一、關于玩拼圖的好詞好句
1.你是某個人生命拼圖中的一小塊,也許你永遠都不知道自己的位置在哪兒,但請記住:沒有你,他們的生命是不完整的。
2.沒規劃的人生是叫拼圖,有規劃的人生才叫藍圖,沒目標的人生叫流浪,有目標的人生就叫航行。我們的快樂,其實是源于內心的真實,世上的事,有順的,有逆的;家,一個溫馨的字眼,一個讓不如意的人重新獲得信心,獲取勇氣的地方;一個讓經歷了大風大浪的人酣然。
3.上帝給予我們太多夢的點滴和一首首零碎的詩,正是這些零碎的拼塊構成了人生完美的拼圖。
4.朋友就像片片拼圖,結合后構成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠都不會完整,你-就是我不想遺失的那重要一片。
5.如果我的人生是拼圖,你就是最重要的那一塊。沒有你,我的世界注定殘缺。所以請永遠留在我身邊,讓我的人生保持完整,讓我的生活沒有遺憾。
6.許多人的思念,是寫在水面上的字。一邊寫一邊消滅。惆悵得優美,淡去得迅疾。他的思念是一幅每天拼上一塊的拼圖,零散的拼圖越來越完整。
7.我在玩拼圖的時候,太難了,不想拼了,媽媽過來,心平氣和地說:“做任何事的時候,都不要半途而廢,要堅持不懈!”聽了媽媽的話,我努力的拼,終于拼好了。
8.舉凡玩拼圖、牌、木或穿線玩具,甚而可練習顏色、案和形狀配對等等.
9.利用游戲訓練孩子的注意力。如何與孩子一起玩拼圖、走迷宮、背兒歌等,都是一些幫助孩子注意力的方法。
10.收集信息很像玩拼圖游戲,你每次提問獲得一點信息,然后把這些信息碎片拼起來就建立了全面的認識。
11.她喜歡桔色,她喜歡玩拼圖。
12.你把人家的心弄碎了,你要她去拾破爛,一小片一小片耐心地拾拼起來,像孩子們玩拼圖游戲似的也許拼個十年八年也拼不全。
13.在三十年代的大蕭條時期,人們選擇聽廣播,玩拼圖游戲此類娛樂方式。
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二、看句子猜字謎
一.
筆上難寫心中情 白
到此擱筆到此停 頭
有情日后成雙對 偕
無情日后難相逢 老
石榴花開慢慢紅 成
冷水沖礦礦會熔 雙
只要兩人心不變 成
總有一天會相逢 對
解釋:
"筆上難寫心上情"意為白紙一張;
"到此擱筆到此停"中的"擱筆"和"停"都是"到頭"的意思;
"有情日后成雙對"自然是"偕";
"無情以后難相逢"是"到老難逢";
"石榴開花慢慢紅"中的石榴花代表"情";
"冷水沖糖慢慢融"指將糖"投"入水中;
"只有兩人心不變"中"心意"相連;
"總有一天得相逢"中的"相逢"即"合"。
二.
筆上難寫心中情 說
就此擱筆就此停 不
有情日后成雙對 出
無情日后難相逢 是
石榴開花慢慢紅 多
冰水沖糖慢慢溶 么
只要兩人心不變 想
總有一日得相逢 你
1.既難寫便用”說”
2.擱筆了那就”不”寫了
3,成雙對__兩個山字也對,還有詞曰”日出” 出字便在日后了
4.日后難相逢----”日”字之后一個”止”字 ”是”也!
5.慢慢紅嘛---朝朝夕夕的事,豈是一天兩天,日子多嘛!
”夕'”夕”---”多”字
6.沖糖慢慢溶--便是慢慢”溶化”,暫時沒化完,”化”字去一半,”么”也!
7.兩人心不變--互”相”的”心”不變,便是”想”了
8.得相逢---是說我(人)和你(爾)在一起了.---”你”
密底:說不出是多么想你
三.
筆上難寫心上情, 彼 (筆上難寫,靠皮來增進兩人感情,為彼)
到此擱筆到此停, 此 (到“此”擱、停)
有情日后成雙對, 朋 (日后為月,月成雙為朋)
無情以后難相逢, 友 無情難相逢 為友
石榴開花慢慢紅, 生 十上開花,
冷水沖糖慢慢溶, 活 (沖糖 為甜 未濃為水
只有兩人心不變, 快 兩人心不變 為不缺為快樂
總有一天得相逢。 樂 一與天 相逢為 樂
(據說這個是作者的答案)
四.
