華閱文章網一、蘇教版六年級語數英上下冊有什么重點難點
蘇教版六年級語文下冊期末模擬試卷（時間100分鐘） 姓名_________得分_________親愛的同學們，我們即將結束小學階段的學習和生活。
相信有六年的努力作基礎，憑著你的聰明和細心，你一定能交出一份滿意的答卷。一、積累與運用（一）細心讀一讀，認真寫一寫。
（4+2）*è yì______ cán rěn_______ ónɡ qià_______ juàn liàn_________2. xué ér shí xí zhī ， bù yì yuè hū！孔子說：_____________，______________________ ！（二）按要求答題。（45分）1.把正確答案的序號寫在（ ）里。
（3分）①下列四組詞語中，“一”的讀音完全不同的一組是（ ）A.數一數二 初一 一會兒 B.一定 一敗涂地 一切C.一起 一把 唯一 D.第一 一致 一直②“山可真險啊！”中“啊” 的發音是（ ）A.a * * *③下面完全正確的一組詞語是（ ）A.談笑風生 銀妝素裹 B.贊不決口 窮途末路C.流連忘返 深思熟慮 D.一如既往 五彩斑瀾2.給“假”換個偏旁，組成另外的字，再組成合適的詞語填在句子中。（3分）①廣玉蘭那_______花朵常常引得我駐足觀賞。
②雙龍洞里的石鐘乳千姿百態，讓我__________。③夜晚的星空可真美，讓人產生了無限的__________。
3.寫出4個感情色彩完全一樣的表示笑的詞語。（2分）___________ __________ ____________ ________________4.在橫線上填上合適的成語。
（7分）①__________、___________，（寫兩個表示時間過得快的成語），轉眼間我們即將畢業。忘不了__________的小學生活，忘不了_________的老師，忘不了__________的同學，我真誠地祝愿同學們________、_________，祝愿老師們__________.（4分）②根據你對這些人物的了解填寫成語（3分）曹操__________ 關羽___________ 諸葛亮_____________孫悟空_________ 聶榮臻__________ 莫泊桑_____________5.照樣子，寫一寫。
（6分）①汶川大地震發生之后，祖國大地到處涌動著愛的潮流。愛，是一盞明燈，能驅走災區人民心中的黑暗。
愛___________，___________________.愛，__________，______ ___ ____。②例：風兒不停地吹，小草來回地搖擺。
風兒不知向小草說了什么笑話，樂得小草前仰后合。春天來了，各種各樣的花都開了。
____________________________________________________________________。6.2007年4月29日，“億萬青少年陽光體育運動”全面啟動。
廣大學生積極響應號召，到陽光下、到操場上、到大自然中積極參加體育鍛煉，努力讓自己成為體魄強健、意志堅強、充滿活力的社會主義接班人。①“陽光體育運動”中的“陽光”有哪兩層意思？（2分）_____________________________________________________________②請你為“陽光體育運動”設計一條宣傳標語。
（2分）____________________________________________________________ 7.根據情境，在橫線上填上合適的古詩、名句。（7分）①唐代詩人李商隱以一句“_______________，________________.”表現出對美好又行將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。
②只有不斷學習，吸收新鮮的知識，思想、才學、智慧才會永不枯竭。這正如朱熹在《觀書有感》中所說：“________________，____________________。”
③“______________，謙受益”，告訴我們人要謙虛。“_______________，_____________。”
告訴我們應該怎樣對待自己的缺點、過錯。8.根據課文內容和自己的理解填空。
（10分）①煙臺的海，是一幅畫，是____ ___ ______，是________________。___________。
世世代代的煙臺人在這里上演著__________________。《煙臺的海》（2分）②孔子凝望著泗水的綠波，_____________地說：“水奔流不息，___________________，它好像___________。
水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，________________，它好像_______________。……由此看來，水真是真君子啊！”（《孔子游春》）請你寫出三個表現“真君子”美好品德的成語：______________、______________、_____________。
