華閱文章網1. 假期結束的優美句子
1、假期結束了，還是沒有去旅行。一直在糾結一些事情，最近的我，過的很不好，情緒也很不穩定，總是帶著自己的爛脾氣去面對別人，在這里說句對不起了，雖然你們看不到。我心情不好的時候，還是不要理我了，不用管我。真的，不用管，過兩天就好了。
2、四天的假期結束了，過的我是暈暈乎乎一點也不輕松！哎，我現在的心情像明天要開學是的緊張忐忑，也沒有考試，也沒有不會做的數學題，更沒有不懂的英語瞎擔心什么呢？生活總是這么折磨人。
3、去熟悉的咖啡館總是能給自己帶來保質期很長的好心情，四束鮮花，一杯美咖，三本小說。難得的小假期結束了，呆滯的人哪。
4、假期結束回歸工作，每天的預約都是滿滿的。我胖了，頭發又留長了，心變堅強了，對自己有信心了，不喜歡在人前哭了，學會偽裝了。一切都變了，卻發現那份最初的單純、善良、愛臉紅還一直一直陪著我，原來我始終沒變，變的只是心情。
5、假期結束了，也該換一種心情換一種態度了，生活就是這樣充滿各種你想象不到的事，之前頹廢也好鬧心也好，一蹶不振也好，磕磕絆絆也好，那都是成長過程中的美麗風景，沒有因繁瑣的心事蒙上前進的雙眼，只是懂得了很多，學會放棄了很多，風景再美也只是風景，懂得欣賞風景才是風景出現的意義。
6、假期結束了，坐在回學校的大巴車上，我的心情很復雜，我既想讓車慢點開，又想讓車趕緊到站。想讓車慢點開是因為我實在不想回學校上學，至于想讓車趕緊到站是因為，我有點想念這個開心過的地方。
7、一個悠長的假期結束了，但愿假期自由自在、放松愜意的心情不要結束，讓心情繼續放假。
8、記得以前假期結束要回學校的時候，臨走那幾天，總是心情很不好，還經常惹爸媽生氣，現在要走了，我不會惹爸媽生氣了，而且想的是多幫爸媽干點活，我覺得自己成熟了許多，懂事了許多。
9、假期結束，上班的日子卷土重來。心情有小期待，又有對假期的不舍。不管怎樣，該來的總會來。昨天散步時老公又在精神上給予引領，和他說過后，心里懸浮的那些飄忽的想法，忽而落定。有個人在身邊能夠舍得時間耐心聽你說話，那份被在意比什么都重要！
10、怎么說呢，晚上開始心情一直不怎么好，果然收拾東西才是最適合我調節心情的方式。護城河邊的迎春花都開了，瞬間為霧霾天添了顏色。現在外面在下雨，春雨貴如油。春天到了，我的假期結束了。
2. 形容假期結束的優美句子有哪些
1、閉不上眼，起不了床，睜不開眼，一臉茫然，一路迷茫。不能這樣了！七天長假已悄悄離去，生活還要繼續，你還要前進，打起精神，大步大步向前沖。
2、假期結束了，夢也醒了。每次假期結束都是這樣的感覺。回到現實總是很痛苦又不想面對。一個朋友跟我咨詢了好多，他的憂慮和苦惱，糾結與彷徨，我告訴他了很多我不曾對旁人講的我的經歷。。
3、睜開疲憊的眼睛，梳開懶散的頭發，想著國慶的快樂，邁著堅硬的步伐，讓我們一起擁有工作的動力，國慶過了，咱該怎么過還得怎么過。
4、假期結束回歸工作，每天的預約都是滿滿的。我胖了，頭發又留長了，心變堅強了，對自己有信心了，不喜歡在人前哭了，學會偽裝了。一切都變了，卻發現那份最初的單純、善良、愛臉紅還一直一直陪著我，原來我始終沒變，變的只是心情。
5、假期結束了，也該換一種心情換一種態度了，生活就是這樣充滿各種你想象不到的事，之前頹廢也好鬧心也好，一蹶不振也好，磕磕絆絆也好，那都是成長過程中的美麗風景，沒有因繁瑣的心事蒙上前進的雙眼，只是懂得了很多，學會放棄了很多，風景再美也只是風景，懂得欣賞風景才是風景出現的意義。
6、假期結束了，坐在回學校的大巴車上，我的心情很復雜，我既想讓車慢點開，又想讓車趕緊到站。想讓車慢點開是因為我實在不想回學校上學，至于想讓車趕緊到站是因為，我有點想念這個開心過的地方。
7、一個悠長的假期結束了，但愿假期自由自在、放松愜意的心情不要結束讓心情繼續放假。
8、春節是一場大戲，歡笑是一個主持，快樂是一個節目，謝幕是一種無奈，返崗是一種悲哀，假期已過，請你節哀。
