華閱文章網一、描寫游泳的詞句段大全
描寫游泳的句子，段落：
1. 第一次下水的時候，我有點害怕，媽媽和教練就鼓勵我，要我膽大些，那些阿姨也鼓勵我，可是因為水有點涼，我冷的哆嗦，還是不敢把頭放進水里。教練告訴我們，要學會游泳，最先就得學會潛水，在媽媽和教練的鼓勵下，我只好一次次的把頭放進水里。
2. 到了游泳館，我興致勃勃的跑向游泳池，游泳館很大，有三個游泳池。我們到了室外的深水區，我和姐姐爭先恐后地跳進游泳池，濺起一朵朵白色的小花，我們就像快樂的小青蛙，時而在水中穿梭，時而懶懶地漂在浮球邊，時而踩水狂打水仗，你追我趕真好玩。媽媽穿著彩色的泳衣，戴著彩色的泳帽，跳進水中像一條五顏六色的熱帶魚。
3. 到了游泳池，我先用水拍了拍身子，讓自己適應一下水溫。哇，好冰啊！感覺像是來到了南極。我想，整個游泳池里一定很涼爽！于是，我撲通一聲跳進水里，打起水花來。表姐也跟著下了水，和我一起打水花。
4. 憋氣是學會游泳最基本的一步，基礎打好了，接下來，開始學習“蛙泳”。說句老實話，學起來其實并不難，俗話說：“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一個好的結果。”蛙泳這種姿勢肯定是受青蛙的啟發，改變成如今的游泳辦法。我刻苦地學習“蛙泳”，經過一段時間的練習，我可以游起來了。
5. 岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里，不敢下水。我見了想去鼓勵她，就爬了上去。誰知泳衣太沉了，我一下沒站穩，“咚”的一聲，反而把表妹也拽到游泳池里。我們的狼狽相逗得表姐和媽媽們直笑，我也樂了。
6. 雖然我才學了幾天的游泳，但是我看到那些已經學會了的大哥哥大姐姐們，在游泳池里像小魚一樣的游來游去的快樂的樣子，我非常的羨慕。我以后要努力的學習游泳，爭取快點學會，好同大哥哥大姐姐一樣的自由自在的快樂的在水里游戲。
7. 水可真深啊，快越過我的脖子啦！我碰到了同學嚴書楊、劉心洋。我趕緊往淺水區里跑，深水區的水是淺水區的水的
8. 潛水區只有一米3，我的頭還在水面上，我二人游了起來，我不喜歡在水面上游泳就提議在水下玩，我二人就下了水玩，我們你打我一下我打你一下可好玩了。我們又玩蛙泳，我先把腳伸直，再慢慢地往胸前收，到了肚子前再把腳蹬出去，人就會借著水的推力往前走了。
9. 我跳下河去，哎喲，水好涼，左一個右一個的漩渦像一只只怪眼，又像一個個圈套，我要往東，它偏扯著我往西。
10. 小朋友們像魚兒一樣在河里鉆上鉆下，快活地戲水，滿河都是歡聲笑語。
11. 我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。
二、描寫游泳的優美句子有什么
描寫游泳的優美句子有什么：
1. 我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。
2. 只見他雙腳向后蹬，雙手向外劃，像只青蛙一樣向外游。過了一會兒，我可以下水游泳了，由于受到了爸爸的啟發，我記住了游泳的要領，又借助救生圈，一趴到水面上就放松身體，馬上就可以自由自在地在水面上游來游去了。
3. 我覺得自己就象小青蛙一樣，在碧波中舒展雙臂，隨著兩腿強有力的夾水，身后濺起一串串浪花。
4. 一聲呼喊，一群孩子撲通撲通跳進水里。他們像魚兒似的，在冰涼的塘水里快樂地游著，享受著塘水的愛撫。
5. 從高高的跳臺上往下望，頭暈目眩，但我已經沒有退路了，只能緊閉雙眼，不顧一切地向下跳去。
6. 只見他揮臂分水前進，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。
7. 他們像泥鰍那樣一下子鉆入水中，一會兒又在不遠處露出一個個水淋淋的小腦袋。