孔子是一位大教育家，相傳弟子三千。我知道的有__________ 、__________等。
（5分）③《石灰吟》是_______代詩人___________的作品。作者借吟誦石灰，表達了自己“_________________，_________________（填詩中的句子）的志向。
像這樣“借物言志”的古詩還有______________、___________________。（3分）9.用修改符號修改下面一段話中的錯誤。
（3分）“哈里?波特與鳳凰社”這本書情節曲折生動，我很早就想看了。今天終于借到了這本書，我非常高興極了。
一拿到書，我就迫不急待地拿起書讀了起來。讀了這本書，受到不少啟發。
我要像哈里?波特那樣，敢于向邪惡勢力挑戰的好思想。二、閱讀與理解（一）課文片段閱讀。
（8分）不見劉老師已經近30年了。倘若他還健在，這時候也許又會糊風箏，教給自己的孫子，把那精致的手工藝品送上天。
依舊仰仗那功德無量的圓木棍，在地上奔走、跳躍、、旋轉，永遠表現他生命的頑強和。
二、蘇教版小學六年級下冊,語文,數學,英語復習資料
1 每份數*份數=總數 總數÷每份數=份數 總數÷份數=每份數 2 1倍數*倍數=幾倍數 幾倍數÷1倍數=倍數 幾倍數÷倍數=1倍數 3 速度*時間=路程 路程÷速度=時間 路程÷時間=速度 4 單價*數量=總價 總價÷單價=數量 總價÷數量=單價 5 工作效率*工作時間=工作總量 工作總量÷工作效率=工作時間 工作總量÷工作時間=工作效率 6 加數+加數=和 和-一個加數=另一個加數 7 被減數-減數=差 被減數-差=減數 差+減數=被減數 8 因數*因數=積 積÷一個因數=另一個因數 9 被除數÷除數=商 被除數÷商=除數 商*除數=被除數小學數學圖形計算公式 1 正方形 C周長 S面積 a邊長 周長=邊長*4 C=4a 面積=邊長*邊長 S=a*a 2 正方體 V：體積 a：棱長 表面積=棱長*棱長*6 S表=a*a*6 體積=棱長*棱長*棱長 V=a*a*a 3 長方形 C周長 S面積 a邊長 周長=（長+寬）*2 C=2(a+b) 面積=長*寬 S=ab 4 長方體 V：體積 s：面積 a：長 b： 寬 h：高 （1）表面積（長*寬+長*高+寬*高）*2 S=2(ab+ah+bh) (2)體積=長*寬*高 V=abh 5 三角形 s面積 a底 h高 面積=底*高÷2 s=ah÷2 三角形高=面積 *2÷底 三角形底=面積 *2÷高 6 平行四邊形 s面積 a底 h高 面積=底*高 s=ah 7 梯形 s面積 a上底 b下底 h高 面積=（上底+下底）*高÷2 s=(a+b)* h÷2 8 圓形 S面積 C周長 ∏ d=直徑 r=半徑 （1）周長=直徑*∏=2*∏*半徑 C=∏d=2∏r (2)面積=半徑*半徑*∏ 9 圓柱體 v：體積 h：高 s；底面積 r：底面半徑 c：底面周長 （1）側面積=底面周長*高 （2）表面積=側面積+底面積*2 (3)體積=底面積*高 （4）體積=側面積÷2*半徑 10 圓錐體 v：體積 h：高 s；底面積 r：底面半徑 體積=底面積*高÷3 總數÷總份數=平均數 和差問題的公式 （和+差）÷2=大數 （和-差）÷2=小數 和倍問題 和÷（倍數-1）=小數 小數*倍數=大數 （或者 和-小數=大數） 差倍問題 差÷（倍數-1）=小數 小數*倍數=大數 （或 小數+差=大數）植樹問題 1 非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形： ⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹，那么： 株數=段數+1=全長÷株距-1 全長=株距*（株數-1） 株距=全長÷（株數-1） ⑵如果在非封閉線路的一端要植樹，另一端不要植樹，那么： 株數=段數=全長÷株距 全長=株距*株數 株距=全長÷株數 ⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹，那么： 株數=段數-1=全長÷株距-1 全長=株距*（株數+1） 株距=全長÷（株數+1） 2 封閉線路上的植樹問題的數量關系如下 株數=段數=全長÷株距 全長=株距*株數 株距=全長÷株數 盈虧問題 （盈+虧）÷兩次分配量之差=參加分配的份數 （大盈-小盈）÷兩次分配量之差=參加分配的份數 （大虧-小虧）÷兩次分配量之差=參加分配的份數 相遇問題 相遇路程=速度和*相遇時間 相遇時間=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇時間 追及問題 追及距離=速度差*追及時間 追及時間=追及距離÷速度差 速度差=追及距離÷追及時間 流水問題 順流速度=靜水速度+水流速度 逆流速度=靜水速度-水流速度 靜水速度=（順流速度+逆流速度）÷2 