華閱文章網1,也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念.童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑.
賞析：
表明了英子的童年是那樣的真實、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨.
2,窗外很明亮,干禿的樹枝上落著幾只不怕冷的小鳥,我在想,什么時候那樹上才能長滿葉子呢?這是我們在北京過的第一個冬天.賞析：
滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來.
3,長亭外,古道邊,芳草碧連天,…..問君此去幾時來,來時莫徘徊.……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現.賞析：
道盡了小孩子間純真的友誼,還反映了當時社會的窮苦,沒錢的無奈,人與人之間各種離奇的瑣事,還有封建制度的黑暗.
4,我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!當我們回到小學來的時候,無論長得多高,多么大,老師!你們要永遠拿我們當個孩子呀!
賞析：
描寫到了林海音對老師的師生情,又寫了作者對未來既憧憬又害怕的心理.從“我哭了,我們畢業生都哭了”這里,感受到了作者和同學們對學校和老師的留戀.又從“你們要永遠拿我們當個孩子呀
5,爸和媽正在院子里,媽媽抱著小妹妹,爸爸在剪花草,他說夾竹桃葉子太多了,花就開得少,該去掉一些葉子.他又用細繩兒把枝子捆扎一下,那幾棵夾竹桃,就不那么散散落落的了.他又給墻邊的喇叭花牽上一條條的細繩子,釘在圍墻高處,早晨的太陽照在這堵墻上,喇叭花紅紫黃藍的全開開了,但現在不是早晨,幾朵喇叭花已經萎了.賞析：
從這段話我體會出了“爸爸”的“愛花之心”,對花愛護得這么好,對園藝也懂這么多.而且,“爸爸”這么愛花,脾氣應該非常好,于是,一幅夕陽西下圖展開了：“媽媽”抱著“妹妹”,看著花朵,“爸爸”呢?他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花.時不時地傳來“爸爸”修花時發出的“嚓嚓”的聲音.嗯!真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的家庭畫.
6,我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態度,它們咀嚼的時候,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上.我看得呆了,自己的牙齒也動起來.賞析：
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來.書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩.
7,惠安館的瘋子我看見過好幾次了,每一次只要她站在門口,宋媽或者媽就趕快捏緊我的手,輕輕說：“瘋子!”我們就擦著墻邊走過去,我如果回頭再張望一下,她們就用力拉我的胳膊制止我.其實那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著,看來來往往過路的人.
賞析：
這一段讓我體會到了作者的善良.她的母親和老保姆宋媽非常害怕、厭惡那個惠安館的瘋子,有點瞧不起瘋子的意味.而作者呢?從“其實那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘”這一小句,我讀出了作者并非把她當瘋子看,就覺得瘋子是個梳著大辮子的大姐姐,思想非常之純真.又從后半句“像張家李家的大姑娘一樣”品出了作者童年的思想之美好,她不是對瘋子可憐,而是就把瘋子當正常人……追問
能發一個短一點的嗎？
能發一個短一點的嗎？
轉載請注明出處華閱文章網 » 城南舊事好句摘抄還有賞析急急急