9、假期結束，上班的日子卷土重來。心情有小期待，又有對假期的不舍。不管怎樣，該來的總會來。昨天散步時老公又在精神上給予引領，和他說過后，心里懸浮的那些飄忽的想法，忽而落定。有個人在身邊能夠舍得時間耐心聽你說話，那份被在意比什么都重要！
10、怎么說呢，晚上開始心情一直不怎么好，果然收拾東西才是最適合我調節心情的方式。護城河邊的迎春花都開了，瞬間為霧霾天添了顏色。現在外面在下雨，春雨貴如油。春天到了，我的假期結束了。
11、假后第一天回歸工作的崗位，莫因上班而心煩不安，人生依然在上演，今日的付出，就是財富的收獲。愿你生活幸福，身體健康！
12、假期很短暫，快樂卻無邊，工作很苦悶，賺錢最重要，陶醉在假期的快樂中，奮斗在工作的戰線中，苦中尋樂一點甜，快樂與你長相伴。
13、昨日還在跟婀娜多姿的“國慶”美女纏綿，今日已經又投入了工作“老婆”的懷抱，不同的浪漫，一樣的幸福
14、長假過后溫馨醒提，節日余熱埋藏心底，工作千萬別遺余力，開心快樂時刻牢記，朋友祝福形影不離
15、一覺醒來，糾結著和假期88，你想不想工作，工作都不離不棄，工作中你未必會是最聰明的，最美麗的，最優秀的，但我祝你是最幽默的，最淡然的。
3. 關于描寫“假期結束工作來臨的苦”的句子有哪些
關于描寫“假期結束工作來臨的苦”的句子：
1、假期結束了，夢也醒了。每次假期結束都是這樣的感覺。回到現實總是很痛苦又不想面對。一個朋友跟我咨詢了好多，他的憂慮和苦惱，糾結與彷徨，我告訴他了很多我不曾對旁人講的我的經歷。
2、假期結束了，還是沒有去旅行。一直在糾結一些事情，最近的我，過的很不好，情緒也很不穩定，總是帶著自己的爛脾氣去面對別人，在這里說句對不起了，雖然你們看不到。我心情不好的時候，還是不要理我了，不用管我。真的，不用管，過兩天就好了。
3、假期結束了，過的我是暈暈乎乎一點也不輕松！哎，我現在的心情像明天要開學是的緊張忐忑，也沒有考試，也沒有不會做的數學題，更沒有不懂的英語瞎擔心什么呢？生活總是這么折磨人。
4、去熟悉的咖啡館總是能給自己帶來保質期很長的好心情，四束鮮花，一杯美咖，三本小說。難得的小假期結束了，呆滯的人哪。
5、假期結束回歸工作，每天的預約都是滿滿的。我胖了，頭發又留長了，心變堅強了，對自己有信心了，不喜歡在人前哭了，學會偽裝了。一切都變了，卻發現那份最初的單純、善良、愛臉紅還一直一直陪著我，原來我始終沒變，變的只是心情。
6、假期結束了，也該換一種心情換一種態度了，生活就是這樣充滿各種你想象不到的事，之前頹廢也好鬧心也好，一蹶不振也好，磕磕絆絆也好，那都是成長過程中的美麗風景，沒有因繁瑣的心事蒙上前進的雙眼，只是懂得了很多，學會放棄了很多，風景再美也只是風景，懂得欣賞風景才是風景出現的意義。
7、假期結束了，坐在回學校的大巴車上，我的心情很復雜，我既想讓車慢點開，又想讓車趕緊到站。想讓車慢點開是因為我實在不想回學校上學，至于想讓車趕緊到站是因為，我有點想念這個開心過的地方。
8、一個悠長的假期結束了，但愿假期自由自在、放松愜意的心情不要結束，讓心情繼續放假。
9、記得以前假期結束要回學校的時候，臨走那幾天，總是心情很不好，還經常惹爸媽生氣，現在要走了，我不會惹爸媽生氣了，而且想的是多幫爸媽干點活，我覺得自己成熟了許多，懂事了許多。
10、假期結束，上班的日子卷土重來。心情有小期待，又有對假期的不舍。不管怎樣，該來的總會來。昨天散步時老公又在精神上給予引領，和他說過后，心里懸浮的那些飄忽的想法，忽而落定。有個人在身邊能夠舍得時間耐心聽你說話，那份被在意比什么都重要！
11、怎么說呢，晚上開始心情一直不怎么好，果然收拾東西才是最適合我調節心情的方式。護城河邊的迎春花都開了，瞬間為霧霾天添了顏色。現在外面在下雨，春雨貴如油。春天到了，我的假期結束了。
12、曾經，為誰放肆的哭泣！你是吹進我眼里的沙子，模糊了雙眼，看不清天空的樣子。 這一場末路繁華，不傾城，不傾國，卻傾我所有。 你要的是什么。一生相守。還是一晌貪歡。 我要的。只是簡單卻安穩的生活而已。 愛到絕路，覆水難收。 最好的幸福，是你給的在乎。
