華閱文章網1.普通話考試要注意的難點字詞有哪些,普通話學習的技巧
普通話水平測試內容、流程與測試技巧 一、普通話測試共四項內容： 1.讀單音節字詞100個（100個單音節字詞，限時3.5分鐘，共10分） 關鍵點：測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。
（1）讀音要標準，完整。即一個單字的讀音應把聲、韻、調都完整地讀出來。
尤其是上聲音節（三聲）應該讀出曲折來（214調），但不要過分強調4。（見圖） 普通話聲調5度調值： （2）氣息飽滿，字正腔圓，動程飽滿。
即一個字要把聲母、韻母、聲調響亮讀出來，尤其是韻母，不能含糊，韻頭、韻腹和韻尾要讀清楚，例如“窮”的讀音應該讀成“q-i-ó-ng （聲母-韻頭-韻腹-韻尾）”，而不能讀成“q--ng （聲母--韻尾）”或“q-i-ó-ng （聲母-韻頭--韻尾）”。 （3）不出現看見A讀成B的情況。
例如看見“均”讀成“勻”，看見“瘸”讀成“拐”。 （4）100個單音節字里有個別是生僻字，因此要好好看看字詞表一和表二，把不認識的字都學會并讀正確。
2.讀多音節字（其中有45個雙音節詞，有2個三音節，1個四音節詞，限時2.5分鐘，共20分） 關鍵點：測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。 （1）多音節詞的讀音因為有了前后字詞的相連，有了一定的語境，因此讀音不能像單音節字那樣讀出完整的聲、韻、調來，而是會因前、后字的影響出現讀音的變化。
這里細講起來太多了，就不一一陳述了。總之，不能出現一個字一個字地蹦出了的讀音，而是要把一個詞連起來讀。
例如：“清澈”不能讀成清--澈，“前仆后繼”不能讀成前--仆--后--繼。 （2）多音節結尾的音節是上聲字時，要讀出曲折度來；上聲與上聲相連的詞要有一定的變調：例如，“管理”不能讀成兩個完整的上聲“VV”，而應讀成“∕V”，即“管”字發音的后半上和完整的上聲。
（3）輕聲音節詞。本題輕聲音節詞不少于3個。
輕聲音節不能讀出聲調。例如：餛飩，不能讀成húntún，而應讀成hún?tun。
(4)兒化音節詞。本題兒化音節詞不少于4個。
兒化韻的發音要點是要把舌頭卷起來，彎曲到上顎（俗稱口腔的天花板）的正中位置，發音時應該把兩個音節發成一個音節。例如“花兒”的讀音，應該在發出“花”之前，就卷起舌頭，然后再讀“花”；而不應該先讀“花”，再讀"兒"，結果讀成了“花”-“兒”兩個音節。
（5）重中格式。漢語雙音節詞中大多數的詞都是重音在后一個音節上，例如團結、馬上、測試、工作等等，但是有一少部分的詞，重音卻是在第一個音節上，第二個音節是次重音，而不是輕聲音節。
例如，成績、制度、錯誤、處分、分析、方便、利用、批評、氣氛、藝術等等。如果把這些前重音的詞讀成了后重音，就會聽起來很別扭，表現出方言區域的人學習普通話時特有的色彩。
但是也不能讀成輕聲，輕聲的特點是又短（比前一個字的發音時長短）、又輕、又沒有聲調。因此這類重、次重音雙音節詞的讀音時，應該是兩個音節（字）的時長相同等長。
3.朗讀短文（大綱中給定的朗讀作品60篇中的一篇400個音節，限時4分鐘，共30分） 關鍵點：測查應試人使用普通話朗讀書面作品的水平。聲母、韻母、聲調讀音的標準程度的同時，重點測查連讀音變、停連、語調以及流暢程度。
（1）必讀輕聲的詞讀成重讀就有了明顯的朗讀腔，該詞按錯誤扣分。必讀輕聲的詞有： ①結構助詞“的、地、得” ②動態助詞“著、了、過”； ③趨向動詞“來、去”，如過去、回來、拿過去、走過來、抱起來、搶回來等； ④方位詞“上、下”，如山上、坡下、屋檐下、窗臺上等； ⑤量詞“個”，如五個人 、兩個盒子 ⑤后綴詞“子、頭”等，如兒子、前頭（兒化后變為重讀，如老頭兒）； ⑥重疊詞，如姐姐、看看；都是后一個讀輕聲； ⑦復數詞“們”也是必讀輕 ⑧還有大量的雙音節必讀輕聲詞，如：太陽、朋友、時候、糊涂、餛飩、黃瓜、伺候、明白、攛掇、打聽、咳嗽、嘮叨、功夫、牌樓、娘家、哈欠等 （2）一個句子，尤其是長句式，一口氣讀不完時，應注意停頓得當與否。
一般應在一個意群處停頓，而不應出現在一個詞的中間停頓，導致一個詞分列在前后兩句中。停連不當要扣分。
