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          描寫文房四寶的短句子

          1. 描寫文房四寶的詩詞有哪些

          筆:

          “今來承玉管,布字改銀鉤。” (隋·薛道衡《初學記·詠苔紙》)

          翻譯:今天有了這筆,布衣百姓都將通過它富貴。

          墨:

          “玄玉初成敢輕用,萬里豹囊曾入貢。”(明·高啟《贈賣墨陶叟》)

          翻譯:墨丸像玄玉剛剛形成一樣只敢輕輕的用,因為這東西可是曾經入貢的啊。

          硯:

          “君看龍尾豈石材,玉德金聲寓于石。” (宋·蘇軾《龍尾硯歌》)

          翻譯:你看那龍尾硯難道僅僅是石頭嗎,好的品德和贊美都在里面。

          紙:

          “若入富天巧,春色入毫楮。” (宋·蘇軾《書鄢陵王主簿所畫折枝》)

          翻譯:好像來到了一個富貴的地方,美麗的春色通過毫楮留下來。

          擴展資料:

          文房四寶(筆墨紙硯):

          文房四寶,是指中國獨有的書法繪畫工具(書畫用具),即筆、墨、紙、硯。文房四寶之名,起源于南北朝時期。歷史上,“文房四寶”所指之物屢有變化。在南唐時,“文房四寶”特指安徽宣城諸葛筆、安徽徽州李廷圭墨、安徽徽州澄心堂紙,安徽徽州婺源龍尾硯。

          自宋朝以來“文房四寶”則特指宣筆(安徽宣城)、徽墨(安徽徽州歙縣)、宣紙(安徽宣城涇縣)、歙硯(安徽徽州歙縣)、洮硯(甘肅卓尼縣)、端硯(廣東肇慶,古稱端州),元代以后湖筆(浙江湖州)漸興,宣筆漸衰,改革開放后,宣筆漸漸恢復了生機。

          論洮硯的升值空間:

          1、稀少。老坑石形成于古生代的泥盆系,大約為四億萬年至三億五千萬年前。屬泥盆系中水成巖變質的細泥板頁巖石,礦帶運動復雜,很難形成巖石層,儲量極少。礦藏量經千年開采,幾近枯竭,加之開鑿之地崇山峻嶺、懸崖大壑、氣候多變,采集難度極大,比端硯、歙硯更為難得。

          趙希鵠《洞天清祿集》:“除端、歙二石外,唯洮河綠石,北方最貴重。綠如藍,潤如玉,發墨不減端溪下巖。然石在大河深水之底,非人力所致,得之為無價之寶。”

          2、隨著文化回歸,硯作為文房四寶之首,使用、送禮、收藏的需求都在擴大,洮硯作為中國四大名硯之一,市場也在逐漸擴大。

          3、市場供應緊缺。市場上98%以上都不是老坑石,多以假亂真,使得很多喜歡洮硯的人誤解,收藏數百方作品而無一方老坑洮硯的人也是有的。隨著洮硯老坑石的開采越發艱難,石料越來越少,今后一方真正的老坑洮硯更會一硯難求。

          其他文房工具:

          1、臂擱:又稱秘閣、擱臂、腕枕,寫字時為防墨沾污手,墊于臂下的用具。呈拱形,以竹制品為多。

          2、詩筒:在日常吟詠唱和書于詩箋后,可供插放的用具。多以竹制,取清雅之意。

          3、筆筒:筆不用時插放其內。材質較多,瓷、玉、竹、木、漆均見制作。或圓或方,也有呈植物形或他形的。

          4、筆洗:筆使用后以之濯洗余墨。多為缽盂形,也作花葉形或塔形。

          5、墨床:墨研磨中稍事停歇,因磨墨處濕潤,以供臨時擱墨之用。

          6、墨匣:用于貯藏墨錠。多為漆匣,以遠濕防潮。漆面上常作描金花紋,或用螺鈿鑲嵌。

          7、鎮紙:又稱書鎮,作壓紙或壓書之用,以保持紙、書面的平整。常作各種動物形。

          8、水注:注水于硯面供研磨,多作圓壺、方壺,有嘴,也常作辟邪、蟾蜍、天雞等動物形。

          參考資料來源:百度百科-文房四寶

          2. 《文房四寶》作文

          夜深了,熱鬧了一天的城市安靜下來了,只有小明的文房四寶——筆墨紙硯還在吵鬧,你們聽,它們吵開了。

          筆先發制人,說:“我的本領最大,寫字、畫畫、都是由我來完成,要是沒有我,小主人會把你們都扔了!”“我是當之無愧的”。紙說:“要是沒有我,你亂寫又有什么用,哼!”墨傲慢地說:“要是沒有我,筆會寫出字嗎?沒有我紙能有用嗎?這個本領最大的位置,理所當然是我的!”“什么?你算什么!要不是我,你能有黑亮的身子嗎?”原來,是硯在說著。