水流速度=（順流速度-逆流速度）÷2 濃度問題 溶質的重量+溶劑的重量=溶液的重量 溶質的重量÷溶液的重量*100%=濃度 溶液的重量*濃度=溶質的重量 溶質的重量÷濃度=溶液的重量 利潤與折扣問題 利潤=售出價-成本 利潤率=利潤÷成本*100%=（售出價÷成本-1）*100% 漲跌金額=本金*漲跌百分比 折扣=實際售價÷原售價*100%（折扣利息=本金*利率*時間 稅后利息=本金*利率*時間*（1-20%） 長度單位換算1千米=1000米 1米=10分米1分米=10厘米 1米=100厘米1厘米=10毫米面積單位換算1平方千米=100公頃1公頃=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米體（容）積單位換算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量單位換算1噸=1000 千克1千克=1000克1千克=1公斤人民幣單位換算1元=10角1角=10分1元=100分時間單位換算1世紀=100年 1年=12月大月（31天）有：1\3\5\7\8\10\12月小月（30天）的有：4\6\9\11月平年2月28天， 閏年2月29天平年全年365天， 閏年全年366天1日=24小時 1時=60分1分=60秒 1時=3600秒小學數學幾何形體周長 面積 體積計算公式1、長方形的周長=（長+寬）*2 C=(a+b)*22、正方形的周長=邊長*4 C=4a3、長方形的面積=長*寬 S=ab4、正方形的面積=邊長*邊長 S=a.a= a5、三角形的面積=底*高÷2 S=ah÷26、平行四邊形的面積=底*高 S=ah7、梯形的面積=（上底+下底）*高÷2 S=(a+b)h÷28、直徑=半徑*2 d=2r 半徑=直徑÷2 r= d÷29、圓的周長=圓周率*直徑=圓周率*半徑*2 c=πd =2πr10、圓的面積=圓周率*半徑*半徑 定義定理公式三角形的面積=底*高÷2。
公式 S= a*h÷2正方形的面積=邊長*邊長 公式 S= a*a長方形的面積=長*寬 公式 S= a*b平行四邊形的面積=底*高 公式 S= a*h梯形的面積=（上底+下底）*高÷2 公式 S=(a+b)h÷2內角和：三角形的內角和=180度。長方體的體積=長*寬*高 公式：V=abh長方體（或正方體）的體積=底面積*高 公式：V=abh正方體的體積=棱長*棱長*棱長 公式：V=aaa圓的周長=直徑*π 公式：L=πd=2πr圓的面積=半徑*半徑*π 公式：S=πr。
三、蘇教版語文六年級下復習提綱
一、給下面畫線的字加上音節。
（7分）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 矗 立 竹 篙 倭 瓜 顴 骨 鐫 刻 攜 帶 逞 兇一時 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） 收 斂 抽 噎 粗 獷 船 艄 尷 尬 灼 傷 奄 奄一息二、讀拼音，寫詞語。（12分） xiè huò xiū sè jì diàn è hào chà z? yān hóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí liáng dù ji fàng sì j? jué yìng jiē bù xiá （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、把下面的詞語補充完整。
（9分）嚴（ ）以（ ） 美（ ）美（ ） 銀（ ）素（ ） 任（ ）任（ ） （ ）（ ）共賞 （ ）不（ ）接熟（ ）無（ ） （ ）舌如（ ） （ ）聲（ ）氣 四、改正下列詞語中的錯別字。（5分） 攪盡腦汁（ ） 誓不可擋（ ） 不逸而飛（ ）鞠躬盡萃（ ） 宛爾一笑（ ） 目噔口呆（ ）完壁歸趙（ ） 含辛汝苦（ ） 扶威濟困（ ）急中生志（ ）五、按要求填空。
（24分） 1、那些小丘的線條是那么（ ），就像只用（ ），不用（ ）的中國畫那樣，到處（ ），輕輕（ ）。（根據課文內容填空） 2、（ ），（ ）；不積小流，無以成江海。
3、時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，汪浩就不這么認為，每當看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說：（ ） （名人名言）（2） 4、寫出一幅頂針聯（ ）。（2）5、假如你的同學或是朋友正在因為面臨的挫折而苦惱，你會用這一冊中學過的哪句名言佳句來勸他：（ ）（2）6、本冊課文中，（ ）因為獨立思考，九歲就發現了有關胚胎發育的規律；（ ）用自己的智慧擊敗不可一世的楚王，為自己為齊國揚眉吐氣；在第二次世界大戰中，（ ）用自己的可愛和智慧打消了德國軍官的懷疑，救了全家人的性命；（ ）經過自己的努力實現了給非洲孩子挖井的夢想；（ ）用自己的機智勇敢戰勝了秦王，并能顧全大局，不和武將（ ）正面沖突，歷史上才有了將相和好的美談；（ ）在三天就造了十萬只箭，讓（ ）的陷害計謀沒有得逞，大跌眼鏡。
