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          積累寫人的優美詞句

          1.摘抄關于人物描寫好句

          1)描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 (2)描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 (3)描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

          這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

          他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

          她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

          李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

          (1)描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫學習的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

          每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。” 她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

          她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。 他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

          娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

          她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

          他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

          瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。 好句: 滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

          早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。 太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。

          太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

          太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

          春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

          炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。 沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。

          晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的. 太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。

          瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

          太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。 太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了 和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。

          遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。 陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕。

          2.寫一寫你積累的優美詞句備一本"生活手冊"

          1、把生活當作一頓美餐,我品嘗到了甜美;把生活當作長征,我體會到了艱辛;把生活當作課堂,我感謝為我傳授知識的每位老師。

          2、大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來,那都是快樂的。假若沒有這么多的“事”,生活就會很枯燥,沒有了意義。一個人的快樂是快樂,兩個人的快樂是分享,三個人的快樂是攀比快樂,而好多人的快樂,是生活的快樂。生活的快樂,就是世界的祝福。

          3、多一些淚水,多一些艱辛,多一些磨難。我想,生活才不會像黑夜,只有幾點星光的照耀。我們應該學習上一代人的生活,把艱辛的生活作為磨礪,把絆腳石當作輔助。有了這一切,你我都來感受這另一種生活,雖然有點苦澀,但你會從中發現更多生活的真諦與美。

          4、感謝生活,它讓人學會淡然。遠方秋水邊的大哲莊子,緩緩飲下一掬生活的冽泉。生活不緊不慢的步伐帶領他看破名與利,超越了生與死;是生活讓他入乎心之內,又出乎物之外。由是他學會淡然,“衣帶漸寬終不悔”,說的正是他這種徹悟。他不同于那位終沒能參悟生活,在汩羅江邊留下悲劇的屈子。

          5、品一首優美的詩,品一本抒情的散文,聆聽一首婉轉悠揚的歌曲。才發現:生活需要創造,無味的生活才會產生甜美的清香。把心放歸生活,把心放歸大自然的原始中,用最優美的歌聲唱出甜美的生活。聽!生活與大自然傳來了回音:“只要你相信生活,創造生活,改變生活。你的生活才會甜美!”

          6、七彩的生活,七彩的人生,不需要任何佐料,只需用心靈去感受生活,品味生活。把生活的每一章詩篇,用最無憾的話語,記錄下來。你會發現生活中無限的真諦。

          7、日子日復一日,年復一年,在平平淡淡、從從容容之中流過,生活是什么?人為什么要生活?我好象從沒思考過這個問題。回頭想想,生活真的太復雜了,它的內容千變萬化,讓人捉摸不透,正如有首歌唱得好:生活是一團麻,生活是一杯酒……

          8、如果說,學校的文化教育對每個人都極為重要的話,那么課余生活為我帶來的樂趣與收獲更多,音樂陶冶了我的情操;文學教會我感悟生活,明辨是非;而體育給予我的則是迎難而上的斗志與勇氣。我愛這給我帶來無限樂趣的課余生活。課余生活,我的快樂之源!

          9、生活,是一次旅行,有時我們覺得它好漫長,好漫長,以至于許多人放棄它而去自殺;有時我們會覺得它很短,短的連我們自己都難以置信。我們自覺于自己的成長,有敏感于自己的成長,曾經看過一幅漫畫,畫面的主題是一個時鐘,可愛的孩子們在歡笑的繞著時鐘順時針的方向不知疲倦的跑啊跑,老人們邁著已不利落的步子朝著時鐘逆時針的方向挪啊挪。

          10、生活,真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規;老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細節,所以總是細致入微。有人因無所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無所用心,而讓生活變得毫無意義;有人因無動于衷,而讓生活變得麻木;有人因無所適從,而讓生活變得無可奈何……

