華閱文章網1.用來脫口而出的100個精典句子是指那100句
Any day will do？ 哪一天都可以？ Any messages for me？ 有我的留言嗎？ Are you by yourself？ 你一個人來嗎？ All right with you？ 你沒有問題吧？ Are you free tomorrow？ 明天有空嗎？ Are you kidding me？ 你在跟我開玩笑吧？ As soon as possible！ 盡可能快！ Back in a moment！ 馬上回來！ Believe it or not！ 信不信由你！ Better luck next time！ 下次會更好！ Boy will be boys 本性難移！ Come to the point！ 有話直說！ Do you accept plastic？ 收不收行用卡？ Does it keep long？ 可以保存嗎？ Don't be so fussy！ 別挑剔了！ Don't count to me！ 別指望我！ Don't fall for it！ 不要上當！ Don't get me wrong！ 你搞錯了！ Don't give me that！ 少來這套！ Don't let me down！ 別讓我失望！ Don't lose your head！ 別樂昏了頭！ Don't over do it！ 別做過頭了！ Don't sit there daydreaming！ 別閑著做白日夢！ Don't stand on ceremony！ 別太拘束！ Drop me a line！ 要寫信給我！ Easy come easy go！ 來得容易去得也快！ First come first served！ 先到先得！ Get a move on！ 快點吧！ Get off my back！ 不要嘲笑我！ Give him the works！ 給他點教訓！ Give me a break！ 饒了我吧！ Give me a hand！ 幫我一個忙！ Great minds think alike！ 英雄所見略同！ I'll treat you to lunch. 午餐我請你！ In one ear, out the other ear. 一耳進，一耳出！ I'm spaced-out！ 我開小差了！ I beg your pardon！ 請你再說一遍！ I can't afford that！ 我付不起！ I can't follow you！ 我不懂你說的！ I can't help it！ 我情不自禁！ I couldn't reach him！ 我聯絡不上他！ I cross my heart！ 我發誓是真的！ I don't mean it！ 我不是故意的！ I feel very miserable！ 我好沮喪！ I have no choice！ 我別無選擇了！ I watch my money！ 視財如命！ I'll be in touch！ 保持聯絡！ I'll check it out！ 我去看看！ I'll show you around！ 我帶你四處逛逛！ I'll see to it！ 我會留意的！ I'm crazy for you！ 我為你瘋狂！ You make me jump！ 你下了我一跳！ Make up your mind. 作個決定吧！ Make yourself at home！ 就當在家一樣！ My mouth is watering！ 我要流口水了！ Never heard of it！ 沒聽說過！ Nice talking to you！ 很高興和你聊天！ No doubt about it！ 勿庸置疑！ No pain no gain！ 不經一事，不長一智！ None of your business！ 要你管？ There is nothing on your business！ 這沒你的事！ Now you are really talking！ 說得對！ Please don't rush me！ 請不要吹促我！ Please keep me informed！ 請一定要通知我！ She looks blue today. 她今天很憂郁！ She is under the weather. 她心情不好！ So far, so good. 過得去。