（ ）醉酒在景陽岡赤手空拳打死老虎，成了家喻戶曉的打虎英雄；（ ）因為兩莖燈草不肯咽氣，因而成為吝嗇鬼代表之一；（ ）在《紅樓夢》中性格潑辣，心狠手辣，人送外號“風辣子。” （第6小題要求填人名）六、閱讀下面的短文，完成后面的練習。
（23分） 傘 的 故 事 看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺…… 小時候，我們村里沒有學校，要跑到八里外的鎮上去上學。路途遠，最怕遇上雨天。
冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成"落湯雞"。那時候，我多么盼望有一把傘呀！ 有一回，放學的路上，我又淋了雨。
回到家就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說："要有把傘就好了，咱買一把吧！" 娘沉思良久 最后一字一句地說 買 咱買一把 聽了娘的話，我半信半疑。
那年月家里的生活十分jiān nán，她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。 這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，"哐里哐當"，滿屋里便都是機聲了。
這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。
啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu地喊了一聲："娘！"娘用熬紅的眼睛看著我， 不自然地笑了笑。
我的淚水奪眶而出，說："娘，你別再熬夜了，我不要傘了！" 娘笑笑，說："傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……" 終于有一天，娘割了布。
從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花bāo fu，喜眉笑目的說："去吧，你要的傘！" 啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來。
這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。
欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水…… 從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學，一直到參加工作。現在，這把黃油布傘（ ）落伍了，（ ）我卻舍不得扔掉它。
我帶著這把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。1、文中的拼音處是什么詞語，仔細拼拼，把漢字寫在下面的橫線上。
（3分 ） -------------------、---------------------、----------------------2、在括號里填上恰當的關聯詞語（3分）3、聯系上下文解釋下列詞語。（4分） 沉思良久： 欣喜之余：4、給第四自然段加上標點符號。
（2分）5、"她哪有錢給我買傘呢？"這句話的意思是：（ ）（2分） 6、"我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……這句話中"黃油布似的臉"說（ ） 這句話表達了"我" （ ）。（4分）7、讀了這篇文章，你肯定有很多感想，寫下來吧。
（5分）---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------_____________________________________________________ 七、習作題。（40分）豐富多彩的小學生涯很快就要畫上圓滿的句號了。
畢業前夕，你的頭腦中或許會涌現出這樣一個畫面：入學初，你是懵懂無知的小孩子，現在的你已經有了一個充滿智慧的小腦瓜 ，長成了一個善解人意的小大人。在你成長的歷程中，父母，長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活、學習經歷。
。有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。
學會感謝，懂得感激，你的內心會感到無比溫。
四、蘇教版六年級語文下冊知識點
蘇教版小學語文六年級第十二冊知識點 （2）用另一成語來解釋下列成語，即寫出一個意思相同的成語。（5分）
畫蛇添足（ ） 得意忘形（ ） 有條不紊（ ） 聚精會神（ ）
(3)以詩句開頭分別寫一個成語
千（ ） 山（ ） 鳥（ ） 飛（ ） 絕（ ）
