1. 作文和你一起走過的時光標題
掰著手指,數著我們還能相逢的日子,時光已經在慢慢流逝。再有一年的時間,我將告別我六年來不離不棄的親人,告別我戀戀不舍的2班。可這一年的時間,對我來說是多么的短暫,我不想讓那63張笑臉在一瞬間里消失,被那一聲快門,在一瞬間里打破我們的誓言,微笑著,說再見。
六年,過的那么快,就好像是眨巴一下眼,那殘酷的現實就要來到。我們的誓言離我們那么遙遠,不再是一年兩年,而是短暫的一天兩天,卻都那么的遙不可及。六年的時光逝去,我們將各自分散,不再有從前那些美好的記憶了,那63張無憂無慮的笑臉,印在了照片上,唯一留給我們的,只有這些。用指尖觸著那張張記憶的老照片,看著我們那一張張天真無邪的笑臉,心中不免有些傷感。重拾記憶,這是對我最好的安慰,拉開心靈的那扇窗,回憶起那些最靚麗、最刻骨銘心的時光,那些我們一起走過的時光。我們相聚在一起,相聚在燈塔路小學,相聚在溫馨的2班,我們團結友愛,我們不離不棄,在這個63名同學組成的大家庭里生活。或許,這就是天意吧,是天意讓我們相聚,讓我們從同學變為朋友,從朋友變為親人。。我們都融入到2班這個大家庭中,我們融入其中,樂在其中。
不知你是否記得,記得我們那些喜怒哀樂的故事。還記得我們在課堂上調皮搗蛋,惹得副科老師去稟報班主任嗎?還記得我們上數學課,被老師罰寫作業嗎?還記得我們在聯歡會上,那些爆笑的節目嗎?還記得在運動場上,我們為運動員吶喊助威嗎?還記得我們的qq群上,寫著“永遠的2班”,和談論那些零零碎碎的小事嗎。。我們之間的事,都永遠刻記在我的腦海里,永遠都抹不掉。雨,一直下個不停,她洗滌著我那灰暗的心靈,讓我不再難過,讓我不再感傷那些陳年舊事。雨太過真實,就像這六年的生活不會再回來,我們那稚嫩的背影和甜蜜的笑臉,只能留給過去,還來不及珍惜,來不及和同學們告別。一年后的那場畢業典禮,那滴雨一定會在我的心中滑過,我流淚了,我舍不得和我的親人分別,那些童年的記憶,在最后一個兒童節終止。還來不及好好感受童年的無憂無慮,還來不及好好享受六年來親人之間的關懷。
我感激這六年,感激老師和同學們無微不至的照顧。這六年來,我懂得了什么叫友誼,什么叫親情,什么叫關懷,感受了師生情與同學情,我永遠不會忘記,不會忘記與你們相遇,不會忘記我們之間的點點滴滴……今夜,流星劃過,我許下心愿,希望永遠能和你們在一起度過——度過那些,一起走過的時光。
2. 有你一起走過的日子帶題記
有你一起走過的日子
時光流逝,許多記憶已漸漸在我腦海中淡去,但是總有一些不愿忘懷的歲月。
——題記
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業時同桌送給我的,背面寫著“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面對,曾一起走過的日子,現在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉,遞給我,沉默一會兒,對我說:“天下無不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏。”他頓了頓,接著說到,“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
就這樣,光陰一去不復返,朋友一去不相見,或許,現在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了一位真誠的朋友。的確,我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此后,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關,一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無比的思念。
“喂,你在想什么?”同桌推了我一下。
“哦!沒什么。”我從回憶中醒來,重新夾好那片銀杏葉,心里默默地念道;
“有你一起走過的日子真美好”。
3. 《我和你一起走過的日子》怎么寫
我們一起走過
畢業,像一個句號,結束了我們的小學生活。散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預奈。我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經一起走過。
畢業前,時間過得好像流沙,無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著,
為了初中考努力著。那時候,我們很辛苦,很疲倦,但因為有同學們的并肩作戰,我們痛并快樂著。
漫步于校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這里,它見證了我們六年的成長。
一和二年級的時候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌生和好奇,當然也有許多的不適應。但是新同學的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路。
