死了。而這一天就是正月初一。
這個聰明的孩子,他的名字就叫做“年”。因為“夕”沒有死,所以每年的臘月卅十,大家都守著碎竹節等待著,希望早日除掉“夕”。
可是一年年過去了,誰也沒有再見過“夕”,有的只是大家為防止“年”的到來燃放的爆竹與門前掛的紅布條,然而卻給我們留下了這個傳說與過年的習俗:臘月卅十的夜里,大家齊聚一堂吃著年夜飯,一起守歲等待除夕的鐘聲。放爆竹,貼門聯。
等到天亮彼此走訪鄰里給予問候與祝福。 初一早上鄉親們彼此走訪看看相鄰有沒有受傷說一些吉祥客氣的話。
希望來年的臘月“夕”不再來!5年的來歷編輯 年的概念,最初的含意來自農業。“過年”起源于我國殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,起初日期并不固定,秦朝之前先后規定過12月、11月、10月的第一天“過年”,直到漢武帝實行“太初歷”才正式確定在正月初一。
從殷商至清朝,“過年”有“元辰”、“歲朝”、“元日”、“元旦”等多個名稱。1912年,中華民國宣布改陽歷1月1日為“新年”,但在民間推行遇阻,百姓仍以陰歷正月初一為“過年”。
中國科學技術大學教授、天文史學家石云里介紹,1914年1月,時任內務部總長朱啟鈐為順從民意,提請定陰歷元旦為春節,端午為夏節,中秋為秋節,冬至為冬節,凡國民均得休息,在公人員亦準給假一日。“經袁世凱批準,就此奠定了陽歷年首為元旦,陰歷正月初一為‘春節’的并存格局。”
直至1914年為接軌西方歷法才將“元旦”之名移到陽歷1月1日,陰歷正月初一改名為“春節”。2013年到來的癸巳蛇年正月初一,是1914年以來的第100個春節。
100年來,春節也在隨時代發展而變化。“民國初期20多年里,政府一直試圖將賀年、祭祖、貼春聯等活動移到陽歷元旦,是民間強烈的傳統意識保住了春節。”
安徽省民俗學會秘書長王賢友說,新中國建國后移除了一些封建迷信的習俗,改革開放后城鎮化、信息化浪潮也在改變源于傳統農耕社會的春節,如傳統過年儀式簡化、部分人改到飯館吃年夜飯、上門拜年變成電話或網絡拜年等。[2]“雖然形式在變,但春節祭祖祈福的內涵沒變,家庭團圓、強化家族意識的功能沒變。”
王賢友說。在全球化程度進一步加深的當前,春節已走出國門,成為中國重要的文化符號。
“如同西方的圣誕節,春節成為傳播中華文化的重要載體。”石云里認為,隨著中國國力的增強,如何進一步加強對春節等傳統節日文化的保護與傳承,通過多樣性文化增添國家魅力,在春。
五、一年級春節手抄報
一年級春節手抄報內容 春節習俗及其來歷 春節,是大家最喜歡的節日,也是很古老的節日。
在那天,家家戶戶都團聚在一起吃團圓飯、逛花街,小朋友和未婚的人收紅包,還要放煙花鞭炮,舞龍舞獅,擺年橘,擺水仙,插鮮花…… 這些習俗大家都知道,可是,這些習俗是怎樣來的? 明朝時,海珠區的南部,芳村區的花地灣,盛產各式各樣的鮮花,漸漸地把鮮花在春節時在市場上大量買賣,后來就流傳了逛花街。 舞龍舞獅又是怎樣來歷?傳說在古時候,在廣州有一頭兇殘的大獅子,常常竄到人家里吃人,有一位大英雄聽說了這件事后,決定要殺了那頭獅子,他帶了兩把刀,一刀就把獅子的頭砍了下來,為了紀念殺掉獅子的大英雄,就產生了舞隆舞獅。
新春風俗歌 初一人拜神,初二人拜人, 初三是赤口,初四人乞米, 初五初六正是年, 初七游花地,初八 八不歸 初九九頭空,初十打春去, 十一打仔回,十二搭燈棚, 十三人開燈,十四燈火明, 十五祈完燈。
六、一年級春節手抄報簡單又漂亮
可以參考。內容自己修改。小報邊框可以到【千圖網】【我圖網】 搜小報查看。
這個我自己畫的。
七、一年級語文春節手抄報怎么做
新年的來歷:中國農歷年的歲首稱為春節。
是中國人民最隆重的傳統節日,也象征團結、興旺,對未來寄托新的希望的佳節。據記載,中國人民過春節已有4千多年的歷史,它是由虞舜興起的。
公元前兩千多年的一天,舜即天子位,帶領著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當作歲首,算是正月初一。
