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          形容校園優美詞句

          一、描寫校園優美的句子

          參考:

          1.一進校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士,保護著校園。

          2.我愛校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康;它見證著我們的成長。當我們長成一個懂事的青少年,回過頭看一看,依舊是那么美的校園,一個灌輸著愛的天地……

          3.春風吹進了校園,校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來,一場春雨過后,小草偷偷地從土里探出頭來,校園里像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎著春風在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來了,在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著,校園里到處是一片春意盎然的景象。

          4.我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現于此,而且還展現出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關愛。

          5.我們可愛的校園里,有一個荷花池。如果沒有它,校園定會失去一半的美。走過打通,走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長約6米,寬約4米。陽光照上去閃閃發亮,像一塊碧綠發光的寶石。在這里看完它,你定會分不清是天上還是在人間!

          6.走進學校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。

          7.誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩。”

          二、描寫校園美麗的句子.

          周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗.深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃.春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上.操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人.仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗.校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語.前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來.校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天.學校是教書育人的地方,我們就像是一只只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,在這片海洋里翱翔.一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景.仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗.校園的春天,更加生機勃勃.蒙蒙的細雨下個不停,把整個校園都滋潤了,校園里的小樹,小草、小花們都在 貪婪地吮吸著春天的甘露,到處都是一片生機勃勃的景像.一進大門,就來到了中學部.中學部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高.中學部的屋頂是橘子色的,在陽光下熠熠發光.中學部很靜,中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習.看完安靜的中學部,就來到熱鬧的足球場.足球場上時不時傳來歡呼聲.同學們看到最關鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進了!”大家興奮得手舞足蹈.參觀完熱鬧的足球場,登上階梯,來到了小學部.小學部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來到了小學部,就像來到了一個美妙的童話世界.這里的草地上盛開著牽牛花,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個墻都被占滿了,上面一大片綠色,時而點綴著紫色的牽牛花,真可謂:“萬綠叢中點點紅”.天高云淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯.原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣.而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園.在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養.我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想.。

          三、描寫校園的優美句子

          周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。

          深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

          春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上。

          操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

          仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

          一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。

          四、描寫校園的優美句子

          周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。

          深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。 春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上。

          操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。 仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

          一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。

          五、關于校園的優美語句有哪些

          1、校園是詩,校園是畫。

          校園是一條歷史長河,校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋,這里是花的樂園我們在這里耕耘,我們在這里收獲。

          2、清晨,乳白色的霧籠罩著整個校園,一切看起來隱隱約約的,朦朦朧朧的,就像是人間仙境。 3、我愛校園,愛它的充滿溫馨的風氣。

          望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴謹的教學態度,良好的校風,推行德智體美勞全面發展的素質教育。 4、美麗的校園,是我最喜歡的地方。

          它是一個個音符,串聯起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。 5、午后的校園真是美極了,陽光從樹蔭的縫隙中灑落在地面上,形成一塊塊奇異的光影。

          6、美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園隨處可見,微風吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起床后,走出宿 舍門,就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花,有紫色的、粉紅色的、大紅色的,五彩繽紛,顏色 各異,花壇上的話兒更是顏色各異。 7、傍晚,天邊的火燒云映紅了教學樓,也映紅了整個操場,一切看上去都是那么的美麗、和諧。

          8、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士,保護著校園。

          9、夜晚,清涼的月光照在校園里,是那么的安詳,那么的寧靜。 10、母校,謝謝您給予我知識的天堂。

          我曾在這里擁有知識。寬闊的教室,先進的教學設備。

          每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,我們不光學到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會忘。

          有一句話說的好:滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您的。

          11、校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。 12、文土出文人。

          一句問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創造出不一樣的情讓愛充滿校園! 13、當春天像一位美麗的仙女,經過我們學校,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過來了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。

          春天,把學校變成了一幅美麗的水彩畫。 14、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。

          我覺得校園像一個美麗的植物園。 15、站在臺階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。

          不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學習樹立的好榜樣。

          16、那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業余生活、充實我們精神世界的最佳去處。

          六、描寫校園景色優美的詞語

          校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操

          運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄

          生機勃勃 生機盎然 生機勃發春色滿園 灑滿陽光

          人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道

          你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人

          奮發向上茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌

          我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

          我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。

          春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

          校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

          在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然.一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風..