          11、生活的片斷猶如點點風帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無影無蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺得自己太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來,生活從此平淡,與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新揚帆出發。我突然明白--生活無法逃避,只有面對。

          12、生活好似蔚藍的天空,雖然有時陽光普照,但難免有些單調,而豐富多彩的課余生活便像是天邊的彩虹,振翅飛來的白鴿,為我點綴著這片充滿樂趣的天空。

          3.摘抄描寫人物的精彩句段

          1、大門開了,走進來一位年輕的郵遞員。

          只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋里人說:“《兒童時代》來啦!” 2、姐姐身材苗條,長得很健壯,比我整整高了一個頭。

          她的脖子略長些,惹我生氣時,我就會喊她“長勁鹿”。她剪著挺有精神的運動頭,看起你來,兩眼忽閃忽閃的,好像會說話。

          3、這個青年看上去不到二十歲,兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛,一看就知道是個能干的人。在一只挺標致的鼻子下面,卻是一張大嘴,生得兩片厚厚的嘴唇。

          人們常說:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他卻能說會道,是個健談的人。

          4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。

          他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。

          一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。

          哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。

          他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。 5、等她走近,我才有機會仔細地打量了她一番:只見她齊耳的短發,一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。

          上身穿一件紅色衣服,別著“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧!”說著,她把自行車推了過來。

          6、二哥是賣海產品的,他一年四季風里來雨里去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎么太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。

          7、車廂里,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。

          微微卷曲的黑發攏在腦后,扎成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。

          可以感覺到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。 8、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑里透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。

          9、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發,一條大辮子一直拖到背部。

          一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什么,眼神中流露出悲憤和關懷。

          手中的繃帶已經卷好,卻忘記丟入筐中。 10、這是個二十歲出頭的姑娘,圓臉蛋潤潤的,眉很赤,細長的雙眼閃動著爽直的、熱乎乎的目光;老是未言先笑,語言也帶著笑,像唱歌似的。

          她走路時把身子的重心放在足尖上,總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出,她是個純真而歡樂的女孩子,奇怪的是她那過分素凈的打扮,與她的性格很不相稱,也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。

          11、我哥哥剛滿二十歲,五大三粗的身材,勁鼓鼓的。頭發又黑又硬,一根根向上豎立著,兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。

          特別是那雙大腳板,穿上42碼的球鞋,走起路來蹬蹬響。 12、表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。

          可是現在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發,顯得神氣大方。

          回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。 13、說她是阿姨倒不如說她是大姐姐,她頂多不過二十歲,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辮齊到肩頭。

          她總是笑瞇瞇的,一會兒清晰地報站名,一會兒迅速地點錢、售票,耐心地回答外地乘客提出的種種問題。她那熱情、和藹的語言,使車廂里充滿了春意,這春意溫暖著每個乘客的心。

          14、星期天,我去排隊買米。在我前面的是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。

          圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點,像非洲人似的。

          15、哥哥只有二十多歲,一頭黑發,中等個子,身材勻稱。他說不上很漂亮,但是五官端正,從他眼睛里可以看出他是個聰明而有精力的年輕人。

          他給人安靜與和善的感覺,而且臉上還帶著孩子般的稚氣。 16、哥哥在我們村農機隊開拖拉機。

          他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事…… 17、姐姐十八九歲。由于奔跑和焦急,圓圓的臉上滲出了汗珠兒,仿佛一個沾著露水的熟透的蘋果。

          她的兩只眼睛像黑寶石一樣,亮晶晶的,閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒;秀長的睫毛,好像清清的湖水旁邊的密密的樹林,給人一種深邃而又神秘的感覺。烏黑的長發,即柔軟又纖細,隨著河風在腦后飄拂著。

          18、這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,。

          4.摘抄描寫人物的精彩句段(有出處)

          林沖(第六回原文):

          頭戴一頂青紗抓角兒頭巾;腦后兩個白玉圈連珠鬢環;身穿一領單綠羅團花戰袍;腰系一條雙獺擬背銀帶;穿一對磕爪頭朝樣皂靴;手中執一把摺疊紙西川扇子;生的豹頭環眼,燕領虎須,八尺長短身材,三十四五年紀.