Speaking of the devil！ 一說曹操，曹操就到！ Stay away from me！ 離我遠一點！ Stay on the ball！ 集中注意力！ That makes no difference. 不都一樣嗎？ That's a touchy issue！ 這是個辣手得問題！ That's always the case！ 習以為常！ That's going too far！ 這太離譜了！ That's more like that！ 這才象話嘛！ The answer is zero！ 白忙了！ The dice is cast！ 已成定局了！ The same as usual！ 一如既往！ The walls have ears！ 隔墻有耳！ There you go again！ 你又來了！ Time is running out！ 沒有時間了！ We better get going！ 最好馬上就走！ We'll discuss it later！ 回頭再說吧！ We'll find out shortly！ 我們很快就知道了！ We are all for it！ 我們全都贊成！ We've been expecting you！ 我們正等著你呢！ What a good deal！ 真便宜！ What a let down！ 真令人失望！ What do you figure？ 你有什么想法？ What happened to you？ 你怎么了？ What should I do？ 我應該怎樣做？ What's would you recommend？ 你有何意見？ what's come over you？ 你怎么了？ What's it to you？ 這跟你有關嗎？ What's on your mind？ 你在想什么？ Which would you prefer？ 你要選哪個？ Wouldn't you say so？ 你說不是這樣嗎？ You are most understanding！ 你真體貼！ You asked for it！ 你自討苦吃！ You can't be serious！ 你不是認真的吧？ You can't miss it！ 你不可能找不到的！ You have my word！ 我保證！ You must be joking！ 你在開玩笑！ You set me up！ 你出賣我！ You want a bet？ 你敢賭嗎？ You are pulling my leg！ 你在開我玩笑吧！ You won't be lonesome！ 你不會寂寞的！ You've got the picture？ 你明白了嗎？ You are really killing me！ 真是笑死我了！ 這個網站上有啊，呵呵，祝你快樂啊。
2.日語日語快速學習方法
第一核心：一切以句子為中心！句子就是一切！句子就是財富！“明正激情”提倡的單位是“句子”。
句子簡單明確，容易掌握，并馬上可 以用于交流！感覺棒極了！味道好極了！激情的成就：從開始學日文，如果“每天脫口而出十句話”一年，就可以脫口而出三千六百多句話，舉一反三就可以擁有近一萬個實用句子，一萬筆財 富，早已達成自由交流的境界！一個學習一年的學生的能力將遠遠超過一個大學本科畢業生，因為絕大多數大學本科畢業生能連續說的都不超過十句話。終身的愛好：我最大的愛好就是收集各種好句子，然后反復操練，直至脫口而出！每當我說出這個愛好， 別人都會非常驚訝！但很多人在我的影響下逐漸 也有了這個愛好。
從此，他們的也就走上了成功之路！立刻行動：讓我們花十分鐘時間學會最常用的十句吧。日本人との挨拶言？（和日本人寒暄時常用的話）1. どちらにお住まいですか。
（您住在哪里？）2.どうやってこちらへみえましたか。（你怎么來的？）3.お體はいかがですか。
（您身體怎么樣？）4.家族はお？えですか。（您一個人住嗎？）5.お仕事はどちらですか。
（您在哪里工作？）6.今度の日曜日はお暇ですか。（這個星期天您有時間嗎？）7.どちらにお勤めですか。
