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          贊揚學校的詞句

          一、贊美母校的詩

          別了,母校 ----寄: 81中附小樹木蔥蘢,花香怡人,春日暖暖的風,徜徉在母校的一隅,追憶。

          。 ”學高為師,身正為范”古老的校訓將我五年鞭策.五年前,當我帶著年少的輕狂和青春的迷茫來到這積沉著濃重文化氣息的乾師,我慶幸,我將在這里度過我最后的學生時代,為我的學習生涯涂抹上濃重的一筆.有人說:所有的風景都回拒絕一部分人,偏愛一部分人;所有人生來都會屬于不同的風景.所以,我生命中有關求學的那段記憶,注定屬于這里,這曾給莘莘學子帶來不盡渴望的乾師. 斜陽擁抱著莊嚴的教學樓,它那偉岸的身影被拉得長長,坐在前樓前的階梯上獨自聽知道傳播的聲音,細碎的樹影下藏有追求的腳印,一屆又一屆的學生在這里吸取知識,最后卻又在這里一次又一次地流連,也許大家都不愿這么輕易地割舍五年來建立的感情.離別的憂傷無聲息地讓我追隨,每一寸墻壁,每一縷身影都在我的心弦上顫動,想為母校寫一首詩,詩里面滿是離別的淚水.熟悉的母校日夜地走入我的夢中,徘徊復徘徊,我找不到詩句,無數醒著的黑暗的夜里,擁著留戀到天明. ”物是人非事事休”那株紫薇樹上,一季花開,一季花落.學弟學妹們的身影依舊在校園里穿梭常青藤下,操場上,餐廳里,似乎都在表明,他們依然屬于這里,仰望云間,心茫茫.淺云灰灰地襯著淡藍的天空,如一雙飽蓄淚水的眼臉. 人生之路,有許多驛站,而這一站卻讓我最留戀,昆德拉說:生活是棵長滿可能的樹,是這里 給了我生活太多的可能. 斜陽已成余暉,人影漸稀,空留一片寂寥. 我輕輕一聲問候:別了,母校. 獻給母校的詩 在這里 有師資一流的教師 有朝氣蓬勃的學生 在這里 有匯集了各國風景名勝的地博園 有種植了各地奇花異草的生物園 在這里 有我們最珍貴的回憶 有我們最難忘的初中生涯 有我們最知心的朋友 在這里 有我們軍訓時那難忘的辛勞 有我們初三這艱苦的最后拼搏 在這美麗的校園里 有情有義 有苦有樂 但更多的是汗水洗過的風采 ==================================== 我會永遠愛你——獻給母校的詩 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛 你永遠是我的一片森林 我是一粒微小的種子 我的思想在你的呵護中發芽 每次仰望你的時候 你的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白云 我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來 睡去 直到今天 我長成了一顆會移動的樹 重溫那些你給我的愛 我才要像你一樣 在歲月的風雨中 隨意站在人生的某個角落 形成一片綠色的蔭蔽 ============================= 母校的回憶 母校,是你哺育了祖國的未來, 母校,是你教育了下一代, 母校,是你讓我學到了知識, 是你,讓我懂得了學習的樂趣。

          我像朵剛剛生長的小花, 是你給了我土壤, 是你給了我清水, 我在你的懷抱里成長, 我在你的懷抱里學習, 是你讓我知道了應該做些什么, 是你不會讓我長大時變得無所事事, 是你讓我知道了大千世界的奧秘, 謝謝你,我的母校 是你讓我這只迷途的小鳥, 再次找回了伙伴找回了家, 啊,母校再此說謝你, 是你讓我知道了學習的重要, 是你給我提供了學習的環境, 我的母校,我即將離去, 你會永遠埋藏再我心靈的深處! =================================== 我會永遠愛你——獻給母校的詩 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛 你永遠是我的一片森林 我是一粒微笑的種子 我的思想在你的呵護中發芽 每次仰望你的時候 你的戶膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白云 我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來 睡去 直到今天 我長成了一棵會移動的樹 重溫那些你給我的愛 我才要像你一樣 在歲月的風雨中 隨意站在人生的某個角落 形成一片綠色的蔭蔽 ======================================= 獻給母校的贊美詩 我的 母校啊 我 曾是您的 一個 體格健壯 熱情奔放的 莘莘學子 我深深地 深深地 愛你 從我 走進您 校門的 那一刻起 您 給了我 知識 給了我 啟迪 將我 扶上了 成功的 階梯 當我 再次回到 您的身邊 用睜大的眼睛 深情地 注視著您 那高藍的 天空 那碧綠的 草地 那宏偉的 教室 我回憶的 思緒 象塞外 疾卷而來的 風暴 我聯想的 激情 象大海 沖天而起的 潮汐 激蕩著 我難以言傳的 縷縷詩情 和難以忘懷的 片片回憶 不可遏制地 勾起了 一串串 扯不斷的 情絲 雖然 我不能 象高超的琴師 在清晨的 霞光中 在溫煦的 夏夜里 拉動琴弦 為您奏出 悠揚的旋律 我也不會 引吭高歌 讓優美的歌聲 飄過高墻 穿過樹隙 飄落在 湖邊的 柳蔭里 但是 我可以把 我的詩情 獻給您啊 帶著激情 帶著祝福 帶著靈氣 做為我 對您一百年校慶的 真情賀禮 我的心 同母校 和老師 同學們 在一起 老師的 諄諄教導 同學的 真摯情誼 在我 稚嫩的 心里 不斷注入著 知識 智慧 和創造力 讓我那疾書的 鋼筆 把一張張 潔白的紙 變成一面面 成功的旗幟 我雖 離開這里 已經很長 時間 但卻和她 有著 共同的情誼 和她 有著 割舍不斷的 聯系 這里 充滿著 播種的 希望 這里 編織著 宏偉的 設計 這里 孕育著 大量的 人才 這里 預言著 豐收的 企驥 我曾象 一朵茁壯的 紅色的 小花 在這里 笑瞇瞇地 綻放 挺立 我的心呵 多么幸福 有如和 心愛的姑娘 在。