13永失我愛，內心只有深深的惋惜和無言的傷痛。忘卻是痛苦，留戀是記憶。忘卻意味著牢記，忘卻亦是背叛。雖然我已經永失我愛，但你在我的夢中，昔日的愛戀演繹成圣潔的荷，一年四季，裊裊娜娜地盛開，永不凋零，永不落敗。
14那似海的曾經讓我怎生忘記，人生未了，柱子已倒，兩兩相望，相濡以沫，凄涼的晚風，刮得我碎了一地的心，怎么也撿不起，路未完，但心已到了天涯海角，眼中的迷霧全是你的倒影。
15許多往事在眼前一幕一幕，變的那麼模糊，曾經那麼堅信的，那麼執著的，一直相信著的，其實什麼都沒有，什麼都不是、突然發現自己很傻，傻的不行。我發誓，我笑了，笑的眼淚都掉了。笑我們這麼傻，我們總在重復著一些傷害，沒有一個可以躲藏不被痛找到。卻還一直傻傻的期待，到失望，再期待，再失望……
16、記一個人為什么要好長時間？因為，你根本沒有試著去忘記，而是一直在懷念！ 忘不掉的，不能忘的，就讓它在心里占據一個位置，而不是全部。每個人的記憶都是由許多個美好的回憶組成，因為美好就沒有必要學會忘記，只要留在心靈的某個角落，偶爾回想，這才是一個完美的人生。
4. 關于“活動快結束”的優美句子
1、不知不覺活動已接近尾聲，大家仍沉浸在快樂之中，個個意猶未盡。
并已開始期待著來年的今天早些到來。 2、假期結束回歸工作，每天的預約都是滿滿的。
我胖了，頭發又留長了，心變堅強了，對自己有信心了，不喜歡在人前哭了，學會偽裝了。一切都變了，卻發現那份最初的單純、善良、愛臉紅還一直一直陪著我，原來我始終沒變，變的只是心情。
3、在將來迎來的一年中，我會繼續努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現發展，相信公司的明天會更好！ 4、假期的結束，帶走了節日的氣氛，帶走了愜意的時光，帶不走心中那無限的舒暢，新的一天來臨，依舊充滿陽光，那是樂觀、自信和堅強的光芒。愿你沐浴陽光，向著前方，走在快樂的路上！ 5、將開心拋在腦后，把快樂甩在身后，棄嬉笑丟在狂歡后，用珍惜加上毅力后，成功總在努力后；長假歸崗后，愿你努力加油后，事業順風不落后！ 6、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。
相信愛心社的明天會更好！ 7、讓我們歡喜多日的運動會雖然結束了，但老師的心卻久久不能平靜。我的內心一次又一次的受到觸動和震撼，無以言狀的感動和欣慰縈繞心頭。
太多的意外，太多的欣喜，都源于你們——我可愛的孩子。 8、結束語親愛的朋友們，夜幕降臨，華燈初上，我們的旅程也即將接近尾聲，但是我們相信我們通過這一天的相處，培養出的默契，建立起的友誼卻永遠也不會終止。
9、15天的軍訓生活圓滿結束了，半個月來的軍訓生活也成為了我們美好的回憶。在軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。
10、在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著精彩的節目演出已落下帷幕，在這里，我再次衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康。
11、在本次活動中，我們高一級部全體師生表現出了極大的熱情，磨練了意志，增強了體質，同時展現出優秀的組織紀律性、環保意識、集體榮譽感，表現出良好的心理素質、團結協作精神和吃苦耐勞的精神。 12、回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。