（您在哪里工作？）8.わからないことはありますか。（您有什么不清楚的地方嗎？）9.お困りのことはありませんか。
（您有什么為難的嗎？）10.仕事が？わったら、お會いできますか。 （工作結束之后， 能和您見面嗎？）第二核心：三最口腔肌肉訓練法。
游泳是“游”出來的！鋼琴是“彈”出來的！ 舞蹈是跳出來的，車是開出來的，飯是做出來的，電腦是玩出來的，語言是說出來的。只有脫口而 出才算是真正學習語言。
不僅學出來的，更是“說”出來的！不是分析出來的！不是做選擇題做出來的！學習外語就是“訓練口腔肌肉”，使之輕松地發出“陌生的外國聲音”，學習外語就要苦練 脫口而出！只有這樣才是真正地學會了外語！明正經典的“三最”口腔肌肉訓練法將復雜、冷酷的外語學習變成了簡單刺激的游戲！訓練方法：用“最大聲、最清晰、最快速”的辦法反復操練句子或小短文直至脫口而出。每次記錄時間，爭取打破上次成績，也可互相比賽。
管它說好說壞，只要有機會“說”就可以！熱愛丟臉，干脆忘記面子的存在。你說得越多，你的就越好！你必須享受說破爛的快樂， 因為說是通向成功唯一的法寶。
別放棄！竭盡全力！嘴動一次，記憶就深刻一次，肌肉就發達一 點！你一定可以成功！經典三最第一篇：人？には、わからないことや知らないことが あって當然である。ただ私のわからないことや 知らないことは、世？では常？的なことが多い ように感じる。
だから、それがみんなが知って いることだということがわかれば、つい、わかったふりをしてしまう。どうして「わからない」「知らない」と言えないのか。
自尊心が？いか らだというより、物事に？してあまりにも？感 である自分をさらけ出したくないのである。素 直になりたいものである。
經典三最第二篇：モンテ？ニユは、こういうことをいっている。世？にはよく、心では思っているのだけれと、どういっていいかわからない、という人がある。
その人は、たいへんいいことを考えている人の ように？えるが、言？にならないということは、心のなかにはなんにもない、ということである。もし考えがあるならば、言？？々として？う、という。
經典三最第三篇：たしかに、言？にあらわしてみてはじめて自 分の考えのつまらなさがわかることがある。何 かすばらしい考えでもあるように思っているだ けである。
后世の哲學者はみんなこの意味のこ とをいっている。考えるというのは、言？や文字で考えるのである。
言？になったものが考え なのである。第三核心：通過口語突破語法，通過說實用句子突破語法。
語法是中國人“最頭疼”的一個問題。大家“痛恨”語法，但又不得不學語法。
語法本應該是我們的忠實仆人，隨叫隨到，現在它卻成為“奴役”廣大者的主人，苦不堪言！不是語法害了我們，而是我們害了語法！明正激情讓你熱愛語法、讓你攻克語法、讓你擁有語法！“明正激情”的解決辦法是：一句話突 破一條語法！脫口而出一個實用的句子，永遠掌握一條可愛的語法。2級1級文法加起來也不過兩百六十條左右，也就是說，一天三句話，三個月左右的時間，脫口而出兩百六十個左右的句子，就可以基本上掌握1級的語法！更重要的是，你終于會說話了，而且是兩百多個絕對“復雜”的句子！我愛語法，沒有語法，就沒有美妙的語言！立刻學會5條2級文法：？い苦？のあげく、とうとう病？になってし まいました。
（由于長期的勞累，結果得了病。）喜びのあまり、聲をあげた。
（因過于高興而歡呼。）せっかく作ってくださったのだから、いただ こうじゃないですか。
（特意為我們做的，我們就吃了吧。）彼の？持ちは本當に理解しがたい。
（他的心思真的很難理解。）これこそ本當の日本料理です。
（這才是真正的日本菜。）第四核心：通。
3.如何快速有效的學日語
如今，學日語的人越來越多了，然而其中很多人因為不知怎么學日語，不能很好的掌握日語學方法，而事倍功半，從而興趣消退。
怎么有效的學日語，是永恒不變的話題。那么，到底怎么學日語才能提高學效果呢？下面，我就用我實戰經驗給大家介紹幾種使日語學高效實用的學方法。
思想→邏輯→語言的表達，邏輯起到至關重要的環節，而日語又是一門很透明的語種，說話人的情緒，動態，時間等等都可以清晰的表現出來，當然邏輯也毫不例外，助詞就是提現邏輯的工具，課文的第一節課都會接觸助詞，可其重要性卻也常常被忽略，如果把日語的句子比作一本小說的話，單詞就是頁數，助詞就像膠水，書若沒有了膠水就是散的，膠水若粘錯了頁數，讀者也看不懂。很多學者在翻譯日語文章時由于是在“猜句子”基本無視助詞，所以一旦遇到定語很長的句子就束手無策，其實就是因為無視了助詞而導致邏輯混亂。
