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一、關于詩詞的故事（急）
蘇東坡與蘇小妹 蘇東坡的妹妹蘇小妹也是個出名的才女，兩人常對詩對聯取樂。
相傳蘇小妹是門樓頭，即前額突出。蘇東坡就說： 未出門前三五步， 額頭已至畫堂前。
蘇東坡臉長的長。蘇小妹就回敬道： 去年一滴相思淚， 至今還未流到腮。
蘇小妹是窩窩眼，即眼眶深陷。蘇東坡就抓住這一點，寫詩道： 幾次拭淚深難到， 留卻汪汪兩道泉。
蘇東坡是個大胡子，蘇小妹自然不肯放過。回詩道： 幾回口角無覓處， 忽聽毛里有聲傳。
總之，兄妹倆誰也不讓誰，在善意的嘲諷中卻是樂趣無窮，相處甚好。 蘇小妹三難秦少游 聰明男子做公卿，女子聰明不出身。
若許裙釵應科舉，女兒那見遜公卿。 自混沌初辟，乾道成男，坤道成女，雖則造化無私，卻也陰陽分位。
陽動陰靜，陽施陰 受，陽外陰內。所以男子主四方之事，女子主一室之事。
主四方之事的，頂冠束帶，謂之丈 夫；出將入相，無所不為；須要博古通今，達權知變。主一室之事的，三綹梳頭，兩截穿 衣。
一日之計，止無過饔飧井臼；終身之計，止無過生男育女。所以大家閨女，雖曾讀書識 字，也只要他識些姓名，記些帳目。
他又不應科舉，不求名譽，詩文之事，全不相干。然雖 如此，各人資性不同。
有等愚蠢的女子，教他識兩個字，如登天之難。有等聰明的女子，一 般過目成誦，不教而能。
吟詩與李、杜爭強，作賦與班、馬斗勝。這都是山川秀氣，偶然不 鐘于男而鐘于女。
且如漢有曹大家，他是個班固之妹，代兄續成漢史。又有個蔡琰，制《胡 笳十八拍》，流傳后世。
晉時有個謝道韞，與諸兄詠雪，有柳絮隨風之句，諸兄都不及他。 唐時有個上官婕妤，中宗皇帝教他品第朝臣之詩，臧否一一不爽。
至于大宋婦人，出色的更 多。就中單表一個叫作李易安，一個叫作朱淑真。
他兩個都是閨閣文章之伯，女流翰苑之 才。論起相女配夫，也該對個聰明才子。
爭奈月下老錯注了婚籍，都嫁了無才無學之人，每 每怨恨之情，形于筆札。有詩為證： 鷗鷺鴛鴦作一池，曾知羽翼不相宜！ 東君不與花為主，何似休生連理枝！ 那李易安有《傷秋》一篇，調寄《聲聲慢》： 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
乍暖還寒時候，正難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵 他晚來風力！雁過也，總傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰〔忄欠〕 摘。守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第怎一個愁字了 得！ 朱淑真時值秋間，丈夫出外，燈下獨坐無聊，聽得窗外雨聲滴點，吟成一絕： 哭損雙眸斷盡腸，怕黃昏到又昏黃。
那堪細雨新秋夜，一點殘燈伴夜長！ 后來刻成詩集一卷，取名《斷腸集》。 說話的，為何單表那兩個嫁人不著的？只為如今說一個聰明女子，嫁著一個聰明的丈 夫，一唱一和，遂變出若干的話文。
正是： 說來文士添佳興，道出閨中作美談。 話說四川眉州，古時謂之蜀郡，又曰嘉州，又曰眉山。
山有蟆順、峨眉，水有岷江、環 湖，山川之秀，鐘于人物。生出個博學名儒來，姓蘇，名洵，字允明，別號老泉。
當時稱為 老蘇。老蘇生下兩個孩兒，大蘇小蘇。