風（ ） 雪（ ） 夜（ ） 歸（ ） 人（ ）
(4)十五個吊桶打水---------（ ） （ ）----------（ ）
路遙知馬力-----------（ ） （ ）----------（ ）
5、根據意思填空：
(1)（ )雖相隔萬水千山，但友誼的紐帶把我們緊緊聯在一起。（填詩句）
(2)我國古代有句名言，（ ）就是說壞事雖小但不能去做，干多了就變成大壞事；好事雖小，也不能因為它小就不做，再大的好事都是從點滴開始的。
(3)寫一句關于珍惜時間方面的名人名言，并標明出處
五、
【本講教育信息】 一. 教學內容： 《莫泊桑拜師》《理想的風箏》《孔子游春》《明天，我們畢業》 二. 重點、難點： （一）《莫泊桑拜師》 1. 牢記生字：孜孜不倦 篝火 簡陋 吆喝 烙鐵 咖啡 2. 理解下列詞語： 孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。
指工作或學習勤奮不知疲倦。 直截了當：沒有一點猶豫很干脆地告訴別人真相。
富麗堂皇：富麗：華麗；堂皇：盛大，雄偉。形容房屋宏偉豪華。
也形容詩文詞藻華麗。 滔滔不絕：滔滔：形容流水不斷。
像流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個完。
全神貫注：貫注：集中。全部精神集中在一點上。
形容注意力高度集中。 揣摩：反復思考推敲 3. 結構分析： 文章主要寫從小酷愛寫作的莫泊桑為了能夠寫出好作品，拜福樓拜為師，福樓拜給予悉心指導的事，表現了莫泊桑對所酷愛的事業執著追求的精神和福樓拜循循善誘、關心后輩的名師風范。
第一部分（1）自然段，寫莫泊桑為了使作品具有特色，拜福樓拜為師。 第二部分（2~9）自然段，寫莫泊桑向福樓拜請教，福樓拜悉心指導，莫泊桑銘記在心，勤于觀察。
第三部分（10）自然段，寫莫泊桑經過努力，終于寫出了許多有影響的名著。 4. 精讀課文： （1）莫泊桑：（1850-1839）,19世紀法國著名小說家。
1880年發表著名短篇小學《羊脂球》，還寫有《一生》、《俊友》、《溫泉》等6部長篇小說、三部游記和許多政論文章。 福樓拜：（1821~1880），法國作家，1852年起，福樓拜花了4年多時間寫成長篇小說《包法利夫人》。
（2）朗讀第一段，思考：莫泊桑為什么要拜師？ 因為他的作品很平常，沒有特色。 從哪些詞語可以看出莫泊桑從小就熱愛寫作？ 酷愛、孜孜不倦 莫泊桑面對自己的作品平平常常，沒有什么特色，他的心情怎樣？ 焦急萬分 （3）朗讀第二段，思考：這一段主要寫了什么內容？ 莫泊桑三次去福樓拜家中求教的情況 福樓拜每次都說了些什么？所說的話中哪句話最關鍵？ 朗讀第一次：“是你的功夫還不到家。”
①福樓拜是針對什么說這句話的？ 莫泊桑的文章 ②從他直截了當地說，可以看出福樓拜是一個怎樣的人？ 真誠坦率誠實，對寫作要求嚴格。 ③福樓拜認為必須怎樣做才能使功夫到家？ 肯吃苦、勤練習。
朗讀第二次：“怎么會沒有什么好寫呢？” ①福樓拜是在什么情況下說這句話的？ 莫泊桑的話 ②莫泊桑是怎樣的心情？ 無奈 朗讀第三次：“光仔細觀察還不夠，還要能發現別人沒有發現和沒有寫過的特點。” ①為什么說這句話在這段中最關鍵？下面的哪些話分別是圍繞這句話來寫的？ 這句話揭示出寫作的關鍵。
描寫購貨、綠樹、工廠、守門人等。 ②這些再次說明福樓拜是一個什么樣的人？ 真誠坦率誠實，對寫作要求嚴格。
③對福樓拜的教誨，莫泊桑有什么反應？說明他是一個怎樣的人？ 把老師的話牢記在心里，更加勤奮努力。勤奮好學虛心接受別人意見的人。
（4）莫泊桑是怎么做的？結果怎樣？ 把老師的話牢記在心里，更加勤奮努力，仔細觀察，用心揣摩，積累了很多素材，寫出了很多有世界性影響的名著。 （二）《理想的風箏》 1. 牢記生字：風箏 翹首 笑瞇瞇 膝蓋 蜈蚣 倘若 2. 理解下列詞語： 天穹：天空 不由自主：由不得自己，控制不住自己。
慈祥：（老年人的態度、神色）和藹安詳 倘若：如果 功德無量：功德：功業與德行。無量：無法計量。
形容功勞恩德非常大。 3. 精讀課文： （1）為什么“我”一看到春天的一些景物，就不由自主地想到劉老師？ 因為劉老師愛放風箏，春天里的風箏勾起了作者對劉老師的回憶。
（2）劉老師在課上講課和在課下放風箏的情景之間有什么關系？ 劉老師在課堂上，“只靠著健壯的右腿和一支圓木棍，一天站上好幾個小時”，“不知道要跳躍旋轉多少次”。這是靠頑強的毅力給學生上課。
劉老師課講得好。他對學生充滿了愛。
劉老師課下喜歡放親手制作的風箏。“絕不肯失去親手把風箏送入藍天的歡樂”，“故意撒脫手”，“拄著拐杖，蹦跳著去追”，這是一種對生活的強烈的熱愛之情的流露。
課上講課和課下放風箏，都展示了劉老師意志的頑強和熱愛生活、不懈追求的思想感情。 （3）結尾句“他一定依舊仰仗那功德無量的圓木棍，在地上奔走、跳躍、旋轉，永遠展示生命的頑強和對生活的愛與追求。”
這句話既是對劉老師身殘志堅的贊嘆，又是在告誡我們：應該像劉老師那樣熱愛生活，不斷地追求、創造生活。 （4）題目“理想的風箏”有什么含義。
