一、描寫琴聲的好句
1、月光如水的晚上,我常能聽到如水的琴聲悠然響起,時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而低回如呢喃細語。
這是一種潔凈的琴聲,載著人的心靈駛回音樂深處,尋找精神的玫瑰。 2、亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開去,充盈著考場內的每一處空間。
琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風而舞,舞姿優雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放,飄逸出音樂的芳香。 3、琴聲委婉連綿——有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌 4、如歌的琴聲,如春風綠過田野,如雨筍落殼竹林;如蛙聲應和,似拍岸濤聲;仿佛黑夜里亮出一輪明月,又如孩童們追逐風箏………呵,只有熱愛生活,滿是愛心的人才有這樣的心靈! 5、琴音繞叢林,心在顫抖聲聲猶如松風吼 又似泉水匆匆流 憔悴琴魂作漫游平生事啊 難回首歲月消逝人煙留 年少青絲轉瞬已然變白頭苦伶仃 舉目無親友風雨泥濘 怎忍受榮辱沉浮無怨尤榮辱沉浮無怨尤 惟有這琴弦解離愁晨昏常相伴 苦樂總相守酒醒人散余韻悠 6、此曲只應天上有,人間豈能幾回聞 7、大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私語 大珠小珠落玉盤 間關鶯語花底滑 幽咽泉流冰下難 銀瓶乍破水漿進 鐵騎突出刀槍鳴 四弦一聲如裂帛 8、《聽穎師彈琴》 昵昵兒女語,恩怨相爾汝。
劃然變軒昂,勇士赴敵場。 浮云柳絮無根蒂,天地闊遠隨風揚。
喧啾百鳥群,忽見孤鳳凰。 躋攀分寸不可上,失勢一落千丈強。
嗟余有兩耳,未省聽絲篁。 自聞穎師彈,起坐在一旁。
推手遽止之,濕衣淚滂滂。 穎乎爾誠能,無以冰炭置我腸。
二、【描寫琴聲的句子(句子優美就行)】
一、描寫音樂廳安靜優美琴聲的句子:塵緣中琴聲,月皎波澄.人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風忽起伏.遠遠傳來縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣.雖琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來.而琴聲如訴,是在過盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉淀所有的波瀾壯闊.在懂得之后,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈.二、描寫優美的口琴聲的例句:1.月光如水的晚上,我常能聽到如水的琴聲悠然響起,時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而低回如呢喃細語.這是一種潔凈的琴聲,載著人的心靈駛回音樂深處,尋找精神的玫瑰.2、亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開去,充盈著考場內的每一處空間.琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風而舞,舞姿優雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放,飄逸出音樂的芳香.3、琴聲委婉連綿——有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌4、如歌的琴聲,如春風綠過田野,如雨筍落殼竹林;如蛙聲應和,似拍岸濤聲;仿佛黑夜里亮出一輪明月,又如孩童們追逐風箏………呵,只有熱愛生活,滿是愛心的人才有這樣的心靈!5、琴音繞叢林,心在顫抖聲聲猶如松風吼又似泉水匆匆流。
三、描寫琴聲的句子
1.月光如水的晚上,我常能聽到如水的琴聲悠然響起,時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而低回如呢喃細語。
這是一種潔凈的琴聲,載著人的心靈駛回音樂深處,尋找精神的玫瑰。2、亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開去,充盈著考場內的每一處空間。
琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風而舞,舞姿優雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放,飄逸出音樂的芳香。3、琴聲委婉連綿——有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌4、如歌的琴聲,如春風綠過田野,如雨筍落殼竹林;如蛙聲應和,似拍岸濤聲;仿佛黑夜里亮出一輪明月,又如孩童們追逐風箏………呵,只有熱愛生活,滿是愛心的人才有這樣的心靈!5、琴音繞叢林,心在顫抖聲聲猶如松風吼,又似泉水匆匆流。
