華閱文章網一、西南師版六年級下冊語文課本第六課讀后感
以下是讀后感寫作方法：授人以魚不如授人以漁
讀一本書的時候，就要知道這本書的最基本的內容，例如，書名，作者，內容的梗概等。這些，對于一個讀了這本書的人都必須掌握的。所以，讀后感開文就要把這些亮出來。例如，我在暑假的時候，讀了某某寫的一本書，名叫《某某》，在這本書里，他向我們講解了某某生活的時代發奮力強的過程。
寫完了讀后感的開頭后，看你寫的人就想知道，你看了這本書后，你能得到什么樣的教育，受到了怎樣的啟發，因此，再分一段，就要開始把自己的觀點寫出來。例如，我看完這本書后，深受啟發，終于明白了一個道理，就是人活當下，必須百分百努力。
當然，你寫出來這個觀點后，實際上，必須再要用事實來證明你的觀點，你要如何證明你的觀點呢。有兩個層面，一就是結合你讀過的書來延伸到自己的現實生活中，以此來前后結合而寫。另一種就是以你以前與現在的感想做對比后，進行表達。
對于讀后感來講，其實最重要的就是感字，所以，這個感字能帶給你如何的想法，就要看你對這本書的了解程度以及受影響的程度。一本書，可以讓我們感受很多，所以，最好的就是從讀的書里找到一個最鮮明的觀點亮出來，而且要保證這個觀點是正確的，積極的，向上的。
怎么寫好讀后感
最后一點就是表明心態，本身你從書中得到了啟發，受到了教育，自然就希望自己能如主人公或者是書里的某個人物一樣，要怎樣，所以，在作文的最后，你就要表明你的心態，意思就是書寫一下自己的志向和理想。這樣，你的讀后感就寫好了。
二、小學六年級語文下冊第6課有哪些詞語
春節：農歷正月初一，是我國傳統的節日，也兼指正月初一以后的幾天.俗稱“過年”.
臘月：農歷十二月.
臘八粥：臘八即臘月初八.在臘八這一天，用米、豆等谷物和棗、栗、蓮子等干果煮成的粥.
空竹：用竹木制作，中空，能發出響聲的一種傳統健身玩具.
初旬：每月的第一個十天，也稱“上旬”.
小年：農歷中的節日.在臘月二十三日，舊俗在這天祭灶.
除夕：農歷一年最后一天的夜晚，也泛指一年最后的一天.
廟會：設在寺廟里邊或附近的集市，在節日或規定的日子舉行.
嫻熟：熟練.
元宵：農歷正月十五日夜晚.因為這一天叫上元節，故晚上叫元宵.課文中指元宵節（又稱燈節）的一種應時食品，其他地區稱“湯圓”.
截然不同：截然：很分明地、斷然分開的樣子.形容兩種事物毫無共同之處.本課指除夕夜的“鬧”與正月初一的“靜”形成鮮明對比.
三、六年級下冊語文第七課
除夕，人們的歡喜心情便從這里開始。
下午，我便出去貼春聯、“福”字。“一帆風順年年好，萬事如意步步高”春聯中就透著喜慶，透著人們對未來的美好期望。
而且，“福”字要倒貼，寓意著“福‘到’了”。到了晚上，家家戶戶放鞭炮。
這震耳欲聾的鞭炮聲，響出了人們忙碌的一年的歡喜，響出了對又一個嶄新春天的期盼。不知為什么，那鞭炮聲一家比一家響，就像在比賽。
我想，比的更多的是人們的歡喜吧。來到飯桌前，桌上的年夜菜五花八門，色、香、味俱全。
那美味的餃子都讓我流口水了。餃子形如元寶，有招財進寶之意；餃子的餡兒中寄托著人們對新一年的期望。
人們喜歡在餃子餡兒中加上糖、花生等。據說，誰能吃到糖，新的一年會更加甜蜜呢！在我們家鄉，還要吃長壽面，無論男女老少都要吃，寓意著：人人長壽、美好。
轉載請注明出處華閱文章網 » 西師版六年級下冊字詞句第六課的