大蘇名軾，字子瞻，別號東坡；小蘇名轍，字子由， 別號穎濱。二子都有文經武緯之才，博古通今之學，同科及第，名重朝廷，俱拜翰林學士之 職。
天下稱他兄弟，謂之二蘇。稱他父子，謂之三蘇。
這也不在話下。更有一樁奇處，那山 川之秀，偏萃于一門。
兩個兒子未為希罕，又生個女兒，名曰小妹，其聰明絕世無雙，真個 聞一知二，問十答十。因他父兄都是個大才子，朝談夕講，無非子史經書，目見耳聞，不少 詩詞歌賦。
自古道：近朱者赤，近墨者黑。況且小妹資性過人十倍，何事不曉。
十歲上隨父 兄居于京師寓中，有繡球花一樹，時當春月，其花盛開。老泉賞玩了一回，取紙筆題詩，才 寫得四句，報說：“門前客到！”老泉閣筆而起。
小妹閑步到父親書房之內，看見桌上有詩 四句： 天巧玲瓏玉一邱，迎眸爛熳總清幽。白云疑向枝間出，明月應從此處留。
小妹覽畢，知是詠繡球花所作，認得父親筆跡，遂不待思索，續成后四句云： 瓣瓣折開蝴蝶翅，團團圍就水晶球。假饒借得香風送，何羨梅花在隴頭。
小妹題詩依舊放在桌上，款步歸房。老泉送客出門，復轉書房，方欲續完前韻，只見八 句已足，讀之詞意俱美。
疑是女兒小妹之筆，呼而問之，寫作果出其手。老泉嘆道：“可惜 是個女子！若是個男兒，可不又是制科中一個有名人物！”自此愈加珍愛其女，恣其讀書博 學，不復以女工督之。
看看長成一十六歲，立心要妙選天下才子，與之為配。急切難得。
忽 一日，宰相王荊公著堂候官請老泉到府與之敘話。原來王荊公，諱安石，字介甫。
初及第 時，大有賢名。平時常不洗面，不脫衣，身上虱子無數。
老泉惡其不近人情，異日必為奸 臣，曾作《辨奸論》以譏之，荊公懷恨在心。后來見他大蘇、小蘇連登制科，遂舍怨而修 好。
老泉亦因荊公拜相，恐妨二子進取之路，也不免曲意相交。正是： 古人結交在意氣，今人結交為勢利。
從來勢利不同心，何如意氣交情深。 是日，老泉赴荊公之召，無非商量些今古，議論了一番時事，遂取酒對酌，不覺忘懷酩 酊。
荊公偶然夸能：“小兒王〔雨↑方↓〕，讀書只一遍，便。
二、【關于童話故事的好詞好句】
好詞：高高興興、各式各樣、謝天謝地、天塌地陷、暴風狂雨、暴跳如雷、不慌不忙、大吃一驚、爭先恐后、糊里糊涂、齊心協力、一模一樣、笨頭笨腦、一動不動、垂頭喪氣、又吵又鬧、死氣白賴、一鉆一跳、機靈精明、急忙忙、哈哈大笑、四面八方、仔仔細細、回心轉意、干干凈凈、老老實實、閃閃發光、無影無蹤、風采動人、悶悶不樂、心滿意足、心肝欲裂、無精打采、紅翅綠鳩、嘟嘟囔囔、勃然大怒、束手無策、爽爽快、火冒三丈、各種各樣、舒舒服服、穩穩當當、老老實實、美味佳肴、精神十足、七嘴八舌、火光熊熊、七零八落、普普通通.海的女兒：“在海的最遠處，水是那么藍，像最美麗的矢車菊花瓣，同時又是那么清，像最明亮的玻璃.”沒有經歷過苦難，就不能理解弱者的痛苦丑小鴨 ：鄉下真是非常美麗.這正是夏天！小麥是金黃的，燕麥是綠油油的.干草在綠色的牧場上堆成垛，鸛鳥用它又長又紅的腿子在散著步，嚕嗦地講著埃及話.（注：因為據丹麥的民間傳說，鸛鳥是從埃及飛來的.）這是它從媽媽那兒學到的一種語言.田野和牧場的周圍有些大森林，森林里有些很深的池塘.的確，鄉間是非常美麗的，太陽光正照著一幢老式的房子，它周圍流著幾條很深的小溪.從墻角那兒一直到水里，全蓋滿了牛蒡的大葉子.最大的葉子長得非常高，小孩子簡直可以直著腰站在下面.。
三、有哪些推敲詞句的故事