如果不懂句子當中每一個助詞的含義或用意，反過來肯定不會說出同樣的句子，更別提句型和語法了。若您真的想把日語學好，基礎比什么都重要，日語的難點就在基礎。
1、日語學的第一個門檻是五十音圖，如果這一關你可以順利地通過的話，那應該說日語入門就不會有太多問題了。但是一門語言的學的開始往往都將可能是枯燥而乏味的，特別是面對你自己的從不熟悉的一些基礎知識，譬如平假名、片假名，那些看上去和漢語很相象，而實際又很多同的古怪字形，加之要音形要相關聯的記憶，對于已經不慣機械記憶的成年人而言，將是一個很大的難點。
五十音圖涵蓋了日語主要的四十四個音節的發音，每個音節包括平假名、片假名和最常用的羅馬字三種寫法，這三種寫法雖然不同，但發音相同。日語中使用的文字有平假名、片假名、漢字三種。
平假名可以書寫所有日語發音，主要用于表現具有語法功能的詞；漢字用于表示實物的名稱或動作；片假名用于書寫外來詞、擬聲詞、擬態詞和一部分動物與植物的名稱；羅馬字一般多用于招牌、廣告，文章中很少使用。還有，背誦五十音圖的時候不但要能熟練地按行背，還要能按列背，這對將來的學是非常重要的。
片假名的記憶一直是初學者的難題。推薦的做法是：總結一些有效的句子，按照平假名將其書面翻譯成片假名，開始有些困難，但一兩天后就能牢記了。
如果你想學習日語可以來這個q群，首先是478 中間是932 最后是026，里面可以學習和交流，也有資料可以下載。2、單詞學 記住了五十音圖以后接下來就是要做一件事“背”！首當其沖的就是單詞的記憶，初級日語單詞的學，要注重學日語的環境，對于初學日語的同學來說，接觸一種陌生的語言，開始一定會覺得很困難，初級日語單詞相對是比較簡單，也比較常用的單詞，但是即便再簡單再使用，只去死記硬背，不去運用，也都白費。
平時，聽聽日語歌，不要只聽音樂，重在含義與發音上，因為歌曲的單詞量比較少，而且重復性高，有時聽著聽著自然就記住了。而動漫與電影的聲優發音都非常地道比較清晰，可以模仿著跟讀，多做筆記，自己看電影聽寫下來的單詞，可以說不用背你就記住了，不信你就試一試。
3、語法句型 明白了單詞的意思后，下一步就要學語法。學了一段時間以后可以把助詞，副詞，動詞變形等內容按條目整理出來。
以后學到相似或不同的語法再添加進去，以后根據這些分類進行復，腦中就會對日語語法有一個系統的認識。而學句型的最好方法就是弄清楚該句型的來龍去脈，并且造句，少則兩句，多則五句，這樣就能彌補平時應用的不足。
4、閱讀理解 日語學到四級以上程度的時候，就需要增加日語閱讀、補充自己的單詞量。這里強調的不僅僅是單純學好書本上的內容、而且經常要閱讀最新的報刊、雜志、利用電腦來看時事新聞，了解最新的時尚、文化，讓您所學的單詞、內容能夠在實際生活、工作中得以運用。
盡量堅持每天閱讀一篇文章，增加詞匯量、學新的語法，這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、輕松掌握5、日語學中的場景設想很重要 在學教材，看一些口語書籍的時候，最好能有場景設想，這樣，在出現類似場景的時候，腦中自然而然會浮現書上的例句或者對話，或者是把最近學到的新句子實際用到生活中，都是很好的吸收方法。在教學中，對剛開始學日語的同學，我會告訴學生們用這樣的方式，直到現在很多我的學生都保持了這一慣，早上會跟自己說“おはよう”，飯前說“いただきます”，飯后說“ごちそうさま”，嚇一跳的時候說“びっくりした”……諸如此類的還有很多，雖然剛開始覺得有點奇怪有點有趣，現在則完全是慣了，把日語變成自己的慣用語也不錯。
有條件的話，多看日本的電影、電視節目，多讀日文版的報刊、雜志，多聽日語歌曲，切實感受日語的在不同場合的不同的表達方法，真正做到耳聞目染。 6、隨時隨地聯想日語 最后要說的就是隨時隨地想到日語，不管你在做什么，都可以想象這個用日語怎么說，那個用日語怎么說，如果真的喜歡，你會發現日語學并不只是學，而是你的慣哦。
語言就是拿來用的，讓我們的生活中充滿日語，到該用的時候，自然能脫口而出。 盡可能給自己創造。
4.用什么方法盡快學好日語
