1，我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。
——別林斯
2，三日不讀書，便覺語言無味。
——朱舜水
3，任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。
——馬克思
4，學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
——法布爾
5，聰明在于學習，天才在于積累。
——華羅庚
6，生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
——左拉
7，重復是學習之母。
——狄慈根
8，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
——歌德
9，知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。
——李大釗
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貓老舍貓的性格著實有些離奇。說它老實吧它簡直有時間很乖。它會找個溫暖的地方整天睡大覺無憂無慮什么事也不外問。可是它決議要出去玩玩就會出走一天一夜聽憑誰怎么召喚，它也不愿回來。說它貪玩吧，簡直是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可
一路的風景走過，一生的風情領略，誰能看穿誰內心的脆弱，也許，每個人都孤獨。曾經以為你許諾了我今生，就會給我一份不棄不離的愛，卻原來所有的愿望，都是我幼稚的異想天開，原來一切的美好，只是轉瞬即逝的曇花一現，離開真的是我的不愿，放棄你更是我最大
背影我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已
1、如果可以的話，我會在這個季節里尋找一個夕陽西下的懷抱，即使太陽已經沒有了光亮，可那個懷抱永遠是屬于陽光溫暖的。每當夜幕降臨時，倆個人身影的依偎便是一天的開始。2、生命中的過客，來來往往。有人在此駐足，觀望，之后離去。偶爾路過，只如落
開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼
我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為我們生活中這層充滿各種畜生般的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長著鮮明、健康、富有創造性的東西，生長著善良——人的固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明
我的父親因為霍亂去世了。年輕的我緊緊依偎在外祖母身邊，害怕而又不安地看著母親哭泣。真是禍不單行，傷心過度的母親剛生下的孩子也夭折了。好象再沒有什么可以留戀的了。處理完一切，我跟著外祖母和母親乘船到尼日尼的外祖父家去。外祖母是
1、三思而后行。2、不勞則無獲。3、常客令人厭。4、呆人有呆福。5、讀書長見識。6、吠犬不咬人。7、風水輪流轉。8、夫善則妻賢。9、富不過三代。10、貴人多忘事。11、好狗不擋道。12、好景不常在。13、好書如摯友。14、患難見真交。15
1.學習,永遠不晚——高爾基(蘇聯)2.知識就是力量--培根(英)3.愛必須是贈品——席勒(德)4.逆境磨礪德行——施特勞斯(奧地利)5.困境造就斗士——塞萬提斯(西班牙)6.生命在于運動——盧梭(法)7.生活,就是求知——高爾基(蘇聯)8.有志者事竟
1、敏而好學，不恥下問——孔子2、己所不欲，勿施于人——孔子3.讀萬卷書，行萬里路——劉彝4.讀書百遍，其義自見——《三國志》5.千里之行，始于足下——老子6.書籍是巨大的力量——列寧1、追求目標，堅持不懈。2、重賞之下，必有勇夫。3、眾心成城，
1任何企業家都必備冒險家改革家實干家三種素質----激蕩30年2敞開胸懷的時候你就擁有了世界,握緊拳頭的時候什么都得不到3成功屬于這樣的人們,他們抓住了被別人看做是障礙的機遇----泰德鑼4有財才來"人才",來"才"更有財5初則學商于外人,
一，保爾跟瓦西里神甫早就結下了仇。有一回，他跟米什卡列夫丘科夫打架，老師罰他留校，不準回家吃飯，又怕他在空教室里胡鬧，就把這個淘氣鬼送到高年級教室，讓他坐在后面的椅子上。高年級老師是個瘦子，穿著一件黑上衣，正在給學生講地球和天體。他說地
她赤著腳，在田野中奔跑著，蝶兒圍繞著她，想一探究竟；她一會兒拍拍西瓜腆著的大肚子，一會兒又安靜地站在向日葵下，聽花兒的歌聲……累了，就往樹底下一坐；餓了，隨意摘下一枚青果或是什么的，嚼在口中，滿嘴酸澀，餓意全消；困了，藍天為被，大地為枕，藉草而眠……
人們欣賞爭芳吐艷的花，欣賞綠蔭參天的樹，欣賞破土而出的草，欣賞孕育生命的地，欣賞博大無邊的天，欣賞包容萬象的海，欣賞忠心耿耿的狗，欣賞聰明伶俐的貓。可人生在世，最高價值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是出于自己直覺的驅使？不，我認為人最
答：四年級可摘抄名人名言1、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄2、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川3、一步實際行動比一打綱領更重要。——馬克思4、有力的理由造成有力的行動。——莎士比亞5、常求有利別人，不求有利自己
一個人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心；已經信服的人，方能使人信服。麥修·阿諾德若想成為人群中的一股力量，便須培養熱忱。人們因你心與熱誠而更喜歡你；而你也得約那桑·歐登·阿摩爾一個人幾乎可在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。查
朝聞道，夕死可矣。——《論語里仁》士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。——《論語里仁》士不可以不弘毅，任重而道遠。——《論語秦伯》志不強者智不達。——《墨子修身》燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記陳涉世家》志當存高遠。——諸葛亮
學習要不忘初心,律己勤學勤學，說來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態度不認真，不勤于學習。我記得有一位名人說過：＂天才
初中三年奮斗目標自我設計第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快
40字里帶作者名人名言1、要使整個人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因為人類必須具備一種能應付逆境的態度——盧梭2、對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業.——愛因斯坦3、大的成績和辛勤勞動是
不是所有的事情都需要說清楚。然而比說清楚更重要的，是:能承擔;能行動;能化解;能扭轉;能改變;能想自己，更能想別人，顧全大局，這就是法。這不僅是一種境界，更是一種大智慧。
●青年時種下什么，老年時就收獲什么。——易卜生●人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。——托爾斯泰●人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。——達·芬奇●人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入
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