四、描寫優美琴聲的句子
一、描寫音樂廳安靜優美琴聲的句子:塵緣中琴聲,月皎波澄。
人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。
雖琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來。而琴聲如訴,是在過盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉淀所有的波瀾壯闊。
在懂得之后,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。二、描寫優美的口琴聲的例句:1.月光如水的晚上,我常能聽到如水的琴聲悠然響起,時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而低回如呢喃細語。
這是一種潔凈的琴聲,載著人的心靈駛回音樂深處,尋找精神的玫瑰。2、亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開去,充盈著考場內的每一處空間。
琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風而舞,舞姿優雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放,飄逸出音樂的芳香。3、琴聲委婉連綿——有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌4、如歌的琴聲,如春風綠過田野,如雨筍落殼竹林;如蛙聲應和,似拍岸濤聲;仿佛黑夜里亮出一輪明月,又如孩童們追逐風箏………呵,只有熱愛生活,滿是愛心的人才有這樣的心靈!5、琴音繞叢林,心在顫抖聲聲猶如松風吼,又似泉水匆匆流。
五、要贊美彈琴很好的人用什么詩句,諺語,俗語
聽蜀僧濬彈琴 李 白 蜀僧抱綠綺①,西下峨眉峰。
為我一揮手,如聽萬壑松。 客心洗流水②,余響入霜鐘③。
不覺碧山暮,秋云暗幾重。注:①綠綺:古代名琴。
②流水:借用“高山流水”典故。③霜鐘:《山海經·中山經》載,豐山有九鐘,霜降而鳴。
(1)詩的第二聯中“一揮手”和“萬壑松”分別表現了什么?(2)結合全詩談談你對第四聯“不覺碧山暮,秋云暗幾重”的理解。*****************************************************************答案為:16.(1)“一揮手”寫蜀僧彈琴的姿態(動作、技藝)。
“萬壑松”寫出了琴聲的音樂效果。(2)①寫出了曲終時的景色。
②寫出了作者沉醉于琴聲之中的狀態,側面描寫了琴聲的魅力。簡介:這首詩是寫作者聽蜀地一位和尚彈琴,極寫琴聲之入神。
開頭兩句,寫他來自故鄉四川,表達對他的傾慕。頷聯寫彈琴,以大自然的萬壑松濤聲作比,令人感到琴聲之不凡。
頸聯寫琴聲蕩滌胸懷,使人心曠神怡,回味無窮。尾聯寫聚精會神聽琴,而不知時日將盡,反襯彈琴之高妙誘人。
全詩一氣呵成,勢如行云流水,明快暢達。這首詩在贊美琴聲美妙的同時,也寓有知音的感慨和對故鄉的眷戀。
更多唐詩欣賞敬請關注“習古堂國學網”的唐詩三百首欄目。這首詩寫聽琴,并沒有著重寫彈奏技巧和琴聲,而是把重點放在描寫聽者(或作者自己)的感受上,從側面表現了音樂的高妙。
頸聯兩處使用典故,伯牙與鐘子期的故事點明了自己也是通曉音律之人,“霜鐘”和傳說點明物候時令,此外,這兩處的用典還有更深層的寓意是作者具有濟蒼生的抱負,也期待著同樣能得到人生的知音。【韻譯】四川僧人抱彈名琴綠綺,他是來自巴蜀的峨嵋峰。
他為我揮手彈奏了名曲,好象聽到萬壑松濤雄風。高山流水音調一洗情懷,裊裊余音融入秋天霜鐘。
不知不覺青山已披暮色,秋去也似乎暗淡了幾重! (供你參考)。
六、描寫優美的琴聲的好段
月光如水的晚上,我常能聽到如水的琴聲悠然響起,時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而低回如呢喃細語。這是一種潔凈的琴聲,載著人的心靈駛回音樂深處,尋找精神的玫瑰。
2、亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開去,充盈著考場內的每一處空間。琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風而舞,舞姿優雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放,飄逸出音樂的芳香。
3、琴聲委婉連綿——有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌
4、如歌的琴聲,如春風綠過田野,如雨筍落殼竹林;如蛙聲應和,似拍岸濤聲;仿佛黑夜里亮出一輪明月,又如孩童們追逐風箏………呵,只有熱愛生活,滿是愛心的人才有這樣的心靈!