“春風又綠江南岸”（北宋?王安石?《泊船瓜洲》）。傳說，王安石在寫這句詩句時，在原稿上曾經換過許多字，先用“到”，又改作“過”，后改作“入”，再改作“滿”，都不合意，修改了好多次，最后才選定了這個“綠”字。這個“綠”字用得很好，一個“綠”字把春風給江南披上了綠裝這一變化，生動而又形象地寫出來了，給人以動的感覺。這句詩是寫景，觸景生情，為下句的抒情做了很好的鋪墊。
“云破月來花弄影”（宋?張先?《天仙子》）。這句詞詞少意豐，一語三折。“云、月、花、影”四字寫了三物四景，中間又用“破、來、弄”三字寫出三種連續的動態：云“破”而有月“來”，月“來”而有花“影”，花“影”引出“弄”字，有“弄”字而有花枝隨風搖動、撫弄花影的幽雅姿態。僅僅七個字，從天上寫到地下，云橫皓月、風弄花影，構成了一幅幽美朦朧的畫面，把云、月、花都擬人化了，賦予了它們豐富的情感和生命，同時使寧靜的畫面有了飛動之勢。
“風老鶯雛，雨肥梅子”（宋?周邦彥?《滿庭芳》）。我們的古人慣于活用詞語，形容詞、名詞都可以作動詞，且一作就作得鮮活生動，呼之欲出。想那黃口雛鳥從昂首待哺的嬌憨，慢慢豐了一身羽毛，再到展翅離巢，不是一天一日的時光，更待其中親鳥的辛勞，形態種種，時日漫漫，到后來只得了一個“老”字，當真濃釅醉人。我們的思想就在“老”字中徜徉，不留神便過足了幾個月的時光。又一個雨“肥”梅子，又經了幾場雨呢？那該是從“小雨纖纖風細細”，到“拂堤楊柳醉春煙”，到“一枝紅杏出墻來”，再到“花褪殘紅青杏小”，最后還是在雨里豐肥。寫出了動態，寫出了形態，想那梅子從輕輕小小的羞澀，到黃黃肥肥的圓潤，那黃中暈紅的豐潤，怎不叫人垂涎！
最后，我們再來講一個宋人煉字的故事。相傳，蘇東坡，一次與他的妹妹蘇小妹及詩友黃山谷一起論詩，互相題試。小妹說出“輕風細柳”和“淡月梅花”后，要哥哥從中各加一字，說出詩眼。蘇東坡當即道：前者加“搖”，后句加“映”，即成為“輕風搖細柳，淡月映梅花”。不料蘇小妹卻評之為“下品”。蘇東坡認真的思索后，得意的說：“有了，‘輕風舞細柳，淡月隱梅花。’”小妹微笑道：“好是好了，但仍不屬上品。”一旁的黃山谷忍不住了，問道：“依小妹的高見呢？”蘇小妹便念了起來：“輕風扶細柳，淡月失梅花。”蘇東坡、黃山谷吟誦著，玩味著，不禁托掌稱妙。
這樣一改究竟妙在何處？我們不妨也來玩味一番。“輕風”徐來，“細柳”動態不顯，怎能配得上“搖”、“舞”這類較露的動詞呢？惟有“扶”字才恰到好處，與“輕” 、“細”相宜，顯得和諧，并且又把風人格化了，形象地描繪出了輕風徐來，柳枝拂然的柔態，給人以一種柔美之感。下句中添“映”、“隱”也欠貼切。試想，恬靜的月亮已經輝滿大地，梅花自然沒有白天那么顯眼。在月光照映下，也就黯然失色了。這樣，好一個“失”字，就勾畫了月色和梅花相互交融的情景，增強了這一首詩的感染力，真是一字生輝。
詩人為了一個字而反復推敲，千錘百煉，這種一絲不茍的寫作精神，對我們的啟示應該是不言而明了吧。煉字，在今天看來，我們不妨把它看作寫作后的修改。我們同學寫作文時不注意修改，總是喜歡“一氣呵成”，然后萬事大吉。這不是一種好的作文習慣。俗話說：“文章不厭百回改。”我們真的應該向古人學學這方面的工夫。當然，我們大可不必“捻斷數莖須”，但是文章寫成后必要的修改還是很有必要的。
四、優美的語句,或故事
是什么方面的優美的語句？
記得當時年紀小，你愛談天我愛笑，有一回 并肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥在笑，不知怎么睡著了，夢里花落知多少。.
