1.語文詩句運用
12)老師,你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發,有一絲為我而白。“_春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干_”,這詩句不是贊頌您燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,還能贊頌誰呢?
(13)春雨,古今中外多少人贊美你。“_隨風潛入夜,潤物細無聲_”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤下拔節,禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……
(14)“_吹面不寒楊柳風_”不錯的,像母親的手撫摸著你,風里帶來些新翻泥土的信息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。
(15)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對我說的話,是啊,“_少壯不努力,老大徒傷悲”。爸爸,請你放心,我不會讓你失望的。
(16)中秋佳節,手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不自禁地想起了遠在大連的表弟,心里默默祈禱著:“_但愿人長久,千里共嬋娟__”。
(17)戰火連連,兵荒馬亂,“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠,歌舞升平,歌女搔首弄姿,這真是“_山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休_”,達官貴人竟過著紙醉金迷的生活,這被侵占之地何時才能收復,
(18)爺爺70大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“_夕陽無限好,只是近黃昏_”我趕緊把爺爺的話打住:“__老驥伏櫪,志在千里_”。爺爺,你的身子骨比年輕人還壯實。”爺爺笑了,摸摸我的頭:“就你會耍貧嘴!”
八)、引用古詩名句,往往能起到很好的勸誡效果。當遇到下列情景,用上哪一句詩最為恰當呢?
1、教育人要積極向上,好上加好_欲窮千里目,更上一層樓___
2、說明生命力頑強,用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度:_野火燒不盡,春風吹又生__。
3、教育節約糧食,珍惜農民勞動成果:_誰知盤中餐,粒粒皆辛苦_。
4、教育我們只有不斷讀書學習,吸取新鮮知識,思想、才學、智慧才會永不枯竭,永不陳舊,永遠充滿活力和生機:________________________。
5、教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼:_千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風 _。