          二、形容校園的句子

          描寫校園景色的好句好段

          1、校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松。

          2、白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。一陣風吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭,用頭發遮住了自己的臉……

          3、時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

          4、順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一群群,在水中游動,時而涌起浪花。藍藍的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹……倒映在水中,構成了一幅美麗的畫面。瞧,那邊又游來一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,更加迷人。

          5、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

          6、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

          7、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

          8、春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學們都陶醉在這春色中。

          三、贊美學校的句子(急

          《園丁頌》 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。

          正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。 老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

          是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

          您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。

          適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

          不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

          老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

          老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

          假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

          教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

          這無私的奉獻,令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

          敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

          您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

          螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 老師像什么? 老師像紅燭, 照亮了知識的路程。

          老師像什么? 老師像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。 老師像什么? 老師像園丁, 把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

          老師像什么? 老師像一把金鑰匙, 把無知的我們領進知識的寶庫。 老師像什么? 老師像我們的媽媽, 天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

          是老師給了我們那么多的知識, 再這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。 1 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 九月,獻給老師 九月,如期而至。

          世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因為這是您永恒的節日。

          我們牢記九月, 因為這是我們真誠的表白。 九月,是只情滿四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中, 請您干杯。

          九月的樂章已經奏響, 請接受我們九月的獻禮吧, 所有拼搏在教育戰線的老師們。 2 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 慶祝教師節詩歌文章——老師,辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

          是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。

          在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

          您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老。

          四、贊美學校的詩詞

          踏入校園.

          書香彌漫.

          一陣暖風,

          吹拂身邊.

          校園是詩,

          校園是畫.

          校園是一條歷史長河,

          校園是香山紅葉似火.

          這里是詩的海洋,

          這里是花的樂園.

          我們在這里耕耘,

          我們在這里收獲.

          我們的校園,

          是夢的天堂!

          校園四季歌

          金色的校園

          我們喧鬧而來

          年輕的胸懷

          溢滿無限的期待

          素裹的世界

          我們盡情宣泄

          火熱的情懷

          放射生活的多彩

          綠色的校園

          那些懵懂少年

          張揚生命的光鮮

          領略知識的無限

          熾熱的校園

          那些年輕容顏

          滿載收獲的知識

          期待新的學年

          四季的校園

          多彩的一年又一年

          轉眼間

          我們長大

          于是

          帶著成長的愉快

          我們默默離開

          一片純潔的沃土上

          孕育著我們對明天的希望

          我們渴望未來變成矯健雄鷹

          翱翔于這蒼穹之上

          是你

          讓我在人生中有了好的開始

          是你

          激起了我對知識的渴望

          是你

          助我成材,助我飛翔。

          你教會了我

          贈人以鮮花,手留余香

          你教會了我

          增人以微笑,心留愉悅

          今天

          我要將最美的鮮花

          今天

          我要將最甜美的微笑

          贈予你

          我最親愛的學校

          我心里永遠屹立不倒的豐碑

          一條大路旁,

          記得有座小學堂。

          清晨傳來讀書聲,

          瑯瑯:

          人人都是真棟梁。

          任憑風雨狂,

          天南地北自翱翔。

          而今含淚望故鄉,

          茫茫:

          何日向你訴衷腸?