請你記得我的名字，也記得我撒在你身上的年華，那是我單薄的一生中僅有的一點財富，請你記得我，記得我用眼淚和難受教會你的事情。 -----送給他們
青春是一道明媚的憂傷，我沒哭，可是眼淚流下來了
------寫給青春
總有一天都會面目全非，時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易去相信神話 ------他說的對
sometimes life can make you sad,but remember girl,that is the time you will find out just how strong you really * you look back,that is the very precious moment
五、伊索寓言14篇,帶故事里的好詞好句,帶故事的大意,帶故事的道理
狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。
看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是的。是酸的，不好吃。”
這就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。 狼與鷺鷥 狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫生。
他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎么還要講報酬？” 這故事說明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質。
小男孩與蝎子 有個小孩在城墻前捉蚱蜢，一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子，他以為也是蚱蜢，便用兩手去捕捉它。
蝎子舉起它的毒刺，說道：“來吧，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。” 這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人，區別的對待他們才可以。
掉在井里的狐貍和公山羊 一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐貍在井下，便問他井水好不好喝？狐貍覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮靜下來，極力贊美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來，與他痛飲。
一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準備，他狡猾地說：“我倒有一個方法。
你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一跳，跳出了井口。
狐貍上去以后，準備獨自逃離。公山羊指責狐貍不信守諾言。
狐貍回過頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去。” 這故事說明，聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果，然后才去做就是對的。
寡婦與母雞 有個寡婦養著一只母雞，母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。
于是，她就每天這樣喂，結果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。 這故事說明，有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結果連現有的都失掉了。
徒勞的寒鴉 宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。
寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。
宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮，準備立他為王。眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。
于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。 這故事是說，借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時，就會原形畢露。
站在屋頂的小山羊與狼 小山羊站在屋頂上，看見狼從底下走過，便謾罵他，嘲笑他。狼說道：“啊，伙計，罵我的不是你，而是你所處的地勢。”
這故事說明，地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。 山震 有一次，一座大山發生了大震動，震動發出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。
許多人云集在山下觀看，不知發生了什么事。當他們焦急地聚集在那里，擔心看到什么不祥之兆時，僅看見從山里跑出一只老鼠。
這是說庸人多自憂。 善與惡 力量弱小的善，被惡趕走到了天上。
善于是問宙斯，怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個一個的去訪問人間吧。
惡與人很相近，所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來，所以就來得很慢很慢。
這就是說，人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。 老獵狗 一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過，年老后，在一次狩獵中，遇到一頭野豬，他勇敢地撲上去咬住野豬的耳朵。
由于他的牙齒老化無力，不能牢牢地咬住，野豬逃跑了。主人跑過來后大失所望，痛罵他一頓。
年老的獵狗抬起頭來說：“主人啊！這不能怪我不行。我的勇敢精神和年輕時是一樣的，但我不能抗拒自然規律。
從前我的行為受到了你的稱贊，現在也不應受到你的責備。” 這是說，生老病死是不可抗拒的規律。
螞蟻與屎殼郎 夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。
螞蟻當時什么也沒說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他說：“喂，伙計，如果當時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現在就不會忍饑挨餓了。”
這是說，盡管風云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災難。 公雞和寶玉 一只公雞在田野里為自己和母雞們尋找食物。
他發現了一塊寶玉，便對寶玉說：“若不是我，而是你的主人找到了你，他會非常珍惜地把你撿起來；但我發現了你卻毫無用處。我與其得到世界上一切寶玉，倒不如得到一顆麥子好。”
這是說。
六、詩人錘煉詩歌詞句的故事
唐朝的賈島是著名的苦吟派詩人。什么叫苦吟派呢？就是為了一句詩或是詩中的一個詞，不惜耗費心血，花費工夫。賈島曾用幾年時間做了一首詩。詩成之后，他熱淚橫流，不僅僅是高興，也是心疼自己。當然他并不是每做一首都這么費勁兒，如果那樣，他就成不了詩人了。
有一次，賈島騎驢闖了官道。他正琢磨著一句詩，全詩如下：
閑居少鄰并，
草徑入荒園。
鳥宿池邊樹，
僧敲月下門。
過橋分野色，
移石動云根。
暫去還來此，
幽期不負言。
但他又有一處拿不定主意，那就是第二句中的“僧推月下門”"。可他又覺著推不太合適，不如敲好。嘴里就推敲推敲地念叨著。不知不覺地，就騎著驢闖進了大官韓愈的儀仗隊里。