          “我的本領大!”“我的本領大!”……它們你一言,我一語的爭執了起來。考試大“別吵了。”

          一個聲音傳過來,它們一看,原來是桌子老爺爺。它們立刻走到爺爺身邊,齊聲問:“桌子老爺爺,您說,我們中間誰的本領最大?”爺爺說:“那你們一個人寫一篇作文吧,看誰寫得又快又好。”

          它們立刻動手。筆剛要寫,可沒有紙,它急得團團轉;紙不會寫字,只能翻來覆去;墨也好不到哪兒去,它一“寫”,卻擠出了一團墨水,把桌子爺爺弄臟了;硯磨來磨去,把紙都磨破了,卻什么也寫不出。

          桌子爺爺看了,笑了,對它們說:“你們團結才能做好工作,只有齊心協力,才能成功。”它們慚愧地低下了頭,說:“爺爺,我們再也不爭吵了。”

          從此,它們認真又合作的工作著。------------文房四寶的爭執。

          3. 文房四寶作文

          筆、墨、紙、硯是人們所說的文房四寶,平時它們密切合作,形影不離。

          人們利用它們寫字作畫,還把一些好的作品稱為“墨寶”,時間一長,墨塊就驕傲起來。一天休息的時候,墨塊跳到桌子上,拍著黑亮的胸脯說:“咱們四個人,論功勞我最大!要是沒有我,世上就不會有書法藝術和國畫!”聽了這番話,紙氣的臉色煞白,毛筆也格外生氣。

          紙大聲嚷到:“沒有我怎么能畫畫寫字,應該我的功勞最大。”毛筆氣的在紙上畫了一筆,紙哭了。

          毛筆說:“如果只有墨、紙、硯臺,那你們怎么畫畫、寫字?”硯臺笑了笑:“你們真是的,別再爭功了,我們自己有優點也有缺點,不要只看別人的缺點,要用你的缺點比別人的優點。”紙、墨、筆聽了紅著臉低下了頭。