          宋江(第十七回原文):

          那人姓宋,名江,表字公明,排行第三.祖居鄆城縣宋家村人氏.為他面黑身矮,人都喚他做黑宋江;又且馳名大孝,為人仗義疏財,人皆稱他做孝義黑三郎.上有父親在堂,母親早喪;下有一個兄弟,喚做鐵扇子宋清,自和他父親宋太公在村中務農,守些田園過活.這宋江自在鄆城縣做押司,他刀筆精通,吏道純熟;更兼愛習槍棒,學得武藝多般.平生只好結識江湖上好漢;但有人來投奔他的,若高若低,無有不納,便留在莊士館谷,終日追陪,并無厭倦;若要起身,盡力資助.端的是揮金似士!人問他求錢物,亦不推托;且好做方便,每每排難解紛,只是周全人性命.時常散施棺材藥餌,濟人貧苦.人之急,扶人之困,因此,山東,河北聞名,都稱他做及時雨,卻把他比做天上下的及時雨一般,能救萬物.

          5.人物摘抄的句子

          08中考優秀作文語句時間:2008年10月31日 來源:網絡收集 作者:佚名 點擊數:396 【大 中 小】一、引用詩詞、名言 二、詩化語言 三、活用名人、生活事例四、氣勢充沛式五、文言語言六、哲理語句七、化用詩句八、反問疑問九、排比、比喻十、話題作文慣用句式集錦一、引用詩詞、名言a.爺爺告訴我,奶奶生前最愛梧桐。

          李清照‘梧桐更兼細雨’是一種思愁;李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝,靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下,我學會了很多詩詞,也漸漸地懂得了詩人們的心情。

          b.我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北;我愛好那“日江花紅勝火”的秀麗江南。c.語文就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。

          語文就是文天祥“人生自古誰無死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與達。

          語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。d追求者的目的也不盡相同。

          貪財者追求腰纏萬貫;奉獻者追求“照亮了別人,燃燒了自己”;卑鄙小人追求“只要你過得比我好,我就受不了”,可謂“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我與因之夢寂寥,芙蓉國里盡朝暉”,真正的“君子坦蕩蕩”。e.我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄” 中聆聽李清照國破家亡的心語……二、詩化語言a,母親撥亮了那盞昏暗的油燈,溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。

          燈光下,母親又顫顫地對準了針眼。一次,又一次;一次,又一次。

          母親就這樣用那根細細的線,串起了一個又一個艱辛的日子。每一針,都仔仔細細;每一線,都飽蘸深情。

          看著母親滿頭的銀發和被歲月的風雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉;淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。b.友人來訪/不小心碰翻一杯鄉愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。

          c.風說:忘記她吧/我已用塵土/把罪惡埋葬/雨說:忘記她吧!我已用淚水/把恥辱洗光!只有小草不會忘記/因為那殷紅的血/已經在花朵里放出清香。d.月光如水,水如天。

          靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無語,我無語。我慢慢地聽,給我以心靜,給我以力量,這就是情,無須說什么,毋想什么,就這樣,很美,很靜…三、活用名人、生活事例a.命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。

          命運就是屈原一心報國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。

          命運就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。b.骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝。

          骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權貴,使我不得開心顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。

          c.啊!原來美麗就是“化作春泥更護花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活數載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對家鄉深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動……d.風在大,雨在大,鳥兒不會怕,因為它有家;海再深,浪在大,魚兒不會怕,因為它有家;天再冷,雪再大,鹿兒不會怕,因為它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不會怕,因為我們也有一個家——我們的班集體。e.朋友之間就是這樣,相交平平淡淡。