5、琴音繞叢林,心在顫抖聲聲猶如松風吼
又似泉水匆匆流
憔悴琴魂作漫游平生事啊
難回首歲月消逝人煙留
年少青絲轉瞬已然變白頭苦伶仃
舉目無親友風雨泥濘
怎忍受榮辱沉浮無怨尤榮辱沉浮無怨尤
惟有這琴弦解離愁晨昏常相伴
苦樂總相守酒醒人散余韻悠
6、此曲只應天上有,人間豈能幾回聞
7、大弦嘈嘈如急雨
小弦切切如私語
大珠小珠落玉盤
間關鶯語花底滑
幽咽泉流冰下難
銀瓶乍破水漿進
鐵騎突出刀槍鳴
四弦一聲如裂帛
8、《聽穎師彈琴》
昵昵兒女語,恩怨相爾汝。
劃然變軒昂,勇士赴敵場。
浮云柳絮無根蒂,天地闊遠隨風揚。
喧啾百鳥群,忽見孤鳳凰。
躋攀分寸不可上,失勢一落千丈強。
嗟余有兩耳,未省聽絲篁。
自聞穎師彈,起坐在一旁。
推手遽止之,濕衣淚滂滂。
穎乎爾誠能,無以冰炭置我腸。
七、摘一段描寫動聽的琴聲的句子
塵緣中琴聲,月皎波澄。
人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。
雖琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來。而琴聲如訴,是在過盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉淀所有的波瀾壯闊,在懂得之后,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
月光如水的晚上,我常能聽到如水的琴聲悠然響起,時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而低回如呢喃細語。這是一種潔凈的琴聲,載著人的心靈駛回音樂深處,尋找精神的玫瑰。
亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開去,充盈著考場內的每一處空間。琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風而舞,舞姿優雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放,飄逸出音樂的芳香。
琴聲委婉連綿——有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。如歌的琴聲,如春風綠過田野,如雨筍落殼竹林;如蛙聲應和,似拍岸濤聲;仿佛黑夜里亮出一輪明月,又如孩童們追逐風箏。
呵,只有熱愛生活,滿是愛心的人才有這樣的心靈!夜畔,雙手輕撫琴弦,清風微微吹過臉頰,揚起的發絲緩緩落下,輕輕撥弄一下,一聲清脆的聲音縈繞在耳畔,與這輕靈的夜色交相呼應,雖已是夜晚,但漆黑的眸子中仍然看得出有一絲傷悲,芊芊玉指在弦上來回的舞動著,像夜的精靈一般,獨自在這夜色中舞動琴弦。琴聲的魅力讓人難以抗拒,琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。
收獲的喜悅給我帶來了學習的動力,現在我對鋼琴更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在美妙的琴聲中享受著鋼琴的樂趣,它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受著成功的快樂。琴聲穿過門外灑滿銅綠的門環,穿過布滿漁火的江堤,闖過布滿螢光的蘆葦群,繞進客棧旁的巷弄,滑進郊外的胡同,徘徊寒風凜冽的村口,在清幽的簾外,悠悠蕩蕩。
那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂器時而高亢激昂,像漲潮時的海水拍打著海岸:時而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時而清脆薄亮,像徐徐的清風拂過翠綠的竹林。
花落月缺人自瘦,在同一片天空下,有誰守一輪殘月,飲一杯月光酒,如我獨倚窗前,共賞彎月,往事凄艷,奏往事,弦斷,琴聲回響蕭瑟處。
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