          從此以后,文房四寶有成了好朋友,盡心盡責為他們的主人服務。

          4. 描寫文房四寶的古詩詞有哪些

          《贈筆工馮應科》年代: 宋 作者: 方回世言善書不擇筆,此物豈可不精擇。

          空弓難責養由射,快劍始堪孟賁擊。多錢而賈長袖舞,工良器利貴相得。

          文房四寶擬四賢,最不易致管城伯。乍可微鈍勿太尖,又恐過肥寧少瘠。

          一兔僅足成一枚,奈何攟束動{在角右戢}{在角右戢}。氄毛亂毳紛交加,醉人蓬首發不櫛。

          落腕當如畫鐵椎,顧乃蔞弱欠筋力。山谷道人昔有取,諸葛雞距異棗核。

          長句哦贈林為之,余子徐偃似無骨。上黨華陵君家孫,苦心隱藝造玄極。

          買非其人拂袖行,但取賞音不論直。二毫三副及散卓,隨意真行作波磔。

          燕丹匕首付荊卿,血不濡縷笑空擿。紫鸜鵒眼刷絲文,誰無端石與歙石。

          奚李法傳外諸孫,我亦尚有潘衡墨。搗冰槌玉烏絲欄,百軸千筒動充斥。

          惟有毛錐真強項,不受折簡屢太息。善書今誰第一人,馮應科筆今第一。

          《九月六日登舟再和潘歙州紙硯》年代: 宋 作者: 梅堯臣文房四寶出二郡,邇來賞愛君與予。予傳澄心古紙樣,君使制之精意余。

          自茲重詠南堂紙,將今世人知首尾。又得水底碧玉腴,溪匠畏持如抱虺。

          拜貺雙珍不可辭,年衰只怕歔歈鬼。

          5. 有哪些關與文房四寶的詩句

          筆: 纖端奉積潤,弱質散芳煙.直寫飛蓬牒,橫承落絮篇. 南朝梁.徐摛《觀筆詩》 雖匪囊中物,何堅不可鉆.一朝操政柄,定使冠三端. 唐 楊收<筆> 寒竹慚虛受,纖毫任就重.影端緣守直,心勁懶藏鋒. 落紙驚風起,搖空滴露濃.丹青與文事,舍此復何從? 唐 耿沛《詠宣州筆》 墨: 正色浮端硯,精光動蜀箋 唐 齊己《謝人墨》 瑣窗冷透芙蓉必,定有新明到九成。

          宋 蘇軾《謝人送墨》 紙:蔡倫無事造紙張,惹得后世費思量。秦磚漢瓦借傳世,唐詩宋詞走華章。

          小女一篇奇趣文,洛陽一度成空巷。三川草葦成佳品,萬物皆靠紙傳揚。

          硯:半尺方塘天鑒開,清水偕墨舞徘徊。問渠哪得風云影,源頭綠柳朱子栽。

          奇山奇石出奇硯,清格清古共清白。俗人常將束高閣,唯從風雅肯出臺。

          6. 關于文房四寶1300字作文

          文房四寶中國獨有的文書工具,即筆、墨、紙、硯。

          文房四寶之名,起源于南北朝時期。歷史上,“文房四寶”所指之物屢有變化。

          在南唐時,“文房四寶”特指諸葛筆、徽州李廷圭墨、澄心堂紙,江西婺源龍尾硯。自宋朝以來“文房四寶”則特指湖筆(浙江省湖州)、徽墨(安徽省徽州)、宣紙(安徽省宣州)、端硯(廣東省肇慶,古稱端州)。

          漢族文房四寶:漢族的用具,不少獨具一格,它既表現了漢族不同于其他民族的風俗, 又為世界文化的進步和發展做出了貢獻。其最典型的是被稱為“文房四寶”的書寫工具:紙、筆、墨、硯。

          筆、墨、紙、硯在宋代已成為書房中最重要的書寫繪畫用具,有考古學上發現也可作證。如在福建省福州市茶園山發現的南宋許峻墓中,就發現了整套“文房四寶”用品被隨葬的現象。

          再如河北張家口遼代張文藻家族壁畫墓的壁畫中,也有不止一幅迄今所見最早將筆、墨、紙、硯同繪于一處的“文房四寶”圖畫。其中7 號墓“童嬉圖”壁畫中(如圖),有四童子藏于后面嬉戲的柜子,發掘者認為是食盒,但有研究者認為,應當是文房用具,可放置紙張、畫軸、書札等。

          這幅畫的墓主人張文藻卒于遼代咸雍十年(1074年),與蘇易簡、梅堯臣等人生活的年代甚為相近。這些無不說明,如果筆、墨、紙、硯不是經歷時代的積淀,逐步形成了廣泛的社會實用基礎,那么“文房四寶”一辭是不會在宋代終成專門用語的。

          說起來,“文房四寶”中的“四寶”譜系還有據可考,但作為書寫、讀書等專用處所的“文房”的起源,卻實難考實得多。像唐代杜牧《奉和門下相公兼領相印出鎮全蜀詩》中所言“彤弓隨武庫,金印逐文房”,已是我們迄今能看到的比較早的“文房”用辭了。

          因此說“文房”一辭于唐代就已出現,或者還可能更早一些到南北朝時期,當不至于引起太大異議。但問題是,我們這里提到的文房,其實多屬于概念或屬性范疇,因為目前為止還沒有直接的文獻著錄、考古發現以及研究成果,能告知我們唐代的文房到底是什么樣的具體形態。

          將有關文房四寶的起源研究,延伸到與其關的書畫空間場景中,是在變筆、墨、紙、硯的靜態討論為書畫者行為的空間動態考察。因為文物的研究方法乃至文物觀,正在發生從單體到整體再到群體的轉變,了解和復原古代書畫用具與文房乃至與文人行為之間的關系,這樣才能更全面地了解書法用具發展的史脈。

          換言之,如果說文房是“文房四寶”的空間載體,那么,文人則是文房的活動主體。沒有文房承載的文房四寶是孤零散亂的用具,而沒有文人活動的文房則是沒有活力的空寂建筑。

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