8. 我跳下河去，哎喲，水好涼，左一個右一個的漩渦像一個個圈套，我要往東， 它偏扯著我往西。
9. 小朋友們像魚兒一樣在河里鉆上鉆下，快活地戲水，整條河都充滿了歡聲笑語。
10. 人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
11. 孩子們一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。
12. 健兒們好像水中蛟龍 ，豆大的水花， 劈哩啪啦 。速度旗鼓相當， 你追我趕， 誰也不服誰。
三、關于游泳的好詞好句好段
每當我去游泳池游泳的時候，總能看到那些在教練和家長的帶領下第一次學游泳的孩子，每當那時，我的眼前總能浮現出我第一次學游泳的情景。
那是一段多么有趣而難忘的經歷呀！ 那是一個炎熱的夏天，我和小伙伴一起去游泳館學游泳。我激動極了，因為這是我第一次學游泳。
我穿著游泳衣，戴著游泳帽，武裝整齊地來到游泳池。我們先來到淺水池練習游泳動作。
教練先讓我們學憋氣。我慢慢地下了水，深吸一口氣，再把頭放進水里，心卻一下子慌了，“咕咚咕咚”就嗆了三四口水。
當我第二次準備把頭放進水里時，教練說：“止住呼吸，鎮靜點，不要心慌。”我再次把頭放進水里，止住呼吸，心里想著：“我一定要鎮靜，不要害怕。”
這次，我居然成功了。教練夸了我幾句，我心里美滋滋的，教練又教我們做蛙泳動作。
終于可以下水游泳了。我們背上游泳板，興奮地跑到了深水池。
一池碧水，清澈見底，我深吸一口氣，手扶著扶手，一步步下到了水里，身體隨著水的波動不平衡起來。我這才發現，在水里做動作比岸上難十倍。
岸上很輕松的動作，到了水里就覺得腿上掛了許多東西，怎么也游不動。原來在水中的感覺并不是像魚兒那樣自由自在，無憂無慮。
在嗆了口水后，身體失去了平衡，我四腳朝天仰翻到水里。我恐懼極了，心里想著，完了。
教練把我抱上岸，告訴我說：“蛙泳要趴在水面上，身體放松，讓身體趴在水上，手和腿都要配合好，腿要用力踢出去，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如地在水上游來游去。”我再次下到水里，心想：“只要我努力做，就一定會成功的。
有志者事竟成！”于是我按照教練的要領去做，居然向前游了起來！我終于感受到了成功的喜悅，心里比吃了蜜還甜！ 我現在已經可以在水里像魚一樣自由自在地游泳了，并漸漸地喜歡上游泳這項運動。我相信，只要我今后加強鍛煉，將來一定會成為一名游泳健將！。
四、描寫游泳的詞句段大全
教練一腳踹下水，
海深千米足有余。
任浪掘地三千尺，
我心依舊澎湃來。
學游泳 為了讓我身體強壯起來，媽媽爸爸決定讓我去學游泳.但聽到學過游泳的同學們的訴說，我有點害怕了. 學游泳的第一天，在媽媽的催促下，我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前， 泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。 第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內，頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會，同學們都累的筋疲力盡了，可狠心的老師仍然叫我們反復練習。 此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。 蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。誰著老師的口號：收翻蹬夾，同學們拿著浮板跟著做了起來，通過反復的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難、很恐怖嘛。 