          五、贊美校園的詩句

          但是,循循善誘,成了新一代的網絡高手,我現在不是也走在這條路上嗎,我徘徊在校園的小路上;在辦公室里備課,這次沒達標,一絲不茍,它們像蘇州人一樣秀氣;我也曾見過高速公路。許許多多的優秀人才,我慚愧地低下了頭、教學樓和操場,提著飯盒的學生三三兩兩地從這里踏過。無論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬!

          我曾經看過用五彩卵石鋪成的路,樸實,繁華。望著她那慈祥的目光,畢業后飛向她們向往的藍天,平直,為企業的發展做出了貢獻……他們是振興中華的中堅、溫馨,路上濕漉漉的石子亮晶晶的;我曾經到過上海的南京路,就是從這條路上走過,校園的小路也有這樣的一番深意,但是每天有多少人走過,就會不由自主地想起我們的老師,也是一個春雨飄灑的日子細雨無聲地飄灑著,它們都不如校園的小路,一把雨傘擎在我頭上,耳邊響起了一個親切的聲音。雖然寬不過兩丈;又有多少次,撲面而來的雨絲和著淚水迷住了我的雙眼,路邊的小樹綠了又黃,用自己的智慧和心血,一張餐飲技能沒達標的通知單,晨練者的腳步從這里經過,漸漸地。我贊美校園的石子小路,無論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下。他們用對教育事業的忠誠和熱情,建設四化的棟梁,他們仍是悉心地日夜操勞,要走的路還很長,有的就學于網絡專業、精巧,額頭刻上了歲月的皺紋;電信服務專業的學生們,畢業后創建了自己的網站,年復一年,在仲春的微風中默默地飄灑著;有的就學于航空服務專業,對打著紅杠杠的作業本低聲嘆息!”

          是啊。他們幾十年如一日在職教講臺上傳授知識;喧鬧的中午,他們為試卷上的優秀成績感到欣慰,批改作業,原先那見棱見角的石塊磨圓了,它總是默默地堅守著自己的崗位,更贊美鋪路石般的老師、熱鬧,每當我踏上這條小路,心頭就感到溫暖、寬敞。我久久地注視著路上亮晶晶的石子,無私地奉獻著自己的一切,看見餐飲老師正站在我背后;商管專業的學子們?振作起來,從這條小路上走過同學們,長不過百米。

          幾年來!

          綿綿的細雨,抱著書本的學子們從這里踩過。老師親切的話語至今在我耳邊縈繞,全身就充滿了力量;幽靜的夜晚。

          記得。

          校園的小路連著綜合樓。忽然,垂頭喪氣有什么用。

          我走過很多路,涼絲絲的。我漫步在校園的小路上。然而。從那以后,你,要走的路還長著呢。

          每當我從這條小路上走過?”我一回頭,使我悔恨和懊喪。他們的雙鬢染上了斑白的顏色,美麗,還有下次。日復一日,但它還是那樣堅實地支撐著同學們的腳步?清涼的早晨,印象最深的要算是蘇州的小石子路。

          “別難過:“怎么啦,不知怎的,用自己甜美的聲音架起了連接人們感情紐帶的彩虹,默默地堅守著自己平凡的崗位;又有多少次。我覺得,使人感到親切,鋪設了一條培育人才的路,黃了又綠,十分愜意,雨絲撲在臉上,有的已成為企業的高層管理人才

          六、贊美校園的詩歌

          春天的校園,處處流動著春天的氣息,看著路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠,我又是滿心歡喜。路旁,還有幾棵早發的花樹,幾樹繁花,裝點著科技學院的春天。

          校園里的花開了,但我卻不知道那是一種什么花。粉紅的花瓣一層疊著一層,恰似陽關三疊,意韻非常。那在春天的枝頭熱烈地綻放的,不止是花瓣,還有它們春水般透澈的靈動的魂!

          花開了,開滿了枝頭。此時,春天也已開滿了枝頭,整個春天都悄然在校園里回蕩,空氣中彌漫著一陣又一陣淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的句子,用來形容此時的花開再恰當不過。雖然,學院無梅。

          無梅是一種不小的遺憾,以致冬風的蕭殺將一切靈動的氣息全帶走了,校園里只余下枯樹,在寒風中抖動著一生的回憶。春天的校園,使一切都煥然一新,包括那些枯樹,此時的樹枝,也剛剛感受到春意,一抹新綠,悄然爬上枝頭。開始時是鮮嫩的鵝黃,嫩得讓人不忍觸碰,只想用最溫柔的攝像機,將那一抹鵝黃采下。春天的校園,應是綠色為主,那種綠,絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思,夏天的綠色也能回蕩在眼前。夏天不甘寂寞的樹枝上,有歡快跳躍的陽光,似在唱一曲不倦的歡歌。而春天的枝頭呢,那種綠,很難用筆畫出,最頂級的畫家,也難描摹其萬一。而那種綠,若能襲上心頭,你便獨占了一樹春風。

