華閱文章網1. 五年級迎新年手抄報有哪些好詞好句
老師、同學們： 大家下午好！ 相信你們一定對我不陌生吧！因為學校的各種活動中經常會出現我的身影，我就是xxx，是個多才多藝、活潑開朗的x孩。
在班級里，我是一個關心集體，樂于幫助同學，為同學服務。 我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。
就是這個原因，我今天才可一站在這里。 我就直接開門見山的說好了，我這次來競選的是組織干事。
不管在學校或班級，我都十分積極的組織或參加各種活動，我的組織能力也得到老師們的肯定，這方面我也不多說了，我堅信我的能力將會得到在座各位的認可。 在此，有首詩要獻給大家，這首詩是我為了這次競選所做的詩： 在我心中，曾經有一個夢， 要用我的誠心讓你感動。
美麗彩虹，那就是競選成功， 相信我，才是最棒的選擇。 在我心中，曾經有個理想， 要用我的行動讓你感動。
繽紛彩霞，那就是當上干事 ， 選擇我，我會努力拼搏！ 給我這個舞臺 ，我會給你們精彩！ 我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，別忘了投我神圣的一票呦！我的演講完畢，謝謝大家。
2. 五年級下學期手抄報設計 內容：名人名言、詩詞、成語
一個人絕對不可在遇到危險的威脅時，背過身去試圖逃避。
若是這樣做；只會使危險加倍。但是如果立刻面對它豪不退縮，危險便會減半。
決不要逃避任何事物，決不！-溫斯頓·邱吉爾 ●你若說服自己，告訴自己可以辦到某件事，假使這事是可能的，你便辦得到，不論它有多艱難。相反的，你若認為連最簡單的事也無能為力，你就不可能辦得到，而鼴鼠丘對你而言，也變成不可攀的高山。
-艾蜜莉·顧埃 ●恐懼是世上最摧折人心的一種情緒。我與它抗戰，并借著幫助情況不及自己的人們，而克服了它。
我相信，任何人只要去做他所恐懼的事，并持續地做下去，直到有獲得成功的紀錄做后盾，他便能克服恐懼。-艾琳諾·羅斯福 ●失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
我們的恐懼總較我們的危險較多。-塞尼加。
3. 五年級語文手抄報的內容
語文是語言的文化，二語言有事人類溝通、聯絡感情的重要方式。
生活處處皆學問，生活處處有語文。擦亮你 的雙眼，你會發現，其實語文就在我們身邊。
原本以為，只有天天嚼著生硬的語文課本，才能學到語文。 原本以為，只有天天去笑話那些枯燥無味的字、詞、句……才能學好語文。
原本以為，只有天天讓筆在紙上“狂舞”------一一去寫字，才能學好語文。 原本以為，…… 可是，漸漸地，我發現字自己錯了，生化或中處處有語文的身影。
電視中，每個廣告都有著獨特的廣告詞，各式各樣，而在這期中，不也都存在著語文的身影嗎？過年時，家家門前的對聯，不也有語文的足跡嗎？ 離開繁華的城市，讓我們去擁抱大自然。鳥兒在叫，溪水在笑，風兒在怒吼，這一切交織在一起，不就像一首優美的詩歌嗎？時而起伏，時而跌落。
那么，大自然不也同樣擁有語文嗎？ 語文是一束鮮花，帶給人芳香；語文是一汪清水，帶給人涼爽；語文是一縷陽光，帶給人希望……它是一縷清風，邁著輕盈的舞步，掠過我的思緒，從我身邊悄然走過，它就是語文。 語文是一位畫家。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。它用妙花神筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖，它用五彩繽紛的色彩調畫著春天，描繪著細雨的纏綿和奉獻，描繪著春意的盎然和生機，使我心雨飄飛。
語文是一位音樂家。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
它用輕快的旋律，奏響著一支農家豐收曲；它用悠揚的琴聲，彈奏起夏日的激情；它用圓潤的歌喉，驅散夏日的炎熱；它用起伏的鳴聲，烘托著夏日的豪邁的歡快，使我思緒飛揚。 語文是一位詩人。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。它用四射的情感吟誦著秋的壯闊，暢談著秋的慰藉，譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌；它用激情之感，點燃我的新登；它用詩化的筆墨，滋潤我的心田。
語文是一位攝影家。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花花開”。
它用奇情妙思，攝下冬日的潔白與遼闊；用心靈的眼睛矚目冬日的壯美與浪漫；它用鏡頭留下冬天那永恒的記憶，也攝下了我心靈的旋律。 一年四季，語文相伴我們左右。
語文，好比一縷清風，駘蕩著我的心海，使我的天空四季蔚藍。 語文，好比一輪嬌陽，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。
語文，好比一陣細雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭。 語文，輕輕的從我身邊走過，飄飄然，瞬間，我要抓住那永恒…… 在人生求學的這個知識的海洋里，語文，就是一個靜謐的港灣，它會讓你的心靈得到凈化，幫助你掌握正確的航向，從此揚帆起航…… 生活處處有語文，生活中，你所說的每一句話都是出自“語文”這門功課，沒有“語文”，你根本不能與別人交流，說出的每一句話都會成為笑柄。
生活處處皆語文，生活處處有語文，你會發現，其實語文就在我們身邊。 當你和父母在一同散步時，當你和同學在一起談笑時，當你和朋友在一起玩耍時，你可曾留意過身邊的語文？ 大街上，五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。
那些樸素特別的牌匾也是很有風格的，雖然詞藻不是富麗堂皇，但卻給人一種親切感和輕松感。“一加一”、“Q一代”一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。