筆上難寫心中情--筆上即竹,筆僅剩下竹子,當然難寫心中情,竹與祝諧音;
到此擱筆到此停--可解為把鉛筆立在桌上,鉛筆為木質,立木即親;
有情日后成雙對--有情二字都有的部份為月,日后也暗指月,成雙對指二個月在一起,即朋字;
無情以后難相逢--指男人和女人無情就不會在一起,男人和女人即好字;
石榴開花慢慢紅--是說石榴的花期較長,一般為大半月,大半月即有字(大字的一半加月字);
冰水沖糖慢慢濃--說明糖在水中還沒融化,即心字(三點即水,彎鉤象形糖);
只有兩人心不變--意思是只要兩個人的心永遠象年青戀愛時一樣,即心青,為情字;
總有一天得相逢--自然是指男人和女人心不變就會走到一起,同上,男和女即好字。
答案既是:祝親朋好友心情好
三、收集30個優美詞句
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,趟著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是兩三天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻精神,各做各的一份兒事去了。“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。
四、摘抄10個句子拼點評(點評要20字以上)
好句是在網上找,賞析是提煉的出的。應該不會有太大的出入。
好句
1.你只有探索才知道答案
2.平常采到一個有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數是沒有珍珠的.
3.我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家!
4.固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。
5.這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了
6.那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!
賞析(對應著看)
1、十一萬公里的行程,是個大場面,一路所見,可以說無奇不有。誰見過海底森林?誰見過海底煤礦?誰見過“養”在貝殼里、價值連城的大珍珠?當了俘虜的阿龍納斯和他的朋友們都見到了,正是因為他們的努力不放棄,才使得他們曾經徜徉其間。
2、正是因為他們的努力不放棄,才使得他們曾經徜徉其間。(其實這句話表達出來的意思基本和上一句差不多,你大致寫個差不多的意思就可以了)
3、尼摩船長搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后,他帶領少數志同道合的人潛入海底,用反抗的行動和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統治的斗爭。表面看來,尼摩艇長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內心深處迸發出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關注著世界政治風云的科學戰士。
4、表現出尼摩的無比勇敢和對人類的犧牲精神。
5、生動的表現出海底世界的富饒美麗,令人向往。但是盡管它景色優美、令人陶醉,同樣的它也險象叢生、千鈞一發。
6、“諾第留斯”號也曾遇險,在珊瑚礁上擱過淺,受到過巴布亞土著的襲擊,最可怕的是,在南極被厚厚的冰層困住,艇內缺氧,艇上的人幾乎不能生還。但是,憑著潛艇的精良構造和艇長的超人智慧,種種險境,均被化解,終于完成了十一萬公里的海底行程
五、求幾句能燃起學習斗志的句子
1.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
2.每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜
3.上帝助自助者。
4.莫找借口失敗,只找理由成功。
5.人之所以能,是相信能
6.健康的身體是基礎,良好的學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。
7.信心來自于實力,實力來自于勤奮。
8.永遠不要以粗心為借口原諒自己
9.練習就是高考,高考就是練習。
10.沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
11.每道錯題做三遍。第一遍:講評時;第二遍:一周后;第三遍:考試前。
12.對待難題--我難人難我不畏難;對待易題——我易人易我不大意!
13.手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足。
14.成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。
15.很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對,那是“運”!
16.為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。
17.失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
18.人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。
19.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!
20.學習的關鍵——重復。
21.只為成功找方法,不為失敗找借口。
22.目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功。
23.雄關漫道,誰與爭勇;烈火熊爐,我自稱雄。
24.只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱
只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量
25.含淚播種的人一定能含笑收獲。
26.用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌
27.不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
28.擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。
29.堅定的信念+持久的勤奮+科學的方法=成功
六、表示迷茫的成語
不知所措
bù zhī suǒ cuò
[釋義] 措:安置;處理。不知道怎么辦才好。形容受窘或發慌的狀態。也作“莫知所措”、“未知所措”。
[語出] 《三國志·吳書·諸葛恪傳》:“哀喜交并;不知所措。”
[正音] 措;不能讀作“xī”。
[辨形] 措;不能寫作“錯”。
[近義] 手足無措 驚慌失措 心慌意亂
[反義] 從容不迫 應付自如 不動聲色
[用法] 多指處境為難或心神慌亂;也指失望、困惑、感激時的神情狀態。一般作謂語、狀語、補語。
[結構] 動賓式。
[辨析] ~和“手足無措”;都有“慌張”和“不知如何是好”的意思。但~語義較寬;除形容舉動慌亂外;還可指“失望”、“困惑”、“感激”時神情狀態;“手足無措”僅形容舉動慌亂和不知如何辦的樣子。
[例句] 突然間;頭頂一瓢冷水澆了下來;鬧得他手忙腳亂;~。
[英譯] not know what to do