文中劉老師放飛的風箏是他對生活無限熱愛的標志，劉老師腿有殘疾、行動不便，但他借自由翱翔的風箏來寄托自己要在廣闊天地間大有作為的理想。題目中“理想的風箏”是指劉老師對生活的樂觀態度與不懈追求。
（三）《孔子游春》 1. 牢記生字：泗水 廣袤 飄逸 2. 理解下列詞語： 廣袤：①土地的長和寬（東西的長度叫‘廣’，南北的長度叫‘袤’）：~千里。 ②廣闊；寬廣：蔚藍的天空，~無際。
波瀾起伏：本指波浪一起一落。多指局勢不穩定 凝望：集中注意力一動不動地向遠處看 意味深長：意思含畜深遠，耐人尋味。
司空見慣：司空：古代官名。指某事常見，不足為奇。
溫文爾雅：溫文：態度溫和，有禮貌；爾雅：文雅。形容人態度溫和，舉動斯。
六、六年級下冊英語單詞和句子
a ruler一把尺 a rubber一塊橡皮 a pencil case一個鉛筆袋 a tiger一只老虎 a panda一只熊貓 a desk一張課桌 a shop一家商店a pair of shoes 一雙鞋子 a sweater 一件毛衣a jacket 一件茄克衫 big 大的 small 小的 long 長的 short 短的 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven七 eight八 nine 九 ten 十。
七、蘇教版六年級語文下冊知識點
六年級語文第三單元測試卷 同學們，請你們拿起手中的筆，發揮你們的聰明才智，認真做好下面每一道題。
經過一番努力，你們一定會駕駛“智慧之舟”滿載而歸的！ 一、積累運用。33分 1、拼音廣角------認認真真讀拼音，端端正正寫漢字。
55分 hóu bǐng zhàng shú zhòu 諸（ ） （ ）報 拐 （ ） （ ）練 （ ）語 2、一字千金------ 寫出“好”字在不同語境中的意思。2分 心情好（ ） 態度好（ ） 天氣好（ ）身體好（ ） 3、笑口常開------請寫出以“笑”字結尾的四字詞語。
2分 ___________笑 ____________笑 _____________笑 _____________笑 4、對號入座------填成語猜人物。2+1+2 大（ ）神通 火眼金（ ） 明察秋（ ） 騰云（ ）霧 A、成語，你想到了誰？_____________1分 B、你能再寫四個與他相關的成語嗎？2 分 __________________________________________________________________ 5、牽線搭橋------用直線搭配相關的事物、人物。
4分 芝麻開門 神舟五號 魯迅 《聊齋志異》 孫悟空拔毛變猢猻 電腦密碼 冰心 《駱駝祥子》 嫦娥奔月的傳說 三峽大壩 老舍 《繁星?春水》 高峽出平湖 克隆技術 蒲松齡 《朝花夕拾》 6、句子迷宮------按要求寫句子。1+2+2+1 (1)快樂是件奇怪的東西，________________________，自己得到的也越多。
（把句子補充完整。）1分 （2）唐僧無奈地對悟空說：“我再饒你這一次，但不可再行兇了。”
（改為不用引號的句子，意思不變。） ________________________________________________________________1分 （3）修改病句。
做任何事情都要考慮周到，盡量避免不發生錯誤。1分 （4）改為反問句。
1分 一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。 __________________________________________________________________ 7、毛遂自薦------英雄人物我來演。
2分 《三國演義》塑造了許多有血有肉的英雄人物。假如今天有機會讓你來演一個角色，你最想演誰？說說你自我推薦的理由，特別要談到自己對這個人物的認識喲。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8、鳥入古詩。2分 （1）西塞山前（ ）飛，桃花流水鱖魚肥。
（2）泥融飛（ ），沙暖睡（ ）。 （4）千里（ ）啼綠映紅，水村山廓酒旗風。
（5）兩個（ ）鳴翠柳，一行（ ）上青天。 9、課文傳真。
7分 1、《孫悟空三打白骨精》一文中妖精三次分別裝扮成__________、__________、____________，但都被孫悟空識破了。我從中認識______________的孫悟空，也知道了白骨精的詭計多端。
這部小說中還描繪了許多栩栩如生的人物形象，如______________的______________，______________的______________。4分 2、“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。
都云作者癡，誰解其中味。”這是我國古典文學名著《________》的開卷詩。