乍一看，似乎異常平凡，其實呀，這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁，既詼諧又形象地展現了店里的特色。這里面不就蘊含著無盡的語言文化嗎？ 網絡上，網蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。
那一個個“94”（就是）、“7456”（氣死我了）、886（拜拜嘍）簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞和數字等等，表達起來輕松隨便，卻又不失風趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。
如果沒點語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！ 電視上，短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調對人們的重要；時髦的“只溶在口，不溶在手”也體現了巧克力的特性；這個“成功之路，從頭開始”也形象表達了洗發水的功勞。
家喻戶曉的“生活不能沒有聯想”也一語雙關，生動地寫出了“聯想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧，這形形色色和廣告詞何處而來？沒錯，是語文。
語文緊緊地連接著生活，生活中不可缺少的“東西”之一，也便是語文了。 語文是人們溝通的橋梁，而語言的基準，就是語文，沒有語文哪兒來的語言呀！你說是不？ 語文就在我們身邊，這是一門妙不可言的課程，這課程不僅要“學”，而且也要想和它玩捉迷藏一樣地去尋找，這樣一來，語文這個不可缺少的朋友將和你越“混”越熟啊！ 在人生求學的這個知識海洋里，語文，就是一個靜謐的港灣，它會讓你感到無盡的韻味與遐想。
生活中處處有語文 在我們的現實生活中，語文無處不在. 生活離不開語文，是因為語文是我們進行交流的住要工具.你口中講的語言，手下寫的文字，都屬于語文.舉個簡單的例子來說吧，我們是個學生，肯定就得聽、說、讀、寫，那聽說讀寫又是從哪來的呢？它們都是從語言那里來的，只是語文中的一部分.從此看來，語文有著很大的作用，說明了生活離不開語文的關鍵性. 文字，是人類文明的象征.通過自然界的優勝。
4. 五年級的語文手抄報
語文手抄報的開頭
語文，覆蓋面最為廣泛，上至天文時空，下至地理人文，俯瞰蕓蕓眾生，包羅世間萬象。
深味人間真情，在語文的樂章上譜寫愛與美的贊歌；體悟人生真諦，在語文的妙筆下閃耀理性的熠光；歷經社會百態，在語文的書卷上嬉笑怒罵；徜徉自然之樂，在語文的天堂里展現鐘靈毓秀的奇絕。
走進語文，感受名著文化的熏陶魅力，語文溫馨的人文關懷等著您；
走進語文，觸摸每位吧友心靈的歡樂與哀傷，語文獨特的視角期待著您；
走進語文，絲絲書卷氣與忱忱關懷心撞擊你的思想與胸臆，語文濃縮千年文化積淀陶醉著您。
走過一段長長的路，背后彌漫的是模糊的云煙。品品語文，尋找逝去的歲月，釋放躍動的心聲，撥開云霧見日月，暢想前所未有的高遠境界。絲絲問候與關懷融化了你的煩惱與憂愁，點點滴滴的積累與記憶成就了你質的飛躍。
5. 誰有適合五年級的手抄報內容
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
人生哲理
忠誠：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業成功的忠實伴侶。
毅力：是開拓世界的利劍。
理智：是撫御災難的銅墻鐵壁。
追求：是充實生命的必然途徑。
新學期 新目標
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著2008豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的2009，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承！
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2009這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。
學習名言
天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。——列夫托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。——巴甫洛夫
天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。——莫泊桑
天才免不了有障礙，因為障礙會創造人才。——羅曼 羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——魯迅
聰明在于學習，天才在于積累。——列寧
學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。——別林斯基
6. 五年級下學期手抄報設計 內容：名人名言、詩詞、成語
一個人絕對不可在遇到危險的威脅時，背過身去試圖逃避。若是這樣做；只會使危險加倍。但是如果立刻面對它豪不退縮，危險便會減半。決不要逃避任何事物，決不！-溫斯頓·邱吉爾
●你若說服自己，告訴自己可以辦到某件事，假使這事是可能的，你便辦得到，不論它有多艱難。相反的，你若認為連最簡單的事也無能為力，你就不可能辦得到，而鼴鼠丘對你而言，也變成不可攀的高山。-艾蜜莉·顧埃
●恐懼是世上最摧折人心的一種情緒。我與它抗戰，并借著幫助情況不及自己的人們，而克服了它。我相信，任何人只要去做他所恐懼的事，并持續地做下去，直到有獲得成功的紀錄做后盾，他便能克服恐懼。-艾琳諾·羅斯福
●失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。我們的恐懼總較我們的危險較多。-塞尼加