          白虹貫日、藍天飛虹、彌天大雪形容四季特點:

          春寒料峭 春意盎然 春暖花開 滿園春色 春華秋實

          春風化雨 驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 秋風送爽

          秋高氣爽 秋色宜人 冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月

          形容繁榮興盛景象:

          濟濟一堂 熱火朝天 門庭若市 萬人空巷 座無虛席

          高朋滿座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向榮 川流不息

          描寫美的景和物:

          美不勝收 蔚為壯觀 富麗堂皇 金碧輝煌 玉宇瓊樓

          美妙絕倫 巧奪天工 錦上添花 粉妝玉砌 別有洞天

          描寫山水美景:

          錦繡河山 高聳入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色

          重巒疊嶂 山明水秀 高山流水 白練騰空 煙波浩渺

          描寫花草樹木:

          繁花似錦 綠草如茵 郁郁蔥蔥 古樹參天 萬木爭榮

          百花齊放 花團錦簇 萬紫千紅 桃紅柳綠 綠樹成蔭

          描寫日月風云:

          大雨如注 滂沱大雨 銀裝素裹 皓月千里 晨光熹微

          云霧迷蒙 風清月朗 春風化雨 暴風驟雨 風馳電掣

          玉樹瓊花

          七、美麗的校園有什么好詞好句子

          描寫校園美景的好詞好句好段 好 段 花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然.一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學習的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這"成長的家園"里,在"風"中接受陽光般的沐浴,在細雨中接受他的洗禮,這種感覺實在妙不可言! 于是三步并作兩步,來到了學習的天堂,靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲,仿佛身臨其境;再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無限風光的校園錦上添花!在振興中學里,處處洋溢著學習的氣氛,處處充滿著詩情畫意…… 在校園里,不僅充滿了鳥語花香,綠樹成蔭,而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景. 一進校園,便可以看見我們經常出入的圖書館,在這里,同學們的身影比比皆是,他們在認真地翻閱著書本,以此來充實他們知識,拓展他們的思維,陶冶他們的情操.在振中,還有美麗的地理生物園,種滿了茁壯成長的花卉,待到時機成熟,就會競相綻放,爭奇斗艷,把濃郁的連同無限的生命力撒向大地. 當然還少不了我們學習的實驗樓,信息樓,音樂室,歷史室,民樂室……簡直就是應有盡有,在這么優美學園中讀書,可以說是一種享受呢! 下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上,同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前進. 這樣的菁菁校園,怎能不使我們展翅高飛呢 怎能不使我們向往未來 振興中學,使你伴我走過了成長的時空,是你引我進入科學的殿堂,是你激勵我奮發向上,也是你使我走向成熟. 振興中學,我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向榮! 當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現. 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

          .. 星期六,天下著蒙蒙細雨,爸爸和我路過凱旋路,看到了我們的新校園. 一到那里,就看見大門口矗立著"鑄時代精品"幾個大字,將來啊,我們在這里上課,一定要更加努力,把自己培養成'時代精品'. 教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外墻紅白相間,非常美麗. 學校的體育館給人一種宏偉的感覺,外墻由粉,灰,白三種顏色組成的,顯得格外壯觀,漂亮. 校園真大啊!工人們正在緊張地勞動著,為了早日建成我們的新學校. 這次我還是走馬觀花,等下次我們到里面去看看,一定比我說的還要好呢! 我最喜歡校園西南角的蘑菇亭.站在遠處,放眼望去,像綠色的毯子上點綴著三三兩兩的小花,中間長著一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真.稍近些,就能看見蘑菇亭左邊有一棵彎著身子的樹,右邊則是一座別致的假山. 走近一看,可真讓人心曠神怡。.。

          八、有什么介紹形容自己學校校園美麗的句子

          細雨無聲地飄灑著,雨絲撲在臉上,涼絲絲的,十分愜意。

          我漫步在校園的小路上,路上濕漉漉的石子亮晶晶的。 我走過很多路,印象最深的要算是蘇州的小石子路,它們像蘇州人一樣秀氣,樸實。

          我覺得,校園的小路也有這樣的一番深意。 校園的小路連著綜合樓、教學樓和操場。

          雖然寬不過兩丈,長不過百米,但是每天有多少人走過?清涼的早晨,晨練者的腳步從這里經過;喧鬧的中午,提著飯盒的學生三三兩兩地從這里踏過;幽靜的夜晚,抱著書本的學子們從這里踩過。無論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬,無論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下,它總是默默地堅守著自己的崗位,無私地奉獻著自己的一切。