據說這就是農歷新年的由來,后來叫春節。春節過去也叫元旦。
春節所在的這一月叫元月。 少數民族過春節:藏族除夕那天,人們穿上艷麗服裝,戴著奇形怪狀的假面具,用嗩吶、海螺、大鼓奏樂,奉行隆重而又盛大的“跳神會”。
小伙子們狂舞高歌,表示除舊迎新,驅邪降福。到了新年早晨,婦女們便去背“吉祥水”,預祝新的一年吉祥如意。
布依族除夕之夜全家人通宵達旦地在水塘邊守歲。天一亮,姑娘們便爭先恐后地打水。
誰最先挑回第一擔水,誰就是最勤勞、最幸福的姑娘。傣族潑水節是傣族的新年節日,是傣族一年中最盛大的傳統節目。
谷雨開始那天定為“潑水節”。在三四天的節日里,人們相互潑水,表示洗去身上的陳年舊土,祝福新的一年幸福平安。
民族風俗:漢族、滿族和朝鮮族過春節的風俗差不多,全家團圓,人們吃年糕、水餃以及各種豐盛的飯菜、張燈結彩,燃放鞭炮,并互相祝福。春節期間的慶祝活動豐富多樣,有舞獅耍龍的,也有踩高蹺、跑旱船的。
在有些地區人們沿襲過去祭祖敬神活動,祈求新的一年風調雨順,平安豐收。藏族是過藏歷年。
回族、維吾爾族、哈薩克族等,是過“古爾邦節”。春節也是苗族、僮族、瑤族等的盛大節日。
春節習俗:就北京地區來說,從臘月初八家家戶戶都要泡臘八醋(蒜),臘月二十三開始就是小年了。民謠講: “臘八粥過幾天,哩哩拉拉二十三。
二十三、糖瓜粘,二十四、掃房子,二十五、炸豆腐,二十六、燉白肉,二十七、宰公雞,二十八、把面發,二十九、蒸饅頭,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。”北京人從二十三忙活到除夕,守歲守一宿,年初一大早去拜年。
喜慶贈言:謹祝新年快樂幸福,大吉大利。恭賀新禧,祝身體健康、事業發達。
恭賀新禧,萬事如意。給你我無盡的新年祝福,讓它們成為我們永恒友誼的新紀念。
值此新年之際,向你及你的家人致以節日的問候,并祝你們新年快樂、事業有成、家庭幸福。(網上到處都有,自己隨便找一些抄下來就算了,反正手抄報不用很多)春節詩詞:元日【宋】王安石 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。(在手抄報上謄寫一首春節小詩,作為點綴之意)版面設計:http://**i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&fr=&fmq=&pv=&ic=0&z=0&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%D0%C2%C4%EA%CA%D6%B3%AD%B1%A8&s=0#pn=21從上面的網址里找一幅自己喜歡的做版面設計參考,手抄報取個不錯的題目(新年好,恭賀新春等等)綜合以上,基本上可以完成一幅很不錯的手抄報啦!。
八、小學一年級有關春節的手抄報怎么做
年習俗源自何時很難考究,不過一般認為起源于殷商時期年頭歲末祭神祭祖活動。
農歷的正月初一是一年的開始,而正月上旬或中旬,大部分情況正好是春季的開始(少部分時間立春是在農歷臘月下旬),農歷的正月初一現在定名為春節;節日具體時間最后的確定相信和這個時間對農業勞作影響最小有關。農歷一年的最后一天(月大為30日,月小29日),稱之為“大年三十”,除夕晚上全家人團圓吃年夜飯(農歷一年中最后一頓飯)[1],年夜飯以后有熬年夜(守年歲)和發壓歲錢的習俗,表示從農歷上年的最后一天守到來年的第一天,因此,春節又稱之為過年。
年”的傳說編輯話說古代有一只四角四足的惡獸——夕,因冬季大雪覆蓋而短缺了食物常到附近的村莊里去找吃的,因其身體龐大、脾氣暴躁、兇猛異常,給村民帶來了很大的災難。每到臘月底,人們都整理衣物扶老攜幼,到附近的竹林里躲避年!這一年,村里的人們在收拾東西逃走的路途中遇到一位年紀約七八歲的孩子,餓倒在路旁。