（3）朗讀時不出現一個字一個字、一個詞一個詞、一個短語一個短語地讀，這叫字詞化或短語化現象，也要扣分。 （4）朗讀時不要回讀，出現回讀現象要按不流暢扣分。
（5）朗讀是的語速要適中，不要太快，也不要太慢。不出現熟悉的內容或不受方言影響時，語速較快；而出現不熟悉的內容或受方言影響時，語速變慢。
這也要按不流暢扣分。 （6）有些省出的培訓教材對朗讀作品中的部分詞進行了注音，朗讀時要按注音讀，不按注音讀音者，按錯誤扣分。
4.命題說話（限時3分鐘，共40分） 關鍵點：測查應試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，即口語表達的能力。重點測查語音的標準程度，詞匯語法的規范程度和自然流暢程度。
（1）語調自然流暢，盡量使用短句式，因為口語都是短句式。 （2）不使用修飾語，不使用長句式。
例如“我踩在鵝卵石鋪就的、濕滑的、呆著南方溫暖濕潤氣息的街道上……”，這一聽就是書面語，是寫出來在背下來的，要按不流暢扣分。 （3）不使用方言詞匯和。
2.普通話考試要注意的難點字詞有哪些,普通話學習的技巧有哪些
一、普通話考試的難點字詞
一是普通話中的變調字詞，例如“一”“不”的變調，兒化音的讀法。這些特殊的讀法是一個難點。
二是本地方音與普通話語音差距大的字詞，例如：有的方音中zh、ch、sh和z、c、s相混，有的把前鼻音讀成后鼻音。講好普通話，這是一個難點。
二、普通話學習的技巧
一是要掌握漢語拼音。漢語拼音是學習普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運用漢語拼音，就會加快學習普通話的速度，提高發音的準確性。
二是要掌握本地方言與普通話之間的差別。普通話與地方方言的區別主要表現在語音上。對于不同的地域，這種區別也不同，但都具有一定的對應規律。例如，有的地方的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要掌握了這種規律，糾正方言，正確練習，學習普通話就不是很難的事了。
三是先學會一些使用頻率較高的字。在生活中，有一些字、詞使用頻率是比較高的，例如：“您好、謝謝、請問”等，先學會這些常用的字、詞并不斷使用，待掌握以后再逐漸擴大學習范圍。運用這種方法，容易看到學習成果，增強學習的自信心。
3.關于普通話的句子
普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。
2. 心相印，語相通，和諧共處樂融融。 3. 正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話。
4. 我是中國娃，愛說普通話 5. 普通話，給你美麗的人生增添一份精彩！ 6. 學說普通話，推廣靠大家。 7. 說普通話，寫規范字；用文明語，做文明人。
8. 說普通話，寫規范字，做好學生。 9. 規范語言文字，弘揚民族文化。
、10. 推廣普通話，責任你我他。 11. 面向現代化，推廣普通話。
12. 說普通話，從我做起。 13. 說好普通話，方便你我他。
14. 普通話是您出行的第一名片。
4.推薦幾首關于“普通話”的詩詞
1、積極推廣普通話，齊心協力奔小康 2、普通話，情感的紐帶，溝通的橋梁 3、說普通話，迎四方賓客 4、用文明語，送一片真情 5、說好普通話，方便你我他 。
6、普通話，讓生活精彩，讓社會溫馨 7、說普通話，同青春攜手 8、用文明語，和時尚并肩 9、說好普通話，融匯東西南北情，深入男女老少心 10、普通話，使你我靠得更近 11、說普通話，面向現代化，朋友遍天下 12、用文明語，四海同音，九州一體 13、說好普通話，心相印，語相通，共奔小康樂融融。
5.關于普通話的詩詞
積極推廣普通話，齊心協力奔小康 。
普及民族共同語，增強中華凝聚力 。 普通話，情感的紐帶，溝通的橋梁 。
說普通話，迎四方賓客。 用文明語，送一片真情 。
說好普通話，方便你我他 。 普通話，讓生活精彩，讓社會溫馨 。
說普通話，同青春攜手。 用文明語，和時尚并肩 。
說好普通話，融匯東西南北情，深入男女老少心 。 普通話，使你我靠得更近 。
說普通話，面向現代化，朋友遍天下 。 用文明語，四海同音，九州一體。