          但在你失落時,她會和你聊聊,為你消除郁悶;在你痛苦時,她會真心幫你排遣;一起玩時,大家快樂無比;見面時,會有聊不完的話題;分別時,割舍不下的是濃濃的祝福、、、、、、f.眾山間,還印著徐霞客的足跡;溪流里,還刻著李白的詩句;飛瀑中,還響著方孝儒的長嘆;青煙里,還飄著嚴蕊的哀怨。g.小時候,渴望得到父母的寵愛,渴望聽到母親親切的呼喚,渴望看到父親慈祥的笑臉;上學時,渴望得到老師的表揚,渴望每周周會課上得到老師獎給的小紅花,渴望看到老師欣慰的笑臉.四、氣勢充沛式a.何謂瀟灑?我國悠久的人文歷史中,高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝:莊子有“鯤鵬展翅九萬里”的瀟灑;屈原將“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”視為瀟灑;諸葛亮“淡泊明志,寧靜致遠”謂之瀟灑;蘇東坡唱出“大江東去,浪濤盡,千古風流人物”的瀟灑曲調;譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的瀟灑強音、、、、、、b.何謂瀟灑?瀟灑是對苦難的抗爭,對弱者的同情,對邪惡的懲治;瀟灑是逆境中的大關,是痛苦后的表現;瀟灑是一種得心應手左右逢源的從容,是一種不動聲色大智若愚的大氣,一種無需聲張不理哄鬧的微笑;瀟灑是“如煙往事俱忘卻,相逢一笑泯恩仇”的寬容,瀟灑是“不已己悲,不已物喜”,執著于自己的追求而具有的一種精神優勢。

          6.積累的優美語句

          玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。

          一味的比較最容易動搖我們的心志,而比較的結果,使人不是自卑就是自傲,總之是流于平庸。生活是殘酷而美好的。

          人生之所以短暫,是因為它從不給你彩排的時間,每一天都是現場直播。 痛苦來臨時,不要總問:“為什么偏偏是我?” 這是不公平的。

          快樂來臨時,你就從沒問過這個問題。汗水與淚水的化學成分相似,不同的是,淚水只能為你換來同情;汗水卻能為你贏得成功。

          跌倒并不可怕,重要的是,站起來能夠抓到一把沙子。要想看見彩虹,就別在乎下雨。

          射門,不進球的概率是50%;不射門,不進球的概率是100%。一只貓在逮老鼠的時候,如果考慮尾巴怎么擺才漂亮,肯定會失敗。

          一個人成長的快捷方式,是周圍有很多比他更聰明的人。無知不會殺死你,但會使你冒汗。

          一個智者可以同時擁有兩套思維,同時又不影響自己的為人處世。人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。

          人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。 -- 列夫·托爾斯泰 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

          一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。 -- 愛因斯坦 人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

          -- 愛因斯坦 為了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。 -- 羅丹 希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

          -- 魯迅 辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。 -- 布萊克 希望是厄運的忠實的姐妹。

          -- 普希金 當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著! 先相信你自己,然后別人才會相信你。 為什么我總在試圖用言語來掩蓋自己的渺小,總在試圖為自己減輕負擔,又總在為自己的低能尋找托辭?糟糕的是,我似乎已經相信了自己編造的借口,心安理得, 得過且過,安慰自己"比上不足,比下有余"。

          我不是蠢人,從此我要靠自己的雙腳前行,永遠拋棄 那自憐自賤的拐杖。 一顆純凈的心需要另一顆純凈的心的相互映照,一顆黑暗的心更需要一顆純凈的心的照耀與沐浴。

          由黑暗而光明,由痛苦而幸福,這是一種漫長的靈魂的洗禮。 為了看看陽光,我來到世上。

          為了成為陽光,我祈禱于世上。瀟灑是一種美,是人生的一種壯美,一種陽剛之美。

          它往往來自于人的一種英雄欲望,一種想建功立業,奮發有力,追求不平凡的驚天地的事業的欲望。如同大山,大江般境界開闊、雄偉奔放。

          海棠花好看,不在顏色,而在神韻……做人也一樣,不在外表,而在涵養 很多大事情往往會敗在小人物手中里,因為做大事情的人總是很容易忽略小人物。 打下江山要靠膽,守住江山要靠腦,傳下萬年基業就得靠心了。