三和四年級的時候,生活變成了橙色,那時候的我們有些叛逆,有些不羈,
有些輕狂。自認為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,總愛憑著感情做事。但在學校的生活中,我們像一個大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環的走廊,那般悠長……
五和六年級的生活,像有一層薄薄的灰色。學業的壓力越來越大,作業量也越來越大,撲面而來的的是無數的練習冊和試卷。在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因為心中的理想,我們皮荊嶄棘,勇敢前行。
而如今,我們畢業了,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍。
在別人的同學錄上寫上自己的信息,字跡變成了無限的傷感符號。陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機的定格,我們的容貌留在了那一刻。眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒……
4. 以“和你一起走過的XX”為題 寫一篇600字作文
和你一起走過的日子
短短小學的六年,飛速滑過我的眼前。像流星,也像彩虹。臨畢業,我們才知道時間的珍貴,可是,時間不留情,它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過,想挽留,但是卻挽留不住。
還記得五年級的時候,我們曾一起參加過軍訓,那段日子,既痛苦又快樂,是那么的刻骨銘心,難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿,練習軍體拳,我們的汗水如雨,不停滴落,可誰又敢違抗命令呢?一次次艱苦的奮斗,讓我們團結一致;一次次刻苦練習,讓我們學會堅強。盡管曾有人流下過傷心的淚水,思念的淚水,但堅強的毅力。使我們挺過來了,征服了一個又一個困難。在軍閱儀式上,我們表演得非常出色,看著老師們微笑的臉龐。聽著同學們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍,為期不多的軍訓沒有白白浪費,我們懂得了許多人生的道理,也一點一點長大。
再回首我們曾一起參加過的春游與秋游,我們所到之處,必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,而那次歡樂谷之游,最讓我們記憶深刻。一項項驚險刺激的項目,在我們互相的鼓勵之下,大膽走向前去,準備征服這一個個看似恐怖的驚險游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫,盡管我們睜不開那緊閉的雙眼,但是,我們在一起共患難,有福同享,有難同當,在一聲聲尖叫中,在一雙雙緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂的心情,在同時,我們都不忘記為對方加油打氣,所有,那一次次超越極限后的喜悅與幸福,我們一起分享。
時過境遷,如今,我們將面臨分別,離開我們朝夕相處的同學,離開我們形影不離的好朋友,心中總會有一絲傷感,一絲惆悵。面臨人生第一個轉折點,我們要邁出這艱難的一步,面臨我們的,將會是新的挑戰。天下沒有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不舍,都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個人,但是,相信自己,讓我們一起堅強勇敢地走下去吧!
懷念,我們一起走過的日子。
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5. 作文:與你一起走過的時光
與你一起走過的時光
時光的轉盤不停地在轉動,窗外的景色一如既往,只是現在的你會不會已經把我忘了呢?我只想告訴你,與你一起走過的時光很美好。
我又回到了屬于你和我的時空。春、夏、秋、冬,我們緊緊相擁;遭遇失敗我們笑笑便過去;成功之后我們一起飛翔。感謝你給予我快樂以及對生活的感悟。
你一抹害羞的綠告訴人們春天來了,接著百花齊放。兩個小女孩在花海中奔跑,如蝴蝶一般輕盈,瀟灑。她們的臉上滿是笑意,如兩朵綻放的百合,她們的笑聲彌漫在周圍。她們也想學古人的“萬花叢中過,片葉不沾身”。可她們身上滿是葉子、花瓣。那只胖胖的“蝴蝶”是我,那朵最美的“百合”是你,你記得嗎?
夏季的荷花不畏生人,到處都是淡淡的荷香,于是荷花池旁有了兩個女孩的身影。她們帶著天真的笑容,一齊喊:“荷花,你好美!”那天是我的生日,大笑的是我,捧著禮物的是你,你還記得嗎?
夏姑娘的舞步剛停,秋姐姐便唱了起來。我和你坐在秋千上,都蹬著小腿。可我們為什么面紅耳赤呢?原來我們互贈楓葉,卻在爭論誰的楓葉更紅。這秋日的插曲,你還記得吧?