很多人都是自學日語，如果您打算開始學習日語，但幾乎還沒什么基礎的朋友，那您如果有興趣可以看看這篇文章。
首先是明確自己學習日語的目的，哪怕只是為了興趣也沒關系，并制定自己的階段計劃，比如大約學半年去考4級，學1年考3級，學兩年后考2級，有目標方向才能有動力，以后學習中請經常提醒自己的目標尚未實現，仍需努力。
第二是選擇教材，一般可以選擇“標準日本語”，該教材的特點是難度適中，適合自學，并有配套自學輔導教材，還有配套vcd教材。或者也可以選擇“新編日語”，這套教材難度稍大，知識比較系統，動詞均注明自他性，日后不會混淆。不過我還是比較傾向于選擇前者，畢竟我本人就是學的就是這套教材。去買齊標準日本語初級上下冊，最好也順帶買上大連出版社的標準日本語自學指南，這本指南系統的補充了課文中不曾提到但是很重要的知識點。
第三就是選擇一本好的字典。我沒有對世面上的各種字典做過比較，但是我覺得我手頭用的這本外研社的《現代日漢漢日字典》不錯，價格也不貴，定價44元，而且現在好多地方買書（比如南京的長三角）可以打八折的。
好了，可以開始了。首先就是日語學習的第一關，五十音圖，如果連這個您都沒毅力搞定的話，那我還是勸您早點放棄學日語的念頭，一門語言的學習將可能是很枯燥的，您可能不太適應的，也或許您還有其他重要的事情，還是別在日語上浪費時間吧。可以先聽一下本站提供的五十音圖發音，可以參考。在學五十音圖一定要平假名片假名對應著記，不少人學了很久都不認識片假名，就是剛開始學習假名的方法不對造成了。剛開始可以每天學習兩行，第一天學習あ行5個和か行5個，自己找張紙多練練，熟能生巧的道理再簡單不過了吧。注意要能把平假名和片假名對應起來。邊寫嘴里邊念，加深印象。等到學到了一定的行數，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫，比如わたし，あなた，這樣邊練習假名的書寫記憶，邊熟悉一些日后要學習的單詞。
當然復習很重要，不復習恐怕學得都沒忘的快，我就不多說這個了。
在學習完五十音圖之后，就要開始學習課文了，可以開始說出一些象樣子的日文整句了，令人振奮是不是啊，每課的學習步驟大致是先學習生詞，再學習課文，學習課文中，對應語法可以參考語法講解，學習完課文后做課后練習。如果有條件的話，可以聽一聽課文的mp3（在本站標準日本語初級類中可以下載到），因為日語能力考試包含了聽力考試，其實聽力并不是很難，也不是生詞很多，但是如果你聽的少，就是答不出來，聽聽課文，對于課文的掌握和語感的訓練也很重要，因為學習一門語言有的時候是不需要知道為什么，只需要知道怎么說就可以的，就象學習英語，講到I那么自然就脫口而出am或者was，不需要知道為什么一樣。
那么一旦入門以后，就跟蓋房子一樣，一層一層的向上積累，只要時間花上去了，總歸能學得會的。
此外，適當的背誦課文中的常用句子也是有必要的，這些記住的句子將來都會成為你口語內容的重要來源。
如果有問題不懂有條件一定要及時請教，否則越學越糊涂。多看原版日劇、聽日文歌曲看歌詞，喜歡玩游戲的，弄臺ps\ss\dc玩玩，有對話的情節仔細看看，是不是跟課本中學習的能對得上號。畢竟語言學習任重而道遠，不是幾個月就能精通的，貴在堅持。
5.日語口語
日語都過一級了，想必也有很多的外語學習經驗了。個人覺得如果有日本朋友給你當陪練自然好，如果沒有，與其找中國人練習口語還不如自學。
方法，正如你說的背誦是唯一的途徑。
標日里面的語言可能離真實的日常口語差距較遠。本人在糾正自己的中國式日語的過程中花了很多時間，并且還在不斷的改進中。背誦的目的就是不要自己按中文去編日語，而是自然反應。
其實日語口語到達一個階段就會發現一個問題，看起來似乎已經說的很流利了，但是我們用中文可以用5,6種說法細分表達的東西，對應的日語只會一個。所以感覺很單調枯燥。
口語提高的方法，可以挑選比較經典的電視劇（盡量不要是動漫）或者日文雜志（原版的），挑選一小部分反復背誦。不用急于求成，一小段經典的背1,2個星期或者更久都可以，刻到骨頭里了，再繼續往下走。品味下日本的表達方式和思維結構很重要。
既然是為了工作中用，那選擇電視劇的時候，偏重公司啊，職場生涯的內容可能比較好。
口語提高是艱苦漫長的過程，如果將來工作中用的到，處處留心，多請教高手的話，一定會有實質性提高的。
6.