韓愈問賈島為什么亂闖。賈島就把自己做了一首詩，但是其中一句拿不定主意是用“推”好，還是用“"敲”好的事說了一遍。韓愈聽了，哈哈大笑，對賈島說：“我看還是用‘敲’好，萬一門是關著的，推怎么能推開呢？再者去別人家，又是晚上，還是敲門有禮貌呀！而且一個‘敲’字，使夜靜更深之時，多了幾分聲響。靜中有動，豈不活潑？”賈島聽了連連點頭。他這回不但沒受處罰，還和韓愈交上了朋友。
推敲從此也就成了為了膾炙人口的常用詞，用來比喻做文章或做事時，反復琢磨，反復斟酌。
七、詩人錘煉詩歌詞句的故事有哪些
賈島題李凝幽居 唐·賈島 閑居少鄰并，草徑入荒園。
鳥宿池邊樹，僧敲月下門。 過橋分野色，移石動云根。
暫去還來此，幽期不負言。 鳥宿池邊樹，僧（ 敲）月下門。
一天，賈島在京城長安，騎著毛驢在街上行走，隨口吟成一首詩，其中兩句是： “鳥宿池中樹，僧推月下門。” 賈島覺得詩中的“推”字，用得不夠恰當，想把“推”字改為“敲”字，但一時不知哪個字好。
于是，一面思考，一面用手反復做著推門和敲門兩種動作。街上行人看到賈島這種神情，感到十分驚訝。
韓愈看到，十分生氣地對賈島說：“你騎驢子怎么低著頭，也不朝前面看看？” 賈島一驚，慌忙下驢，向韓愈賠禮，并將自己剛才驢上所得詩句，因斟酌“推”“敲”二字，專心思考，不及回避的情形講了一遍。 韓愈聽后，轉怒為喜，深思片刻后便說：“敲字好！在萬物入睡、沉靜得沒有一點聲息的時候，敲門聲更是顯得夜深人靜。”
賈島連連拜謝，把詩句定為“僧敲月下門”。 “推敲”一詞是根據唐朝詩人賈島錘煉詩句的故事引申出來的，意為反復琢磨。
八、《寓言故事 》里有哪些好詞好句
好詞：饒恕 罪惡 家世 夸耀 致敬 合適 朝夕生活 糟糕 相處融洽 丑陋 美麗傳說 感激 熱情款待 永不凋謝 繁重 幸福 槍林彈雨 長途跋涉 趾高氣揚 打劫 損失 慈悲 出賣 膽大包天
好句：
1.有一個會吹簫的漁夫，帶著他心愛的簫和漁網來到了海邊。他先站在一塊突出的巖石上，吹起簫來，心想魚聽到這美妙音樂就會自己跳到他的前面來的。他聚精會神地吹了好久，毫無結果。
2、普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。
3、那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人，卻把別人最必需的東西奪走了。
4、力量弱小的善，被惡趕走到了天上。善于是問宙斯，怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近，所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來，所以就來得很慢很慢。
5、狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。寓言的故事情節設置的好壞關系到寓言的未來。中國歷來有些著名的寓言故事如《揠苗助長》、《自相矛盾》、《鄭人買履》、《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等，古希臘《伊索寓言》中的名篇《農夫和蛇》在世界范圍類享有很高的知名度。其成功之處在于故事的可讀性很強，無論人們的文化水準高低，都能在簡練明晰的故事中悟出道理。
"寓言意思"：有所隱含的語言。文學作品的一種體裁。常帶有諷刺或勸戒的性質，用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓。
九、誰有一些詞語來歷的故事
1. 斷腸 形容悲傷到極點多用斷腸、腸斷、肝腸寸斷。
傳說東晉時有個姓桓的大官到蜀地去，船在三峽航行，手下有人捉到一只小猿，母猿沿岸哀叫，跟著船走了數百里還不肯離去，后來跳到了船上，氣絕而死。剖開它的肚子，只見腸已裂成一寸一寸的了。
桓某知道此等情景后，內心十分不忍，命令把這個手下人革取不用。從此，形容悲痛到極點就用腸斷或者斷腸了。
2. 倒霉 為什么說做事不順利，或者遇到不吉利的情況，就叫“倒霉”呢？原來封建時代讀書人要做官，都要參加科舉考試。明朝時，考試錄取很難，如果錄取了，就在門前立旗桿一根；如果考不中，就把旗桿倒下拿走，稱為“倒楣”。