今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置于群眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民公仆，為全面建設社會主義新農村作出自己的貢獻！ 13、在將來迎來的一年中，我會繼續努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現發展，相信公司的明天會更好！ 14、總之，在過去的一年里，在廠黨政領導以及各部門的大力支持下，經過全體人員共同努力，基本上按計劃完成了工作任務。盡管取得了一些成績，但我們深知，辦公室工作沒有止境，如何更好地樹立窗口形象，更好地發揮協調與服務職能，更好地開拓創新和持續發展，仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。
我們深感重任在肩，不敢有絲毫懈怠。 15、教育需要無私奉獻，管理需要不斷創新。
讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績！。
5. 暑假結束了,家長收心的句子
“收心”策略上篇
幫助孩子收心，家長們不通過“簡單粗暴”來解決問題，而要講究策略。具體說來，要注意以下幾點：
1、掌握時間點：暑假收心最好是選在開學前一到兩周進行。在這段時間內，不要再讓孩子們安排耗時耗力較多的娛樂活動，提醒他們保持精力，逐步從散漫的玩樂狀態進入學習狀態，并找回上學時的良好習慣。
2、以狀態調整為主。包括：生活狀態的調整，讓學生們調整生物鐘，開始按照上學時的要求規律作息和飲食；心理狀態的調整，幫助學生們認識新學年的學習內容和目標，感受到一定的學習壓力，提起前進的勁頭。
3、收心要落實到知識學習上。不論是復習舊知還是預習新知，投入學習就給前進通道上了潤滑劑，開學后才能暢通無阻。這個過程中，家長們不用給學生們布置太多學習任務，在完成暑假作業的基礎上，可以拿來下學期的教科書進行預習。
4、討論新學期打算。可以開學前與孩子一起討論下新學期的打算。在交談中家長可以讓孩子總結自己去年做得好的地方，今年有什么打算，還可以問問需要提供哪些幫助。“不用一次談完，家長可以借一些日常談話機會，介入這些話題，這樣也可以達到一種‘收心’的心理暗示效果。”
“收心”策略下篇
暑假進入倒計時階段，家長們也面臨著幫助孩子收心的難題。那么，具體應該怎樣解決呢？
難題1：孩子的假期作業書寫潦草，一心只想玩，怎么糾正？
支招：孩子學習習慣的養成需要一個持之以恒的過程。孩子的作業書寫潦草，若是因為忙著去玩，時間不夠，就需要家長幫助孩子制定好假期計劃，每天按計劃完成，完不成或不能達到規定的標準就不能去玩。剛開始需要家長每天檢查督促，以后孩子習慣了，就可以抽查，如果不合乎要求，溫和而堅定地要求孩子必須重做，達標為止。有些家庭執行不了，往往是因為家長的態度不夠堅定。孩子是很聰明的，他知道你的底線在哪里。
難題2：晚上看電視很晚，早上又不愿起床，怎么辦？
支招：不管是平常上課還是假期，為孩子建立必要的生活秩序是很重要的。很多家長認為假期就是給孩子放松的時段，因此任由孩子晚睡晚起，臨開學了才開始著急。其實在放假初期，就應該和孩子一道商量制定出自己的假期計劃和作息時間。此時可以循序漸進地提早睡覺時間，慢慢向上學時的作息規律靠攏。
難題3：每天都跟小伙伴一起瘋耍，根本不看書，怎么辦？
支招：孩子看書是需要家長引領的，可以多開展一些親子共讀活動。我們提出“共讀”，首先要營造家庭讀書的氛圍，為“孩子找到他此時此刻最需要的書”。不妨多問問自己：這本書，對于孩子當前來說是合適的嗎？當前我將為孩子選擇什么書？
其次，要適當交流，陪伴，但別催促。孩子讀書，是精神成長的過程，不要孩子讀完一本書，就迫不及待地問：你讀到了什么？收獲了什么？要知道，某些暫時形容不出的感受，可能才是真正的收獲，是需要時間去反芻、消化的。
最后，我們還要明白：要在孩子和書本之間建立一種“愉悅”的聯系是需要花很長時間來培養的，所以經常和孩子談論作家和書的故事會是非常好的一種辦法。
另外，讓孩子收心，最重要的是要幫助孩子調整作息時間，逐漸與學校上學時間同步，避免患上“假期綜合征”。其次，不妨帶著孩子去逛逛書店，添置學習用品，懷著愉快的心情迎接開學。