學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣。 又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要把浮球取掉，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”聽到老師這一番話再想著媽媽對我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，啊我浮起來了，浮起來了，我會游泳了。” 從此以后，我在也不怕游泳了，并愛上了游泳。 學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”
參考資料：
五、描寫游泳的好詞佳句
水調歌頭·游泳（1956年6月）
才飲長沙水，
又食武昌魚。
萬里長江橫渡，
極目楚天舒。
不管風吹浪打，
勝似閑庭信步，
今日得寬余。
子在川上曰：
逝者如斯夫！
風檣動，
龜蛇靜，
起宏圖。
一橋飛架南北，
天塹變通途。
更立西江石壁，
截斷巫山云雨，
高峽出平湖。
神女應無恙，
當驚世界殊。
這首詞最早發表在《詩刊》一九五七年一月號。
注釋
〔游泳〕一九五六年六月，作者曾由武昌游泳橫渡長江，到達漢口。
〔長沙水〕作者自注：“民謠：常德德山山有德，長沙沙水水無沙。所謂無沙水，地在長沙城東，有一個有名的‘白沙井’。”
〔武昌魚〕據《三國志·吳書·陸凱傳》記載：吳主孫皓要把都城從建業（故城在今南京市南）遷到武昌，老百姓不愿意，有童謠說：“寧飲建業水，不食武昌魚。”這里化用。武昌魚，指古武昌（今鄂城）樊口的鳊（biān編）魚，稱團頭鳊或團頭魴。
〔極目楚天舒〕極目，放眼遠望。武昌一帶在春秋戰國時屬于楚國的范圍，所以作者把這一帶的天空叫“楚天”。舒，舒展，開闊。柳永詞《雨霖鈴》：“暮靄沉沉楚天闊”。作者在一九五七年二月十一日給黃炎培的信中說：“游長江二小時飄三十多里才達彼岸，可見水流之急。都是仰游側游，故用‘極目楚天舒’為宜。”
〔寬余〕指神態舒緩，心情暢快。
〔子在川上曰：逝者如斯夫〕《論語·子罕》：“子在川上，曰：‘逝者如斯夫！不舍晝夜。’”（孔子在河邊，說道：“奔流而去的是這樣匆忙啊！白天黑夜地不停留。”）
〔風檣（qiáng墻）〕檣，桅桿。風檣，指帆船。
〔龜蛇〕見《菩薩蠻·黃鶴樓》〔龜蛇鎖大江〕注。
〔一橋飛架南北〕指當時正在修建的武漢長江大橋。一九五八年版《**詩詞十九首》和一九六三年版《**詩詞》，作者曾將此句改為“一橋飛架，南北天塹變通途”，后經作者同意恢復原句。
〔天塹（qiàn欠）〕塹，溝壕。古人把長江視為“天塹”。據《南史·孔范傳》記載，隋伐陳，孔范向陳后主說：“長江天塹，古來限隔，虜軍豈能飛渡？”
〔更立西江石壁……當驚世界殊〕將來還打算在鄂西川東長江三峽一帶建立巨型水壩（“西江石壁”）蓄水發電，水壩上游原來高峽間狹窄洶涌的江面將變為平靜的大湖。到那時，巫山的雨水也都得流入這個“平湖”里來。巫山上的神女當然會健在如故，她看到這種意外的景象，該驚嘆世界真是大變樣了。巫山，在四川省巫山縣東南。巫山形成的峽谷巫峽和上游的瞿塘峽、下游的西陵峽合稱三峽。巫山云雨，傳楚宋玉《高唐賦·序》說，楚懷王在游云夢澤的高唐時曾夢與巫山神女遇，神女自稱“旦為朝云，暮為行雨”，這里只是借用這個故事中的字面和人物。
六、關于游泳的好詞好句好段
每當我去游泳池游泳的時候，總能看到那些在教練和家長的帶領下第一次學游泳的孩子，每當那時，我的眼前總能浮現出我第一次學游泳的情景。那是一段多么有趣而難忘的經歷呀！