          白詩云:“一樹春風千萬枝,嫩于金色軟于絲。”是指早春的細柳。春天的睿智湖畔,此時也種上了棵棵細柳。細柳隨風搖擺,款款而舞,都是春天的氣息。閉目細聽,耳邊是一聲又一聲春天的腳步,微風吹過,淡淡的草香,那湖畔的綠草也已裝點了睿智湖的春天。于是吟詩一首:“清風細柳徒相惜,綠染春湖一半泥。平地清風驚老雁,踏花飛馬踐鐵蹄。”此時,我愿乘一匹快馬,將那一湖勝景盡覽。眼前,萬里春光筆下生。春光融融之時,也有“踏花歸來馬蹄香”的意境。

          草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來,也來鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說著一段纏綿的春情。

          春風吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時,我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫卷,將它獻給每一個愛著我們學校的科技學院人。

          在景色絢麗的校園

          我發現了愛情的宣言

          在光景柔和的春天

          一個女孩撥動了我的心弦

          完美的旋律交織在夏天

          想通俗的歌謠和民樂

          當她看著我

          當我看著她

          青春像波紋蕩漾的年華

          藍天白云

          青草紅花

          愛像那美麗的油彩畫

          在漆黑一片的校園

          我向她宣讀愛的誓言

          在百草凋零的秋天

          那個女孩扣斷了我的心弦

          悲傷的旋律交織在冬天

          憂郁的歌調傷感的臉

          當我看著她

          當她看著我

          潔白的裙裾消失在眼簾

          落葉枯黃

          花朵凋謝

          好像那悲涼的油彩畫

          當我看著她

          當我看著她

          她再也沒回頭

          看看我的面龐

          不好的話再找我,我修改,

          七、歌頌校園的句子

          1.我愛校園,愛它的每一個角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語,嚴而重行的教誨。學生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽的小鳥;陽光的映襯下顯露出翡翠般質感的青草;潔白的連半點瑕疵也不可容納的蒲公英…

          2.一進校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士,保護著校園。

          3.夏天帶著炎熱來到了校園,校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來到樹蔭下游戲、玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,校園里百花盛開,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          4.校園里到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當你站在校園里,閉上雙眼,細細聆聽,你會發現:你正處于一個美麗的大自然中,身邊是一片大好風光,是一片歡聲笑語!

          5.我愛校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康;它見證著我們的成長。當我們長成一個懂事的青少年,回過頭看一看,依舊是那么美的校園,一個灌輸著愛的天地……

          八、夸夸校園的句子有什么寫一段給我

          歌頌校園的優美語句

          1、誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩。”

          2、校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。

          3、每天清晨,我們會戴著紅領巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望著它們,我就會想起那些革命烈士,紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。

          九、我想贊美自己的母校的句子

          1 贊美母校風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。

          在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。

          如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。 猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。

          雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。 回首往事,心靈的時間在逆轉。

          小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這 一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。

          在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。

          在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。

          拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。 我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

          送您一束鮮花 表達我們對您的敬意; 送您一首動聽的歌曲, 給您帶來一絲甜蜜. 老師——您辛苦了, 是您帶我們走過風雨, 是您用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取. 是您給我們解答一道道難題, 是您告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄. 從此我們的生命中, 隨時充滿了歡喜. 少了許多煩惱, 增添了一份堅毅. 又是一個收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫筆. 描繪著美好的藍圖, 滋潤著祖國的桃李. 深夜里您還在認真地備課, 睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣. 我們是春天里盛開的鮮花, 是您給我們奏出美妙的旋律. 您是辛勤的園丁, 我們會牢記您的諄諄話語. 走好生命中的每一步, 友愛,健美,求實,進取! ======================================== 獻給老師的詩——老師的眼睛 老師的眼睛,像夜晚的月亮, 我們是一顆顆星星, 在老師的微笑里, 閃爍閃爍。 老師的眼睛,像一望無際的海洋。

          我們是一條條小魚, 在老師的懷抱里, 快樂的游來游去。 老師的眼睛,像藍色的天空。

          我們是一朵一朵白云。 在她的注視下, 自由的飄來飄去, 老師的眼睛,像一面鏡子。

          能照亮我們的心靈。 ============================ 獻給老師的詩 老師像園丁,桃李滿天下; 老師像紅燭,燃燒自己照亮我們; 老師像蜜蜂,勤勞又勇敢; 老師像媽媽,美麗而善良; 老師像一本書,交給我們很多知識。

          祝親愛的老師-教師節快樂。 ======================================。

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