冬婆婆慢慢地走來了。我和你在空地上玩耍,堆了一頭“雪豬”,你說那跟我一模一樣,也是,我跟豬一樣可愛!冷了,我們便跑回屋子里,互相握住對方的手,溫暖對方,我們是對方冬日里的“暖陽”。你一定還記得吧?
我還記得,我和你考試都考砸了,可我們沒有半點悲傷的樣子。回家的路上,我們是笑著的,我們在爭辯誰考得更差,你說是你,我說是我,誰也不讓誰。你還對我說:“囡囡,我們好像失敗了耶?!算了,我們一起失敗了,我們也要一起成功!”就這樣,你用你的樂觀和執著感染著我,我們約定一起努力,你沒有忘記吧?
那個中午,我們都知道了自己考上了南校,便急忙通知對方。原來我們都考上了南校,我們開心得擁抱住了對方。那喜悅的淚珠,你一定會記得!
可是現在已經是物是人非了,你去了另一個學校,我永遠不會忘記和你的點點滴滴!眼淚劃過我的臉頰,卻是甜的。
感謝你讓我明白了友情的珍貴,美好;感謝你陪我哭,陪我笑,陪我看天,陪我看海,陪我一起走過小學;謝謝你用你的樂觀,堅強,勇敢,執著一點一點地感染著我;讓我祝福你吧,相信你會更好!
鐘表上的指針還在走,但我和你的回憶不會走,與你一起走過的時光很美好。
6. 作文:《和你一起走過的快樂》
和你一起走過的日子
又笑有淚,有喜有憂的六年小學生活,始終有你相伴。無論是在暮雨霏霏時候,還是夕陽西下,晚風習習你我如影隨行。和你一起走過的日子,使每分每秒都珍藏在我的記憶深處。
不知是誰說過,“人這一生至少要有一個朋友,與你分享快樂與憂愁”。在我最天真爛漫,無憂無慮的六年光陰里我們相濡以沫,一起走過。你可曾記得我們初遇時的情景?你可曾記得我們一起“并肩作戰”的日子?你可曾記得我們一起在夕陽西下時走過的如茵小路?你可知道,我們相知相伴的點點滴滴我都銘刻在心間。
我們初遇時,你微笑地對我說,我是蕓,蕓蕓眾生的蕓,可不是隨風飄散的輕云哦。我說我是玉,溫潤如玉的玉。旋即,你的嘴角勾起了令人炫目的微笑,那明眸中閃現的溫柔烙在了我的心中。我確信,這是我看見的最美的笑容,最動人的明眸。也許那一刻就注定,你我相依相伴,共同走過風雨。
一轉眼,我們都長大了。四年級時,我經歷了一場浩劫,奶奶的猝然離世,讓我陷入徹底的慌亂之中。還好有你,在我身邊默默地鼓勵我,在我學習成績急速下滑時,那柔聲軟語的聲聲安慰,讓我重拾信心,整裝待發,踏上屬于自己的征程。
和你在一起,最讓我懷念的是細雨霏霏時,我們一起撐著那把勾勒著墨梅的傘,挽著胳膊漫步,是那么的浪漫和閑適。途中我們會收起傘,享受雨水的滋潤,投入自然的懷抱。這一幕幕恍如昨日一般,是那么地令人難忘!
