1.感謝老師的名言詩句
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人祟敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。就讓這張卡片帶去我誠摯的謝意和深深的祝福
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。
親愛的老師,向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。
在水上,鷹能叼魚;在水底,魚可食鷹。在這里,此強彼弱。您善于在最差的學生身上捕捉閃光點,也善于在最好的學生那里發現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。
您是水,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。
老師,您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號,在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料……一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心,編織五彩的花環。老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠航?老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。
2.感恩老師的古詩句
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》
搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。 —— 杜甫《詠懷古跡五首·其二》
北虜壞亭障,聞屯千里師。 —— 杜牧《雪中書懷》
天子號仁圣,任賢如事師。 —— 杜牧《雪中書懷》
偶應非熊兆,尊為帝者師。 —— 劉基《題太公釣渭圖》
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》
綠野堂開占物華,路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》
自聞穎師彈,起坐在一旁。 —— 韓愈《聽穎師彈琴》
靈師不掛懷,冒涉道轉延。 —— 韓愈《送靈師》
王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。 —— 杜甫《野老》
王子停鳳管,師襄掩瑤琴。 —— 李白《金陵聽韓侍御吹笛》
靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。 —— 韓愈《送靈師》
聞道溪陰山水好,師行一一遍經過。 —— 張籍《送僧往金州》
軍裝乘曉發,師律候春歸。 —— 蘇颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大。》
師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。 —— 張籍《送稽亭山寺僧》
隨風潛入夜,潤物細無聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》
鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 —— 佚名《對聯》
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。 —— 鄭燮《新竹》
東宮白庶子,南寺遠禪師。 —— 白居易《遠師》
蹇蹇三事,師師百僚。 —— 盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。 —— 鄭燮《新竹》
3.關于感謝老師的詩句
五絕 遠師 唐 白居易
東宮白庶子,南寺遠禪師。
何處遙相見,心無一事時。
五絕 酬問師 唐 劉商
虛空無處所,仿佛似琉璃。
詩境何人到,禪心又過詩。
玉壺存冰心
朱筆寫師魂
諄諄如父語
殷殷似友親
輕盈數行字
濃抹一生人
寄望后來者
成功報師尊
無題
作者:【李商隱】
相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看
老師頌
四度春風化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
天凈沙六首
1. 源遠流長圖
欲求賢才棟梁,
天空陸地海洋。
半世東奔西忙,
今又遠航,
路遙山高水長。
2. 老師匡煥學
德高鴻儒博學,
望重英雄豪杰。
天時地利人和,
用筆如魔,
令人拍案叫絕。
3. 王本成
敢說敢作敢為,
無怨無恨無悔。
狂風暴雨驚雷,
吐氣揚眉,
天下舍我其誰?
4. 回瀾閣
為國為家為民,
風吹日曬雨淋。
碧海藍天白云,
日月星辰,
相伴一生追尋。
5. 管仲圖
為人堂堂正正,
做事磊落光明。
匯集四方英雄,
師出有名,
天下任我縱橫。
6. 逸仙圖
胸懷萬里世界,
放眼無限未來。
揮灑曠世奇才,
重上瑤臺,
天地為之驚駭。
四度春風化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
務學不如務求師。 -----楊雄
圣人無常師。 -----韓愈
經師易遇,人師難遇。 -----司馬光
古之圣王,未有不尊師者也。-----呂不韋
舉世不師,故道益離。 -----柳宗元
學者必求師,從師不可不謹也。-----程頤
一日為師,終身為父。----關漢卿
學貴得師,亦貴得友。-----唐甄
為學莫重于尊師。 -----譚嗣同
古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。-----歐陽修
無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。 -----韓愈
三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 -----孔子