          日復一日,年復一年,路邊的小樹綠了又黃,黃了又綠,漸漸地,原先那見棱見角的石塊磨圓了,但它還是那樣堅實地支撐著同學們的腳步。 幾年來,從這條小路上走過同學們,有的就學于網絡專業,畢業后創建了自己的網站,成了新一代的網絡高手;有的就學于航空服務專業,畢業后飛向她們向往的藍天;電信服務專業的學生們,用自己甜美的聲音架起了連接人們感情紐帶的彩虹;商管專業的學子們,有的已成為企業的高層管理人才,為企業的發展做出了貢獻……他們是振興中華的中堅,建設四化的棟梁! 我曾經看過用五彩卵石鋪成的路,美麗、精巧;我曾經到過上海的南京路,繁華、熱鬧;我也曾見過高速公路,平直、寬敞。

          但是,它們都不如校園的小路,使人感到親切、溫馨。 每當我從這條小路上走過,不知怎的,就會不由自主地想起我們的老師。

          他們幾十年如一日在職教講臺上傳授知識,循循善誘;在辦公室里備課,批改作業,一絲不茍;又有多少次,他們為試卷上的優秀成績感到欣慰;又有多少次,對打著紅杠杠的作業本低聲嘆息。他們的雙鬢染上了斑白的顏色,額頭刻上了歲月的皺紋。

          然而,他們仍是悉心地日夜操勞,默默地堅守著自己平凡的崗位。 記得,也是一個春雨飄灑的日子,我徘徊在校園的小路上,一張餐飲技能沒達標的通知單,使我悔恨和懊喪,撲面而來的雨絲和著淚水迷住了我的雙眼。

          忽然,一把雨傘擎在我頭上,耳邊響起了一個親切的聲音:“怎么啦,你?”我一回頭,看見餐飲老師正站在我背后。望著她那慈祥的目光,我慚愧地低下了頭。

          “別難過,這次沒達標,還有下次,垂頭喪氣有什么用?振作起來,要走的路還長著呢!” 是啊,要走的路還很長。老師親切的話語至今在我耳邊縈繞。

          從那以后,每當我踏上這條小路,心頭就感到溫暖,全身就充滿了力量! 綿綿的細雨,在仲春的微風中默默地飄灑著。我久久地注視著路上亮晶晶的石子。

          我贊美校園的石子小路,更贊美鋪路石般的老師。他們用對教育事業的忠誠和熱情,用自己的智慧和心血,鋪設了一條培育人才的路。

          許許多多的優秀人才,就是從這條路上走過,我現在不是也走在這條路上嗎?。

          九、描寫校園優美環境的句子

          描寫校園的花:滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。

          那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!花盆里,有一株茂盛的郁金香,綻開的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發出陣陣清香,沁人心脾。

          描寫校園的人:這孩子的頭發像春天里的嫩草一樣柔細。

          這小女孩長著金黃色的頭發,像玉米穗一樣。

          她的頭發梳得很整齊,像一頂光亮的大帽子。

          小丫頭腦后那兩綹隨便扎起的頭發,像公雞尾巴一樣,走起路來,一跳一跳的。

          一叢稀疏而干枯的頭發,像小鴨的絨毛點綴在頭頂上。

          她的一頭秀發是深色的,像絲質似的光潤,走起路來富有彈性地飄動著。

          金色的卷發順著光潔的額角波浪似的披垂下來。

          飄進飄出的女護士,一頭黑發鬈曲得像綿羊尾巴。

          她的頭發顏色漆黑,帶有反光,像烏鴉的翅膀一樣,又黑又亮。

          她的黑發像輕紗一樣垂在肩上。

          她那黑亮黑亮的頭發像柳絲一樣輕柔。

          他那銀白的頭發,使人聯想起那披滿白雪的勁松,這是他歷盡風霜,飽嘗艱辛的見證。

          他的頭發越來越白了,簡直像蓋了一頭皚皚的霜雪。

          他的頭發、胡子全白了,如銀絲一般,閃著晶瑩的白光。

          轉載請注明出處華閱文章網 » 形容校園優美詞句

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          什么樣的環境的詞句

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          關于環境的優美句子大全 1、河兩岸已由嫩綠色變為深綠的河柳,拂動著重生的柔軟的枝條,倒映在河面上,使河水也染上綠色,似乎一河翡翠向東奔騰。2、她們頭頂的樹葉文風不動,知了叫的煩躁尖銳,沙沙的粘蟲屎,掉到地上上來。3、南方的八月間,驕陽似

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          刺客列傳重點字詞句

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          求蘇教版刺客列傳重點字詞,急30cm這個數值,在科目二和科目三中露面的次數極多,很多考核項目都有這個考核點。在進行坡道定點停車和靠邊停車這兩個項目時,若是停車后的車身距離與邊線距離超過30cm,但是不大于50cm,學員會被扣十分;超過50cm,學員