看日劇啊，邊聽邊學日文歌。
我有個同學是個日劇迷，天天看日劇，聽歌。也沒有特別要學，結果都會好多日語了，天天嘰里呱啦的講些我聽不懂的。
我都好詫異的。她說就是看日劇和學日文歌學出來的。
這里推薦幾個不錯的日劇吧。《野豬大改造》我看的第一不日劇。
經典的校園劇。龜梨和也和山下智久演的。
講的是改造一個奇怪的、不受歡迎的女生的故事。挺喜歡女主角堀北真希的。
《龍櫻》看過最有教育意義的一部日劇。看完后會突然很想讀書。
據說在日本被譽為“考生家長必備讀物之一”。教了很多新鮮的學習考試的方法。
山下智久和小池徹平演的。 《一公升眼淚》經典悲劇，根據真實故事改編的。
講的是一個患有絕招的女孩和病魔抗爭的故事。很感人，我幾乎是從第一集哭到最后一集。
演員也很不錯。 《勇氣》和一公升眼淚有些相似的電影。
也是由真實的故事改編的。講對抗病魔的。
龜梨和也和小栗旬演的 《戀愛補給品》龜梨和也演的。是講公司里類似打雜的“小弟”和部門經理級的戀愛。
《anego》赤西仁演的，劇情和《戀愛補給品》有些類似。 《極道鮮師》類似《終極一班》的電視劇。
不過是講黑道老師改變超級“爛”班的。有兩部。
不過更喜歡第二部。第二部里有龜梨和也和赤西仁，還有小池徹平（在這里面超可愛的）。
經典搞笑熱血的校園劇。 《白虎隊》山下智久演的電影。
講述的是日本古時候的一個戰隊的勵志故事。 《欺詐獵人》是山下智久和堀北真希演的。
根據同名漫畫改編的。據說是日本用來教育防詐騙的漫畫。
《給工騰新一的戰書》是電影，柯南真人版。是講新一變柯南前的一個故事。
小栗旬演的。 《戀愛情結》158的男生和170的女生的戀愛。
小池演的電影。里面的服裝和飾品都是當時（也就是06年）日本最流行的東西。
《唯愛》純愛劇。龜梨和也演的。
女主角有人說是女版赤西仁。 《死亡筆記》名字有點恐怖，其實內容不恐怖的，講的是一個極有正義感的人撿到了死神丟下的“死亡筆記”，只要在上面寫下一個人的名字，60秒后那個人就會死去。
《NANA》日本超經典的電影。是由漫畫改編的，據說第二部已經在日本上映了。
不過現在還沒看到。講的是兩個相同名字不同性格的女孩的故事。
《池袋西口公園》沒看過全部。只看了山P在里面死掉的部分。
據說是日本最經典的死亡之一（唯美）《交響情人夢》沒看過。不過聽說不錯。
7.怎樣才能用最短的時間學好日語
樓主目前學到了什么程度？初學？已具備3級水準？ 初學還是跟小班本土老師吧，語法等學得扎實些，何況你也提到了中教發音不錯。
而樓主若已有一定基礎，性格外向好問，請隨日本老師學習吧。 通常本土老師的優勢是： 1，與學生溝通容易，便于及時交流反饋問題。
2，語法知識上通常比外教來得扎實。 3，能夠順應本土學生學習習慣和思維方式，應試教學上通常更勝一籌。
劣勢是： 1，最明顯的一點是口語無法和外教相比。而學語言根本上應該聽說為先。
2，也正由于順應本土學生學習習慣，教學方法通常偏填鴨式。而外教教學方式可能更活潑生動。
3，由于師生間可用母語交流，不利營造良好外語環境。
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