“團結”兩個字在字典里的意思是“為了集中力量實現共同理想而結合的”，就是把大家看作一個整體，團結就是力量。
美國總統林肯說的好：“一個裂開的房子是站立不住的！”是的，國家要團結，民族要團結，社會要團結，班級也要團結。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”當我們還是孩提時，老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌，而此時此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因為我們互換團結，團結無處不在。
團隊合作可以實現“人多好辦事”，團隊合作可以完成個人無法獨立完成的大項目。
現在很多項目，都不是一個人在戰斗。
畢竟人無完人，一個人的力量有限，一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。
但是多人分工合作的話，就會有人多力量大的優勢，就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標，然后再分配給團隊的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標的時間而提高效率。
轉載請注明出處華閱文章網 » 摘抄有關團結合作的課外書片段
加油，加油，向前爬，加油……”火辣辣的太陽像一只雄獅向大地放射出一道道怒火，可是就在九溪的山外山拓展訓練營基地內，卻可以聽見大家那激情的吶喊加油聲，和教練那貼心的鼓勵聲。原來，今天有許多來自各地的陽光少年聚集在這里，超越自我，展現自己的
大圣看玩多時，問土地道：“此樹有多少株數？”土地道：“有三千六百株。前面一千二百株，花微果小，三千年一熟，人吃了成仙了道，體健身輕。中間一千二百株，層花甘實，六千年一熟，人吃了霞舉飛升，長生不老。后面一千二百株，紫紋緗核，九千年一熟，人吃了與天地齊
我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運。唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風，他們就不知道如何使用這些
火鞋與風鞋內容簡介這本書的主人公是一對父子。兒子迪姆是一個又胖又矮的男孩兒，正在上一年級。因為相貌的緣故，同學們經常給他起外號，“獅子狗兒”“小胖墩兒”。迪姆因此非常煩惱，他也經常對同學們做出反擊，可是苦惱仍然困擾著他。迪姆的父
那是一個只有場景，卻記不清情節的夢。在夢中，韓方發現自己佇立在一座懸崖上，場景有些熟悉，似乎是以前去過的什么地方，但他記不清了。周圍是漆黑一片，只有天上的星星發出微光。借著微弱的星光，他看到一個纖細的女性背影在他面前站立著，就在懸崖邊
1.如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如
作者通過喬丹的內心獨白，淋漓盡致地探討了生與死的問題、愛情與職責的問題、個人幸福與人類命運的問題。當炸橋后撤離現場時，他不幸受傷，大腿骨折斷了。他不愿帶累同志們，決意獨自留下，想起和瑪麗亞兩情繾綣時，感到心靈溝通，合二為一，這時就堅決
1因為自信，在呀呀學語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發，在運動場上展現風采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生！2縱觀悠
1、單絲不成線，獨木不成林。——俗語2、三個臭皮匠，頂個諸葛亮。——俗語3、團結就是力量。——諺語4、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。——王杰5、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個
到了拔河比賽時間，同學們都早早地來到了比賽場地，我們班抽到的對手是五（5）班和五(3)班。同學們都聽說五（5）班的選手們個個身強體壯，他們在比賽中的表現就證實了他們的確很厲害。怎么辦？我們都開始緊張起來，就在同學們擔憂的時候，老師的一句“不要
1、天時不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子?2、團結就是力量。——諺語?3、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。——艾思奇?4、單絲不成線，獨木不成林。——俗語?5、二人同心，其力
1、中國的對外政策是一貫的，有三句話，第一句話是反對霸權主義，第二句話是維護世界和平，第三句話是加強同第三世界的團結和合作。——鄧小平2、只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。——列寧3、單
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。-----雷鋒人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。-----韋伯斯特人心齊，泰山移。——
二、諺語及名言1、一個巴掌拍不響，一個好漢三個幫。2、眾人拾柴火焰高。3、單絲不成線，獨木不成林。——俗語4、二人同心，其力斷金。——《易經》5、若不團結，任何力量都是弱小的。——拉封丹6、共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切
加油，加油，向前爬，加油……”火辣辣的太陽像一只雄獅向大地放射出一道道怒火，可是就在九溪的山外山拓展訓練營基地內，卻可以聽見大家那激情的吶喊加油聲，和教練那貼心的鼓勵聲。原來，今天有許多來自各地的陽光少年聚集在這里，超越自我，展現自己的
大圣看玩多時，問土地道：“此樹有多少株數？”土地道：“有三千六百株。前面一千二百株，花微果小，三千年一熟，人吃了成仙了道，體健身輕。中間一千二百株，層花甘實，六千年一熟，人吃了霞舉飛升，長生不老。后面一千二百株，紫紋緗核，九千年一熟，人吃了與天地齊
我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運。唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風，他們就不知道如何使用這些
蕭紅的《呼蘭河傳》，里面每一個章節都是獨立的散文，很適合摘抄，呵呵，我們老師要求交讀書筆記時，我就寫的這個，文風樸實，但是十分深情感人，適合你的要求。還記得小學學過的《火燒云》嗎？就是選自這本書，我也是讀的時候才發現的，很驚喜的哇。追問呼蘭
1.如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如
今天，我和媽媽一起讀了《馬克·吐溫保護樹林》這個故事。故事主要講的是馬克·吐溫想在一個地方蓋房子，可是那里還有一棵正在生長的小樹，一個工人要把它砍掉，在這個地方蓋一所房子。馬克·吐溫知道后，堅決阻止這件事情，他非常生氣地說：“上帝啊
予姊丈之祖宋公，諱燾，邑廩生。一日病臥，見吏人持牒，牽白顛馬來，云：“請赴試。”公言：“文宗未臨，何遽得考？”吏不言，但敦促之。公力病乘馬從去，路甚生疏，至一城郭，如王者都。移時入府廨，宮室壯麗。上坐十余官，都不知何人，惟關壯繆可識。檐下設幾、墩各二
）《雷雨》讀有感雷雨從開始似乎就注定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。就像眾多中國悲劇那樣，一個風流的少年看上了自家的女傭，這樣的結合自古至今都不會有好的結果。倘若那個男的有情有
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