1分 3、古詩是我們中華文化的瑰寶，學習古詩詞，還要注意聯系，李清照還有一首《如夢令》，內容是這樣的：“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，___________________。知否，知否，_________________。”
還要會想象，如“青箬笠，綠蓑衣，_________________。”我不禁想到志南的一句詩：“沾衣欲濕杏花雨，________________。
”2分 二、閱讀欣賞。37分 （一）《螳螂捕蟬》節選 12分 少年說：“花園里有一棵樹，樹上有一只蟬。
蟬高高在上，悠閑地叫著，自由自在地喝著露水，卻不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱著身子，舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后。”
吳王夸獎說：“你看得真仔細！那黃雀要捉螳螂嗎？” 少年接著說：“是的，黃雀伸長脖子正要啄食螳螂，卻不知道我拿著彈弓在瞄準它呢。蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！” 聽了少年這番話，吳王恍然大悟，他說：“你講得太有道理了！”于是打消了攻打楚國的念頭。
1、這段文字選自課文《螳螂捕蟬》，后來這個寓言故事演變成一句成語： _____________________________，告訴我們__________________________ ___________________________________________________________。3分 2、根據短文內容填空。
3+2分 蟬眼前的利益是_____________，身后的禍患是________________；螳螂眼前的利益是______________，身后的禍患是_______________；黃雀眼前的利益是____________，身后的禍患是_________________。 蟬、螳螂、黃雀三者的共同點是只顧_____________________，不顧_______ __________________。
3、聽了少年這番話，吳王恍然大悟，他悟出了什么？2分 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4、你想夸夸這個少年嗎？試試看。2分 __________________________________________。
八、誰由蘇教版小學語文.數學.英語六年級下冊畢業試卷的復習資料（就是
七年級下冊語文文學常識及詩歌背誦 一、文學常識填空： 1、《從百草園到三味書屋》節選自《朝花夕拾》，作者魯迅，本名周樹人，偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。
他的兩個短篇小說集是《吶喊》和《彷徨》。 2、朱熹是我國南宋（朝代）的哲學家、教育家。
3、《爸爸的花兒落了》的作者是林海音；他是臺灣作家；本文節選自《城南舊事》。 4、《假如生活欺騙了你》的作者普希金，他是俄（國）著名詩人。
他的代表作有著名詩歌《自由頌》、《致大海》、《致恰達耶夫》。 5、王安石是北宋（朝代）著名的政治家、思想家、文學家。
字介甫，晚號半山。《傷仲永》選自《臨川先生文集》。
6、《最后一課》的作者是都德，法國19世紀下半期著名的小說家。 7、李大釗是中國最早的馬克思主義者，中國**的創始人和早期領導人。
8、《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》。 9、鄧稼先是我國研制和發展核武器的重要技術領導人。
楊振寧是美籍華裔物理學家，獲1957年諾貝爾物理學獎。 10、聞一多是我國的詩人、學者、民主戰士。
11、貝多芬是德國的作曲家，代表作有《田園交響曲》和《命運交響曲》。 12、福樓拜師法國作家，代表作有《包法利夫人》。
莫泊桑是法國作家，他被稱為短篇小說巨匠，代表作有《項鏈》、《羊脂球》等。 13、《孫權勸學》選自《資治通鑒》，這是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰國到五代共1362年間的史事。
司馬光，字君實，北宋（朝代）政治家、史學家。 14、豐子愷原名豐潤，浙江崇德人，現代畫家、散文家。
15、冰心，原名謝婉瑩，著有小說集《超人》和詩集《繁星》、《春水》等。 16、《口技》作者是林嗣環，節選自《虞初新志》，這是清代張潮編選的筆記小說。
17、《荒島余生》節選自《魯濱孫漂流記》，作者是英國小說家笛福。 18、《夸父逐日》選自《山海經》，《兩小兒辯日》選自《列子》。
19、《馬》的作者是布封，他是法國博物學家、作家。他用畢生精力經營皇家花園，并用40年的時間寫成了36巨冊的《自然史》。