說好普通話，心相印，語相通，共奔小康樂融融。 普通話，即標準華語、漢語。
普通話是中華不同民族進行溝通交流的通用語言，以北京語音為基礎音，以北方方言為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。主要通行于中國大陸，以及部分海外華人地區，其中，中國香港、中國澳門還是以粵語為主流語言，中國臺灣地區在官方場合也使用普通話，但是口音與北京的普通話有差別。
6.講好普通話的名言警句有哪些
積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力
愛國旗，唱國歌，說普通話
普通話：神州音，華夏情
普及普通話，四海是一家
積極普及普通話，齊心協力奔小康
普通話是我們的校園語言
我是中國娃，愛說普通話
普通話： 情感的紐帶，溝通的橋梁
說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情
溝通——從普通話開始
說好普通話，方便你我他
說普通話，從我做起
說好普通話，朋友遍天下
普通話，使你我靠得更近
普通話——時代的需求，時尚的追求
普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨
普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩
文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情
19） 說好普通話，朋友遍天下
(20) 普通話，使你我靠得更近
(21) 普通話——時代的需求，時尚的追求
(22) 普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨
(23) 普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩
(24) 文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情
(25) 心相印，語相通，共奔小康樂融融
請保留此標記（26） 實現順暢交流，構建和-諧社會 積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力
愛國旗，唱國歌，說普通話
普通話：神州音，華夏情
普及普通話，四海是一家
望采納
7.普通話常考字詞有哪些
普通話常考字詞有：一致、一籌莫展、了解、人民、人民幣、人群、人影兒、兒女、兒童、八卦、刀把兒、萬歲、上下、上層、上來、下馬、下列、下級、下降、下面、下等、也許、虧損、千瓦、衛生、口哨兒、口袋、土匪、大伙兒、大約、大學、大娘、大量、小丑、小丑兒、小伙子、小甕兒、山川、川流不息、干脆cuì、廣播、門票、飛快、馬上、馬虎、不可思議、不用、不在乎、不許、不良、專政、專款、專程、中旬、中學、云彩、今日、仍然、從中、從頭、從此、從而、公元、公司、公民、內在、內容、內臟zàng、兇惡、雙方、天經地義、天鵝、太平、少女、少年、少爺、開口、開關、開創chuàng、開拓kāi tuò、開玩笑、引導、引起、手工業、手軟手套兒、支持、支援、文明、方向、方向盤、方法、方案、無窮、無非、日子、日夜、日益、日趨、月份、木匠jiàng、比分、水鳥、水獺tǎ、火星兒、牙刷兒、牛仔褲、牛皮、牛頓、車子、隊伍、風格、風箏、東歐、主人翁、主宰、樂曲、仙女、以及、以致、功能、加以、加油兒、加塞兒、包子、包含、半導體、半道兒、發票、古蘭經、另外、叫好兒、叫喚、號碼兒、司空見慣 、外國、外界、外語、外貿、外面、外部、央求、頭發、必須、必然性、打雜zá兒、打擾、打盹dǔn兒、打鐵、打嗝gé兒、打算、未曾、本子、本領、正面、民政、民族zú、民歌、永久、滅亡、瓜子兒、瓜分、生氣、生產、生存、甲板、電臺、電壓、白晝參考：/link?url=FziBh462uDKGDfZRvGbclA6UtjOGgk4y5N8Jk3vgESMCV7oV0IOG8RMPQQsY_fxM-HIcyg2DTk5t5rj6jFjCRot1KjJPO3cGSWJvvNk37rW。