和你一起走過的日子,我會永遠銘記。
7. 以“與你一起走過的日子”為題的作文
敬愛的x老師: 您好! 在這金風送爽的季節里,我們又將迎來一個美好的節日——教師節。
我首先要祝您節日快樂,工作順利!趁此機會,我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。 老師,我坦率地承認,我不是您喜歡的好學生。
您曾經不止一次耐心地給我輔導,但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。 還記得上學期期中時發生的事吧!那天正好是期中考試,我因為前一天在外婆家做客,第二天當我來到教室門口時,同學們已經在考試了。
我站在門口,喊了好幾聲“報告”后,你才冷冷地示意我進去,可能是因為緊張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學們的面前公開地批評我,我知道自己是一個馬虎的人,應該受到批評,但是當時您的哪些刻薄的話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進去。
那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋! 在以后的半個學期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上。
看著您為其他同學耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時,我心里別提有多難受了…… 老師,新學期又開始了,對于其他同學來說,又將為新的目標努力學習了,而我!已經對學習喪失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。
老師,我已經親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上…… 此致 敬禮!(記得要寫名,還有要改改!) 還有:(短篇) 尊敬的X老師: 您好! 在二年級那年到現在你總是不斷的教我知識,如果我病了,你總是很關心的問我有沒有事。老師您對每一個學生都會很關心,老師你不怕辛苦日夜操勞,早上您要教我們知識,到了夜晚您又要為我們批改作業還有試卷。
但是不知為什么,我總是您有時和藹,有時很兇。在我們班里大多數同學都覺得你很兇,但是我知道大家不會因為這樣而討厭您,而是很喜歡您!我知道其他同學可能是怕您罵他們才說您很兇,還有很多同學覺得您很和藹,很親切。
在課堂上您是我們的老師,可是在課余時您是我們的朋友。您是我們永遠的老師,您教的知識我們會終生受用。
祝X老師您: 永遠開心! 永遠快樂! 一天比一天美麗! 學生:XX XX年XX月XX日 還有一個: 韋老師: 您好! 我是您的學生***,時間過的真快,分開已經*個月了,真的很想您,不知道您是否也一樣想我們呢? 我留念,我美麗的母校; 我渴望,永遠在XXX班這個班集體中; 我期待,您一直陪伴著我! 然而,這都是我的空想, 但是母校、我們的班集體,還有您, 會永遠永遠烙在我的心底! 祝 健康美麗,培育出更多棟梁之材! 您的學生:XXXX 2XX年X月XX日 一起走過的日子 翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業時同桌送給我的,背面寫著“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。 初中畢業前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面對,曾一起走過的日子,現在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。
他緩慢從口袋中拿出一片樹葉,遞給我,沉默一會兒,對我說:“天下無不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏。”他頓了頓,接著說到,“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。
我含淚高唱: “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……” 就這樣,光陰一去不復返,朋友一去不相見,或許,現在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。 緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了一位真誠的朋友。
的確,我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此后,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關,一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。
只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無比的思念。 “喂,你在想什么?”同桌推了我一下。
“哦!沒什么。”我從回憶中醒來,重新夾好那片銀杏葉,心里默默地念道; “一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。
一起走過的日子 每次當我翻開物理書時,一。
8. 記敘文 《與你一同走過》 500~600字
與你一同走過
語文,我們一同走過,走過這些年的日日夜夜,一同漫步于這華夏五千年文明之間,去傾聽往圣的心聲,生命的滄桑與哲理的美麗
泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘月下的寒山寺鐘,于千年后再度敲亂一個游子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看著曾經照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月,今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日里,傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠古將士們的鼾聲…
傾聽語文,我聽出了詩仙的懷才不遇,聽出了游子的“夕陽西下,斷腸人在天涯'' … 依舊是那飄不盡的紅花,依舊是那揮不去的凄涼,是誰在輕擦一桿銀槍,高吟“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣,卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”是他,曾經的民族英雄—岳飛,一生所向披靡,一腔凌云壯志,赤膽忠心,卻報國無門,終于,風波亭前,一個高大的身影消逝在天地間…
傾聽書語,我聽出了岳飛深沉的民族情結,愛國情愫,聽出了他對正義的執著追求!
關羽,你從桃園三結義開始,虎牢關溫酒斬華雄,三英戰盧布,水淹七軍,為了親如手足的劉備盡己所能,這是何等的義!
你被困于亥下,面對洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼,但為了保全義嫂周全,只得投降。但你聲明“降漢不降曹”,這是何等的義!
你力斬嚴良、文丑二將,得知劉皇叔去向,不顧萬阻,千里走單騎,過五關,斬六將,這又是何等的義!
在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴良、文丑二將,何欠曹操之恩,卻為何要放他走?你真傻,可曹操卻恩將仇報,使你敗走麥城,后落入孫權之手。臨死前你大義凜然,破口大罵孫權曰“碧眼小兒,髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣,但最終為了義,你付出了生命的代價!
徜徉書海,我懂得了關羽的一生義氣,一生對義的執著追求!
語文,我們一同走過,一同領略歷史的魅力,一同創造那輝煌的明天!