20、《狼》的作者是清代的蒲松齡，選自《聊齋志異》。 二、填出所缺的句子： 1、東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
2、萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
將軍百戰死，壯士十年歸。 3、脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。
出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。 4、君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。
——李白《將進酒》 5、黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。——李白《贈裴十四》 6、黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。
——王之渙《涼州詞》 7、白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
——王之渙《登鸛雀樓》 8、大漠孤煙直，長河落日圓。——王維《使至塞上》 9、但聞屏障中扶尺一下，滿座寂然，無敢嘩者。
10、當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發，眾妙畢備。滿座賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
11、俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲，凡所應有，無所不有。
12、河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。
棄其杖，化為鄧林。 三、文言積累，按要求填空： 1、《木蘭詩》中寫爹媽、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來的是：爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝，小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。
2、成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的那一句？雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。 3、《口技》中描寫賓客聽到失火時的反應是：變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
4、《口技》中描寫一家四口由醒入睡的過程是：夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽。
5、《山中雜詩》中描寫山峰環繞，竹木茂盛的一句是：山際見來煙，竹中窺落日。寫鳥在人家的房檐上飛，最有趣的是云彩從窗戶里飄了出來的是：鳥向檐上飛，云從窗里出。
6、《竹里館》的作者是王維，詩中寫詩人“獨坐”“彈琴”“長嘯”的是：獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。寫夜靜人寂，明月相伴的是：深林人不知，明月來相照。
7、《峨眉山月歌》中連用五個地名，構思精巧，不著痕跡，這五個地名分別是：峨眉山，平羌，清溪，三峽，渝州。 8、《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調，不覺思念自己的家鄉和親人的一句是：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
9、《逢入京使》一詩表達了詩人遠涉邊塞的思想懷親之情，請寫出這首詩：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干，馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。 10、《滁州西澗》中以飛轉流動之勢，襯托閑淡寧靜之景的是：春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
11、《江南逢李龜年》中言過去之衰，為下文作了鋪墊的是：岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。 12、《送靈澈上人》中寫一抹斜陽下，幾重青山外，遠行人漸行漸遠的是：荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。
13、《約客》中用對句寫景。
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