有位好心的老婆婆將孩子救醒,并要這孩子一起上山躲避惡獸——夕,這個聰明的孩子告訴大家:多砍一些竹節帶著,今夜全村人都可以回家!在你們各家的門外掛一塊紅布,就好了,等到明天天亮之后年就再也不會來了。鄉親們半信半疑地聽著這個孩子的話,由村里的老者帶著各自回了自己的家!很快入夜了,村民們由于害怕“夕”會來沒有人敢睡覺,除都在自家的門外懸掛了紅布條之外,就來到村中間的空地上,守著一些從竹林里帶回來的一些碎的竹節。
天氣寒冷大家點了火堆取暖,餓了就拿些吃的出來……子夜,便聽到一聲震天的巨吼,大家恐懼的縮做一團。這時那個聰明的孩子突然間站出來告訴大家說:“我去把它引來,然后大家就往火堆里扔我們守了一夜的碎竹節!”他大聲的叫到:你每年都來,害得百姓不能安居樂業,今天我一定要給你點厲害!!“年”聽到孩子的叫聲,便循著聲音追來過來,可是它看到家家門墻都掛著紅紅的布條就沒敢進,這時孩子大聲地說:“鄉親們,往火里扔碎竹節啊!!”,可是大家因為害怕早已經站在那里僵住了,這個瞬間“夕”用他的角把孩子挑了起來重重的甩在了地上。
村民們聽到孩子落地的聲音反應過來,紛紛往火里扔起了竹節。由于是砍伐不久,濕濕的竹節遇到旺火紛紛爆裂,噼里啪啦的響了起來!“夕”聽到這響聲掉頭鼠竄,沒有再損壞村里的東西!天亮起來了,“夕”被人們扔到火里的竹節爆裂時發出的聲音嚇跑了,住戶家因為門前掛的紅條,“夕”沒有進所以保住了,人們心中卻高興不起來。
因為那個救了這個村莊的聰明的孩子被“年”挑死了。而這一天就是正月初一。
這個聰明的孩子,他的名字就叫做“年”。因為“夕”沒有死,所以每年的臘月卅十,大家都守著碎竹節等待著,希望早日除掉“夕”。
可是一年年過去了,誰也沒有再見過“夕”,有的只是大家為防止“年”的到來燃放的爆竹與門前掛的紅布條,然而卻給我們留下了這個傳說與過年的習俗:臘月卅十的夜里,大家齊聚一堂吃著年夜飯,一起守歲等待除夕的鐘聲。放爆竹,貼門聯。
等到天亮彼此走訪鄰里給予問候與祝福。 初一早上鄉親們彼此走訪看看相鄰有沒有受傷說一些吉祥客氣的話。
希望來年的臘月“夕”不再來!5年的來歷編輯年的概念,最初的含意來自農業。“過年”起源于我國殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,起初日期并不固定,秦朝之前先后規定過12月、11月、10月的第一天“過年”,直到漢武帝實行“太初歷”才正式確定在正月初一。
從殷商至清朝,“過年”有“元辰”、“歲朝”、“元日”、“元旦”等多個名稱。1912年,中華民國宣布改陽歷1月1日為“新年”,但在民間推行遇阻,百姓仍以陰歷正月初一為“過年”。
中國科學技術大學教授、天文史學家石云里介紹,1914年1月,時任內務部總長朱啟鈐為順從民意,提請定陰歷元旦為春節,端午為夏節,中秋為秋節,冬至為冬節,凡國民均得休息,在公人員亦準給假一日。“經袁世凱批準,就此奠定了陽歷年首為元旦,陰歷正月初一為‘春節’的并存格局。”
直至1914年為接軌西方歷法才將“元旦”之名移到陽歷1月1日,陰歷正月初一改名為“春節”。2013年到來的癸巳蛇年正月初一,是1914年以來的第100個春節。
100年來,春節也在隨時代發展而變化。“民國初期20多年里,政府一直試圖將賀年、祭祖、貼春聯等活動移到陽歷元旦,是民間強烈的傳統意識保住了春節。”
安徽省民俗學會秘書長王賢友說,新中國建國后移除了一些封建迷信的習俗,改革開放后城鎮化、信息化浪潮也在改變源于傳統農耕社會的春節,如傳統過年儀式簡化、部分人改到飯館吃年夜飯、上門拜年變成電話或網絡拜年等。[2]“雖然形式在變,但春節祭祖祈福的內涵沒變,家庭團圓、強化家族意識的功能沒變。”
王賢友說。在全球化程度進一步加深的當前,春節已走出國門,成為中國重要的文化符號。
“如同西方的圣誕節,春節成為傳播中華文化的重要載體。”石云里認為,隨著中國國力的增強,如何進一步加強對春節等傳統節日文化的保護與傳承,通過多樣性文化增添國家魅力。
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