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1、過了一會兒，教室里走進來一位頭小身體而又清瘦老師來，他的頭上留著短而濃黑的頭發，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋襯托出他那雙細小的腳掌而這雙細小的腳掌卻支撐著他整個身體，黑色的眼睛透出尖銳而穩重的目光。
他走上講臺，介紹了自己并且也讓我們介紹自己。
接掃完后，教室里安靜了下來，老師用響亮而清晰的語言對我們說：“上課”。
2、耳聽為虛眼見為實，我給大家講一個看書的小插曲吧。
昨天是我和媽媽到達武漢的第二天，媽媽把我送到武漢廣場六樓圖書城選書。
她很累，坐在墻角邊的柜沿上等我，我就站著慢慢選。
過了幾個小時，媽媽休息好了，提醒我該下樓吃晚飯，還問我書選好了嗎？我指指這本，又指指那本，真想把圖書城搬到我家，但是想著要回建始還是少帶點行李吧。
最終我選定了一本《三毛新生記》。
媽媽笑著說：“人越大就越懂事了！”
3、還記得二、三年級的時候，身為一班之長的我要幫您打字。
就在我十分認真地一個一個敲著字母時，您被我因過度認真而展現出的可愛引逗了。
您說：“希希，要是以后再這樣打可就不行了哦！”于是，放學一回到家，還沒放下書包，我就“噌”的一聲跑過去哀求爸爸教我打字，就這樣我們家的電腦上出現了一個軟件——金山打字。
有了它，我的打字姿勢和打字的速度都得到了提高，也使我成了班上唯一一個真正會打字的。
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