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          bettle罵人詞句

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          貝貝馬思維battle歌詞battle歌詞: 當我把MIC握在我的手上 做同行們的偶像 接力這第九十九棒 看市場的走向 小爺我從不沾尼古丁 同樣也不勝酒量 但是姿態不能放低 同時穿的必須有樣 黃金KUSH搭配雪茄皮 身邊有數不清的 爛桃花和野鴨梨 當

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          描寫天下第一關的詩詞句

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          關于“天下第一關”的詩句有哪些1、《山海關送季弟南還》年代: 明 作者: 袁崇煥公車猶記昔年情,萬里從我塞上征。牧圉此時猶捍御,馳驅何日慰升平?由來友愛鐘吾輩,肯把須眉負此生?去住安危俱莫問,燕然曾勒古人名。2、《山海關》年代: 清 作者: 納

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          金色秋天的詞句

          閱讀(312)

          【寫金色秋天的詩句】 風蕭瑟,洪波涌起。(曹操:《觀滄海》) 2.解落三秋葉,能開二月花。(李嶠:《風》) 3.春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳:《憫農》) 4.常恐秋節至,焜黃華葉衰。(《漢樂府?長歌行》) 5.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫:《絕句

          短句

          描述工作敬業的詞句

          閱讀(533)

          一、描寫人兢兢業業的句子有哪些 1. 工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。2. 該員工平時工作能

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          描述祖國富強的詞句

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          形容祖國繁榮富強的句子 形容祖國繁榮富強的句子:1、中國——這個令人自豪的名字。它繁榮、昌盛,一天比一天強大。同時,我就像待哺的嬰兒在慈祥的母親的懷抱里茁壯成長。2、沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。在河西

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          悠閑淡雅的詩詞句

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          最悠閑的人(詩句)最悠閑的人——采菊東籬下,悠然見南山.(陶淵明)詩句之最:最快的船——兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山(李白)最害羞的人——千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面(白居易)最多的愁——問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流(李煜)最消瘦的人——

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          帶秋字震撼的詞句

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          一、求帶“秋”字的有名詞句 秋宵月色勝春宵,萬里霜天靜寂寥。 唐·戎昱《戲題秋月》 一夜綠荷霜剪破,賺他秋雨不成珠。 唐·來鵠《偶題二首》 夜半酒醒人不覺,滿池荷葉動秋風

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          be動詞句型選擇題題型

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          一、【therebe句型練習 There be句型的用法一、構成:There be 。句型表示的是 “某處有(存在)某人或某物”,其結構為There be(is,are,was, were )+名詞+地點狀語.例如:There are

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          敦煌曲子詞中有這樣的詞句

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          一、什么是“敦煌曲子詞” 本世紀初,大量五代寫本被發現于甘肅敦煌莫高窟(又稱千佛洞).隨之而重新問世的唐五代民間詞曲,或稱為敦煌曲子詞,或稱為敦煌歌辭.它們是千年詞史的椎輪

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          動物莊園優美詞句

          閱讀(393)

          動物莊園的好詞好句,急《動物莊園》是英國著名作家喬治·奧威爾的一個重要作品。我覺得看小說主要是領悟作者想要表達的含義,而且又是外國人的作品,可能與散文中的好詞好句不同,它更多是哲理的思考。1 英格蘭獸 英格蘭獸,愛爾蘭獸,普天之下

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          keep短句

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          一、Keep的短語總結 keep [ki:p] n.保持, 保養, 生計, 監獄, [史]要塞 vt.保持, 保存, 遵守, 經營, 看守, 拘留, 維持, 記(日記,帳等) vi.保持, 繼續不斷 keep AHD:[k??p] D.J.[ki8p] K.K.[

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          優美英文勵志短句

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          勵志的英語句子有哪些 1、While there is life there is hope.—— 一息若存,希望不滅。2、I am a slow walker,but I never walk backwards. ( America)——我走得很慢,但是

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          刺客列傳重點字詞句

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          張開雙手擁抱詞句

          閱讀(507)

          歌詞里有 張開雙手 擁抱您好!按照您的要求,我為您找到八首歌,您看看吧-- 鄧穎芝唱的-- 《玻璃鞋》貓踩上黑白鋼琴鍵 流星劃落在腳邊 別問我的夜晚會有多美 跟隨心的直覺離開一千零一夜 只想作我自己每一瞬間 都是最耀眼 穿上我的玻璃鞋拒

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          描述祖國富強的詞句

          閱讀(237)

          形容祖國繁榮富強的句子 形容祖國繁榮富強的句子:1、中國——這個令人自豪的名字。它繁榮、昌盛,一天比一天強大。同時,我就像待哺的嬰兒在慈祥的母親的懷抱里茁壯成長。2、沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。在河西

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