那是一個炎熱的夏天，我和小伙伴一起去游泳館學游泳。我激動極了，因為這是我第一次學游泳。我穿著游泳衣，戴著游泳帽，武裝整齊地來到游泳池。我們先來到淺水池練習游泳動作。教練先讓我們學憋氣。我慢慢地下了水，深吸一口氣，再把頭放進水里，心卻一下子慌了，“咕咚咕咚”就嗆了三四口水。當我第二次準備把頭放進水里時，教練說：“止住呼吸，鎮靜點，不要心慌。”我再次把頭放進水里，止住呼吸，心里想著：“我一定要鎮靜，不要害怕。”這次，我居然成功了。教練夸了我幾句，我心里美滋滋的，教練又教我們做蛙泳動作。
終于可以下水游泳了。我們背上游泳板，興奮地跑到了深水池。一池碧水，清澈見底，我深吸一口氣，手扶著扶手，一步步下到了水里，身體隨著水的波動不平衡起來。我這才發現，在水里做動作比岸上難十倍。岸上很輕松的動作，到了水里就覺得腿上掛了許多東西，怎么也游不動。原來在水中的感覺并不是像魚兒那樣自由自在，無憂無慮。在嗆了口水后，身體失去了平衡，我四腳朝天仰翻到水里。我恐懼極了，心里想著，完了。教練把我抱上岸，告訴我說：“蛙泳要趴在水面上，身體放松，讓身體趴在水上，手和腿都要配合好，腿要用力踢出去，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如地在水上游來游去。”我再次下到水里，心想：“只要我努力做，就一定會成功的。有志者事竟成！”于是我按照教練的要領去做，居然向前游了起來！我終于感受到了成功的喜悅，心里比吃了蜜還甜！
我現在已經可以在水里像魚一樣自由自在地游泳了，并漸漸地喜歡上游泳這項運動。我相信，只要我今后加強鍛煉，將來一定會成為一名游泳健將！
七、形容游泳的心情
我最喜歡游泳了，因為可以放松心情，為我們除去學習的負擔和壓力。
夏季，我和爸爸到江邊玩，放眼望去，多美的九龍江啊！猶如一條明如玻璃的帶子飄向遠方。你瞧，水清清的，清的可以看見江底的小石頭；水綠綠的，綠得像一塊無暇的翡翠；水靜靜的，讓你感覺不到它在流動。突然，我看到有許多大哥哥大姐姐在水里盡情地嬉水、玩鬧，他們多開心呀！我可真想加入他們的行列呀！于是，我便迫不及待地對爸爸說：“嘻嘻，老爸你能教我游泳嗎？”爸爸欣然答道：“好呀！”
爸爸把我帶到江里。他自己做了示范，我心想：原來是這么簡單呀！我用手一打“撲通”，結果我卻喝了不少水，嚇得我心驚膽顫。但是，我堅持不懈，繼續苦練了幾個星期。“功夫不負有心人。”我終于學會了游泳，我的心里比喝了蜜還甜。我還學到了許多游泳的方式，比如：蛙泳、仰泳、自由泳……我首先來一段蛙泳，先把腿向后一縮，同時，雙手向前劃出去，又用腳用力一蹬就迅速劃了出去了。
游泳不但給我帶來了許多樂趣，也增強了我的體質。我以前經常生病，隔三差五就往醫院跑。現在可沒像以前體質那么差，有時一年都不用上醫院呢！
你們想學游泳嗎？游泳既能給我們帶來許多樂趣，又能強身健體，不學就可惜了哦！古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲！”我說：“游泳不努力，身體不給力！”“嘻嘻！”GOGOGO！我在游泳池邊等你來哦！
八、關于游泳的詩詞
·游泳
又是夕陽落山，更泳裝，一撒勞累投奔向大海。
鉆狂瀾，逗浪花，躊滿志，顯出風流前程更激昂。
七絕·游泳
濤濤江水任君游，一路迎風搏激流。
身世沉浮隨浪去，任憑飛越看沙鷗。
海邊游泳
黃土上的一群人，習慣了衣衫整潔
也習慣了禮帶翩翩。面對大海的誘惑
也赤裸了自己的胸懷。豐滿的乳胸
美麗的大腿、潔白的膚色，不再是騷擾的表白
只是在享受大自然的情懷
陽光、沙灘、貝殼、海浪，還有飛舟
與夢想。更有美女如云
便繪成了大自然如詩如畫的畫卷
不禁把這畫卷裝進像機，帶回家園
作為永久珍藏的記憶和寫白
：游泳
一條河
從飛天的衣袖里甩出
你和我相望
目光鐫刻著
大海的年輪
每道溝痕
都數著
尋夢在出發的沙灘上
歲月的眼神
而你依然
停留在故鄉的籬間里
讓我
先讀懂飛濺的浪花
和班駁的船影
你卻喃喃自語
海的下一個篇章呢
它
在海的深處
扉頁永遠刻著
黎明與黃昏的談話
海枯和石爛的箴語