          往事不堪回首,真正的快樂已經很遙遠。我站在過去與未來之間,站在夢想與現實之間,站在頹廢與奮進之間。

          人啊,自從來到這個世上,在成長的過程中不可抗拒地走向平庸和衰老。沒有置身于時間之外的灑脫,有誰能真正逃離紅塵的誘惑和俗世的羈絆?日子在無為的嘆息中滑落,些許辛酸的往事已隨季節走遠,沉淀成心底久遠的回憶。

          左手按住傷口的疼痛,右手又不斷地滑下傷痕。愛與恨焚燒成心頭的烈炎。

          痛苦,沉淪掙扎一一掩藏在平靜的微笑里。 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

          我沒去的地方太多太多,可以達到的目標卻很少很少。 一顆柔軟卻堅硬的心在年輪的痕跡中逐漸形成。

          在平凡的世界中逐漸成長,在世界萬變世事無常中逐漸成熟,成金。人生難免空白和遺憾,夠成熟的人才懂得該放棄時放棄。

          生活不止是單純的去與舍,不要斤斤計較失去的,有時得到比失去的更珍貴。幸福的只記得一生中的滿足之處,不幸福的人只記得相反的人生。

          選擇一顆樹而放棄整片森林,這是另一種珍惜。放棄是為了更好的選擇得到,在揚棄中進行一輪進取,絕不是三心二意。

          做出正確的去舍,才能把握命運。成長就是這樣,痛并快樂著,親愛的你得接受這個世界帶給你的所有傷害,無所畏懼地成長。

          離你最近的地方,路程也最遙遠。我們最謙卑的時候,才最接近偉大。

          我們錯看了世界,反而說它欺騙了我們。如果你因錯過太陽而哭泣,那么你就會錯過群星了。

          感謝火焰的光明,但是別忘了掌燈的人,他正堅韌地站在黑暗之中。我最后的祝福是要給那些知道我并不完美,卻依然愛我的人。

          就因為每朵花只能開一次,所以它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯的。它們是那樣慎重和認真地迎接著唯一的一次春天。

          ——泰戈爾因為美,我們便可以繼續前去。 ——蔣勛幸福的愛情都是一種模樣,而不幸的愛情卻各有各的成因,最常見的原因有兩個:太早,或者,太遲。

          年輕的你,有足夠的理由相信:你將會得到這世間最幸福的一份愛。所以,我也有足夠的理由勸告你,要耐心地等待。

          不要太早地相信任何甜言蜜語,不管那些話語是出于善意或是惡意,對你都沒有絲毫的好處。如果要成熟了以后才會香甜,幸福也是一樣。

          站在峽谷的吊橋上,站在滿月的光輝里,我們呼喚你過來,來看那高懸在天上的月光,你卻微笑拒絕了。斜倚在吊橋的另一端,在山壁的暗處,你說:“我從這里看你們就好了,因為,你們就包含了月光。”

          棋盤上那些坦陳在你面。

          7.

          1.比喻:那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫 地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布.2.擬人:桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.可愛的小花貓在我稿紙上畫下了一朵朵小梅花3.夸張:柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化 她還沒有端酒懷,就醉了.4.排比:他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界.5.設問:花兒為什么這樣紅?首先有它的物質基礎.這人是誰?不是別人,原來是大明.6.反問:我呢,我難道沒有應該責備的地方嗎?難道我會不知道?7.反復 山谷回音,他剛離去,他剛離去.在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹8.對偶 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.青山橫北郭,白水繞東城.。

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