“楣”本是門上的橫木，這里指高桿。“楣”與“霉”讀音相近，江浙一帶的人就把遇事運氣不好、不吉利叫“倒楣”亦即“倒霉”了。
3.碧血 “碧血”和“丹心”常常連在一起，例如“甘灑碧血獻丹心”，是對為國為民而死的稱頌，“碧血”也就是為正義事業而流的鮮血了。 為什么稱“碧血”而不叫其他什么血呢？原來有個出典：春秋時有個叫萇（cháng）弘的人，在諸侯內亂中被放歸蜀地，后被剖腹而死。
當地人被他的正氣所感動，用盒子藏起他的血，三年以后血化成碧玉，這才用“碧血”指稱為正義而流的鮮血的。 4.春暉 春暉，指春天的陽光。
為什么用春暉比喻慈母的愛子之情呢？ 原來唐代詩人孟郊有一首《游子吟》的詩，寫的是慈母一針針一線線辛苦縫紉，制成衣服，讓兒子穿上遠離家鄉。明晨就要遠行了，母親深夜還在密密縫綴，唯恐衣服不結實，怕久久在外的兒子經不起穿著。
兒女對母親的心意只像寸草那樣柔弱，而母親的恩情卻像春天的陽光那樣溫暖，這是一種怎樣的深深的愛子之情！后來，人們就用“春暉”比喻母親的恩情了。 壓 驚 王韶是北宋神宗時的一位大臣，他有一個小兒子叫南陔（gāi），年紀很小，剛剛學會說話。
有一年元宵節，京城里張燈結彩，舉行燈會。王韶讓家人帶著南陔去觀燈。
南陔打扮了一番，頭上戴著一頂珍珠鑲嵌（xiāng qiàn）的帽子，坐在家人的肩上看燈去了。孩子打扮得漂亮，帽子又很奇特，所以南陔在街市上很引人注目。
燈會非常熱鬧，觀燈的人如潮水一般。在擁擠的人潮中，一不小心，南陔被人搶走了，等家人發覺時，早已不知孩子的去向。
家人慌了，趕緊四處尋找，但找來找去毫無結果。無奈中只好向主人報告，甘愿接受重罰。
沒料到的是，王韶聽說這件事后，并沒有大發雷霆，也沒有過多地指責家人。只是坦然地說：“若是別的孩子，就得趕緊再去找；至于南陔，他不一般，過些日子可能會自己回來的！”說罷，一揮手，讓家人們都離去，好像事情沒有發生一樣。
家人們對王韶的話非常吃驚，也不敢要求主人再派人去尋找，只好抱著將信將疑的態度，等著孩子自己回來。只有那個背著南陔去觀燈的家人總是后悔莫及，責怪自己的粗心，整天愁眉苦臉，寢食難安。
大約十天過后，一天，一頂皇宮中的轎子突然進了王韶的家門，南陔竟然坐著宮中的轎子回來了，全家人萬分驚奇和高興。 王韶和夫人趕忙問孩子的情況，南陔講述了事情的過程。
原來，那天觀燈時，有賊人看中了他那頂鑲有珍珠的帽子，便暗暗跟隨著他，趁人擁擠時，一把將他從家人肩上搶走。家人正看燈入迷，沒有馬上發覺。
南陔年紀雖小，但很聰明。他知道賊人是想要他那頂貴重的帽子，所以很快就把帽子摘下來藏在懷中。
這時，正巧有宮中的車輛從身旁經過，他便大聲呼救，賊人一聽，嚇慌了，趕忙扔下他就逃跑。就這樣，他被宮中的官員帶回了宮中。
第二天，神宗皇帝聽說了這件事，覺得這孩子很聰明，就把南陔找來，詳細詢問他的家庭和被搶的經過，這才知道是大臣王韶的孩子。 皇帝見南陔伶俐可愛，非常喜歡，便讓他留在宮中玩耍，過了十天，才派人把他送回，并且還送給他一些金錢和果品，作為壓驚之用。
“壓驚”這個詞就是這樣產生的。“驚”是驚恐，“壓驚”就是消除驚恐的意思。
現在這詞還常常使用，它指在人受驚之后，親戚朋友等用酒食等來安慰受驚者。見于宋代岳珂《桯史》。
捉 刀 傳說東漢末年，魏王曹操的手下有個武官叫崔琰（yǎn）。他魁梧英俊，儀表堂堂，特別是那長長的胡須，飄飄灑灑，很有風度。
有一年匈奴的使者到漢朝來朝拜，臨回國時，請求當權的魏王曹操接見。曹操心想，我堂堂天朝應給人以美好的印象，作為魏王更應使外人敬畏佩服，于是心生一計，讓英俊的崔琰假扮魏王，代替自己接見使者，以給人留下難忘的印象。
在曹操的精心安排下，隆重的接見儀式舉行了。只見大殿上端坐著崔琰，他身穿王服，頭戴王冠，儼然是威嚴的魏王。
而曹操自己卻手持大刀扮作侍衛，站在崔琰的身后。 儀式很快結束了，曹操很想知道這次接見的效果，于是派人去接觸匈奴的使者，探聽他對魏王的印象。
派去的人向使者探詢說：“您見到了魏王，對我們魏王的印象如何呢？” 使者毫不遲疑地回答說：“魏王眉清目秀，儀表非凡，令人佩服！不過，我看他身后那位侍立的捉刀人，雖身材不及魏王，可是神采奕奕（yìyì），倒很像是位英雄人物哩！” 這個回答令曹操非常吃驚，也異常。
